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高考歷史重點知識點 必背考點有哪些

時間:2023-12-27 08:10:59 歷史 我要投稿
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高考歷史重點知識點 必背考點有哪些

  在我們平凡無奇的學生時代,大家都沒少背知識點吧?知識點就是學習的重點。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?下面是小編整理的高考歷史重點知識點 必背考點有哪些,歡迎大家分享。

高考歷史重點知識點 必背考點有哪些

高考歷史重點知識點 必背考點有哪些1

  秦漢

  秦漢——多民族大一統(tǒng)的封建社會的形成、鞏固、問題和演變成分裂

  1、秦統(tǒng)一天下的必然性和條件。

  2、秦始皇建立和鞏固統(tǒng)一和中央集權(quán)的措施。

  3、從正反面分析秦亡漢興的原因。

  5、秦皇、漢武多方面的活動。

  6、理解和評價焚書坑儒、獨尊儒術(shù)。董仲舒的思想背景,內(nèi)容,作用。

  7、自春秋、戰(zhàn)國經(jīng)秦到西漢治國思想的變動和影響。

  8、秦漢與匈奴,西域,越族的關系。

  9、張騫和班超的貢獻:絲綢之路。

  10、造紙術(shù),地動儀,張衡,華佗,王充,司馬遷和《史記》,數(shù)學和封建教育。

  11、秦漢出現(xiàn)的封建社會的社會問題及表現(xiàn)。(土地兼并、暴政、思想專制)

  12、秦漢是對后世具有開創(chuàng)性的朝代,秦漢奠定了我國后來20xx年封建社會的基本格局,基本特點。如何理解?有那些史實?(統(tǒng)一的國家格局;君主專制中央集權(quán)的政治格局;多種土地制度基礎上的的封建小農(nóng)經(jīng)濟格局;以漢族為主體的民族融合的多民族格局;對外交流的開放格局;以儒家為主體重倫理的思想格局;以應用技術(shù)為主的領先世界的傳統(tǒng)科技與文化格局。)

  隋唐

  隋唐——封建社會的盛和衰

  1、隋大統(tǒng)一的歷史原因。秦和隋的相似性。

  2、隋承前啟后的歷史地位。

  3、全面細致的識記大運河的分段、起止點、溝通河流。理解大運河開鑿的原因,影響。正確看待歷史上不同人物對大運河的評價。

  4、多方面(從統(tǒng)治者作為,從制度,從科技,從水利,從民族交往,從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的'原因和啟示。

  5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動和評價。

  6、深入理解三省六部制,科舉制,均田制,租庸調(diào)制的實施原因、目的,作用和其間的聯(lián)系,后來的破壞。

  7、全盛時期的表現(xiàn)(經(jīng)濟、政治、民族、對外、文化。)貞觀之治和開元盛世。

  8、長安和揚州。

  9、唐中央政權(quán)和邊疆民族關系的史實,共性。與漢民族關系的異同點。文成公主和金城公主入藏。

  10、唐朝對外交往和漢的不同之處及其成因。對外交流的具體史實。

  11、深刻理解兩稅法的實施和影響。

  12、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示。

  13、唐文化:唐詩、韓愈和柳宗元。莫高窟,繪畫,書法,封建教育,醫(yī)學,孫思邈和《唐本草》。

高考歷史重點知識點 必背考點有哪些2

  1.戰(zhàn)國時期初步形成

  法家代表韓非提出建立君主專制中央集權(quán)制國家的主張。新興地主階級從加強專政和保護封建經(jīng)濟發(fā)展的需要,初步確立了君主集權(quán)的政治體制。

  2.秦朝正式建立

  秦始皇統(tǒng)一中國后,把專制主義的決策方式和中央集權(quán)的政治制度有機地結(jié)合在一起,正式建立了專制主義中央集權(quán)的`政治制度。

  3.西漢鞏固

  漢景帝、漢武帝解決了王國分權(quán)割據(jù)的問題。漢武帝又實行了"罷黜百家、獨尊儒術(shù)"的文化政策,找到了封建專制主義中央集權(quán)政治制度所需要的理論基礎。從此封建專制主義政治制度基本定型并得以鞏固。

  4.隋唐完善

  實行三省六部制,克服了君權(quán)與相權(quán)的矛盾;實行科舉制,提高了行政效率,擴大了統(tǒng)治基礎,使專制主義中央集權(quán)制度進一步完善。

  5.北宋加強

  北宋初年,大力加強中央集權(quán),解決了藩鎮(zhèn)割據(jù)和武將爭權(quán)的問題,中央集權(quán)制度進一步加強。

  1、西周的興衰。

  2、分封制的內(nèi)容、實質(zhì)。

  3、全面理解和說明春秋到戰(zhàn)國時期我國社會由奴隸社會瓦解到封建制度確立,分裂割據(jù)走向統(tǒng)一集權(quán),民族融合局面出現(xiàn)的歷史發(fā)展趨勢在政治、經(jīng)濟、文化上的表現(xiàn)。

  4、正確評價春秋戰(zhàn)國期間的兼并戰(zhàn)爭。

  5、商鞅變法的背景,內(nèi)容,作用和實質(zhì)(是在經(jīng)濟,政治上確立了封建制度。是怎樣體現(xiàn)和完成春秋戰(zhàn)國以來的歷史發(fā)展趨勢)。

  6、戰(zhàn)國時封建經(jīng)濟發(fā)展的具體成就(鐵器、牛耕、水利、手工業(yè)和商業(yè))。

  7、百家爭鳴局面出現(xiàn)的原因,流派,內(nèi)容,結(jié)局。注意儒家,道家和法家。

  8、天文、醫(yī)學和詩經(jīng)。

  9、孔子(重點)、荀子,孟子,韓非和屈原。

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