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自然災(zāi)害教育心得

時間:2023-12-26 14:46:30 教育 我要投稿
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自然災(zāi)害教育心得

  從某件事情上得到收獲以后,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的自然災(zāi)害教育心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

自然災(zāi)害教育心得

自然災(zāi)害教育心得1

  通過整治教育使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變,“六項整治”的內(nèi)容就是緊貼官兵實際,切實關(guān)系到官兵的自身利益,從各個整治內(nèi)容來看其根本目的是相近的——就是確保安全穩(wěn)定,促進倉庫全面發(fā)展。學(xué)習(xí)上我們經(jīng)常會思考這些整治到底是為了什么,其實細想一下就不是那么難了,下面就我結(jié)合崗位實際為大家?guī)碜约旱囊稽c膚淺的看法,談到不妥的地方還請領(lǐng)導(dǎo)批評指正:

  一、通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了責(zé)任意識。

  要著眼落實安全責(zé)任制,搞好責(zé)任細化分解,保證責(zé)任在肩,事事相關(guān),抹去了從前的“事不關(guān)己,高高掛起”的錯誤觀念。學(xué)習(xí)中了解了自己職責(zé),懂得了“崗位雖小,責(zé)任重大”的真正含義,對于班上的`管理以前都是跟隨大體走,平時干什么也不會過問,沒有自我主見,集體的事情就是能拖就拖,主人翁意識淡保對于事情的發(fā)生都是“事后諸葛亮”,工作積極性不高,主動作為能力不強。通過學(xué)習(xí)掌握了一定的把握標準,能夠做到發(fā)現(xiàn)事故的苗頭,找出問題的原因癥結(jié)、薄弱環(huán)節(jié)和管理漏洞。有針對性地抓好任務(wù)轉(zhuǎn)換、節(jié)假日和季節(jié)變化等重點時期的安全督促,制訂安全小措施并抓好落實。只有形成人人責(zé)任不忘,事事多關(guān)心。才能真正促成人人抓安全、時時想安全、事事講安全、處處謀安全的生動局面。

  二、通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了法規(guī)意識。

  法規(guī)制度是部隊建設(shè)實踐的結(jié)晶,了安全工作的經(jīng)驗,揭示了安全工作的特點規(guī)律,是做好安全工作的基本遵循。現(xiàn)在一些事故案件的發(fā)生,同法制意識不強、規(guī)章制度不落實有密切關(guān)系。要使安全發(fā)展成為部隊建設(shè)的科學(xué)指導(dǎo)思想,就必須強化法制意識,自覺把依照法規(guī)制度指導(dǎo)和開展工作作為基本的領(lǐng)導(dǎo)方式和方法,做到按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條令管、按制度辦,把依法從嚴治軍貫穿和滲透到部隊建設(shè)的各領(lǐng)域全過程。要加大條令條例、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)貫徹力度,真正使大家都熟悉條令法規(guī)內(nèi)容,深化對安全工作有關(guān)法規(guī)制度的學(xué)習(xí)理解,切實掌握制度要求,熟知制度內(nèi)容,領(lǐng)悟制度要義,自覺按照制度規(guī)定做工作,使法制觀念深入人心,創(chuàng)造學(xué)法、懂法、守法的濃厚氛圍。要堅持教養(yǎng)一致,從點滴入手,使部隊做好天天必做之事,嚴守人人必守之規(guī),在日積月累中培養(yǎng)依法辦事、遵章守紀的自覺性。

