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甜甜的作文

時(shí)間:2023-12-25 10:44:15 作文 我要投稿

[優(yōu)秀]甜甜的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的甜甜的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[優(yōu)秀]甜甜的作文15篇

甜甜的作文1

  今年過年,我第一次沒有去拜糖。一是長這么大了不太好意思,二是,拜糖的都是小孩子,不過回想起來,還真是懷念以前拜糖。

  記得去年,天還黑,隆隆的鞭炮聲整夜沒停,還能看到遠(yuǎn)處一閃一閃的微弱的紅光,一大早就起來了,急忙忙地吃完湯圓,拿著奶奶給我準(zhǔn)備的'紅袋子,喊上鄰居的彬彬,全副武裝拜糖去了。

  奶奶家位于小巷中央,我們卻先往南去,家家戶戶門上都掛著大紅燈籠,嶄新的春聯(lián),走進(jìn)大大敞開的門,先大聲喊一聲:“恭喜發(fā)財(cái)。”一個老爺爺走出來,笑瞇瞇地說:“一樣一樣,吃糖吃糖!闭f著,便抓起一大把糖,放進(jìn)我的袋子中,出了門,接著往下一家。這家的主人聽到我們的“恭喜發(fā)財(cái)”,迎了出來,看到我,說道:“咦,這是誰家的?”我回道:“我是東軍家的。”老爺爺恍然大悟似的,“哦,東軍家的,都長這么高了。”又笑說:“吃煙啊!边沒等我回答“不”,就硬塞了一支煙給我,我只好拿住,出了門,我問彬彬:“為什么要給我煙。俊北虮蛘f:“可能是老爺爺看你長這么高了,把你當(dāng)作成年人了,這是一種尊敬!”聽到這番話,我就只好把那支煙放進(jìn)口袋中,拜回糖后回家給爺爺吧。南邊拜完了,已經(jīng)有滿滿一袋糖,回家換了紅袋,再往北拜,北面拜完了,再繞到東邊這個巷子,又拜一圈,回到家,已經(jīng)拜了整整兩口袋糖,還有,十支煙。

  剝了一顆糖,好甜啊,自己辛勤勞動拜來的糖就是不一樣!這一顆顆糖中可都充滿著鄉(xiāng)親們的祝福!新的一年就在這甜味中開始了!

甜甜的作文2

  老師,雖然沒有給予我們生命,但老師給予了我們的生命以至關(guān)重要的知識、品格與智慧的滋養(yǎng),引領(lǐng)著我們?nèi)松哪_步。

  老師是為我們點(diǎn)亮前面道路的電燈;老師是為我們指導(dǎo)航向的指南針;老師是我們迷失方向時(shí)的領(lǐng)導(dǎo)者;老師還是……

  在我記憶的心扉里,最令我難忘和感激的老師就是我們現(xiàn)在的班主任——姚老師。她是一個和藹可親的教師,修長的眉毛下,閃動著一雙水晶般明亮而又純潔的大眼睛。那線條秀麗的雙唇,不說話也微微張開,笑瞇瞇地似乎要傾吐滿心的歡樂。她那金色的卷曲的長發(fā),自然地披散在肩上,恍若仙子一般美麗。

  記得那是星期日的晚上,我因?yàn)槿ネ饷娴臅r(shí)候著了涼,所以弄得生病了一個晚上,害得爸爸一夜未睡。第二天早上,我迫不得已打通了姚老師的電話,“嘟……嘟……喂!彪娫捓飩鱽硪宦暻宕嗟穆曇簟!澳,請問是姚老師嗎?”“是的,你是……”姚老師不緊不慢地說!芭,是我趙晨雨。姚老師,今天我生病了,要去打點(diǎn)滴,請一下假,行不行?”“當(dāng)然可以,你要好好休息休息,如果有什么可以幫忙的打電話給我就可以了!本瓦@簡簡單單的幾句話包含了姚老師對我的關(guān)心。那時(shí)我才知道,原來師愛也是偉大的`。

