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制作的作文8篇【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的制作的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
制作的作文 篇1
看見了嗎,那個在微風(fēng)中輕輕擺動,發(fā)出悅耳聲音的東西,是什么?那就是我自制的一個小編鐘。
它發(fā)出的聲音是不是很好聽呢?它是不是很精致?如果你想知道它的制作過程,就請你把目光轉(zhuǎn)向這里!
我躡手躡腳地到廚房來找爺爺喝剩下的口服液的瓶子。我翻箱倒柜般地找了起來。可是天有不測風(fēng)云,平日總是映入眼簾的空瓶子今天為何消失得無影無蹤。但天又無絕人之路,空瓶子居然在我的腳底下。
我興高采烈地拿起幾個空瓶,又找來一塊卡紙,和一條兩米長的細(xì)線,忙活開了。
我先來到水池旁拿起洗潔精,倒在一個臉盆里,然后把五個瓶子的.蓋子打開,打開水龍頭,把瓶子里里外外洗個干凈。
我又把卡紙剪成了一個圓形,在上面鉆了五個小孔。然后又在中間鉆了一個孔,穿了一條線,讓它可以吊在線上。
我把洗干凈的瓶子拿出來時,一不小心來了個“狗啃泥”把瓶子全都給摔了個“稀巴爛”。只好“外甥打燈籠——照舊”了。
這么一折磨,耽誤了不少時間,得趕快開工。
我拿起一個小瓶裝入少量的水蓋上蓋子。又拿起另一個瓶子,裝入比前一個瓶子多一點(diǎn)的水。就這樣連續(xù)裝五個瓶子,形成“1、2、3、4、5”五個音。
再用細(xì)繩把瓶子拴起來吊在卡紙上就是一個精致而美麗的風(fēng)鈴了!
怎樣,心動不如行動,你也做一個吧。
通過這次制作,我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
制作的作文 篇2
今天,我和媽媽一起做了一個芭比好夢風(fēng)鈴。
我們先把書上的芭比圖形和五角星圖案沒著虛線剪下來。
接著,我們找來一個裝蒙牛牛奶的紙箱,從上面剪了一個圓形下來,這個圓形剛好和芭比圖案的圖形一樣大,剛好可以把它們帖在一起。
然后,我們找來一些細(xì)線,把剛才剪下的五角星圖案背對背的`貼在細(xì)線上。最后,把細(xì)線貼在圓環(huán)的正下方。
這樣,芭比好夢風(fēng)鈴就做好了。它不但能成為我房間的裝飾品,還能給我?guī)硪庀氩坏降陌疟确奂t美夢呢。
制作的作文 篇3
今天,老師讓做十二生肖的小老虎。
首先,拿兩個大小不等的圓球,大的做小老虎的頭。小的做小老虎的身子。接著做小老虎的眼睛,拿兩個豆粒大小的白泥,黏在頭的兩側(cè),再拿兩個像小米一樣的白泥。黏在瞳仁上。又做了鼻子,拿紅色泥,捏成水滴狀,把下面圓圓的那一點(diǎn)去掉,放在眼睛中間,再往下一點(diǎn),再用牙簽弄一弄。緊接著拿紅泥按扁,做小老虎的耳朵,放在頭的上面,留一點(diǎn)空。再接著拿黑泥,搓成細(xì)條,在小老虎的頭上拼成“王”字形狀。然后用小的圓球,拿紅色的。再拿白色泥弄成很薄的`,黏在肚子上。然后再拿短短的鐵絲,把紅泥和黑泥一點(diǎn)一點(diǎn)的黏在貼在鐵絲上,這樣小老虎就制作好了。
看著我的小老虎,有點(diǎn)栩栩如生的味道呢!
看著我做小老虎的時候慢慢吞吞的,再看看電腦的老師做的真是孰能生巧,我想著想著忽然聽到老師說:“把自己做的小老虎放在這個桌子上。”
最后,選出了第一名,和第二名還有兩名藝術(shù)獎。但是我并沒有傷心。我想友誼第一,比賽第二。以后還有很多機(jī)會嘛,自己要相信自己!我相信自己可以的。恩!
制作的作文 篇4
看見了嗎?有只威猛的龍?jiān)诳罩酗w翔。其實(shí)那不是真的龍,是我的小制作——伸縮玩具龍。你知道我是怎么做的嗎?
先準(zhǔn)備好制作材料,主要有有:化妝品盒子、彩色硬卡紙、塑料圖釘、筆和透明膠。準(zhǔn)備好這些材料后,我就開始我的小制作了。
我先把媽媽的化妝品盒子剪成四根長條。其中兩根長,兩根短。再用四個圖釘將這些長條固定成一個活動的菱形。注意喲,要將兩根長一點(diǎn)的長條伸到菱形外面來,這就是龍的身體和嘴巴。接下來做的是翅膀和尾巴。我在橙色和紫色卡紙上分別畫上翅膀和尾巴,用剪刀剪下來,再粘在龍身體的兩端和尾部,這樣翅膀和尾巴就做好了。然后做牙齒。這個很簡單,用白色硬卡紙剪出兩個小三角形,分別貼在嘴的兩邊就可以了。最后,我要畫龍點(diǎn)睛啦!我用筆在龍的頭部畫了兩只炯炯有神的眼睛——一只威猛的龍就做好了。媽媽說這不像龍,像鳥,她哪知道這是我心目中的.龍!
我拿著做好的玩具龍,玩了好一會兒了。一會兒夾紙,一會兒夾筆,都成功了,我好開心!