  三、通過對規(guī)章制度的學(xué)習(xí)強化了的全局意識。

  部隊一個大集體,各人都有自己的“小九九”。但是安全發(fā)展是一項系統(tǒng)工程,安全工作也是一項綜合性的工作。安全發(fā)展不僅包括行政管理方面的安全,也包括政治工作、后勤保障方面的安全。落實好安全發(fā)展要求,必須從治軍理念上去把握、從部隊全局上去謀劃,絕不能單打一,把安全發(fā)展孤立地當(dāng)作某一個方面的工作來抓。因此,落實安全發(fā)展要求,必須強化全局意識,進行齊抓共管綜合治理。樹立安全發(fā)展的整體意識,善于從分管工作、本職工作上去思考安全發(fā)展工作,充分發(fā)揮抓安全工作的主動性和積極性,形成共防共管機制,形成齊心協(xié)力抓安全、謀安全的合力。要結(jié)合具體工作抓安全,通過經(jīng)常性工作落實保安全,真正做到縱向到人,橫向到邊,切實糾正對安全發(fā)展的內(nèi)涵、要求理解窄,抓安全工作視野不開闊,僅僅把安全發(fā)展當(dāng)作行政管理方面的要求,從而忽視政治工作、后勤保障安全的錯誤傾向。

  雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。讓我們在促安全求發(fā)展的大環(huán)境下,共同努力,攜手奮進,為倉庫又快又好發(fā)展插上安全的翅膀描繪出穩(wěn)定和諧的美好明天。

自然災(zāi)害教育心得2

  電影場面宏大,主要描述了某市市長帶領(lǐng)當(dāng)?shù)攸h委、政府抗擊超強臺風(fēng),面對十防九空和遭遇天文數(shù)字的經(jīng)濟損失幾番動搖,仍決定不惜一切代價,堅持把人民群眾的生命財產(chǎn)安全放在首位,最后全民撤退躲過臺風(fēng)的故事。在問責(zé)制越來越硬的今天,對官員來講,還是很有教育意義和提醒意義的。

  如果它是災(zāi)難片,我的觀后感如下:

  一臺風(fēng)的成因。據(jù)說至今仍無法十分確定,但已知它是由熱帶大氣內(nèi)的擾動發(fā)展而來的。在熱帶海洋上,海面因受太陽直射而使海水溫度升高,海水容易蒸發(fā)成水汽散布在空中,故熱帶海洋上的空氣溫度高、濕度大,這種空氣因溫度高1 而膨脹,致使密度減小,質(zhì)量減輕,而赤道附近風(fēng)力微弱,所以很容易上升,發(fā)生對流作用,同時周圍之較冷空氣流入補充,然后再上升,如此循環(huán)不已,終必使整個氣柱皆為溫度較高、重量較輕、密度較小之空氣,這就形成了所謂的「熱帶低壓」。然而空氣之流動是自高氣壓流向低氣壓,就好像是水從高處流向低處一樣,四周氣壓較高處的空氣必向氣壓較低處流動,而形成「風(fēng)」。在夏季,因為太陽直射區(qū)域由赤道向北移,致使南半球之東南信風(fēng)越過赤道轉(zhuǎn)向成西南季風(fēng)侵入北半球,和原來北半球的東北信風(fēng)相遇,更迫擠此空氣上升,增加對流作用,再因西南季風(fēng)和東北信風(fēng)方向不同,相遇時常造成波動和旋渦。這種西南季風(fēng)和東北信風(fēng)相遇所造成的輻合作用,和原來的對流作用繼續(xù)不斷,使已形成為低氣壓的旋渦繼續(xù)加深,也就是使四周空氣加快向旋渦中心流,流入愈快時,其風(fēng)速就愈大;當(dāng)近地面最大風(fēng)速到達或超過每秒17.2公尺時,稱之為臺風(fēng)。

  二溫室效應(yīng)。是由于大氣里溫室氣體(二氧化碳、甲烷等)含量增大而形成的。

  空氣中含有二氧化碳,而且在過去很長一段時期中,含量基本上保持恒定。這是由于大氣中的二氧化碳始終處于“邊增長、邊消耗”的動態(tài)平衡狀態(tài)。大氣中的二氧化碳有80%來自人和動、植物的呼吸,20%來自燃料的燃燒。散布在大氣中的二氧化碳有75%被海洋、湖泊、河流等地面的水及空中降水吸收溶解于水中。還有5%的二氧化碳通過植物光合作用,轉(zhuǎn)化為有機物質(zhì)貯藏起來。這就是多年來二氧化碳占空氣成分0.03%(體積分數(shù))始終保持不變的原因。

