慶元旦作文集合(6篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的慶元旦作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶元旦作文 篇1
周一是20xx年1月1日，這是新的一年，象征著新的事物來臨，今天中午12:40我們出發(fā)去通程佳慧買東西，忽然從超市出來，我們盟的意境，因為我們聽到很大的聲音。
你出門，只見前面不就一個舞臺旁邊是廣播部在往前一點，到處都是人影，南方歡聲笑語，我們跑到最委屈，看見這次主題，20xx，慶元旦·展風采。
之前兩位主持人穿著華麗的衣服上場開始念：“各位尊敬的來賓……”接下來市洞陽鎮(zhèn)鎮(zhèn)長代表發(fā)言。這一輪下來，終于等到那句期待已久的話語�！敖酉聛�，讓我們欣賞今天的開場舞是由天使寶貝工作室的一群任務的小朋友。”
音樂開播跳舞的小朋友們上場，開始表演，先是存在。上，然后慢慢去打，伸手扭動腰肢來表演，然后是冷場，再然后是思維殘疾人上臺。金陽，主辦方發(fā)送獎品。
你下來是一場游戲，你比我猜。要自己發(fā)的人來玩本來我與妹妹準備去玩可以，妹妹有些成語不懂，最后放棄了，第一種是兩位成年人計時開始，主持人說第一個詞語洗臉，筆畫當然，雙手朝臉擦大方的人迅速說出洗臉。第二個詞是洗頭筆畫的.人用手用力地朝頭發(fā)那邊抓去。然后一輪下來，直達對了四題。最厲害的是第三組答對了八題第二組答對的氣體。由于最后一組年齡太小，不過在主持人的幫助下，還是成功答對了四題。
然后又是一場場表演，有家園的舞蹈表演，還有青花瓷舞蹈，架子鼓表演，逆戰(zhàn)。最后一個表演是機器人跳舞。
每一個表演都令人回味無窮，人們談歡說小今天真開心��！
慶元旦作文 篇2
送走了20xx年，迎來的是20xx年。又一個365天的輪回即將劃上了句號，迎著寒冷的朔氣，踏著堅硬的泥土，在凜冽寧靜的子夜，等待著新年的到來。
歲歲年年節(jié)相似，歷代地區(qū)節(jié)不同，元旦，一個不平常的日子，蘊涵著不平凡的寓意。它代表著新一年的開始和吉祥。
在邁入新的一年之際，站在年尾歲頭的'分水嶺上，我憧憬未來，回想這一年來，感覺時間過得很快，很多事情沒來得及做或沒有做完。
我沉浸在20xx年的回憶中，可是在20xx年里我應該怎么作呢？我想了一會兒，做起了新一年的打算。
在新一年里，我當然應該好好學習，這是一個學生義不容辭的任務。而且人嘛，就應該活得快快樂樂地。哦。我差一點忘了，我有一些貪玩，這個毛病，早應該改了。我還是應該努力完成學習任務，更要豐富課外知識。我也要爭取獲一些獎，作一個好學生。
20xx年快過去了，到20xx年我又會長大一歲，隨著年齡的增長，我更應該好好學習，迎接新的一年。
慶元旦作文 篇3
那天下午，學校舉行了慶祝元旦的聯(lián)歡活動。活動中，各個班級摩拳擦掌大顯身手，十八般武藝樣樣上了。但是其中，最令我記憶深刻的莫過于我們六年級的扇子舞。
只見十多名女生身著深綠色衣裙，手捧一面紅扇，排成一個方陣，前排蹲下，后排站著，層次分明，隨著美妙的音樂聲搖擺著。忽然，一位張開了紅扇，旁邊的也依次張開，上下擺動著，好像一朵朵在微風中搖曳的杜鵑花，讓人如癡如醉。
音樂漸入高潮，而舞蹈最精彩的部分，也開始了。
只見她們排成一排，扇子也并成一排，互相捏著對方的扇子，慢慢上舉，慢慢下降，速度不一，時間控制得恰到好處，就像起伏的滾滾波濤，令人驚詫、佩服。瞬間，又分散開來，各自舞著扇子，踮著腳，彎著腰，曲著手臂，合著扇，握著扇柄，好像一棵棵纖纖細柳。她們時而下腰到地，時而舉扇飛舞，時而彎腰踮腳，時而伸直手臂，好像一朵朵姹紫嫣紅的花朵，好像一朵朵姿態(tài)各異的花朵，好像一朵朵傲立枝頭的'花朵！
快到結尾了，只見她們圍成一圈，原地轉圈著，張著扇子，伸著手臂，上下舞著，讓人眼花繚亂，好像見到了百花中最茂盛的一朵杜鵑花，令人浮想聯(lián)翩，身臨其境。
“這舞蹈真是優(yōu)美啊！”大家都在座位上不約而同地贊嘆道。
我想，在這么優(yōu)雅的舞蹈后面，一定離不開刻苦的排練，正所謂臺上一分鐘，臺下十年功。
慶元旦作文 篇4
元旦是新年的開始，所以，我們班決定開展一次慶元旦的主題班會。
關于這個主題班會，我們有表演的同學可是每天都在彩排自己的節(jié)目，我參加的是由我、軒爾、張宜珂、高婷婷組成的組合——2LC。我們唱的歌是班級里大多同學都會唱的——《青春修煉手冊》。 不過我們改編了一些。
