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考試后感想作文6篇(精品)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的考試后感想作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
考試后感想作文 篇1
就是數(shù)學(xué)啊,只拿了個(gè)“衛(wèi)生積極分子”,這還算好吧。
二年級(jí)對(duì)我的印象不是很深,就是沒有獎(jiǎng)狀。領(lǐng)報(bào)告單的那一天,我大哭了一場,我以為應(yīng)該可以拿到獎(jiǎng)狀的'吧,可是讓我萬萬沒有想到的是連一張“葵花獎(jiǎng)”也沒拿到。那天傷心死我了。
三年級(jí)——四年級(jí)啊,是我最搞笑的了 。
想知道嗎?那就讓我告訴你吧。三年級(jí)——四年級(jí)啊,每次都是“葵花獎(jiǎng)”。我覺得自己根本就沒進(jìn)步吧,老師也給我一張“葵花獎(jiǎng)”。真是讓我哭笑不得啊!
你應(yīng)該是在想我是讀五年級(jí)了,那還有獎(jiǎng)狀吧,那就讓我告訴你吧,yes!是有啊。也是“葵花獎(jiǎng)”,你可別笑啊,這是有原因的,因?yàn)槲以谀菍W(xué)期獲得了“光榮升旗手”的稱號(hào)才獲得的。你想知道我是怎么獲得的嗎?那是因?yàn)槲覀冞老師了,是我們的新老師發(fā)現(xiàn)了我的才能!
在這學(xué)期,我又當(dāng)上了主持人,不知道這學(xué)期可不可以拿到獎(jiǎng)狀啊。
說起來,你想說我好象連一張“三好學(xué)生”都沒有,是吧,所以說,我要加油加油再加油了,爭取在后面幾個(gè)學(xué)期獲得“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
丹青——你一定要加油啊,不能給爸爸媽媽丟臉啊。
考試后感想作文 篇2
雖然我還沒有完全投入到學(xué)習(xí)中,雖然我一點(diǎn)準(zhǔn)備都沒有,但月考還是來了,它真的是一面鏡子,把我這段時(shí)間的學(xué)習(xí)情況照得一清二楚。
今天的天氣真的很糟糕,陰陰沉沉的,這種天氣總能使本來就悲傷的人更是觸景生情,雪上加霜。相呼應(yīng)似的,我考得也真的很糟糕,很多很簡單的題目都做錯(cuò)了,而如果想成為尖子,這種低級(jí)錯(cuò)誤是絕對(duì)不容許犯的.,這個(gè)我知道。
都說初二是一道分水嶺,好的會(huì)使勁好,差的會(huì)使勁差,是這次是不行了,我拎著手提袋,漫無目的地走在大街上。我考砸了,我心里是多么的難過,都不能和別人說。否則大家會(huì)覺得我很庸俗,眼睛只盯著分?jǐn)?shù)?墒,我是個(gè)要強(qiáng)的男孩子啊,我不能容忍我的物理總是考不好,我也曾經(jīng)去努力地找原因了,但仍無濟(jì)于事。我不想放棄,因?yàn)樵跊]學(xué)物理前,我曾是那么信心十足地說一定能夠?qū)W好物理。
回到家后,我把自己沉浸在網(wǎng)絡(luò)中,渴望暫時(shí)忘掉學(xué)習(xí)的不愉快,可我辦不到。我想我是逃避不了了,考砸的失敗心情總是拼命地鉆入我的腦袋,遺憾的是,我被它打敗了,我沒有辦法不去想我的失敗。
都說考過試沒有作業(yè),是最輕松的?蛇@段時(shí)間對(duì)于沒有考好的我來說,無疑是最難熬的時(shí)間,我坐立不安,總是想著成績公布的那天我會(huì)怎樣地哭著看著別人笑。
我知道我這個(gè)樣子很不對(duì),很悲觀?墒沁@就是好學(xué)生的悲哀,我沒有辦法對(duì)我的壓力說“Bye-Bye”,只要我還有上進(jìn)心,它便會(huì)一直纏著我……
只要上進(jìn)了,就行了。
考試后感想作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。時(shí)光在飛逝,一眨眼半個(gè)學(xué)期的分分秒秒就快要離我們遠(yuǎn)去,即將要迎接一學(xué)期一度的期中考試,期中考試——這就是無法避免的,就是對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的所學(xué)的知識(shí)的總結(jié),也就是老師對(duì)我們這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)做一個(gè)點(diǎn)評(píng)。在這半個(gè)學(xué)期里,此時(shí)我在剛開學(xué)時(shí)很堅(jiān)定的發(fā)誓說,上個(gè)學(xué)期成績不就是很理想,這個(gè)學(xué)期必須要比上個(gè)學(xué)期更優(yōu)秀。