  但是近幾十年來,由于人口急劇增加,工業(yè)迅猛發(fā)展,呼吸產(chǎn)生的二氧化碳及煤炭、石油、天然氣燃燒產(chǎn)生的二氧化碳,遠遠超過了過去的水平。而另一方面,由于對森林亂砍亂伐,大量農(nóng)田建成城市和工廠,破壞了植被,減少了將二氧化碳轉(zhuǎn)化為有機物的條件。再加上地表水域逐漸縮小,降水量大大降低,減少了吸收溶解二氧化碳的條件,破壞了二氧化碳生成與轉(zhuǎn)化的動態(tài)平衡,就使大氣中的二氧化碳含量逐年增加?諝庵卸趸己康脑鲩L,就使地球氣溫發(fā)生了改變。

  二氧化碳可以防止地表熱量輻射到太空中,具有調(diào)節(jié)地球氣溫的功能。如果沒有二氧化碳,地球的年平均氣溫會比目前降低20℃。但是,二氧化碳含量過高,就會使地球仿佛捂在一口鍋里,溫度逐漸升高,就形成“溫室效應(yīng)”。形成2 溫室效應(yīng)的氣體,除二氧化碳外,還有其他氣體。其中二氧化碳約占75%、氯氟代烷約占15%——20%,此外還有甲烷、一氧化氮等30多種。

  溫室效應(yīng)就是由于大氣中二氧化碳等氣體含量增加,使全球氣溫升高的現(xiàn)象。如果二氧化碳含量比現(xiàn)在增加一倍,全球氣溫將升高3℃——5℃,兩極地區(qū)可能升高10℃,氣候?qū)⒚黠@變暖。氣溫升高,將導(dǎo)致某些地區(qū)雨量增加,某些地區(qū)出現(xiàn)干旱,颶風(fēng)力量增強,出現(xiàn)頻率也將提高,自然災(zāi)害加劇。更令人擔(dān)憂的是,由于氣溫升高,將使兩極地區(qū)冰川融化,海平面升高,許多沿海城市、島嶼或低洼地區(qū)將面臨海水上漲的威脅,甚至被海水吞沒。20世紀60年代末,非洲下撒哈拉牧區(qū)曾發(fā)生持續(xù)6年的干旱。由于缺少糧食和牧草,牲畜被宰殺,饑餓致死者超過150萬人。

  這是“溫室效應(yīng)”給人類帶來災(zāi)害的典型事例。因此,必須有效地控制二氧化碳含量增加,控制人口增長,科學(xué)使用燃料,加強植樹造林,綠化大地,防止溫室效應(yīng)給全球帶來的巨大災(zāi)難。

  我覺得災(zāi)難片的主題應(yīng)該是喚醒民眾意識,為了人類為了生命為了美麗的大自然,去保護環(huán)境吧!這才是源頭,這才是根本,這才會減少臺風(fēng)。我是導(dǎo)演的話,我會選擇這個主題。

  假如一天,本是風(fēng)和日麗,突然,天空暗了下來,一股火來得猛烈,來得殘酷,來得憤怒!晴朗的天空被染成了紅色。紅光向我逼近,溫度急劇升高,天空中赤日炎炎,電閃雷鳴。大地上火山噴發(fā),熔巖橫流地球上的巖漿冒著熱浪像潮水一般涌動著。江河湖海里的水也吞噬著整個城市,地球人知道,災(zāi)難來了,世界末日來了,逃跑,去尋找新的避難所,去尋找新的家園,這就是我觀看到的'第一感受。

  地球上的磁場發(fā)生了變化,人和動物不知向哪逃竄,失去了方向感。有的被洪水沖走;有的小型哺乳動物被倒塌的建筑壓死,有的斷裂,公路也損壞了。最讓感動的是在最緊急時刻一架直升飛機救了在樓頂守候的人。

