老師，我想對您說作文【合集15篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的老師，我想對您說作文，希望能夠幫助到大家。

老師，我想對您說作文1

　　一雙黑寶石似的眼睛，一張能說會道的嘴巴，嘴角上還有一對小酒窩。這不就是周老師您嗎？

　　您是一位溫柔的老師。還記得一年級第一天上學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)椴皇煜ば颅h(huán)境，在教室里哭得很傷心，別的小朋友都開始笑話我，這使得我更加害怕，更加地想媽媽。這時(shí)候，您走了過來，輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地對我說：“小朋友，別哭了，你已經(jīng)是一年級的小姐姐了，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)哦。雖然現(xiàn)在換了個(gè)新環(huán)境，但是多了這么多新的`好朋友，可以跟她們一起學(xué)習(xí)一起玩，不是也很有趣嗎？”聽了您的話，我漸漸止住了哭聲，很快融入了一年級的大家庭中。

　　您也是一位敬業(yè)的老師。一次，我的數(shù)學(xué)書落在了學(xué)校，直到晚上八點(diǎn)多了才想起來，媽媽匆忙帶我回教室去拿，沒想到路過您辦公室時(shí)，竟看到里面燈火通明。原以為是老師們忘記關(guān)燈了，走近一看才發(fā)現(xiàn)原來是您還在兢兢業(yè)業(yè)地批改試卷，甚至都未發(fā)現(xiàn)我們的到來，我連忙告訴媽媽小聲一點(diǎn)，免得打擾到您工作。

　　周老師，一眨眼，您已經(jīng)教了我們整整四年了，您不僅在學(xué)習(xí)上幫助我們，在為人處世上，您更是以自身的行動感染著我們。聽說下學(xué)期我們要換老師了，雖然您不教我們了，但我還是想對您說：“周老師，謝謝您四年來對我們無微不至的照顧，您永遠(yuǎn)是我最愛的老師！”

老師，我想對您說作文2

　　老師，您是辛勤的園丁，用知識做甘露，培養(yǎng)我們這些祖國的花朵；您是無私的蠟燭，傾盡自己畢生精力，燃燒自己去照亮別人。這就是我們敬愛的老師——楊老師。

　　在學(xué)習(xí)上，楊老師您對我們很有耐心。記得有一次，幾個(gè)不聽話的學(xué)生沒有寫作業(yè)，可您并沒有在課堂上點(diǎn)名批評，而是在下課的時(shí)候，讓我們出去玩，把那幾名不聽話的沒有寫作業(yè)的學(xué)生留了下來，對他們語重心長地說：“你們是學(xué)生，是學(xué)生就要寫作業(yè)。如果不寫作業(yè)，老師就不知道你是否對每天學(xué)習(xí)的知識，掌握了多少，還是沒有掌握，老師也不知道�！崩蠋熣f完，那幾個(gè)同學(xué)就紅了臉，羞愧地低下了頭，低聲地說道：“老師，我們知道了，我們知道了作業(yè)的重要性了�！蹦�希望他們一切都變好，如果他們再遇到不會的題，您都會一點(diǎn)一點(diǎn)地幫助他們解答，誨人不倦�？吹酵瑢W(xué)們在課堂上紛紛舉手，您笑了，那笑容就像朵盛開的鮮花，陽光燦爛。

　　在生活上，楊老師您對我們的關(guān)心是無微不至的。那還寒冷的.冬天，有一次上學(xué)寒假，我因?yàn)闆]有看天氣預(yù)報(bào)，我的棉衣穿得比較單薄，走在雪地中就如一棵小草在雪堆里努力發(fā)芽。又是一陣?yán)滹L(fēng)襲來，我不禁打了個(gè)冷顫。恰巧，楊老師您也正從這里經(jīng)過，看見我那狼狽的模樣，便親切地問我：“你怎么穿得這么少呀？”說著，就把自己身上的大衣脫下來披在我的身上。我永遠(yuǎn)也不能忘記當(dāng)時(shí)的情景，盡管是一瞬間。我的身上立刻感覺似乎有一股暖流傳遍了全身，熱乎乎的。老師和我的腳印，印在了雪地上，留下一大一小兩行印記。我們終于來到了學(xué)校。這段路，我覺得在這個(gè)世間是那么短暫，可又覺得是那么漫長。

