（實(shí)用）音樂作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的音樂作文10篇，歡迎大家分享。
音樂作文 篇1
“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”，五月的江南，煙雨迷蒙，帶著水鄉(xiāng)特有的靈韻。輕呷一口龍井，只覺得通體舒泰。小河中泛起密密的細(xì)小漣漪，猶如那急促輕快的音樂，綿綿不絕。
琵琶語
靜坐于屋內(nèi)，一串露水般的樂音落入耳中，大提琴輕柔的音色，猶如秋風(fēng)拂過，接著是一串玉珠般的滑音。心湖不禁泛起一層層漣漪。仿佛看到梅雨季節(jié)，一位女子坐在江南屋檐下，低頭撥著琵琶。玉指微動(dòng)，一顆顆渾圓的珠子飄來，有的消散在空中，裊裊不絕；有的落入河中，“叮咚--”細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)女子的淺笑中，隱隱有一絲憂愁。不知從何處飄來一絲蕭聲，飄渺不定，不可捉摸。女子優(yōu)美的吟唱聲，如泣如訴，似哀似憐；飄飄起舞，紅紗桂香。琵琶私語，和著雨聲，將整個(gè)江南攏進(jìn)畫中�！拜笙忌n蒼，白露為霜。所為伊人，在水一方。”一陣急促的`琵琶之后，幾顆露水般的樂音落下，《琵琶語》便結(jié)束了。曲如其名，琵琶私語。不如何處菱哥，又喚起了江湖。
我一直認(rèn)為，只有琵琶才能彈出江南的味道。亦或是有了江南，才有琵琶。
聲聲思
一串串清脆的撥弦聲傳入耳中，使沉醉于《琵琶語》悲涼氣氛尚無法自拔的我心神一顫，“弦弦掩抑聲聲思”，《琵琶行》中的琵琶女，斷不會(huì)彈出這樣的曲�！按笙亦朽腥缂庇�，小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”，亦有悲思，但并不使人斷腸，一顆顆珍珠般的樂音，帶有琵琶獨(dú)有的特色，連接成串，似斷非斷，欲斷猶連，如同女子對遠(yuǎn)行的游子的挽留。又是女子在吟哦，如笑如嗔，似央似怨，含著那一絲永不斷絕的悲哀，似在說著，“時(shí)光荏苒，白駒過隙；紅顏易老，年華不再”“和鈴央央”飄渺的吟唱，猶如風(fēng)鈴在細(xì)風(fēng)中低訴。樂音如雨，不猛，輕柔如紗，籠住我，籠住了整個(gè)江南。
“奴去也，莫牽連”，上演了太多的悲歡離合，蒙蒙細(xì)雨如同斬不斷的三千情思。有太多遺憾，無法挽回；有太多的人，從此只存在于自己的記憶之中。
談到琵琶，有人想到的是《塞上曲》，那是昭君對故國的思念；有人想到的是《十面埋伏》，那是垓下之戰(zhàn)的慘烈雄壯；有人想到的是《大浪淘沙》，那是對世態(tài)炎涼的無奈憤慨；有人會(huì)想到《夕陽簫鼓》，那是人間的良辰美景……
“一種相思，花自飄零水自流；兩處閑愁，獨(dú)自寂寞上心頭。夢回青青池畔，回憶燈火闌珊；一杯苦酒，恰似落花情幾時(shí)休�！蔽译m涉世尚淺，已知人間冷暖。音樂告訴了我更對。
戲子入畫，一生天涯。相伴左右，惟有琵琶。
人生滋思三千，情思被撥動(dòng)，曲卻不知何人奏。“未成曲調(diào)先有情”，音樂飄入耳中，情思再也不能定。
音樂作文 篇2
昨天晚上，會(huì)展中心里傳來了優(yōu)美的鋼琴聲。那里正舉辦著一場由理查德克萊德曼演奏和國樂天驕共同舉辦的音樂會(huì)。
理查德克萊德曼出生于法國巴黎，5歲時(shí)開始學(xué)習(xí)彈奏鋼琴。他在1976年——20xx年間先后錄制了約900首歌曲，其中有220首位原創(chuàng)作品，僅在中國銷售的唱片總數(shù)就高大9000萬張。他也是目前改變并演奏中國樂曲最多的外國藝術(shù)家，他已華麗的音色、優(yōu)雅的旋律和俊美的形象，被譽(yù)為世界現(xiàn)代鋼琴演奏王子，藝術(shù)生命力久經(jīng)不衰。音樂會(huì)首先由理查德克萊德曼演奏的一曲《無能為力》拉開帷幕，在音響的伴奏下，他那纖細(xì)修長的手指輕輕地在琴鍵上滑動(dòng)，青翠而又優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來，他時(shí)而騰出一只手來與我們愉快地?fù)]揮手，時(shí)而又全神貫注地敲擊著琴鍵，身子隨著音樂搖晃，時(shí)而停下來，用雙手與大家一起拍掌……大家聽的如癡如醉，也不知不覺地跟著拍起掌來。
