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老師的愛作文

時(shí)間:2023-12-24 15:53:59 教師 我要投稿

[優(yōu)]老師的愛作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼睦蠋煹膼圩魑,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]老師的愛作文15篇

老師的愛作文1

  我們的張老師是一個(gè)和藹可親的人,雖然對(duì)我們學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,但是也很愛我們。

  在烈日炎炎的夏天,老師在仔細(xì)地批改作業(yè),汗水從她的臉上慢慢地流了下來(lái),好長(zhǎng)時(shí)間過去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。

  記得有一次,老師病了,還來(lái)上課,蒼白的臉上,帶著一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學(xué)們都認(rèn)真地聽課,那節(jié)課,老師講的很精彩,同學(xué)們都很乖!

  記得還有一次,我上課沒認(rèn)真聽講,在下面偷偷的看童話故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很嚴(yán)厲,但我知道,老師是為我好,如果我不聽,會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)。

  這些都源于愛的表現(xiàn)!我多想對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了!”

  我們的張老師就這樣的,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的`好老師,一個(gè)熱愛工作的好老師,一個(gè)在我心中最好的老師!我愛您!

老師的愛作文2

  老師,是我們?nèi)松缆分兄嘎返拿鳠,為我們指引方向。老師也非常愛我,我也非常愛我親愛的老師。

  老師,傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游,令我們懂得了什么是讀書的樂趣;老師,是辛勤的園丁,精心地培育我們這些含苞待放的祖國(guó)花朵。不管老師怎樣批評(píng)我,我決不反駁,更不會(huì)記恨老師。因?yàn)槔蠋熍u(píng)我一次,就是讓我變得更加成熟,讓我們這些懵懂無(wú)知的孩子變成有主見、有知識(shí)的.棟梁之材。

  有一次,我有兩道題不會(huì)做,我苦思冥想,還是沒有想出來(lái)。老師見我這副表情,便向我這邊走了過來(lái)。老師看了看我,又看了看我這兩道沒有寫的題,什么事情都知道了。于是,老師向我仔細(xì)地解答了這道題,我茅塞頓開,提起筆“唰唰”地寫了上去。老師還告訴了我一個(gè)道理:遇到困難要認(rèn)真思考,若實(shí)在想不出來(lái),就去問一問老師和同學(xué)。否則,你這道題可能永遠(yuǎn)做不出來(lái),還會(huì)在你的心中遺留下一個(gè)疑惑,還會(huì)讓你不會(huì)大膽的。

  老師對(duì)我絲絲甜甜、純純的愛,像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。

老師的愛作文3

  老師,您無(wú)私的愛,時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)格。就算嚴(yán)格,我們也感到十分溫暖、幸福。

  你帶領(lǐng)我們走向知識(shí)的的海洋,最想理想的初中,教會(huì)我們做人的道理。所以我在不斷地努力控制自己的`情緒,不讓自己發(fā)脾氣,不讓自己調(diào)皮搗蛋。

  離別只有這兩個(gè)月了,在這兩個(gè)月里,我會(huì)認(rèn)真做好自己的事情,不會(huì)讓錢老師操心,兩個(gè)月后,不知道我們班四十九個(gè)人什么時(shí)候才能像現(xiàn)在一樣,在上一堂語(yǔ)文課,再和老師一起聊天、說笑?赡苌铣踔械娜兆永铮叵氲氖清X老師那張溫柔、慈祥的面孔。

  如果不是錢老師的鼓勵(lì)的話,我的書寫也不會(huì)那么好,我要好好的謝謝老師。

  老師,你就像我們的媽媽一樣,關(guān)心著我們,愛護(hù)著我們,不管十年、二十年,一輩子,我都會(huì)記得小學(xué)的時(shí)候,那和藹可親的錢老師。

老師的愛作文4

  從一年級(jí)開始,我就擁有了不是父母勝似父母的愛。

  每天,我來(lái)到學(xué)校,有哪個(gè)同學(xué)不舒服,她總能及時(shí)發(fā)現(xiàn),她就來(lái)精心照顧他,耐心的問他哪里不舒服?要不要緊? 需不需要找家長(zhǎng)?需要為他做點(diǎn)什么?讓人倍感溫暖。