　　我們的楊老師，我感謝您，敬佩您，愛戴您！我想對您說：“您真?zhèn)ゴ�！�?/p>

老師，我想對您說作文3

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露澆灌著我們成長;有人說，老師是林中最茂盛的葉子，用自己的身軀呵護(hù)著未來的花朵兒。

　　兩年來，是您在教我們讀書，在您的教育下我學(xué)會了許多的知識，也學(xué)會了許多做人的道理。老師，您就是一個(gè)辛苦的園丁，在修剪祖國的花朵，天天用辛勤的汗水來澆灌我們。您就像一個(gè)太陽燃燒自己，給我們帶來無私的溫暖，讓我們快樂的學(xué)習(xí)。我們每次的進(jìn)步，都離不開您的教誨和囑咐。是您用汗水培育著我們，讓我們像春天般的花朵美麗地綻放。

　　還記得在您剛接我的時(shí)候，把我從一個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)有理想，有作為的小學(xué)生時(shí)，您為我們付出了多少，我們在享受成功，享受快樂時(shí)，卻不能忘掉老師。老師，您是美的耕耘者，美的播種者。有您用美的陽光普照，用美的`雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。您給了我們一桿生活的標(biāo)尺，讓我們自己天天去丈量。您給了我們一面明亮的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是火種，點(diǎn)燃了我們求知的火焰;您是臺階，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登;您是大橋，為我們連接成長的彼岸，讓我們走向收獲的峰巔。

　　在這個(gè)特別的日子里，我敬愛的老師，我想對您說：“您辛苦了，愿您今后更加健康快樂!”

老師，我想對您說作文4

尊敬的老師：

　　您好！

　　您是一盞臺燈，照亮自己，照耀別人；您是一把雨傘，淋濕自己，擋住別人的風(fēng)雨；您是一支粉筆，留下知識，犧牲自己。老師，您辛苦了！

　　老師，我想對您說：“老師，您辛苦了！”您每天為我們操勞。在放學(xué)后，您經(jīng)常為我們改作業(yè)改到半夜，也不怕累。在課堂上，您關(guān)心每一位學(xué)生。每次講課，您都費(fèi)盡心思，讓我們弄懂每一個(gè)重點(diǎn)、難點(diǎn)。每次上課前，您都絞盡腦汁地準(zhǔn)備教案。我們的.字寫得難看了，您就會讓我們練字帖老師，您為我們操勞的太多了，我們一定會努力學(xué)習(xí)，回報(bào)您的辛勤付出。

　　雖然您經(jīng)常批評我們，但是，我們知道您是為了我們好。因?yàn)榉噶隋e(cuò)，就要得到懲罰。雖然您很嚴(yán)厲，但是我知道，只有嚴(yán)厲的老師，才能教出好學(xué)生。可您在上課時(shí)，有時(shí)也會說說笑笑，和我們一起笑。這時(shí)，我們又覺得您也是那么和藹可親。

　　您經(jīng)常對我們說一些大道理，讓我們變得比以前更聽話，讓我們知道未來該怎么做。我們每天都?xì)饽�，您也不說什么，還是細(xì)心地教導(dǎo)我們。老師，您為我們付出的太多了。

　　老師，感謝您對我們的細(xì)心教導(dǎo)，您為我們付出，為我們操勞，我們一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報(bào)您！