  心目中的好老師,不僅僅擁有出色的表現(xiàn),還要擁有一顆心,一顆善良的心,一顆對學(xué)生真誠的愛心。這愛,可以勝似父母的愛,可以勝似全世界的愛,無與倫比。

甜甜的作文3

  小女孩拖著疲憊的身軀回到了她的家——那個破爛的瓦房,雖然破,但卻是溫馨、溫暖的家。

  她躺在清苦的只剩下一塊床板的床上,望著雪白的天花板直發(fā)愣。她多想上學(xué)呀!可是她知道她家一貧如洗,父親常年癱瘓?jiān)诖,母親只能用賣報(bào)紙賺來微薄的錢支撐著這個家,她不忍心說呀!如果她現(xiàn)在能在學(xué)校里上課該多好呀!她是多么渴望知識呀!想著想著,她她閉上了眼睛,一顆晶瑩淚珠劃落下來,小女孩似睡非睡,悄然無聲地進(jìn)入了" 夢的王國 "……

  那是一個雨天的下午,她撐著一把小紅傘,來到一所小學(xué)的后門。雨無情地鞭撻著大地,她悄悄地爬上墻,來到一間教室,她靜靜的蹲地門口認(rèn)真地聽老師講課,她聽得那么認(rèn)真,似乎把自己是偷聽這回事給忘了。老師問了一個很難的問題,同學(xué)們都答不上來,她聽得太入迷了,用洪亮的聲音把正確的.答案給喊了出來。老師聞聲走來,她的心怦怦直跳。她想老師一定會把她痛罵一通,然后把她趕出校門,結(jié)果令她驚訝,老師竟然收留了她,讓她和同學(xué)們一起讀書,下課時(shí),她和同學(xué)們一起游戲。她竟笑出了聲,一聲鳥叫驚醒了她,她笑了,原來這只是做了一個甜甜的夢……

  她穿著一件乳白色的睡衣,來到窗前,她仰望天空,月亮依然是那輪,卻多了一絲朦朧,星星仍然是那顆,卻多了一絲明亮。而媽媽,依然是她最愛的人。月亮編織了一張大網(wǎng)籠罩著她的家人。她會心一笑,明天,一定會更好!

甜甜的作文4

  回憶很深,又甜又澀。

  小學(xué)五年級。后天是圣誕節(jié),又快周末,那天晚上又下了一場雪,我們玩瘋了。

  那時(shí)候的我們蠢的只知道在學(xué)校里亂竄,也只有晚上上自習(xí)的老師才能治得住我們,讓我們在七點(diǎn)前洗漱完,吃完飯,并做完作業(yè)。那時(shí)候我們六點(diǎn)下學(xué),宿舍規(guī)定九點(diǎn)睡覺,也就是說,我們整整有兩個小時(shí)時(shí)間,下午一直在下雪,到晚上下自習(xí),已經(jīng)下了厚厚一層,下了自習(xí),老師離開,我們風(fēng)一般地躥到街上,車輪碾過,雪實(shí)了,昏暗的路燈下,我們玩著鬧著。

  門口是一輛車,車上也覆蓋著雪,幾個同學(xué)偷偷從宿舍拿出塑料袋,裝上雪,踩實(shí),擲給同伴。我和當(dāng)時(shí)最好的朋友做了兩個雪球——事實(shí)上這個美妙的夜晚可以做更多的事情。那時(shí)候偷偷喜歡一個同班同學(xué),雪夜的浪漫給予我們這一群情竇初開的孩子無盡的浪漫,我從小羞澀,偷偷喜歡著人家卻很少和他說話,他很開朗,有時(shí)候他找我說話我明明心里激動得不行,卻裝作個沒事人。這天晚上,我第一次大聲的'和他說了話。那時(shí)候自負(fù)。十點(diǎn),我們第一次玩的這么晚,也是最后一次。宿舍管理老師第一次放任我們玩到這么晚。盡管這個時(shí)間對于現(xiàn)在的我們來說才剛剛做完作業(yè)。我把捏好的雪球盡量捏成滾圓,然后偷偷放在了隔壁的院子里,隔壁院子門口……