學(xué)生期中考試前的準(zhǔn)備工作就是一個(gè)知識(shí)的準(zhǔn)備,知識(shí)就是需要不斷的充電才能完成的,知識(shí)就是在一節(jié)課與一節(jié)課的理解中得到鞏固和充實(shí)的。沒有了這些積累,就沒有我們這個(gè)階段的收獲。我們把學(xué)習(xí)劃分為一個(gè)小階段,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們的時(shí)間并不多,而且還不夠用,能夠讓你去大把揮霍的時(shí)間在我們迎接期中考試的時(shí)候基本上沒有了,偶爾能休息的也只就是晚上,但就是我們又要睡眠充足,不然第二天上課之時(shí)肯定就是會(huì)打瞌睡的。我認(rèn)為我們就應(yīng)把自我的基本功打好。此時(shí)沒有平時(shí)的努力,和基本功的扎實(shí)要想取得好的成績,那基本上就是一種空談,這就是一個(gè)很淺顯的道理,無人不知,無人不曉。我們就應(yīng)學(xué)做好一份期中考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排好時(shí)間,讓各個(gè)科目都盡量復(fù)習(xí)完整,挑主要的,考試時(shí)會(huì)出的'資料復(fù)習(xí)。
另外,在考試前還就應(yīng)要有一個(gè)良好的心態(tài),良好的心態(tài)決定了你就是否能夠在考場發(fā)揮正常,我們沒有要求超常發(fā)揮,如果我們能按照平時(shí)老師要求發(fā)揮好,就必須能夠取得很好的成績。一個(gè)平和的心態(tài),決定了人的一生的發(fā)展,從小事入手,逐漸的培養(yǎng),逐漸的控制自我的情緒。在就是事態(tài)面前不失控,學(xué)會(huì)正確的處理問題,逐步提高自我應(yīng)對(duì)各種事情的潛力。此時(shí)這樣才能有一個(gè)好的心態(tài)。還要少思考考試成功后的鮮花和掌聲,過分關(guān)注于成功、勝利、榮譽(yù)、地位,沉醉于對(duì)勝利、成功的向往和喜悅,會(huì)分散對(duì)考試的關(guān)注,往往影響到正常水平的發(fā)揮。同時(shí)要在今后考試中克服“舌尖現(xiàn)象”。就就是在平時(shí)的學(xué)習(xí)或考試中,一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就就是寫不出來,這就是在回憶信息過程中出現(xiàn)的暫時(shí)性的遺忘。
同學(xué)們,讓我們?yōu)槠谥锌荚嚉g呼、加油吧!為我們在期中考試中取得優(yōu)異的成績努力吧!
考試后感想作文 篇4
時(shí)間老頭總是悄悄溜走,轉(zhuǎn)眼間初一的三個(gè)月過去了,在短短的幾個(gè)月中我有付出,也有收獲。
期中考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試我比上次退步了不少,我認(rèn)真分析了原因,覺得存在以下不足:
1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是草草看了看書。
2、臨陣磨槍,突擊,平時(shí)不善于積累。
3、考試前很盲目,復(fù)習(xí)沒有目標(biāo)、沒有重點(diǎn)。
主要拉分的是歷史。其實(shí),歷史一直是我這五科中最不理想的科目,我對(duì)此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加重視歷史的學(xué)習(xí)?茖W(xué)一直覺得挺簡單,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,在細(xì)節(jié)上也沒注意。這主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么都挺簡單,靠自己的`功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級(jí)的升高,我們所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。
在英語的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)作文訓(xùn)練,使自己的寫作能力有所提高。
這學(xué)期期中考試的成績雖然離心中的目標(biāo)有差距,但我會(huì)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
考試后感想作文 篇5
同學(xué)們:
成績就一定是學(xué)生的命根嗎?
試問,你會(huì)為一個(gè)成績而飯吃不下去嗎?