  當(dāng)有一些題不會(huì)做時(shí),她也會(huì)及時(shí)過來(lái),她先教你怎么做,她再告訴你怎樣做這道題便并會(huì)找類似的題給你做,讓你徹底學(xué)會(huì)這種方法。

  當(dāng)你做錯(cuò)事她會(huì)來(lái),來(lái)告訴你為什么錯(cuò)了,錯(cuò)在那里,該怎么改正這個(gè)錯(cuò),如果不改會(huì)有什么危害,還會(huì)創(chuàng)造機(jī)會(huì),考驗(yàn)?zāi)愀恼某潭取?/p>

  她是指明燈,在你迷失方向的時(shí)候,指引你走向光明,在我們迷茫、困惑和迷失的時(shí)候,幫你拔開心中的烏云,打開我們心里這個(gè)結(jié),她是我們的第二父母,她是我們的`導(dǎo)師。

  愛是無(wú)私的,在一些微不足道的地方幫你,你知道我為什么有這樣的感受嗎?因?yàn)榱甑墓怅,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在愛的光環(huán)里,成長(zhǎng)成熟。她是我的老師。

老師的愛作文5

  什么是世界上最偉大的東西?那就是愛。在家里是父母的愛;在學(xué)校是老師的愛;在地震發(fā)生時(shí)是大家的愛。那我們就來(lái)體驗(yàn)老師的愛吧!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。而我們老師也是這樣,總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師您是天上最耀眼的北斗星,而我卻是紅塵中迷失方向的鴨子,每當(dāng)我迷失方向時(shí),只要一看見你那耀眼的光芒,就能讓我找到回家的路途;老師您是茂盛的葉子,您用您那強(qiáng)壯有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒;老師您甘愿做綠葉也不做紅花,你想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓我們的夢(mèng)飛得更高、更遠(yuǎn)。老師您用人類最崇高的'感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……,春蠶一生沒有說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

  老師,我真誠(chéng)地感謝您!

老師的愛作文6

  從前的我,每次畫畫都畫得毛毛躁躁,而二年級(jí)的美術(shù)老師改變了從前的我。

  一次美術(shù)課,老師要求畫游樂場(chǎng)的一個(gè)游戲項(xiàng)目,我畫了一個(gè)過山車的場(chǎng)景。我正在畫棧道,畫著畫著我覺得厭煩了。老師剛好走過來(lái),他看穿了我的心思。便給我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,并彎下腰對(duì)我說:“不要放棄,雪倩,只要認(rèn)真,只要努力,就不會(huì)失敗!彼給我提了些建議,我按著他的'建議去畫,終于畫好了。

  一幅完美的畫,畫好了。圖上人們的表情形形色色。人們的動(dòng)作各式各樣。我知道了不再嘆氣,不再放棄就會(huì)成功,失敗了也不必灰心,因?yàn)樗自捳f失敗是成功之母。

  我滿意地將圖拿給老師看,老師看了看說道:“這里還要改,這一筆一畫不能像毛毛蟲那樣,毛毛躁躁,應(yīng)該直接一筆畫下來(lái),就算畫彎了也沒關(guān)系”老師的教誨令我終身難忘。

  老師,謝謝您!改變了從前的我,讓我煥然一新。

老師的愛作文7

  老師的愛,像太陽(yáng)一樣溫暖,像清泉一樣甘甜。比父母的愛更細(xì)膩!

  “老師”這個(gè)和藹可親的名字不知道什么時(shí)候印在腦海里的,只記得教會(huì)我們很多知識(shí),教我們懂得很多道理的.人,是我們偉大的老師!老師為我們默默奉獻(xiàn),嘔心瀝血,從不喊一聲累。老師跟我們?cè)谝黄鹚哪炅耍覐睦蠋煹难哉Z(yǔ)中了解了老師,也深深體會(huì)到老師那無(wú)聲的愛!

  老師也是我們的精神支柱,每當(dāng)我們做錯(cuò)事或迷茫的時(shí)候,老師總會(huì)鼓勵(lì)我們、寬容我們,讓我們奮發(fā)向上。老師的愛也是最真誠(chéng)的,記得有一次,我們班的一位同學(xué)不小心把腳弄傷了,張老師知道了,背起那位受傷的同學(xué)就趕到了醫(yī)院,為他包扎傷口。這件事雖然過去了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是記憶猶新。

  其實(shí),我們每一個(gè)人都應(yīng)該向老師那樣真誠(chéng)的對(duì)待別人,奉獻(xiàn)自己的愛!最后,祝老師教師節(jié)快樂!