  回憶那么甜,卻永遠(yuǎn)回不去啊。就像六年級老師說的,好好珍惜剩下的時(shí)間,將來你們沒有一個不后悔。

甜甜的作文5

  就我覺得,每新學(xué)會做一道菜,都會讓我感覺甜甜的。

  過年了,每當(dāng)望著餐桌上的那一盤盤美味的佳肴,我就會“垂誕三尺”了。因此,我在心里悄悄立志,一定要學(xué)會做這些菜。于是,在一個周末的星期天,我展開了“魔鬼訓(xùn)練”。媽媽負(fù)責(zé)指導(dǎo)并幫助我。

  我查閱了下電腦,看看有什么既好吃又好做的菜適合我這種頭腦簡單的家伙做。最后,我決定從“雞蛋餅”這個菜著手。蹦蹦跳跳地從廚房拿來雞蛋、洋蔥和鹽給媽媽,就算準(zhǔn)備好材料了。開始動手了,我剛剝開洋蔥的`“衣服”,眼睛就一陣的難受。媽媽拿了一個盆裝些水端在我面前,叫我把洋蔥放水里再剝。果然,這招效果明顯,我的眼睛再沒受到洋蔥的傷害了。

  剝好洋蔥皮,媽媽對我說:“把洋蔥立起來,橫切出一個洋蔥圈!蔽夷闷鸬稖(zhǔn)備切,可洋蔥像個淘氣的娃娃,不停地滾來滾去,我無從下手。媽媽忙跑過來協(xié)助我,這才切好洋蔥。

  “最后,將洋蔥圈平放在油鍋里,把雞蛋放里面待兩面熟透即可!眿寢屨f。

  我把鍋放在電磁爐上等通了電后倒入油,油熱后,我就把洋蔥圈放進(jìn)鍋里,接著,輕輕磕破蛋,把蛋放進(jìn)洋蔥圈里,又散上鹽。

  洋蔥圈和蛋在鍋里“吱吱”的響,不一會兒香氣就撲鼻而來,我咽了咽口唾沫。

  雞蛋餅終于熟了,輕輕吹了口氣,便迫不及待地往嘴里扔。一回味,恩,很好吃,一股甜蜜的感覺從心頭涌來。

  自己做的菜,嘗一嘗,會感覺甜甜的。

甜甜的作文6

  從小,我不知道媽媽愛不愛我?說不愛嘛,每當(dāng)我要掃地時(shí)她不讓我干;在我摔倒時(shí)媽媽是第一個把我拉起來的,并且給我鼓勵。說愛吧,我可沒有體會出來,媽媽總是在我耳邊嘮嘮叨叨的,還讓我片刻不可玩耍,一玩就挨揍,她總是要我沒完沒了地學(xué)習(xí),仿佛那才是她的生命。我真猜不透媽的心,她干嘛整天繃著臉?

  有一次,我語文測試得了九十六分,我興奮得手舞足蹈,恨不得一步跨回家去給媽媽看看,她準(zhǔn)會興高采烈!好不容易等到放學(xué),我狂奔回家,一進(jìn)門就舉著試卷沖媽媽大喊:“媽!你看,我得了九十六分!”我迫不及待地將試卷遞給媽媽,她端詳了一會兒,就平淡地把試卷還給我,沒有我想象中的贊許,更別說會眉開眼笑了。她很平靜地對我說:“很好。不過這次沒有得到一百分,你下次要努力,爭取滿分。”我一聽,手中的'試卷頓時(shí)掉到地上……

  到這份上,我不知道媽媽到底愛不愛我,我為此感到非常痛苦,于是在日記上寫了出來,沒想到這竟然成為了我和媽媽關(guān)系的轉(zhuǎn)機(jī)。老師把媽媽請到辦公室,和媽媽聊了很長時(shí)間。媽媽回到家里,言行舉止中讓我感到她的點(diǎn)點(diǎn)變化,盡管還是沒有笑容。她開始懂得欣賞我了。