臺(tái)上的燈光也別具一格，它是由紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色組成的。它們有的像的激光一樣在舞臺(tái)上一閃而過，有的則像一顆顆亮晶晶的小星星在舞臺(tái)上閃爍著耀眼的光芒，有的則像變色龍一樣，不斷地變換著顏色，好像是在向別人炫耀一樣……一時(shí)間，舞臺(tái)上成為了燈的海洋，光的世界，把音樂推向了一個(gè)又一個(gè)高潮。
3首鋼琴獨(dú)奏過后，是一首由國樂天驕演奏的一首《茉莉花》。國樂天驕?zhǔn)怯苫驎跃�、趙聰、陳悅、于秋璇這四位民族樂器演奏家組成的一個(gè)小樂團(tuán)，它們分別演奏二胡、琵琶、長笛、古箏這四種樂器。她們演奏的.《茉莉花》透著濃濃的中國味，優(yōu)美的旋律令人陶醉其中。
接著，理查德克萊德曼和國樂天驕又演奏了許多歌曲，有悲壯感人的《泰坦尼克組曲》，有歡快活潑的《薩巴舞曲》，有鋼琴獨(dú)奏《哈利波特》，還有驚險(xiǎn)刺激的《新編十面埋伏》……
時(shí)間過得真快，隨著時(shí)鐘敲響了十一點(diǎn)的鐘聲，隨著一首《一條大河》的結(jié)束，音樂會(huì)畫上了一個(gè)完美的句號。
音樂作文 篇3
從小我就愛音樂。今天早上，我又一直在聽音樂，那動(dòng)聽的旋律，那美妙的歌聲，讓我不覺閉上雙眼，放佛置身于一個(gè)高高的音樂塔里，一位指揮家在指揮著一個(gè)大型樂團(tuán)，那是多么壯觀呀！在舞臺(tái)上跳舞的舞群，他們一個(gè)個(gè)穿著禮服，真漂亮啊！我忍不住手舞足蹈起來，跟著悠揚(yáng)的旋律跳啊，轉(zhuǎn)啊……不久，音樂播放完了，我立刻按重播，再聽一次這美妙動(dòng)聽的樂曲，百聽不厭。我沉醉在這奇妙的天籟中……
我不禁想起五歲那年，爸爸帶我看了好一次音樂噴泉。那里的音樂也很有旋律，他們經(jīng)常播放一些世界名曲，調(diào)子一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，噴泉也隨著音樂一會(huì)兒蹦得老高，像沖到天上一樣，一會(huì)兒落到水里，消失得無影無蹤，既好聽，又好看，觀看的'人特別多。旁邊是一家露天咖啡廳，很多人坐在那里，邊聽音樂，邊喝咖啡，邊看噴泉，那是多么美好��！
我愛音樂，美妙的音樂聲，不僅給我?guī)頍o窮的歡樂，還能讓我興奮的大腦平靜下來，安然入睡。
音樂作文 篇4
我在媽媽肚子里的時(shí)候，媽媽說，每天她都會(huì)把錄音機(jī)拿出來貼在肚皮上讓我聽，過了幾個(gè)月，你一邊聽著音樂，一邊在她的肚皮里跳舞，于是，我就在那一天誕生了，來到了這個(gè)充滿熱情音樂的'世界。
現(xiàn)在長大了，媽媽給我買了一個(gè)MP3，這使我天天聽得到音樂。每天在家做作業(yè)的時(shí)候，都會(huì)帶上它，讓我聽上優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲。
有一天，媽媽對我說，音樂所好，但你帶著耳麥時(shí)常聽可能會(huì)把耳朵弄傷的，所以我在電腦上安裝了音樂軟件：酷狗音樂和qq音樂。這讓我每天都聽上了歌，還有益新生健康。我愛聽音樂，還十分感謝創(chuàng)作出好聽音樂的歌手。
音樂作文 篇5
如果你要問：“雨代表什么?”那么我要說：“雨，代表歡樂，代表喜悅。”如果你還要問：“雨像什么?”那么我就要說：“雨像畫卷一般美麗，一般豐富!”哦，我也要說：“雨更像音樂，歡快的音樂!”