　　祝您：

　　健康長壽，萬事如意。

　　您的學(xué)生：馬良飛飛

　　20xx年3月16日

老師，我想對您說作文5

　　李老師，您是我一生中最難忘的人，您雖不是我的父母，但您卻是我心靈的窗戶，為我打美好的未來。您不分晝夜的工作，為我們操勞。

　　李老師，我喜歡您用那獨(dú)特的聲音給我們講課，那些疑難問題到了您的口中，卻變成了悅耳動聽的故事，令人歡快而又愛聽。您的聲音就像音樂一般，深深地把我們吸引。您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得怎樣去尊敬他人。

　　李老師，您知道嗎？您就像我的親人。李老師，我是一個(gè)性格比較內(nèi)向的人，在你還沒有教我的時(shí)候，我很害怕李老師溝通，總覺得老師很可怕，不敢主動向老師打招呼，不敢向老師請教�？勺詮哪銇斫涛覀冮_始，我不再像以前那樣害怕老師了，性格變得開朗多了，看見了老師會主動打招呼了。在您面前，我們從不拘束，完全像李親人一般在聊天。每當(dāng)這時(shí)，您都是微笑著，聽著我們講話，有時(shí)您還能說上說一兩句笑話，逗得我們開懷大笑。當(dāng)您看到我們那么的快樂，您也同樣的笑了。您的.笑是顯得那么可親，使我們無法忘記那一時(shí)刻。

　　李老師，您在課堂上不曾用老師這個(gè)尊號李我們說話，您把我們當(dāng)成自己的孩子一樣，用您那寬大的臂膀擁護(hù)著我們，您從不為我們成績差而罵我們。 將來如果我以后是一名教師，我也會學(xué)您那樣輔導(dǎo)自己的學(xué)生。李老師，您是辛勤的園丁，您就是天上的天使，永遠(yuǎn)活在人們心中，讓每個(gè)學(xué)生都無以回報(bào)，您從不貪圖個(gè)人的利益，只希望我們能有所成就。

　　李老師，你在我心目中是一個(gè)令人愛、令人敬的好老師。你塑造了我們，我們也會讓你永遠(yuǎn)快樂。雖然您現(xiàn)在由于工作的需要不再教我們了，但我一定會更加好好學(xué)習(xí)的。

老師，我想對您說作文6

　　老師，我想對您說：“您就像一根蠟燭燃燒自己，點(diǎn)亮別人�！蹦�工作廢寢忘食，專心致志，在我心里您永遠(yuǎn)是最偉大，最勤勞的一位好老師。

　　有一次中午，您剛剛下課，本可以讓您休息一下了，可您看見有同學(xué)吃飯排隊(duì)被高年級的推倒了，您馬上跑過去，把他扶到辦公室里為他拿紙巾，擦受傷的傷口，拿藥，又去批評那為將人推到的同學(xué)。事情辦好后，您又開始批改那堆積如山的.作業(yè)了，批改完后，您又接到了校長的任務(wù)，辦完任務(wù)您終于可以休息了，可就在這時(shí)，上課鈴卻響了。您的飯才吃了幾口呢！您二話不說，扔下飯碗，背上課本去上課。

　　上課時(shí)，您總是專心致志地講課。一旦有人上課講笑話、做小動作，您都會提醒一下他，卻從不批評他，從不用東西打他。如果有人上課玩東西，您也只會將他的玩具拿來，叫他下課來拿，然后和藹地說：“上課不可以玩東西哦，知道嗎？”接著又開始認(rèn)認(rèn)真真地講起課文來。同學(xué)們少做了作業(yè)，老師您也只會說：“下次不可以再少寫了哦！快點(diǎn)補(bǔ)回來吧�！�

　　有一次，我們?nèi)�班的語文成績最高分都只有94。5分，我們一個(gè)個(gè)提心吊膽，生怕老師責(zé)罵我們，罰作業(yè)加倍，這樣我們會生不如死的，這時(shí)我們?nèi)�班只有一個(gè)共同的心愿就是：老師求求您了，少點(diǎn)作業(yè)吧！否則我們回家，最快也要寫到八點(diǎn)半，因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)已經(jīng)夠多的了，沒想到老師竟然說：“下次努力，這次我也有責(zé)任，以后我也要更加努力，下次我們爭取考好來，好不好？”“好！”同學(xué)們不約而同地說道。