  后來一次單詞測驗(yàn)中,我獲得了三等獎。以前別說是三等獎,就連二等獎媽媽也不會表揚(yáng),只有一等獎她才會開心,但這次太陽從西邊出來了,媽媽不僅大大地贊揚(yáng)了我,還準(zhǔn)許我挑一件中意的禮物。我欣喜若狂,發(fā)現(xiàn)媽媽臉上的“火車道”消失了一大,年輕了許多,她的眼睛瞇成一條線。媽媽顯得親切多了,她笑了,甜甜地笑了。

  媽媽的笑容真好,好甜又好看,讓我感受到甜甜的愛意。

甜甜的作文7

  在我的心里,有許多小秘密,但這個小秘密,卻是我最難忘的。

  小時(shí)候,我每天都吃糖,媽媽怕我牙壞了,一次給我買糖之后說再也不給我買糖了。我吃到最后一塊糖時(shí),突然想起媽媽常說的一句話“種瓜得瓜,種豆得豆!庇谑,我想:如果把糖果種到土里,以后就有吃不完的糖果了。

  說干就干,我拿了把鏟子,又找到了一塊風(fēng)水寶地,在那兒挖了一個小坑,把我心愛的糖果放了進(jìn)去。我怕它冷,就找來了一些棉花給它蓋上;怕它餓,還放了一些花生進(jìn)去;怕它渴,又給它倒了半瓶水,再把坑填住。

  第二天,我又去那個地方,想看看糖果樹發(fā)芽了沒。結(jié)果沒有發(fā)芽,我不免大為失望。

  我漸漸地把糖果樹給忘了,又過了十幾天,我突然想起了我種的`糖果樹,便飛奔過去看。只見一顆碧綠的嫩芽破土而出,“糖果樹發(fā)芽了!糖果樹發(fā)芽了!”我欣喜若狂地喊道。心想:這下我就有無數(shù)的糖果吃了,哈哈。想著想著口水都流了出來。我高高興興的往家跑,風(fēng)姑娘微笑著來了,花兒露出了笑臉,鳥兒們嘰嘰喳喳,仿佛在說:“豐收了,豐收了!

  幾個月后,我又到糖果樹下,心想:這下我有數(shù)不盡的糖果吃了。到了那里,我的心情由晴空萬里變成了烏云密布。我的糖果樹居然沒有結(jié)出果實(shí)。我找來鏟子把坑挖開才知道,原來發(fā)了芽的是花生,不是糖果樹。

  這就是我的小秘密,現(xiàn)在想起來還有些幼稚,那你們的小秘密是什么呢?

甜甜的作文8

  甜甜是個活潑可愛的小女孩。她喜歡聽歌,但她不會唱歌。

  甜甜感到非常難過。一天在放學(xué)的路上,聽到非常動聽的歌聲,她聽得入了迷。要是我能唱出這么好聽的歌,那該多好呀!甜甜順著歌聲走進(jìn)一片樹林里。看見一群動物們在唱歌!鞍凫`鳥姐姐你歌唱得很好聽,你能教我一下好嗎?”百靈鳥說:“當(dāng)然可以,先給我唱一曲吧!”甜甜唱起了歌。“停!停!停!你把我耳朵都震聾了!彼械膭游锒夹α似饋。這樣的破喉能唱出好聽的歌嗎?甜甜聽了非常難過。只有百靈鳥安慰她,“你先把嗓子養(yǎng)好了,我再教你好聽的歌!