  這告訴我們大家要珍惜資源,在地球上生活的每一樣資源都是有限的。一年又一年過去了,人們的生活越來越好了,地球越來越美麗了。大家都節(jié)約用水,節(jié)約用電,不浪費資源,多植樹,把空氣變的非常新鮮;保護動物,不傷害它們。

  所有的人都應(yīng)記住這句話:“要愛護一切,這樣,美好的家園就會回來了!睕]有自然的破壞和物質(zhì)的掠奪!生命要為自然而生,永遠是真、善、美。這就是我一直向往中的理想之國。

  “今天,你為保護地球做貢獻了嗎?”

自然災(zāi)害教育心得3

  “學(xué)校的安全教育大于天”。整天工作在學(xué)校,我深深的感覺到安全教育已成為我校教育的一個重大問題。社會上各種安全事件接連發(fā)生,一個個鮮活的生命離我們而去,復(fù)雜沉痛的心情壓抑著整個學(xué)校,使我感覺到身上的責(zé)任重大。我們該怎么“防范于未然”呢?通過安全教育與安全管理學(xué)習(xí),我收益頗多,得到了很大啟發(fā),也反思了我們工作中存在的問題。其實,除了學(xué)校的安全事故以及校外的意外事故以外,讓我們同樣能在生命安全方面受到威脅的就是各種自然災(zāi)害,而往往最讓人措手不及的就是自然災(zāi)害到來時我們的無能為力,所以在學(xué)校的安全教育中,我們同樣也要重視對于自然災(zāi)害的教育。

  突發(fā)公共事件的發(fā)生會給人們帶來生命、財產(chǎn)損失,自然災(zāi)害是突發(fā)公共事件中的一類,也常給人們帶來種種危害。所以,我們學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極去了解采取的措施,以盡可能避免其發(fā)生、減少其帶來危害后的嚴重性。近年來世界各地地殼及活動不穩(wěn)定,引發(fā)多處地震和海嘯事故,拿最近發(fā)生的日本地震來說,其造成的損失已經(jīng)不是單單地震帶來的了,還有海嘯以及核污染。這么巨大的災(zāi)難,日本的人員損失數(shù)卻不大,尤其是在地震中存活的人很多,這與他們平時注重地震安全教育是分不開的。

  2008年5月12日14時28分04秒,四川汶川、北川,8級強震猝然襲來,大地顫抖,山河移位,滿目瘡痍,生離死別……西南處,國有殤。這是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地!為表達全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼,國務(wù)院決定,2008年5月19日至21日為全國哀悼日。自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。

  汶川大地震再次告誡我們,自然災(zāi)害距我們校園不遠,預(yù)防自然災(zāi)害對校園安全的威脅應(yīng)作為一項重要的工作來抓。各個階層的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生都應(yīng)加強科普宣傳教育,提高全民的防災(zāi)、減災(zāi)意識,通過各種途徑,積極開展防災(zāi)、減災(zāi)的宣傳、普及的教育,提高公眾的環(huán)境保護意識和減災(zāi)意識,增強人們對自然災(zāi)害應(yīng)急管理的認識和應(yīng)對自然災(zāi)害的能力及水平,使學(xué)生樹立防范意識,全面提高學(xué)生的自救自護能力,避免緊急情況下更多的生命財產(chǎn)受到損失。