　　這就是我們的好老師！老師我想對您說：“謝謝您的鼓勵(lì)和教導(dǎo)，我們絕不辜負(fù)您對我們的期望！”

老師，我想對您說作文7

　　老師，我想對您說：“老師，您真是一位好老師，對班上每一位同學(xué)都充滿了關(guān)愛。您像母親一樣，時(shí)時(shí)刻刻無微不至地關(guān)心著我們�！�

　　記得我第一次踏入校園時(shí)，對一切都充滿了好奇，也有一點(diǎn)點(diǎn)害怕，是您帶著親切的微笑，將我?guī)нM(jìn)知識的海洋。教會了我認(rèn)字、造句、寫文，教會了我“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”，教會了我如何做一名合格的小學(xué)生……老師，我要對您說一句：“謝謝您！付老師�！�

　　在校園生活中有許多事讓我記憶深刻，但有一件事讓我至今難忘！那是在三年級的時(shí)候，我參加了漢濱區(qū)組織的中小學(xué)生經(jīng)典詩文誦讀比賽，為了我能讓我表現(xiàn)出色，您一遍遍地給我做示范、教我如何斷句、怎樣有感情地朗讀，每一句話您都反復(fù)研究，每一個(gè)動作您都精心設(shè)計(jì)，讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。由于這次比賽時(shí)間很長，排練時(shí)有些課沒跟上，結(jié)果在月考中我的'成績考得不理想，看到分?jǐn)?shù)時(shí)我羞愧的都哭了，是您安慰我，讓我到辦公室耐心地給我講題，一直到我明白了為止，還鼓勵(lì)我說：“不要緊，有不會的隨時(shí)來問老師，把落下的功課補(bǔ)上來就好了�！碑�(dāng)時(shí)我心里感到一陣陣溫暖。這件事雖然已經(jīng)過去了很久，但我依然難以忘懷！

　　老師，我要再一次真誠地對您說：“謝謝您，我的好老師！”

老師，我想對您說作文8

　　在眾多的老師中，要數(shù)最“斯文”的當(dāng)然是Mr鐘了，在我印象里，用“和藹”兩字形容您是最適合不過的。

　　我知道老師您最向往的課堂是全班同學(xué)安安靜靜、認(rèn)認(rèn)真真地配合講臺上的老師講課，讓師生都能愉快的度過課堂時(shí)間，既讓老師“講”的輕松，也讓學(xué)生們“聽”的進(jìn)去�？蛇@誰不想呢？班上整整80個(gè)人，有幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的'學(xué)生一點(diǎn)也不奇怪。老師，您太民主啦！一點(diǎn)威嚴(yán)的感覺也沒有，這樣只會使調(diào)皮的學(xué)生變本加厲，從不專心發(fā)展成開小差；從開小差發(fā)展成傳紙條……到了這里，課堂已經(jīng)不像課堂了，這就好像早晨的市場“嘰里呱啦”的討價(jià)還價(jià)聲。

　　我知道學(xué)生也有三六九等之分，可是，做為老師，我認(rèn)為有責(zé)任教育他們，不能放棄他們。但是，Mr鐘您卻不這么認(rèn)為。您對我們說過：在一堂課里，時(shí)間并不是很多，如果為調(diào)皮搗蛋的學(xué)生做出批評，不僅使課堂上的氣氛減弱，還推慢了講課的進(jìn)度，雖然調(diào)皮的學(xué)生沒學(xué)到東西，但是想聽的學(xué)生還有呢。可老師您知道嗎？同在一間教室里，調(diào)皮的學(xué)生一樣能影響到想學(xué)的學(xué)生的！