  甜甜來到了啄木鳥醫(yī)生那里請她看病。啄木鳥說:“我不是看嗓子的,我是給大樹捉蟲的。”甜甜失望地來到路邊,坐在那里傷心地哭泣。這時(shí)老山羊剛好路過,看到甜甜哭得那么傷心,就問她:“什么事這么不開心?”甜甜邊哭邊把所有的經(jīng)過告訴了山羊伯伯。說完,哭得更傷心了。山羊伯伯捋了捋胡子笑著跟她說:“別傷心,我家剛好有治嗓子的藥,保你藥到病除!碧鹛鹨宦爜砹司,掛著眼淚問:“真的能行嗎?”山羊伯伯摸了摸她的頭說:“相信我吧!”甜甜吃了山羊伯伯的藥以后她的嗓子變好了。她跟著百靈鳥學(xué)了許多動聽優(yōu)美的歌曲,她的歌聲不再難聽了。

  學(xué)校剛好舉行唱歌比賽,甜甜也參加了。所有的`同學(xué)都嘲笑她,對她不抱任何的希望。然而,甜甜的歌聲迎來了一陣又一陣的掌聲。她得了一等獎,甜甜笑了,就像她的名字一樣那么甜。她要感謝山羊伯伯和百靈鳥姐姐,如果沒有它們的幫忙,就不會有她的今天。

甜甜的作文9

  生活中少不了各種笑。我們會為了玩游戲過關(guān)而開心的笑,會為了考試得高分而滿足的笑,會為了得到家長的贊賞而得意的笑……笑是有感染力的。我喜歡笑,更喜歡看到別人的笑臉。而一位小姐姐的回眸一笑,至今都牢牢記在我心里。

  去年夏天的一個周末,我和安琪姐姐到龍巖姨姨家玩。在逛街時(shí),我親眼看到一位個扎著馬尾辮、系著紅領(lǐng)巾的小姐姐攙扶著一位老奶奶過馬路。我被眼前的景象驚呆了。耳聽為虛,眼見為實(shí)。雖然品德書上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的畫面,可我以為這種行為只有在公益廣告上才會出現(xiàn),現(xiàn)在突然出現(xiàn)在自己面前,讓我覺得有點(diǎn)不可思議。

  她們走得很慢,前面的綠燈都已經(jīng)變成了紅燈?墒堑却械.司機(jī)們好像也被眼前的景象感動了。都沒人按喇叭,只是在靜靜地等待,直到小姐姐和老奶奶走到了街對面,他們才發(fā)動車子。我和安琪姐姐一直跟在老奶奶后面。我心想,這小姐姐是老奶奶的親人么,怎么對她那么好,真是孝順啊。可是接下去我就聽到了她們的對話。小姐姐說:“我要走了,阿婆你自己走路要小心呀!崩夏棠萄例X沒剩下幾顆,話也說不大清楚,但是那一句“謝謝你!”又似乎特別清晰。那小姐姐停了下來,回眸一笑,說“不客氣!”

  我震驚了。小姐姐并不是老奶奶的什么親人。她只是在幫助別人。我以后也一定要向這位小姐姐學(xué)習(xí),樂于幫助別人。小姐姐的那回眸一笑是天使般的甜甜的笑。她的微笑讓我銘記在心。因?yàn)閹椭鷦e人后留下的微笑,就是最美麗的微笑。

甜甜的作文10

  時(shí)光荏苒,不知不覺我們已經(jīng)步入初三,即將踏上通往高中的征途。這一路走來荊棘叢生,讓人壓力倍增,閑暇時(shí)無意觸碰了時(shí)光的齒輪,回憶氤氳開來。

  回想起過往,仍留在心中的都是甜滋滋的往事。如今憶起小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那件事不禁讓我失笑。

  “叮鈴鈴……”英語老師踏著鈴聲走進(jìn)來。是一位男老師,個子不高不矮,剪著一頭利落短發(fā)。鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,臉上總是掛著笑容,每次都是胳膊夾著書,他就快步走進(jìn)來上課,和藹可親,讓人如沐春風(fēng)。這是我那時(shí)對他的印象。