  在城市里,許多學(xué)生對于安全的防范意識遠遠要高于農(nóng)村的孩子,所以我認為在農(nóng)村這種學(xué)習(xí)條件艱苦的,教學(xué)設(shè)施差的環(huán)境中,我們老師就更應(yīng)該做好對學(xué)生安全的教育,尤其是自然災(zāi)害。從小就灌輸自然災(zāi)害的危害性,以及教育學(xué)生遇到自然災(zāi)害時候應(yīng)該采取哪些措施。對于我們學(xué)校所處地方主要的自然災(zāi)害就是洪水和雷電。所以在教育的時候比較著重教育這兩方面的安全教育,低年級的學(xué)生知道基本的應(yīng)對自然災(zāi)害的措施,高年級的同學(xué)要能熟知這些自然災(zāi)害的特點,防范方法以及應(yīng)對措施。我們都盼望孩子一生平安順利,但美好的愿望并不能阻止災(zāi)害的發(fā)生。所以,讓孩子擁有臨災(zāi)智慧,從日常生活、游戲訓(xùn)練中擁有順利逃生的技能,是一項迫切的家教任務(wù)。

  在關(guān)于自然災(zāi)害的教育中要培養(yǎng)學(xué)生安全意識,學(xué)校經(jīng)常有組織有計劃的對學(xué)生進行有針對性的自然災(zāi)害防范教育。增強防范意識,讓學(xué)生知道自己與自然災(zāi)害息息相關(guān)。通過具體案例分析,掌握基本的常識,提高警惕。面對自然災(zāi)害要放正心態(tài),正確對待。充分發(fā)揮自人保護作用。掌握自我保護技能,學(xué)校也對學(xué)生進行自然災(zāi)害演練。例如:外出時如何避免遭受雷擊?

  1、在外出時遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外狂奔、停留。手中的通訊工具要關(guān)閉。

  2、雷電交加時,如果在空曠的野外無處躲避,應(yīng)該盡量尋找低凹地(如土坑)藏身,或者立即下蹲、雙腳并攏、雙臂抱膝、頭部下俯,盡量降低身體的高度。如果手中有導(dǎo)電的物體(如鐵鍬、金屬桿雨傘),要迅速拋到遠處,千萬不能拿著這些物品在曠野中奔跑,否則會成為雷擊的目標。

  3、特別要小心的是,遇到雷電時,一定不能到高聳的物體(如旗桿、大樹、煙囪、電桿)下站立;也不要在鐵柵欄、金屬曬衣繩、架空金屬物體以及鐵路軌道附近停留;還要遠離輸配電線、架空電話線纜等。這些地方最容易遭遇雷擊危險。讓學(xué)生掌握這些基本的應(yīng)對措施,當(dāng)自然災(zāi)害來到我們身邊的時候能做到不慌亂,冷靜沉著對待。

  除了這些我們農(nóng)村常見自然災(zāi)害外,我們同時要讓孩子全面了解我們國家,我們這個地球所面臨的各大自然災(zāi)害,也能讓孩子掌握在各大自然災(zāi)害中,我們應(yīng)該如何應(yīng)對。了解自然災(zāi)害是除了指洪水、雷電以外,還有地震、臺風(fēng)等自然現(xiàn)象給人類造成的災(zāi)害。以目前人類的科學(xué)技術(shù)水平和能力,人們還無法阻止自然災(zāi)害的發(fā)生.也無法完全抵御自然災(zāi)害的破壞。但是完全可以根據(jù)自然災(zāi)害發(fā)生的規(guī)律和特點,采取積極有效的.措施,盡量地減少損失。例如:地震發(fā)生時怎樣保護自己?強烈的地震,常會造成房屋倒塌、大堤決口、大地陷裂等情況,給人民的生命和財產(chǎn)帶來損失。為了在地震發(fā)生時保護自己。應(yīng)當(dāng)掌握以下應(yīng)急的求生方法。

  1、如果在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被褥、枕頭、臉盆等物護住頭部,等地震間隙再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到地震停止再進出室外或等待救援。

  2、如果住在樓房中,發(fā)生了地震,不要試圖跑出樓外,因為時間來不及。最安全、最有效的辦法是,及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如廁所、廚房等。也可以躲在房間內(nèi)側(cè)的墻角,并且注意保護好頭部。千萬不要去陽臺和窗下躲避。

  3、如果正在上課時發(fā)生了地震,不要驚慌失措,更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出。