　　在小學(xué)的時(shí)候，教我英語的老師是Mrs溫，剛好，她跟老師您適好相反。Mrs溫是一位很兇的老師，上她的課靜得連蒼蠅非過也能聽得見。每當(dāng)她布置的課文單詞沒背誦好，就得留下來學(xué)好。班上的同學(xué)都很怕她，背后都管她叫“瘟神”。可那個(gè)時(shí)候，我們班的英語成績卻很棒！直到五年級，我才明白了Mrs溫發(fā)用苦良心，她兇是為了我們好的這個(gè)道理。漸漸地，喜歡Mrs溫的同學(xué)越來越多了。

　　老師，該嚴(yán)厲就嚴(yán)厲吧！只要“嚴(yán)厲”的有道理！

老師，我想對您說作文9

親愛的張老師：

　　您好！光陰似箭，一眨眼已經(jīng)過了半個(gè)學(xué)期了，在我畢業(yè)后的這半個(gè)學(xué)期里，我最想念的就是您——我小學(xué)的啟蒙老師，張老師。

　　在這半個(gè)學(xué)期中，我的成績在班中一直名列前茅，我還被推選上了學(xué)習(xí)委員和數(shù)學(xué)課代表，作為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，您一定為我高興吧！

　　記得三年前，作為一名轉(zhuǎn)校生的我，依偎著爸爸來到學(xué)校，和那些素不相識的同學(xué)坐在一起，不禁有些陌生和害怕，是您那慈祥的面容把我的恐懼驅(qū)趕得一干二凈。記得您對我說：“孩子，我姓張，弓長張，雖然現(xiàn)在我是以一名老師的身份出現(xiàn)在你面前，卻是你的朋友，希望我們之間能成為忘年交。”這簡短的話語是那樣的親切，那樣的真誠，其中不乏幽默，我一下子喜歡上了您。

　　親愛的張老師，回顧歷程，我的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴都凝聚著您的心血和汗水。是您在課堂上一絲不茍地講解，把知識傳授給我們，我就像一棵小樹苗吮吸著春天的甘霖；是您在我有困難的時(shí)候伸出援助之手來幫助我；是您在我做錯(cuò)事時(shí)用溫柔的語調(diào)教育我；是您在我取得好成績時(shí)鼓勵(lì)我……

　　當(dāng)您知道我的母親早年去世時(shí)，您就像我的母親一樣關(guān)懷著我，這使我非常感動。您曾經(jīng)手把手地教我做飯、燒魚；曾幾次帶我去看電影；給我買的學(xué)習(xí)用品和衣服更是數(shù)不勝數(shù)。

　　張老師，還記得您曾經(jīng)問過我，為什么我給您寫信時(shí)總是稱呼您“親愛的張老師”嗎？那是因?yàn)槟�就像我的母親一樣，保護(hù)著我，愛護(hù)著我，呵護(hù)著我。

　　親愛的張老師，不知您是否記得我教師節(jié)給您的祝福：在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！

祝您：

　　身體健康，工作順利

　　xxx

　　×月×日

老師，我想對您說作文10

　　老師，您好，今晚我坐在電腦桌前，回憶著寧與我們?nèi)�班人�?jīng)歷過的事情，有快樂，有悲傷，有激動……但更多的是老師我們對您的敬愛之情。

　　老師，往日的事情歷歷在目，您就同我們的親人、朋友一樣，給了我甜美的呵護(hù)，悉心的教導(dǎo)，把我們這一個(gè)個(gè)破土而出的小芽漸漸培育成一棵棵參天大樹；老師，在課堂上，您有時(shí)雖然嚴(yán)厲了點(diǎn)兒，但是有時(shí)候卻很幽默，我們其實(shí)都知道，您嚴(yán)厲是為了我們號，您用您的知識，傳授了我們啟蒙與教導(dǎo)。您讓我們知道了應(yīng)該如何做人，讓我知道了作為一個(gè)學(xué)生的本分。老師，能如同我們的父親一般，一次又一次地用考試磨礪我們，告訴我們：即使遇到困難，只要不退縮，就一定會將它打敗。