  這次英語老師來放聽力測試。正聽著,一片金黃的落葉突然飄過窗戶,闖進(jìn)了我的視線。它正從上而下緩緩地飄落,我的注意力被它成功吸引走了,我走了神。聽力已經(jīng)停了,英語老師環(huán)視一周,許看見我在發(fā)呆,便點(diǎn)了我,我還沒有回過神來。英語老師放大聲音又叫了一遍,我不用大腦思考,立刻站了起來。一個不小心連凳子也被帶了起來,“啪”地一聲響,凳子倒了。我趕緊將它扶好,然后迅速低下頭,不敢與老師四目相對。老師問選什么,我正著急,看見同桌在桌子上寫了一個D,然后就不管三七二十一迅速說了出來。

  頓時(shí)同學(xué)們哄堂大笑。同桌笑得上氣不接下氣,說:“哪兒……有……D選項(xiàng)啊!”我頓時(shí)低下頭,臉蛋紅撲撲的.。老師忍著笑說:“坐下吧,要好好聽課。”

  聽力又開始了。這次老師剛停下我便趕緊舉手,想要為自己扳回一局。我揮舞著胳膊,生怕老師不點(diǎn)我。我終于站起來了,還趕緊說出答案,可沒想到一個緊張又說成了D,頓時(shí),笑聲又在教室里響起,見此,我趕緊說:“呸呸……選C”。教室里又蕩漾起來一片笑聲。

  往事如風(fēng),一切都是瞬息,一切都將會過去,而留下的是那快樂的回憶。

甜甜的作文11

  甜,這個字在以前,我僅僅只是覺得吃上一塊糖,甜在嘴里慢慢綻放的滿足,而我長大了,對甜有了不同的理解。

  在我幼兒園時(shí)期,把甜當(dāng)成一個糖果給我?guī)淼奶鹞丁N倚r(shí)候特愛吃糖,因?yàn)橛刑墙o我?guī)淼奶鹞叮揖吞貏e滿足,為了一顆糖,甚至還在街上大哭大鬧,媽媽不得不買糖給我吃。

  到了小學(xué),我覺得甜就是在下雨天,我冒著雨回家,而過了人群,媽媽就在人群的外圍,焦急的看著校門口,生怕看不見我,讓我淋著雨回家了。每次她都能看見我,接上我。這時(shí),我覺得,媽媽的愛是甜的。

  到了五年級的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn),每一次同學(xué)的一個會心的微笑,在我摔倒時(shí),一個伸過來的手,在我?guī)椭瑢W(xué)后或者給他們講完題后,那一個開心的笑臉和溫暖的一句“謝謝你!”,還是自己被同學(xué)幫過后溫馨的擁抱在一起,都是同學(xué)之間友愛的甜蜜。

  現(xiàn)在,我認(rèn)為甜蜜就是陌生人被我?guī)椭蟮?一句“謝謝”;是我在捐款箱中投下我僅剩下的一兩元零花錢后,別人看著我時(shí)的感動、會心的微笑;是我看見別人拾金不昧的感動;也是看見推自行車的老爺爺或者老奶奶推不上坡,我沖上前去幫忙推,老爺爺或老奶奶回頭一句夸我的話,讓我更加用力的動力,都是陌生人帶給我的甜。

  “酸、甜、苦、辣、咸”這幾種,雖然用調(diào)料都可以嘗出了來,但卻在生活上則是一件件好事、壞事,要自己親身去體驗(yàn),才能感受到這種感覺!疤稹边@種味道也不例外,讓我們一起尋找“甜”吧!

甜甜的作文12

  夜幕悄悄地降臨了,從隔壁鄰居家傳來了“新聞聯(lián)播”的聲音。哦,原來已經(jīng)七點(diǎn)了!我放下作業(yè)本,揉揉疲憊的眼睛,從書桌前站起!肮緡9緡!,我的肚子也開始“起義造反”了。我想找點(diǎn)吃的,翻了好久,一無所獲。我開始焦躁不安,時(shí)不時(shí)趴在窗臺上看看家人回來了沒有。窗外,路燈孤零零地站著,投下一小片淡淡的'光。

  不知過了多久,門突然開了。是爺爺,爺爺回來了!他還給我?guī)Щ匾粋大橘子。啊,這橘子多可愛呀!圓圓的、黃澄澄的,似一個小娃娃的臉,又像一個金燦燦的小太陽!我想,這橘子一定很甜、很解渴!

