元旦作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的元旦作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦作文 篇1
一年一度的元旦節(jié)終于到了,20xx年12月31日星期四早上,我興高采烈的來(lái)到教室;我推開(kāi)門(mén)一看,哇!好美呀,太漂亮了!感謝媽媽和家委的叔叔阿姨們精心為我們布置的教室。慶20xx“元旦快樂(lè)”新年新氣象,歡迎你!
整個(gè)教室都掛滿了五顏六色的彩條,在窗子上也掛滿了彩色的氣球,黑板上也裝飾了元旦快樂(lè),吊燈上也掛滿了紅紅的燈籠,顯得格外喜慶。
準(zhǔn)備了兩個(gè)星期的節(jié)目,今天終于開(kāi)始了;我特別興奮。
這次班級(jí)聯(lián)歡慶“元旦活動(dòng)”還特意選了四位小主持人:有朱亭旭,鄭婉婷,萬(wàn)鶯然,當(dāng)然還有我、呵呵!伴著同學(xué)們,老師們的熱烈掌聲閃亮登場(chǎng)。
聯(lián)歡會(huì)節(jié)目開(kāi)始了,首先由全班同學(xué)手勢(shì)舞《聽(tīng)我說(shuō),謝謝你》開(kāi)場(chǎng),后面接著有的`同學(xué)唱歌,有的獨(dú)舞,有的彈琴伴唱,有的跳現(xiàn)代舞、爵士舞、跆拳道、小品……等等。整個(gè)教室都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
哇哦!下面的舞蹈輪到我表演了,我準(zhǔn)備了一個(gè)舞蹈《海草舞》還有伴唱。我穿著海草裙子出場(chǎng)時(shí),迎來(lái)了全班同學(xué)的注目歡笑和掌聲。哈哈………,他們可能覺(jué)得我是男生,怎么穿著裙子出來(lái)呢。后面還沒(méi)有表演完的同學(xué)們繼續(xù)著……
時(shí)間過(guò)的真快,馬上到放學(xué)時(shí)間了。我們都還沒(méi)分享蛋糕和分享禮物呢。同學(xué)們也都不愿離去,雖然是戀戀不舍的要離開(kāi)教室。但同學(xué)們都收獲滿滿,開(kāi)心滿滿,吃完蛋糕,拿著自己喜歡的禮物,開(kāi)心的回家了。
真希望每年的慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)都這樣過(guò),好開(kāi)心喔!
元旦作文 篇2
今天,我們學(xué)校舉行了一次“走進(jìn)生命課堂”的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)游元活動(dòng)。
走進(jìn)各個(gè)班的教室,各種各樣地彩帶撲入眼簾。墻上的窗花、雪花片把平時(shí)普通的窗戶變得引人注意,黑黝黝的黑板也被老師布置的別具一格,有的上面畫(huà)著圖畫(huà);有的寫(xiě)著科學(xué)原理;有的粘滿了氣球……
依照順序,我先去了三(2)班體驗(yàn)——扎不破的'氣球。老師在一個(gè)氣球上粘滿了一個(gè)膠布,讓一個(gè)同學(xué)把大頭釘扎進(jìn)氣球里,我以為氣球會(huì)破,沒(méi)想到大頭釘居然沒(méi)有“傷害”氣球,隨后老師給我們講了其中的原理。“移動(dòng)的電影”聽(tīng)起來(lái)不錯(cuò),進(jìn)去瞧瞧!這里“服務(wù)員”可熱情了,他們仔細(xì)給我講解,讓我開(kāi)心了不少。我又去了三(4)班——你會(huì)走直線嗎?“服務(wù)員”給我戴上眼罩,我便“亂走”起來(lái)了。我天生就不會(huì)走直線,才走了幾步就撞上了桌子,老師宣布失敗。
快樂(lè)元旦,快樂(lè)游元,快樂(lè)新年!
元旦作文 篇3
早晨我高高興興帶上我的心形糖果和小木偶人巧克力去學(xué)校,到了教室我就把東西交給了王老師。
聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,王老師把大家?guī)У暮贸缘亩及l(fā)給每個(gè)小朋友,我們吃著、唱著、開(kāi)心著。我把手舉得高高的',不是王老師不叫我,而是舉手的人太多了,王老師都叫不過(guò)來(lái)了,我把手舉得更高了,我拼命的堅(jiān)持著,到快結(jié)束時(shí),王老師終于把我叫上來(lái),我給大家唱了一首《蝴蝶飛》,唱完后,大家用熱烈的掌聲像是對(duì)我說(shuō):“你真棒!”王老師也說(shuō):唱大人的歌,還唱的這么好聽(tīng)! 我的心里美滋滋的,開(kāi)心極了!