答案大部分都是否定的,可是在現(xiàn)在的學(xué)生中,肯定的人也不會(huì)少。
如果一個(gè)人問為什么大家非要在成績上來選擇朋友,每個(gè)人的心里答案都會(huì)很相似。為什么長大后倒反而沒有當(dāng)時(shí)什么話都說的友誼了?我想,唯一的答案就是競爭。在成績最好的班里,人人都想和成績好的交朋友,盡管很多人都不想承認(rèn)自己是這樣來選擇諍友的,可是誰不有點(diǎn)呢?
為什么現(xiàn)在的孩子都這么愛競爭?一切都源于中國的教育方式。網(wǎng)上查成績,老師報(bào)分?jǐn)?shù)。就好似教育學(xué)生成績不好的大家都別像他一樣,成績好的同學(xué)大家都要學(xué)習(xí)他。然后孩子們競爭啊,爭取取得老師的好感。造成了什么呢?童趣沒有了,只剩下淡淡的憂傷。
誰沒有個(gè)成績差的時(shí)候呢,累死累活地爭取名次,爬呀爬的,都想把別人踩在腳下。干嗎呢,學(xué)習(xí)就是要快樂的,為何非要搞什么名次來提醒同學(xué)們端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度呢?要學(xué)習(xí),重要的在大學(xué)和高中,那時(shí)侯的知識(shí)還可能工作上用的到,初中和小學(xué)就花那么大精力,值得嗎?個(gè)人認(rèn)為小學(xué)和初中只要在長大時(shí)候,3年打下基礎(chǔ)就好了,那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,這樣的人生,就算是將來有欲望再找好生活,我看也沒心情了。
真的嘆息現(xiàn)在的一些成績很好的孩子,一個(gè)個(gè)都戴上了難看的眼鏡,就為了尋求好的成績來證實(shí)自己的實(shí)力,一上去就不想下來,認(rèn)真極了地學(xué)習(xí)。其實(shí)也沒什么好處,以后真的能在工作上有能力的也不多。大家可以看到,許多初中成績好的同學(xué),到高中便不一定就好了。尤其一些女生,為了讓父母知道生女孩子有用,就玩命地學(xué)習(xí),搞得身體不好,體育都不合格,與好的大學(xué)擦肩而過。惋惜,惋惜,可有什么用呢?自己的'童年無法享受,人生還有意義嗎?
在這些對(duì)將來不起很大作用的知識(shí)上花大精力來深入,有意義嗎?我可不想戴眼鏡,也不想失去自己的美好時(shí)光!那么用功都浪費(fèi)了童年的好時(shí)光,你說,就算是將來有欲望再尋找那份錯(cuò)過的快樂時(shí)光,我看也沒心情了。(請?jiān)徫椰F(xiàn)在的沖動(dòng)及話語的魯莽)
也許我這個(gè)年齡的孩子,現(xiàn)在說這些還太幼稚,可是我完全感覺到了問題的嚴(yán)重,中國式教育的某些地方需要改良,還孩子一個(gè)美好的童年!
考試后感想作文 篇6
今天,我來到考場參加四年級(jí)統(tǒng)考,考試。
一進(jìn)考場一片喧鬧震耳欲聾,有的討論些什么,有的興高采烈地笑,還有的在玩,好像一點(diǎn)都不緊張。
我也隨著他們喜笑顏開,不知不覺感到不緊張了。高興地等待監(jiān)考老師的到來,大概等了十五分鐘,老師才來。
鈴聲響了,同學(xué)們一齊安靜了下?季斫K于發(fā)到手了,同學(xué)們做得很順利。但是他們和我一樣,都很刻苦。
那些復(fù)習(xí)題綱堆積如山。不過,這段時(shí)間的努力沒有付諸東流。我這次期末考試兩科都得了九十多分。
以前,我看動(dòng)畫片,什么龜太氣功波等氣功。我真想有這種力量,可是我現(xiàn)在覺得我們有著無窮的'力量。
這就是知識(shí),你學(xué)到了就可以隨時(shí)運(yùn)用,這難道這不是力量嗎?
這種力量是可以用來考試的。知識(shí)的力量也可以打敗很多人,但不是用武力。告訴人們一個(gè)道理:打敗別人不一定用武力,也可以用知識(shí)。
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