老師的愛作文8

  在多姿多彩的生活里,有著人們互相關(guān)愛的許許多多的例子。今天,我就寫寫一位老師對(duì)我的關(guān)心和關(guān)愛吧。

  在一個(gè)寒冷的`夜晚,屋外寒風(fēng)呼嘯,狂風(fēng)就好似一個(gè)張牙舞爪的巨魔,要把小樹一棵棵都吹倒。在這個(gè)恐怖的夜晚,我就站在學(xué)校的大門前,等著老媽那輛鮮紅的汽車出現(xiàn)。這時(shí)候,已經(jīng)是五點(diǎn)了!我呆呆地望著一輛汽車都沒有的大馬路,心里想老媽快一點(diǎn)兒來(lái)接我,就在這時(shí),大門的保安老師看見我正孤單地站在寒冷的風(fēng)中,立馬走了過來(lái),輕輕地拉起我的手,另一只手拍了拍我的肩膀,說:“小伙子!外面那么冷會(huì)生病的,先到里面來(lái)吧!”“好的!謝謝您!”我的心里激動(dòng)萬(wàn)分,跟著他進(jìn)了保安室。到了保安室,我的身子一下子溫暖了許多。我突然聞到了一股香味,我便左右看了看,尋找香味的源頭。保安老師看見我好像餓了,便關(guān)心地問:“小伙子!你有沒有餓了?如果真餓的話,就吃一個(gè)雞蛋吧!”說完,就拿起一個(gè)雞蛋給了我。我接過雞蛋,萬(wàn)分感激地說:“謝謝!”便吃了起來(lái)。那雞蛋的味道可香了,可美味了。并不像原本清淡無(wú)味。

  我想:這位保安老師真好!

老師的愛作文9

  老師的愛不像母親的愛,不是無(wú)微不至的,不像父親的愛,不是嚴(yán)厲的,老師的.愛是那種簡(jiǎn)單,不易察覺的愛。

  我們自從搬到了我們租的地方以后,家離學(xué)校就不那么近了,而且還有些遠(yuǎn),走快也要40分鐘才能到學(xué)校,所以我們每天都要起的很早才能不遲到。

  有次清早我起晚了,七點(diǎn)才起床,趕快胡亂的洗漱一番,匆匆忙忙的去上學(xué)了,走到十字路口了,又發(fā)現(xiàn)鉛筆盒忘帶了,這時(shí)已經(jīng)七點(diǎn)二十了,我一路上走走跑跑,終于趕到了學(xué)校,我心里一直在祈禱千萬(wàn)不要遇見老師啊,千萬(wàn)不要遇見老師啊,因?yàn)槲遗乱灰姷嚼蠋熅蜁?huì)被批評(píng)一頓,不過我這是第一次,應(yīng)該沒那么倒霉吧。

  可是,我剛到班級(jí)門口,還正好碰見老師,我只好低著頭等老師批評(píng),可是老師不但沒有批評(píng)我,還摸摸我頭,說:“趕快進(jìn)去吧,還能跟上呢。”

  如此簡(jiǎn)單的一句話,卻讓我的心里感到暖暖的,不知道老師為什么沒有批評(píng)我,可能是老師知道我家遠(yuǎn),老師可能早已淡忘了這件事,可卻讓我牢記在心很久。

  每個(gè)孩子都學(xué)要家長(zhǎng)的愛,同學(xué)的愛老師的愛,這樣他們才能健康成長(zhǎng)。

老師的愛作文10

  老師是大手,扶著我們走向光明大道;來(lái)是是接替,讓我們攀上山的高峰;老師是一本書,讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾;是老師給了我們豐富的知識(shí)。

  記得那一次,我在教室里上課,我在跟別人說話時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了,狠狠地教訓(xùn)我們,老師的心里一定很難過,我的眼眶里溢滿了淚水,心里好像被刀割了似的,我當(dāng)時(shí)覺得自己真不應(yīng)該。老師雖然用手打了我的臉,深深地印在了我的心里。我之所以現(xiàn)在發(fā)奮圖強(qiáng),是因?yàn)槟且淮文蛭业囊话驼。我知道,那次?巴掌蘊(yùn)含著深深的愛。

  辛勞的老師為我們辛苦的工作,從老師眼神里可以看出老師是多么無(wú)私,多么偉大……

  是老師把一個(gè)無(wú)知的丫頭培養(yǎng)成一個(gè)懂事的孩子;是老師教我們明白是非,辨別好壞;是老師……

  老師,您是辛勤的園丁,謂祖國(guó)打造出一朵又一朵花朵。當(dāng)同學(xué)們講話是,您會(huì)擺出一副嚴(yán)厲的臉,頭上冒著火;當(dāng)同學(xué)們發(fā)言是,您會(huì)擺出一副慈祥的臉,是如此的和藹和親啊!