　　老師，您知道嗎？您就仿佛是天上的北斗七星高掛在天上，在我們迷路時(shí)告訴我們正確的方向、正確的選擇。您那耀眼的光芒，讓我們這些迷路羔羊能夠找到回家的路途。

　　老師，您就像蠟燭一般，照亮了我們，卻燃燒了自己。用古代詩人李商隱的詩句來稱贊您，便是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊，這最合適不過了。您就像粉筆一樣，無私地奉獻(xiàn)了自己可貴的.生命，留下了我們學(xué)不完的知識。

　　師愛就像一把金閃閃的鑰匙，她能夠打開我們緊閉的心靈；是愛就像一雙溫暖的手，她雖然不能去縫制衣服，卻能夠拂去孩子苦澀的淚花。老師用那無微不至的愛，為我們的人生帶來了色彩！

老師，我想對您說作文11

　　“老師是人們靈魂的工程師”人們稱您的工作是世界上最崇高，最圣潔的。可我，是那朵盛開在雪蓮上的一根刺。

　　那天是一個(gè)無比美好的日子，我邁著輕盈的步伐不亦樂乎的向校園走去，因?yàn)榻裉熘锌�，所以我們一定要把教室打掃的干干凈凈，一塵不染。

　　老師的一聲令下，同學(xué)們有的擦窗戶，有的掃衛(wèi)生區(qū)，還有的呆呆坐在樓梯上，傻乎乎地望著這一片熱鬧的場景。我與幾個(gè)好朋友打掃教室。我們蜂擁而至的擠到了一塊兒，商量了一會兒，便各干各的事兒，我拿起掃把一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的吧垃圾掃到墻角，用簸箕把它們這群調(diào)皮的小不點(diǎn)兒裝了進(jìn)去，一張張廢紙也像長了翅膀一樣費(fèi)勁了紙箱，剛才那滿地紙屑、塵土的教室一下子煥然一新。

　　突然，一個(gè)同學(xué)提到了“高爾夫” ，我們立刻起了興趣，她說：“不如我們用掃把當(dāng)桿，垃圾當(dāng)球�！甭犃诉@番話，我不禁打了個(gè)冷顫，想起老師說的話，如果誰沒有掃完，誰也不準(zhǔn)回。老師嚴(yán)肅的.目光仿佛在看著我，那一幕幕一下子從我面前掃過，我對他們加以制止，但我有心也無力，經(jīng)過一會兒的激戰(zhàn)，被鎖在垃圾桶的“妖怪”也出來搗亂，干凈的教室一下子慘不忍睹。老師來了，看到了這個(gè)場景，瞪著我說：“怎么回事兒！”我支支吾吾的說不清，也收到了嚴(yán)厲的批評。

　　我那時(shí)真想對您說：“不是我，不是我，我是清白的�！笨蓞s不知這呼喚能否喚醒老師是非黑白。

　　事情過去有兩年了，我和她已經(jīng)成為形影不離的好朋友，我不忍心破壞它。

　　最終，我明白了，不能因?yàn)榘�庇朋友兒欺騙老師，因?yàn)樗�是世界上最愛你的人。在這里，我想對您說一聲：“對不起”

老師，我想對您說作文12

　　我們的班主任謝老師從一年級開始教我們，到現(xiàn)在已經(jīng)有四年了，在這四年中，老師每天都像辛勤的園丁一樣忙碌著，為我們講課，準(zhǔn)備各種復(fù)習(xí)資料，您對我們都很負(fù)責(zé)。

　　老師，我想對您說，在這四年中，不管是上學(xué)還是放學(xué)，您總是一直陪著我們，每周五放學(xué)后，還要犧牲您的課余時(shí)間為我們補(bǔ)課。雖然你每天忙著為我們上課，但只要學(xué)校一有活動，您就總是讓我們積極參加。