“呼呼……呼……呼……”風(fēng)哥哥張揚(yáng)地吹著前奏。漸漸地，漸漸地，白云妹妹承受不住了，不知躲到哪兒去了。烏云姐姐悄悄地走來。剛才藍(lán)湛湛的天空立刻烏黑一片。一聲聲的悶雷給人一種不安的感覺。
隨著天空越來越暗，雨弟弟清脆地唱起了歌：“滴答，滴答，滴滴答……”慢慢地，慢慢地，雨弟弟的.歌聲越來越響亮：“嘩啦，嘩啦，嘩嘩啦啦……”雨弟弟的歌聲太動(dòng)聽，把閃電大哥吸引來了，閃電大哥跳著神秘的街舞;雨弟弟的歌聲太悅耳，把雷叔叔也逗樂了，在天空不停地歡呼。哇，這情景實(shí)在太有趣了!樂曲進(jìn)入了高潮——“轟隆隆，嘩啦啦，轟隆轟隆，嘩啦嘩啦……”“呼呼……呼呼……”多美妙的交響曲啊!哦，還有一個(gè)燈光師呢。他就是閃電大哥。他大概是跳舞累了吧，又變身成了燈光師。神奇閃亮的燈光把舞臺(tái)裝飾得神秘莫測。
我觀賞著這奇特的表演，不覺醉了。不知過了多久，雨弟弟倦了，想回家休息了。他越走越遠(yuǎn)，最后消失了。雨中音樂也沒有了。我這才發(fā)現(xiàn)，太陽公公出來了。世界一派光鮮亮麗，十分迷人。
音樂作文 篇6
不知道欣賞音樂是否算得上是世上惟美的事。但值得肯定的是：音樂令人陶醉。
真的，音樂的確令人陶醉。它有時(shí)壯烈得像火，有時(shí)溫柔得如清泉。它有時(shí)能把你渲染得快樂無比，有時(shí)也會(huì)感動(dòng)得你淚流滿面。不管怎樣，它都能以它獨(dú)特的魅力讓人感受到從未享受過的那份舒適與寧靜，這一點(diǎn)毫無爭議的。我的最愛是樸樹原版〈那些花兒〉：這片笑聲讓我想起我的那些花兒在我生命里某一個(gè)角落靜靜為我開著……讓浮躁的心靜下來聆聽，聽出了歌里的淡淡感傷與蒼桑，也聽出了樸樹對待音樂時(shí)真誠的態(tài)度。
曾經(jīng)被阿桑的〈葉子〉撥動(dòng)了心靈的琴弦；曾為五月天的〈為愛而生〉而瘋狂，也曾為Tank的〈千年淚〉而廢寢忘食；曾為信樂團(tuán)的〈海闊天空〉而贊嘆，也曾為馬天宇的〈該死的溫柔〉而嘆息；曾為何潔的〈快樂寶貝〉而心情舒暢，也曾為張韶涵的〈遺失的美好〉而淚流滿面……總之，音樂是美好的`，它讓我沉醉在自己心情的音樂世界里，自言自語般地演繹……
在日常生活中，也有不少人沉醉在自己的音樂世界里。不論他們是什么人，也不論他們是什么職業(yè)。他們總是自由地哼著一首首自己喜愛的歌曲，神情悠閑，怡然自得。雖然不一定很好聽，卻有一種質(zhì)樸的美，一種對生活的熱愛與自信的力量。
音樂，它不僅是聲音與樂器的融合，更是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。
音樂，是純凈、淡定、質(zhì)樸的。它是月亮獨(dú)放出皎潔的光芒。它能夠帶給人一份從未享受過的舒適與寧靜。
愿你我都能陶醉在自己的音樂世界里。
音樂作文 篇7
看看題目之后，你一定會(huì)充滿疑惑的問：“張一丹是何許人也，竟然會(huì)被授予如此稱號？”簡單地說：“張一丹是一個(gè)有著清爽的短發(fā)，大大的眼睛，長長的睫毛，小小鼻子和……”你一定會(huì)打斷我，說：“這不和平常女孩子沒什么兩樣呀？很平常嘛！”是呀，是很普通，可就是這樣一個(gè)平凡的女孩子，卻擁有如此甜美的嗓音。
“我的心里有許多夢想，就像童話中的灰姑娘……”這可是張一丹的最拿手的歌《灰姑娘》。音樂課上因?yàn)樗诉@首歌，使她一下子成功當(dāng)上了音樂課代表。她是我們班唯一一個(gè)與音樂結(jié)下不解之緣的人，什么聲樂考級大賽一等獎(jiǎng)、鋼琴考級大賽二等獎(jiǎng)，新苗杯三獨(dú)大賽一等獎(jiǎng)……那么多的獎(jiǎng)項(xiàng)聽得我目瞪口呆。光這可不一定使我佩服得五體投地，使我真正佩服她的`，是這樣一件事。