  有人說,師恩如山,因?yàn)楦呱轿《;而我說師恩如海,因?yàn)榇蠛:棋?/p>

  感謝您,老師!您用這雙眼睛,滋潤(rùn)著學(xué)生心靈的沃土,培養(yǎng)著學(xué)生求知的種子,那么清澈,那么溫柔。老師,您真是偉大!

老師的愛作文11

  我的老師她姓劉,她很和藹可親,對(duì)每一位同學(xué)都很溫柔。我們非常喜歡她,她有時(shí)還令人很感動(dòng)。

  記得有一次,我們正在上數(shù)學(xué)課。突然,不知怎么,天上下起了傾盆大雨,我心里很不安寧,怕爸爸今天不能來(lái)接我,因?yàn)榘职诌@幾天發(fā)了高燒。

  我等著,等著爸爸的到來(lái)。1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)過去了,爸爸還是沒來(lái),老師看見了我,對(duì)我說:“老師今天送你回家!”

  在路上,老師把傘給了我,我在雨傘下,老師卻被雨水淋成了一個(gè)“落湯雞”。老師在雨中背著我,時(shí)不時(shí)地摸著我的.小手,給我?guī)?lái)溫暖。她的衣襟、臉上、鞋子上全是雨水?吹竭@兒,我默默地流下了感動(dòng)的淚水。

  老師慢慢地走上樓梯,喘了一口氣,這時(shí),我連忙從衣兜里掏出了紙巾,給老師擦擦臉上的雨水。這時(shí),爸爸從門口出來(lái),手里拿著雨衣。

  原來(lái),爸爸正準(zhǔn)備去給我送雨衣,可是看到老師冒著雨把我送回了家,爸爸很是感激劉老師。

  這個(gè)時(shí)候,我才明白老師的愛是世上最偉大的。無(wú)論我們走到哪里,都不能忘了老師對(duì)我們無(wú)私的關(guān)懷、照顧,還有對(duì)我們的愛。

老師的愛作文12

  世間有許多種愛,有父母溫暖偉大的愛,有同學(xué)間相互幫助的愛,有陌生人感動(dòng)的愛,還有老師無(wú)私的愛!

  老師是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵。是老師教會(huì)我們做人的道理,老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們前行的道路!

  感謝您黃老師,沒有您的愛,沒有您的堅(jiān)持,就沒有現(xiàn)在團(tuán)結(jié)的班級(jí);沒有您的辛苦和教育,就沒有現(xiàn)在的我們;是您為了方便照顧我們,在學(xué)校附近租房子;是您為了我們默默無(wú)聞地批改如山一樣的作業(yè);是您為了我們熬夜準(zhǔn)備著明天要上的課;是您為了不耽誤給我們上課,忍著疼痛。親愛的黃老師,您嘔心瀝血地為我們操勞,而我們卻不理解您!

  您在臺(tái)上講課,而我們卻在下面搞小動(dòng)作,不認(rèn)真聽講;您為了多講一道題晚下課幾分鐘,而我們卻埋怨您;您為了提高我們的計(jì)算速度,讓我們多練習(xí),而我們卻不理解您的良苦用心;您為了提高我們的語(yǔ)文成績(jī),想盡各種辦法,而我們卻不認(rèn)真完成。

  親愛的.黃老師,謝謝您的愛!如今的我們,再也不會(huì)惹您生氣。我們要更加努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!像您一樣,用愛溫暖身邊的每一個(gè)人!

老師的愛作文13

  今天,天氣非常熱。可是學(xué)校展開了運(yùn)動(dòng)會(huì)!

  上午,不冷不熱,讓人覺得很舒服,像是回到了春天一樣!