　　期中考試前，我們學(xué)校舉行了演講比賽，老師讓我提前準(zhǔn)備，在進(jìn)行了兩個(gè)星期的準(zhǔn)備后，我參加了比賽并獲得了第二名的`好成績。老師很為我高興，也很為我驕傲。在這里，我更想對您說：“老師，謝謝您！”

　　有時(shí)候，當(dāng)我們遇到不會寫的題時(shí)，您會耐心地教我們，當(dāng)班里有人生病或是家里有事時(shí)，您會及時(shí)地詢問情況；當(dāng)同學(xué)們受傷時(shí)，你會馬上為他們包扎。老師，您既是我們最親愛的老師，也是我們最親密的朋友，這四年來，您和我們朝夕相處，一路陪伴著我們，溫暖著我們。我想深深地向您鞠一躬，并對您說：“老師，謝謝您！”

　　老師，我還有一些悄悄話想對您說：晚上的家庭作業(yè)盡量布置少一點(diǎn)，多給我們一些看書的時(shí)間；每次下課時(shí)，請不要在班里一直講課，多給我們點(diǎn)娛樂時(shí)間，讓我們輕松輕松，休息休息。

　　老師，我有許多話想對您說，但不管怎樣，我最想說的還是那句話：“老師，謝謝您！”

老師，我想對您說作文13

　　我的老師身材高挑，留著一頭烏黑的長發(fā)。一雙濃黑的眉毛下，有一雙炯炯有神的大雙眼。平日，她的嘴角上一直攜帶甜蜜的微笑。

　　老師，我想對您說：“您對大家的關(guān)愛就像慈母一般。”平時(shí)，大家班上的同學(xué)生病了您一直掏出錢讓他們看病、拿藥；天氣轉(zhuǎn)涼了，您一直提醒同學(xué)們增加衣服，放假時(shí)，您一直必不可少告訴同學(xué)們，在回家的`路上應(yīng)該注意安全；老師，我想對您說：大家如果是樹，您將會是最好的園丁栽培著大家。

　　老師您了不了解，記得有一次，在一次默寫中我看到1后面的兩個(gè)0在向我“微笑”，我開心極了�？墒俏液鋈话l(fā)現(xiàn)我把一個(gè)字寫錯(cuò)了，我糾結(jié)著需不需要給您批改這個(gè)時(shí)候我左右兩邊都出現(xiàn)了一個(gè)小人，右側(cè)的小人告訴我：“張俊晶，你要做一個(gè)誠實(shí)的好小孩�。】煲稽c(diǎn)告訴老師，讓老師修改過來，你在訂正吧！”而左側(cè)的小人卻說：“張俊晶，你別聽她胡說。一百分來的困難。你還是不要告訴老師，自己修改過來吧。不然一百分可就沒了！”我兩邊的小人爭吵了起來，我經(jīng)過了左右兩邊的思想爭斗后還是決定聽右側(cè)的小人說的給您批改，可是由于我的膽怯，還是不敢對您說。我也由于如此沒去加分。今天我在這里寫給您。

　　千言萬語匯成一句話，那就是我的心聲：“謝謝您，我親愛的老師”。

老師，我想對您說作文14

　　假如我能飛上藍(lán)天，那是老師的愛給了我騰飛的翅膀；假如我是勇敢的斗士，那是老師的愛給了我拼搏的力量；假如我是不滅的火炬，那是老師的愛給了我絢爛的光芒。

　　老師的愛藏在作業(yè)本的紅勾中。夜深了，大家都在呼呼大睡了，而您還在用那雙粗糙的手批著那疊得如小山的.作業(yè)。每當(dāng)您看到作業(yè)本上一個(gè)個(gè)鮮紅的勾勾，您深情而滿足地笑了。因?yàn)槟鸀槲覀兌�自豪，您知道您的心血沒有白費(fèi)。在您的精心培育如太陽般溫暖的拂照下，我們猶如一顆顆幼苗，一天天的茁壯成長。