一天，我給她打電話，她匆匆說了一句“我很忙，我正在彈鋼琴�！本头畔铝穗娫�。任憑我怎么打她都不接……切，什么人呀！我在心里想。我早等不及了，左等右等就是等不到張一丹的電話。正當(dāng)我著急得厲害時(shí)，電話鈴響了，我瞄了一眼表，在心里想：我等你三個(gè)多小時(shí)呀！死張一丹，你可把我害慘了。接起電話，我很生氣，任憑張一丹好言相勸了好長時(shí)間我還是老樣子。最后，還是她無可奈何開口說：“我本來不想告訴你。我給自己規(guī)定，練鋼琴時(shí)不允許干其它事情，我接了你的電話已經(jīng)是違反規(guī)定的，要在平常我連喝一口水的時(shí)間都舍不得擠出來……”聽了這話，我大吃一驚，什么，3個(gè)小時(shí)？太厲害了，我不禁佩服起了她。
諸位如果有興趣來光臨本班，可一定要親自來見一見這位光彩奪目的音樂新星——張一丹哦！可一定要記住呀！
音樂作文 篇8
每當(dāng)音樂縈繞在我耳畔邊時(shí)，那動(dòng)人而又美妙的音符穿進(jìn)了我的大腦，讓我陶醉其中。其實(shí)，音樂也是一種養(yǎng)料。
有一天，我回到了家，翻開書包，我最討厭的作業(yè)就這樣出現(xiàn)在我面前。語文、數(shù)學(xué)、英語各是一摞。好，開始寫作業(yè)。我奮筆疾書，寫呀寫，寫完一堆又是一堆，過了好一陣子，我終于寫完了我的作業(yè)。可是我的心情很是糟糕，而且感覺非常的煩，總想摔東西來發(fā)泄一下心情。
正當(dāng)我非常氣憤的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼看到了我旁邊的鋼琴，心里想著：我先彈彈鋼琴收拾一下心情吧。我一彈，那動(dòng)人的音符響起來了，一個(gè)個(gè)的音符組成了一曲動(dòng)人的音樂，一會(huì)兒，它是那樣的空曠清幽，我想象著我來到了一片茂密的森林，聽著那風(fēng)“沙沙”的輕響，和那花朵的清香，一陣微風(fēng)吹過，就像母親那溫暖的手輕撫著我的'臉龐。牛背上有一位活潑的牧童走過，吹著短笛，那短笛的聲音清脆明亮，就像鳥兒那清脆的啼叫。
一會(huì)兒聲音又變得很強(qiáng)，就感覺著那樣的美景突然一陣?yán)住稗Z！”的劈下來，在天空中形成了巨大的“之”字，然后下起了傾盆大雨，就感覺像是雷突然憤怒了，擊垮了小草，打到了鮮花。
音樂再次慢慢的柔和下來，我又開始想象雨漸漸地停了下來，太陽又探出了那羞澀的臉，那五彩的彩虹出來了，那是多么的柔美，多么的美妙呀！我禁不住沉醉在這美景中，躺在那如綠毯一般的草坪上。
我心情慢慢的好了起來，還過了好一陣才離開了那沉醉的世界。
音樂是如此的奇妙，一個(gè)音符聽不出什么，但是一個(gè)個(gè)的音符合在一起，那就成了一曲美妙動(dòng)人的音樂。說實(shí)話，其實(shí)音樂也是一種養(yǎng)料。
音樂作文 篇9
音樂很簡單，隨意哼唱一首小調(diào)就自成了音樂;音樂也可以很復(fù)雜，如同大氣磅礴的交響樂。仔細(xì)聆聽世界的聲音，我們的整個(gè)世界都是一首豐富多變的變奏曲。