  下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地讓人感覺十分熱。一開始,我還能適應(yīng),可是,后面越來(lái)越熱。我們班前面的幾位同學(xué)被太陽(yáng)曬得把眼睛都瞇成了一條縫,我同樣不緊把眼睛瞇成了一條縫,還把小手放在了額頭上防止看不到同學(xué)們的精彩的比賽了,最后還把厚厚的外套給脫了下來(lái)。這時(shí),我看見肖老師左手拿著一根自己吃過的冰棒,右手還用塑料袋提了許多五顏六色根冰棒,看得我直流口水呀,恨不得一口氣能全部吃掉。老師見我們前面的`同學(xué)一個(gè)個(gè)熱得都滿臉通紅,于是,熱情地把這些渴望已久的冰棒分給了我們。

  當(dāng)我吃著美味的冰棒。那一刻,我深深的被老師的關(guān)愛行為給感動(dòng)了!眼框里的淚不由自主的想要流出來(lái),我強(qiáng)忍著不讓自己哭出來(lái)。

  這讓我體會(huì)到了老師就像媽媽一樣,老師的愛跟母愛一樣偉大。

老師的愛作文14

  “那天我就給了他一句話‘見鬼’,哈哈……”這是什么聲音?是誰(shuí)發(fā)出的笑聲?讓我來(lái)告訴你吧!他就是我們的新任科學(xué)老師——湯老師。

  湯老師中等個(gè)兒,不高不矮,體型也中等,不胖不瘦。大大的頭上有一小片烏黑的頭發(fā)。那一片頭發(fā)像剛被修剪過的茅草,油亮亮的。一張淡黃的圓臉上有一雙又大又亮的眼睛,活像兩顆熟透的大葡萄。一旦笑起來(lái),兩只眼睛就成了兩葉小舟。那大鼻子下方的嘴,是一張可以講出笑話的大嘴,嘴角邊有一顆又大又黑的痣,仿佛是幽默的標(biāo)志。

  湯老師總愛講笑話,有一次上課講到了機(jī)器人。湯老師講著講著就給我們講笑話了,只見他嘴角微微上揚(yáng),鼻孔變大,笑著說道:“我還記得我小時(shí)候,和我的校友們跳一種舞,叫‘機(jī)器人’舞!闭f著,他一邊跳起了舞,一邊發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音,那滑稽的'舞姿逗得同學(xué)們哈哈大笑。下課的時(shí)間到了,我們的科學(xué)教室里還響著“嘀嘀”聲……

  湯老師不僅愛講笑話,還喜歡幫助他人。有一次,湯老師來(lái)我們教室,一進(jìn)門就看見好多同學(xué)在搬東西,他二話不說,立刻搬了起來(lái)。

  老師是園丁,我們是樹苗。我們的成長(zhǎng)既少不了父母的愛,也少不了老師的愛。

老師的愛作文15

  老師的愛“這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn)……”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起了老師的愛。王老師溫柔善良,和藹可親,就像媽媽一樣關(guān)愛著我們。記得那是開學(xué)第一天,我們領(lǐng)了許多新書。王老師說:“你們要把這些新書保護(hù)好,最好包上書皮!庇械耐瑢W(xué)說:“我去買書皮來(lái)包”。有的同學(xué)說:“我讓媽媽給我包。”王老師說:“包書皮很簡(jiǎn)單,老師教你們一種既環(huán)保又省錢的方法!崩蠋熣伊艘恍﹫(bào)紙,一邊包一邊講解示范。我們很快看懂了,都很興奮。過了幾天,王老師讓欣欣看看誰(shuí)還沒有包書皮。欣欣很仔細(xì)地檢查了一下,發(fā)現(xiàn)有三位同學(xué)沒有包書皮。王老師關(guān)心地問:“你們?cè)趺礇]有包書皮?”小浩說:“我爸媽在外地打工。”軒軒說:“我買的.書皮太大了!蓖跽f:“我還沒有學(xué)會(huì)包書皮!蓖趵蠋煖厝岬卣f:“我來(lái)幫你們吧!”老師找了幾張大紙,裁好給他們。同學(xué)們紛紛過來(lái)幫忙,有的幫助折疊,有的拿來(lái)膠帶。不一會(huì)兒就包好了!半S風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蓖趵蠋熣媸且晃挥袗坌牡暮美蠋。

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