　　老師的愛蘊(yùn)藏在那雙炯炯有神的眼睛里。上課時(shí)如果有人不認(rèn)真聽講，您就會用眼睛去告訴他，那位同學(xué)明白了，之后您就會朝他笑一笑，您的眼睛好像在說：“上課要認(rèn)真聽講，才是好樣的�！边@時(shí)眼睛里流露出一絲絲的關(guān)切。考試時(shí)有些同學(xué)寫好了就在一旁玩了，您就用眼睛告訴他認(rèn)真檢查，爭取考一個(gè)好成績。這時(shí)眼睛里流露出一點(diǎn)點(diǎn)責(zé)備。

　　老師，我知道您不忍心批評我們。因?yàn)槟�，愛我們。有時(shí)我們實(shí)在太過分了，您就會叫我們反省。但是，這時(shí)您的臉上總會顯出傷心難過的神情。有些同學(xué)沒寫作業(yè)時(shí)，您就會語重心長地對他們說：“快點(diǎn)補(bǔ)起來，這次就原諒你們了，下一次再這樣，就要罰抄了哦……

　　老師，您的愛在那作業(yè)本的紅勾中；老師，您的愛在那語重心長的話語中；老師，您的愛在那炯炯有神的目光中……

　　“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的光照耀我心房��！每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流心中激蕩�！倍�畔傳來了稚嫩的童音，悠揚(yáng)的歌聲讓我也禁不住地同哼起來，我在心里也默默地告訴自己：“老師，我們一定會好好學(xué)習(xí)，用勤奮和努力來回報(bào)您的愛�！�

老師，我想對您說作文15

　　老師，我想對您說……

　　您好！我突然寫信給您，怎樣，吃驚吧？知道這是為什么嗎？因?yàn)榻處煿?jié)即將來臨，我想借此機(jī)會，向您表達(dá)我最誠摯的問候和深深的感激！

　　贊美，是美的源泉，是心靈深處的陽光，是最珍貴的禮物……在我心目中，也有一個(gè)我值得贊美的人，那就是您。在我失敗時(shí)，是您，給予我鼓勵(lì)；我成功時(shí)，是您，一直在背后支持我，當(dāng)我的'思想有點(diǎn)不正時(shí)，是您，不厭其煩的教我，使我不會走上迷茫的道路，還有……還有……

　　您還記得那一次嗎，那是我上五年級第二學(xué)期的一天，您給我們布置了作業(yè)，我馬上翻到相對應(yīng)的那一頁。一看，我傻了眼：怎么又是寫作文這道煩題？這作文前幾天剛剛寫過，怎么……如果重新構(gòu)思，白費(fèi)勁，如果往上一抄，又不夠格，怎么辦呀？有了！突然，一條“妙計(jì)”在我腦海里“誕生”了：寫不寫又不是一樣，反正我也是班級里出了名的“小作家”。

　　第二天，您批改作業(yè)時(shí)，叫了我一聲。曹老師為什么叫我呢？這還用問。我堂堂年級尖子生，考試成績名列前茅，老師叫我，肯定是“表揚(yáng)”我哩！于是，我“自豪”地走到您跟前�？墒�，結(jié)果卻出乎我意料，您嚴(yán)厲地教育了我一番……過后，我懊悔不已！誰知，放學(xué)后，您卻拖著疲憊親自送我回家，并和顏悅色地和我說了很多“悄悄話”，到了家門口，望著您離去的背影，我不禁鼻子一酸……

　　老師是蠟燭，是園丁，是人類一生的工程師。曹老師，在我青春的舞臺上，是您，讓我走出黑暗，走向光明；是您，讓我不再迷茫，不再惆悵；是您，讓我在青春的舞臺上將自我展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　教師節(jié)即將來臨，我祝福您：節(jié)日快樂，青春常駐！

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