音樂中的七個(gè)音樂，一起手拉手組合而成千萬種不同的組合，這其中的變幻莫測多么讓人欣喜。七個(gè)音符跳著歡快的舞蹈，組合排列，變成了一首首朗朗上口的音樂，或悲傷，或歡喜。旋律給予音樂以身體，音符便賜予音樂以靈魂!或者是因?yàn)樗鼈�，流水才得以在古琴的琴弦間不斷流淌，叮咚作響，奏響自然的樂章;或許是因?yàn)樗鼈�，馬兒才得以在二胡的`弦須間自由的盡情馳聘，演繹生命的奔放;或許是因?yàn)樗鼈�，悲歡離合才得以在鋼琴的黑白琴鍵間翻飛跳躍，涌動(dòng)生命的蓬勃;或許是因?yàn)樗鼈�，竹林旋律才得以在簫管之間輕輕搖擺，揮灑生命的喜悅。這七個(gè)小小的音符詮釋了人類的靈魂和生命。
音樂，其實(shí)無處不在。它不時(shí)地通過人們的低吟淺唱中流露出來，調(diào)劑歡樂的氣氛;它不時(shí)地在樂器之間回響，給予人們最美妙的聲音。古典的音樂優(yōu)雅，流行的音樂活潑，搖滾的音樂動(dòng)感，舞會(huì)的音樂華美。激昂的音樂不時(shí)地?fù)軇?dòng)著人們的心弦，振奮人們的神經(jīng);舒緩的音樂使人身心放松，讓人們靜靜的享受著這獨(dú)有的天籟，達(dá)到忘我的境界……
音樂，是生命的載體，是生命的延伸。亦是生命和自然賜予人們最珍貴、最美好的禮物。現(xiàn)在，給心靈一個(gè)空閑安靜的時(shí)間，等一切煩惱煙消云散，內(nèi)心平靜似水時(shí)。乘著音樂的翅膀，靜靜的享受這獨(dú)有的音樂之美吧!
音樂作文 篇10
我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂，讓我陶醉不已。音樂的魅力，讓我認(rèn)識了它——鋼琴。
在我五歲的時(shí)候，媽媽把我送去了學(xué)習(xí)鋼琴，我的啟蒙老師十分和藹可親，就在那每天的一小時(shí)里，在老師的細(xì)心了教導(dǎo)下，我的技術(shù)在一天天地進(jìn)步著。
一個(gè)周末，我坐在了鋼琴前面，把昨天老師教的樂曲慢慢地、仔細(xì)地彈了一遍，“攔路虎”把優(yōu)美的樂曲阻斷了—一個(gè)特別難彈的音調(diào)，我仔細(xì)地看了看，哦！我再次輕捷地跳動(dòng)我的手指，誰知，那個(gè)可惡的音調(diào)再次切斷了我前進(jìn)的路，我重復(fù)彈了好幾遍，也仍記不住怎么彈。一絲燦爛的陽光從窗口射入，但我覺得她不在燦爛；小鳥在歡快地歌唱，但已不在歡暢，一絲絲厭煩涌上心頭，心里除了無奈，還是無奈。怎么辦呢？我干脆合上了琴。
我慢慢地走回書房，一張“優(yōu)秀學(xué)員”證書高高地掛在柜子上，上面凝結(jié)了老師多少辛勤與我的多少汗水��！身為優(yōu)秀的小鋼琴手，我為我自己剛才的行為而感到后悔、內(nèi)疚，我扣心自問，我難道不應(yīng)該堅(jiān)持下去嗎？
于是，我找到了鋼琴老師，她很耐心地為我演奏了一遍，我頓時(shí)像一個(gè)寒冷的.人找到了陽光，就如“久旱逢甘露”，此時(shí)的陽光是多么的燦爛；此時(shí)的鳥聲是多么的動(dòng)聽。我笑了，甜甜地笑了，發(fā)自內(nèi)心地笑了。我體會(huì)到了音樂帶給我的喜悅，同時(shí)也告訴我——任何事都不能半途而費(fèi)！
鋼琴讓我收獲了快樂，也讓我收獲了成功的喜悅：我多次獲得比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)及我優(yōu)秀通過了中央音樂學(xué)院業(yè)余二級的考核。
音樂———能陶冶心靈。我愛藝術(shù)，我愛音樂，更愛那鋼琴！音樂伴我成長！
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