  除了教育學(xué)生一些自然災(zāi)害的知識以及應(yīng)對措施以外,還有一個非常重要的就是培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)培養(yǎng)在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒鎮(zhèn)定的心理素質(zhì),學(xué)生正處于身體、心里發(fā)展時間,在教育教學(xué)中教育應(yīng)當(dāng)注重培養(yǎng)學(xué)生的健康心里素質(zhì)。

  總之,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對自然災(zāi)害能力,不是一朝一夕的事,是在于長時間的培養(yǎng),因為要求老師要在日常工作中無時無刻不對學(xué)生進行安全教育,使安全扎根學(xué)生心中。每一位社會公民應(yīng)有效地應(yīng)對自然災(zāi)害,應(yīng)當(dāng)進一步提高對自然災(zāi)害的認識,增強防災(zāi)、減災(zāi)的意識。平時國家、社會、學(xué)校,應(yīng)多進行關(guān)于應(yīng)對自然災(zāi)害知識的宣傳教育并開展多種形式的培訓(xùn)以提高大家的防災(zāi)減災(zāi)意識。每個人都應(yīng)當(dāng)積極掌握一些應(yīng)對自然災(zāi)害、防災(zāi)減災(zāi)的方法,盡可能地減少自然災(zāi)害給大家?guī)淼膿p失。進而,我們也應(yīng)該愛護環(huán)境,保護大自然,從源頭上控制自然災(zāi)害的發(fā)生!

自然災(zāi)害教育心得4

  根據(jù)區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好國際減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了國際減災(zāi)日的各項活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心部署

  《關(guān)于做好國際減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動;積極推進防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及;認真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理;扎實推進綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。

  為切實開展好國際減災(zāi)日的各項活動,單位領(lǐng)導(dǎo)及時召集相關(guān)人員召開了專題會議。認真組織學(xué)習(xí)文件精神,并對國際減災(zāi)日活動進行了研究部署,對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進行明確,提出具體要求。切實增強了我單位對于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  二、廣泛宣傳,營造氛圍

  在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標語等方式進行大力宣傳。首先我單位制作了以識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了防災(zāi)減災(zāi)主題海報,并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內(nèi)容結(jié)合我館實際,具體從地震來了如何避險與火災(zāi)發(fā)生了怎么自救這兩方面展開,內(nèi)容精煉,切實有效。

  三、周密計劃,突出重點

 。ㄒ唬╅_展防災(zāi)減災(zāi)科普專項宣傳活動

  為切實增強預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件應(yīng)急救援能力。xx月11日,我單位組織起機關(guān)干部、保安等人員在我單位管轄區(qū)域內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)科普小知識專項宣傳及消防知識培訓(xùn)活動;顒觾(nèi)容主要是通過召開家屬院全體居民講解如何正確使用消防器材;掌握面對災(zāi)害降臨時該如何正確的保護自己和該怎樣進行救援;掌握消防設(shè)施的使用方法并進行實戰(zhàn)演練。通過此次培訓(xùn)、演練活動,進一步提高災(zāi)害處置的決策水平和實戰(zhàn)能力,切實增強了應(yīng)對災(zāi)害的防范意識和應(yīng)急救援能力。

  (二)開展危舊房隱患排查治理工作為確保排查治理扎實有效地開展,按照以查促防,防消結(jié)合的.原則,對全單位家屬院的重點部位進行全方位的安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即責(zé)成相關(guān)部門整改。特別是對糧食收儲公司所下屬的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)糧站開展大力排查工作,此次排查過程中,對于家屬院的用電、危舊住房等存在嚴重安全隱患的地方進行了特別嚴格的檢查,發(fā)現(xiàn)我單位家屬院用電方面存在著安全隱患。由此,辦公室立即整改隱患問題,發(fā)布《安全用電通知》,在家屬院內(nèi)張貼公示,并以發(fā)文的形式轉(zhuǎn)發(fā)給各部門,要求召開部門會議,學(xué)習(xí)安全用電知識,加強用電安全管理。

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