  我輕輕剝開橘子,一股淡淡清香飄出來,金黃的汁液充滿了每一瓣橘子,讓人垂涎三尺。我小心翼翼地摘下一瓣放進(jìn)嘴里,一股甜甜的汁水流淌在唇齒間。這時(shí)我不經(jīng)意地向廚房瞟了一眼,不禁怔住了:爺爺顧不上下午的勞累,正在洗菜。他背馱得厲害,花白的頭發(fā)幾乎挨著水池了。我的心一顫,決定要把這個大橘子給爺爺吃。我就故意捂住嘴,擠著眼睛哭喪著臉喊:“爺爺,這個橘子太酸了!我不吃了!”

  爺爺聽到后,立刻放下手中的活,趕忙跑過來,說:“小燁子,怎么可能,我買了一輩子的橘子,怎么會是酸的呢?”爺爺半信半疑地拿了一瓣嘗嘗,喃喃自語:這不是很甜嗎?看著我的慘象,他又掰了一瓣放進(jìn)嘴里。他皺著眉頭,疑惑不解地問:“燁啊,這不是很甜嗎?不酸?”望著爺爺一頭霧水的樣子,我開心得又拍手又跳:“爺爺上當(dāng)啦!爺爺上當(dāng)啦!”爺爺愣了一會兒,拍著腦門說:“人老嘍!”

  淡淡的清香彌漫了整個房間,甜甜的味道也久久地在我和爺爺?shù)男牡谆厥。哦,愛如蜜橘,愛如蜜橘—?/p>

甜甜的作文13

  在那神秘莫測的武當(dāng)山森林里生長著許許多多像-顆顆紫色小珍珠一樣的野生葡萄。

  一天,小葡萄們正在葡萄架上睡午覺,一片片葉子就像一把把太陽傘,為小葡萄們遮住了耀眼的光芒。它們睡著睡著就到了晚上,這時(shí)小麻雀的媽媽又要開始辛苦的“勞動”--為它們的孩子尋找食物。麻雀媽媽飛呀,飛呀,終于找到了一顆顆紫色的葡萄,它高興地“嘰嘰喳喳”地叫著。小葡萄們被這叫聲給吵醒了,它們驚呆了,麻雀媽媽一下子就把一.顆又紫又大的葡萄給叼走了。那顆葡萄不停地喊叫著,它的同伴們也都掉下了眼淚。

  那顆葡萄被麻雀叼到巢里后還沒等小麻雀吃,又被秋姐姐吹來的風(fēng)帶到了大樹下的池塘里,小蝦看見了這顆小小的葡萄,就用盡全力把小葡萄頂上了岸。

  小螞蟻見了就把它帶回了洞里,螞蟻王后說:“我們明天再吃吧,它好像還沒有熟!甭犃讼佂醯脑,小葡萄可算放心了,心想:“我能多活一天啦!”第二天早晨,小螞蟻們都早早的起床,大家一看,小葡萄還是沒有熟,于是大家就天天照顧它。日復(fù)一日,時(shí)間悄悄地過去了,小螞蟻和葡萄之間有了感情,它們?yōu)榱苏疹櫺∑咸讶淌苤囸I,小葡萄為了讓它們不再饑餓,讓小螞蟻們把自己吃掉,可小螞蟻們每次都不答應(yīng),因此小葡萄就趁著地裂鉆進(jìn)了地下。第二年,在小葡萄鉆進(jìn)地下的地方長出了一顆高大的葡萄樹,并結(jié)滿了又大又紫的`葡萄,從此小螞蟻們不再挨餓了,它們還幫助了其它的小動物們。

  小葡萄的甜,已經(jīng)甜入了動物的心里。

甜甜的作文14

  在我的記憶中,帶有“甜味”的往事還真不少:第一次吃生日蛋糕,第一次自己成功地洗一件衣服,種了一棵高高的樹……不過,最甜的那件是在春節(jié)里。

  春節(jié)時(shí),家家戶戶都在放炮,把我眼饞死了。媽媽悄悄走過來,看我這么眼饞,給我也買了一盒。剛拿到手時(shí),心里的感覺真是太甜了。于是,我迫不及待地開始放炮。