元旦作文 篇4
今天是特別的一天,因?yàn)榻裉焓?0xx年的最后一天,明天就是元旦了。晚上我們班要舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
吃過(guò)晚飯以后,教室里已經(jīng)被布置的煥然一新,張燈結(jié)彩。你瞧墻上掛著五顏六色的氣球和彩條,桌子和椅子也整齊地?cái)[放在教室的四周。黑板上寫(xiě)著剛勁有力的幾個(gè)大字“元旦快樂(lè)”。這些字的四周還用粉筆畫(huà)了一些五彩繽紛的圖案。這讓我有了一種新年的喜悅。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”。一陣陣清脆的'上課鈴響了。大家安靜的坐好了,等待朱老師的到來(lái)。
朱老師走進(jìn)教室后,先是一愣,又是吃了一驚,他哪里知道教室已被同學(xué)們布置得如此美麗。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中,我們的班主任朱老師宣布;“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!”有的同學(xué)拉起了小提琴,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)聲,為20xx年的到來(lái)獻(xiàn)禮。同學(xué)們被悠揚(yáng)的琴聲打動(dòng)了,都跟著節(jié)奏唱了起來(lái)。還有同學(xué)表演了小品,把大家逗得哈哈大笑。還有同學(xué)唱了歌,跳了舞。
我最喜歡在元旦聯(lián)歡會(huì)快要結(jié)束時(shí)全班一起唱的新年好。那快樂(lè)的節(jié)奏仿佛已經(jīng)把我們帶到了新的一年。
在同學(xué)們的笑聲中,元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。在相信在新的一年我們我們的學(xué)習(xí)一定會(huì)更上一層樓。
元旦作文 篇5
今年最后一天的下午,寒風(fēng)習(xí)習(xí),而我們五五班里卻是熱火朝天,一片歡聲笑語(yǔ)。一年一度的元旦慶祝會(huì)正在熱鬧地舉行。
一進(jìn)教室,就會(huì)看到滿屋的彩帶和氣球,所有的桌椅都退居兩旁,空出了中間表演的場(chǎng)地,黑板上好多好多個(gè)“元旦”,讓新年的感覺(jué)撲面而來(lái)。這就是同學(xué)們利用中午的時(shí)間布置的慶祝會(huì)場(chǎng)。
在主持人的介紹聲中,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了,同學(xué)們有的唱歌、有的說(shuō)相聲、有的演小品、有的吹奏黑管……其中我最喜歡的節(jié)目是王若荻的原創(chuàng)相聲,說(shuō)的是小王同學(xué)在旅游的`時(shí)候看到了“草房子”、“狗牙雨”、“青銅葵花”……哈哈,原來(lái)這些都是大作家曹文軒寫(xiě)的小說(shuō)的書(shū)名。一聽(tīng)到熟悉的書(shū)名,同學(xué)們就會(huì)開(kāi)心地大笑,看來(lái)今年曹伯伯來(lái)學(xué)校帶來(lái)了影響很深遠(yuǎn)呀!
接下來(lái)是宣布本學(xué)期我們班的獲獎(jiǎng)人員名單,有人氣男生獎(jiǎng)、人氣女生獎(jiǎng)、金話筒獎(jiǎng)……還有風(fēng)云人物獎(jiǎng)、蝸牛獎(jiǎng)、木頭人獎(jiǎng)……這些稱(chēng)號(hào)和獲獎(jiǎng)人員都是全班同學(xué)評(píng)選出來(lái)的,獲得表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)個(gè)個(gè)神采奕奕,獲得批評(píng)獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)也是出盡風(fēng)頭。同學(xué)們一邊吃著琳瑯滿目的小零食,一邊看著精彩紛呈的節(jié)目,真是不亦說(shuō)乎呀!
最后隨著周老師一句“明年見(jiàn)”,我們的元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了學(xué)校。明天,我們即將迎來(lái)嶄新的一年。
元旦作文 篇6
等待著,等待著!20xx年的鐘聲敲響了,可我依然在等待著,你們猜我在等待什么呢?其實(shí)呀,我在等待著上“妙筆”作文班呢!看到這兒你們肯定又會(huì)問(wèn):“那有人會(huì)喜歡上補(bǔ)習(xí)班的呀?”可我要告訴你們,今天是個(gè)例外!因?yàn)榻裉煳覀冏魑恼n的題目是“制作水果拼盤(pán)”。
“丁零零”啊!上作文課的時(shí)間到了!一切準(zhǔn)備就緒后,我和周杏雯一起來(lái)到了“妙筆”作文班。
一來(lái)到作文班后,我們就各自作在自己的.座位上,等著方老師的到來(lái)。方老師終于來(lái)了,只見(jiàn)她提著一袋袋水果走進(jìn)了教室。方老師分配好任務(wù)后,她一喊“開(kāi)始”,所有的同學(xué)都忙活了起來(lái)。
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