這真是一次成功而有趣的小制作。相信只要我肯動腦,以后一定會做出更多、更好玩的玩具。
制作的作文 篇5
這幾天,沈老師讓我們大家做一個科學(xué)小制作。
我想啊想,到底做什么好呢?腦子一片空白,怎么也想不出來!鞍。瑢α!”這時,我突然想起,老師在上課時,手經(jīng)常要拿粉筆在黑板上寫很多字,那粉筆總會把老師的手弄臟了,而且一到冬天,拿粉筆的手還會脫皮、裂開呢!如果我能發(fā)明一種不會直接碰到手的粉筆,那該有多好!于是,我決定把粉筆改造改造,讓它變得更實(shí)用。
想著,我馬上拿來一支粉筆,一個以前用下的橡皮擦,它的'外表細(xì)細(xì)長長的,圓圓的,粗細(xì)跟粉筆差不多。準(zhǔn)備好了這些,我就開始動手做了起來。
我先把插在橡皮擦上用剩下的小橡皮挖出,然后,拿起小刀和粉筆,按照那個洞的大小,把粉筆削細(xì)了一些,又把削好的粉筆裝進(jìn)了橡皮擦里。很快,這個小制作就完成了。
哈哈,這才叫完美呢!我上下打量了一下,這下,老師用粉筆寫字時,手就不會碰到粉筆了。而且,這樣子的粉筆不容易被寫斷,可好用了!
怎么樣?我的發(fā)明實(shí)用吧!
制作的作文 篇6
星期日,我做了一個小制作,它是一個漢堡。
做漢堡之前,我先準(zhǔn)備了一些彩色的卡紙,還有一些五顏六色的皺紋紙,一把剪刀,一圈雙面膠。
開始制作了,我首先把一張橘色的卡紙剪成一個半圓形,把它剪成一個面包的形狀,又用剪刀剪了一個長方形,把它當(dāng)做漢堡的底部。
接著,我把皺紋紙剪成各種各樣的形狀。有藍(lán)色的小魚、綠色的青菜、紅色的辣椒、蘋果、西紅柿……可是,我剪的西紅柿很像一個愛心。我想了想,只好把我的“愛心西紅柿”用雙面膠粘在了我的.作品上。眼看著,我的“漢堡”越來越有食欲了!
最后,我又用白色的顏料在我的作品上灑了一些白色的點(diǎn)點(diǎn),在最上面的面包上用黑色的筆畫了一些小黑點(diǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就像是面包上的小芝麻一樣。
就這樣,我的“漢堡”小制作大功告成了,看著漂漂亮亮的漢堡,我可真喜歡呀!
制作的作文 篇7
我有一個制作是“老鼠一家”,是用陶泥做的,大家一起來看看吧!
我先用陶泥搓出一個鼠寶寶的腦袋,再把兩個一樣大小的陶泥搓成圓球,然后壓扁,兩個耳朵就做好了!因?yàn)樘鞖夂,就給鼠寶寶做頂帽子吧!先把一塊黃色的陶泥壓成三角形的薄片,然后卷起來。接下來,就可以把這頂帽子戴到鼠寶寶的頭上了。再搓一個圓球,捏在帽子的頂部,再用一根牙簽在小球上扎幾個小洞,這樣,就有點(diǎn)妙脆角的'味道,鼠寶寶是不是更可愛呀?
接下來,用一些黑色陶泥,捏成像月牙一樣的小眼睛,再用一點(diǎn)點(diǎn)黑色的陶泥揉出一個圓球,輕輕壓在寶寶的鼻尖上,要使寶寶更可愛,就在臉上貼上兩個紅色陶泥,這樣,小臉紅撲撲的,多好看!
來,我們用點(diǎn)白色陶泥,捏出寶寶的門牙吧!老鼠的門牙可是它的重要標(biāo)志哦!然后,我們該制作身體了。瞧,為了美觀,我還給它做了一條裙子呢,上面有個小口袋,可以裝零花錢哦!可是,怎么穿上呢?別急呀,搓條細(xì)帶,系在寶寶的身上就行了。寶寶的胳膊可以用搓出的長條做,再用牙簽連在一起就行了,最后我還給寶寶做了個椅子,先讓它在椅子上休息一會,我再做出爸爸媽媽,不過方法差不多哦。
大家一起做一做,來做快樂的“老鼠一家”!動手又動腦,你會有創(chuàng)造!
制作的作文 篇8
今天老師叫我們回家做一個小制作,做什么呢?我想啊想。我決定做一個筆筒。
我先到婆婆家去找材料,我找啊找,終于把材料都給找齊了,一把鋸子、一個鐵釘、一根竹子。
我先把竹子放在椅子上,再用一只腳壓在上面防止竹子掉下去。我左手扶著竹子,右手拿著鋸子,開始鋸起來,我把鋸子上下拉動發(fā)出了吱咯吱咯的聲音,我累的滿頭大汗,可是還剩下一半,不過我不能灰心,還是要把剩下的一半鋸?fù),終于沒過多久,把竹子的一節(jié)給鋸了下來。
接著我用釘子在竹筒的上面刻字和畫畫,我在上面刻了“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個字,然后就開始刻圖畫了,我刻了一棵竹子,還在旁邊刻了兩株竹筍。最后終于把小制作“筆筒”給做好了。
我拿了筆往里面一裝,正好可以裝下五支筆,我又聞了聞,發(fā)現(xiàn)它的氣味跟甘蔗的氣味很相似,是一股淡淡的'清香。
我想我的小制作一定是最棒的。
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