  我拿出一個摔炮,學(xué)著別人的樣子扔到地上!芭尽保【薮蟮捻懧暟盐覈樦。可是我不甘心就這樣放棄,又摔了一個,我在炮聲響起的一瞬間抱在了樹上?晌疫是不甘心,就想:別人能放,我也能放。不就是小小的摔炮,怕它不成?

  于是我又摔了一下。我努力地讓自己站定,可還是沒有成功。突然,我想:這炮聲“辟里啪啦”的,和音樂一樣,把它想象成音樂不就行了?我接著又摔了一個,把它想成架子鼓聲。又扔下一個,把它想成鈴鼓聲。再扔下一個,將它想象成小號聲。慢慢地,我覺得這炮聲也很順耳,不是很可怕;再過一會兒,我覺得這炮聲越來越有意思;最后,我完全不怕了,覺得這摔炮越來越好玩,聲音越來越好聽,就像交響樂般悅耳了。

  當(dāng)我把滿滿的.一盒摔炮“辟里啪啦”全都扔完之后,我感覺心里好像多了些什么。是驕傲,是自豪,是一種濃濃的甜味,從心底涌出來,彌漫到全身的每一個細(xì)胞。

  此刻,再一次回憶這件事,我發(fā)現(xiàn),確也沒有比它更甜的往事了。

甜甜的作文15

  魚群在池塘里靜靜的游著,蜻蜓在荷葉上滯留,蝴蝶在我的眼下飛來飛去。一切都是那麼靜寂。沒有別的小伙伴們的守候,沒有成群結(jié)隊(duì)的回家,在她們正中間,我確實(shí)只像個木偶。這,便是我的童年。

  一天,一星期,一個月我每日有的僅僅藍(lán)天白云的微笑,蝴蝶的民族舞蹈和水稻的'芳香。但,也僅此而已。直至一天,我終于擺脫了這死寂的全球:

  就在那一天,教導(dǎo)主任準(zhǔn)備給大伙兒換一下部位,提升一下神秘感。而我與一個很活波的女孩坐。就仿佛老天爺戲弄我一樣,她與我緘默的外表徹底反過來,一直喜愛問這問那,可看著她那一天確實(shí)樣子我又狠不下心回絕她,只有一些不情愿的回應(yīng)她好奇寶寶一樣的難題。以后她仿佛一不小心一些冷淡的外表嚇來到一樣,沒有跟我說過多的難題。但我明白,她很想與我交友,可是我盡管也很想和她做朋友,但每一次都會緊要關(guān)頭就說不出口了。就是這樣,一個半學(xué)年過去,我倆還是和之前一樣一句話也沒有說。

  可之后卻發(fā)生了一件令我意愿不上的事:她在過道玩樂時(shí)一不小心被同學(xué)給推來到,她被送至了醫(yī)院門診。看著空落落的坐位,我的心里覺得被什么給塞住了一個多月后,她回來了。但她的腳卻遭受了重挫,一段時(shí)間很有可能都不可以動。從那時(shí)起,她與我一樣。每日下課時(shí)只待在教室里靜靜的去看書。我剛開始留意她的一點(diǎn)一滴總會在她不方便行動時(shí)刻給她用來一本本課外書,在中午時(shí)為她撥打午飯,在她看著自身腳悄悄落淚時(shí)逗她微笑逐漸的,我習(xí)慣了照料她,她也習(xí)慣了我的關(guān)注?粗鹱套涛⑿Γ唤(jīng)意間中,我們倆變成最好的朋友。

  在那一段生活里,我體會了盆友的覺得。盡管現(xiàn)在我早已離開那邊,但每想到那甜滋滋微笑,總會不自覺地將頭會轉(zhuǎn)為同桌。

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