第一個是開場舞，主要人員有：黃雅妍、董奕谷、詹琪、黃洛妍，她們一開始的動作有點像切菜舞，到后來，她們四人邀請的群眾演員想一窩蜂一樣沖了上去，臺下的觀眾所剩無幾。接下來，由我們的主持人閃亮登場，他們是：劉軒爾、黃雅妍、董奕谷、吳浩誠。開場舞后黃洛妍同學帶來了兩個節(jié)目，一是：一首鋼琴曲。還好我們是在音樂教室，有鋼琴，不然就少了一個節(jié)目。二是：一首歌曲——《圣湖納木錯》�？珊寐犃恕Ｖ�，我們把春晚中的'一個小品搬到了我們的音樂教室中，那就是：《扶不扶》。其中的主人公郝建為陳高樂扮演，還有一位老太太為黃瑞浩扮演。其中有一句話令我非常難忘：哎呀，我的胳膊肘兒啊，哎呀，我的玻璃蓋兒啊，哎呀，腰間盤兒啊，哎呀，都沒事兒啊！每次想起，都想笑。接下來，是我們2LC組合登場！我當時心里可是“怦、怦、怦”地跳��！生怕忘了動作，有一個部分嚇死我了，就是婷婷轉彎的時候，應該往左轉，可她卻往右轉，我差點兒就接不下去了！接下來，有小品、模仿秀、舞蹈、吹小號。
元旦主題班會結束后，我們和黃老師一起開心地拍了幾張照，哈哈，慶元旦活動圓滿結束。
今天真是好聲音、好舞蹈、好琴聲、好小品，copy秀全都到齊了。
慶元旦作文 篇5
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了!
回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學校。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的`猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。
接下來是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。
看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會，“當日歷又翻開新的一頁，當小樹又增加一個年輪……高年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息……
下面，同學們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、魔術，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因為我是主持人，我還自編自演了小品《學英語》，里面也有我的一份功勞。
最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會推向了高潮，全體同學在歡樂的氣氛中結束了聯(lián)歡會，期盼著一個新目標——20xx。
通過這件是事，我也明白了一個道理，幸福要靠自己的雙手，才能結出豐盛的果實。
慶元旦作文 篇6
歲月匆匆又一年,又一個元旦來臨了
帶著甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時光列車，走進了又一個新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著那份激動、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛心、我們的赤誠、我們的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的'步履，踩著金風清麗和諧的韻律，緊扣時代的步履，帶著穿透時光魅力，沐浴陽光，一起聆聽那熟悉的新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來了，她披著美麗的云彩，穿過時光的風雨，迎接我們義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進又一個新年。
回首曾經風雨兼程的路途，我們無怨無悔;回味曾經一起拼搏的無數(shù)個日夜，我們會一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個更廣闊無垠的新世界，激發(fā)我們奮進的沖.
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