青銅葵花讀書(shū)筆記
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書(shū)筆記如何寫(xiě)了哦。你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎?以下是小編整理的青銅葵花讀書(shū)筆記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青銅葵花讀書(shū)筆記1
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的秋日下,我讀完了《青銅葵花》,故事中的人物和故事,每一件都深深地吸引著我的眼球,故事是這樣的。
葵花的父親因畫(huà)葵花田入了迷,失足掉進(jìn)了河里,讓葵花從小就失去了父親,但是被好心的青銅一家收養(yǎng)。他們一起織棉鞋?ń糖嚆~識(shí)字。大家省吃儉用,奶奶買掉了自己的.金嫁妝。租了一片茅草地。蓋起了用金茅草做的溫馨屋子。一起攜手度過(guò)了蝗災(zāi)。這一家人經(jīng)歷了不少磨難,但都一一挺過(guò)來(lái)了。正當(dāng)一家人和睦相處時(shí),政府想起了葵花的爸爸。當(dāng)知道她爸去世了的時(shí)候,便將葵花帶走了。
讀完了這本書(shū),我感想萬(wàn)千。青銅他們的一家子過(guò)的是如此艱苦的生活。讓我情不自禁想起了自己幸福的生活,不愁吃不愁穿。衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,但我們絲毫不珍惜自己現(xiàn)在的生活。再想想青銅他們困難隨時(shí)隨刻地威脅著他們,但是他們樂(lè)觀,向上。勇敢地面對(duì)困難。在災(zāi)難面前,仍保持著鎮(zhèn)定的態(tài)度,正在上學(xué)的葵花也很懂事,十分珍惜自己上學(xué)的機(jī)會(huì),拼命地學(xué)習(xí),成績(jī)?cè)趯W(xué)校里是數(shù)一數(shù)二的,晚上家里沒(méi)燈,便去同學(xué)家去做作業(yè)。青銅見(jiàn)了,邊去河邊抓了很多螢火蟲(chóng),關(guān)在南瓜花里。成了一盞一盞的燈,供給葵花做作業(yè)。青銅對(duì)葵花也很照顧,葵花犯了錯(cuò),青銅給他當(dāng)替罪羊,讓她免過(guò)了爸爸的懲罰。在葵花要上臺(tái)表演的時(shí)候,青銅用自己的體溫,花了好長(zhǎng)時(shí)間給葵花做了一個(gè)冰棱項(xiàng)鏈。
其實(shí)生活中的困難無(wú)處不在,關(guān)鍵是看你怎樣面對(duì)它。青銅一家是我們的榜樣。他們?cè)诳嚯y中體驗(yàn)到了家庭的溫馨。體驗(yàn)到了生活的甜蜜,讓我知道了要微笑著面對(duì)生活,遇到了困難,站起來(lái)繼續(xù)走下去,讓陽(yáng)光鋪滿自己的人生道路。
青銅葵花讀書(shū)筆記2
回想起《青銅葵花》這本書(shū),它令我如癡如醉。
這本書(shū)講的是城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到蘆花村后,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的男孩青銅。他們兩個(gè)人形影不離,成了村子里最好的朋友?ǖ陌职植恍⌒牡舻胶永,被淹死了,爸爸的死使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,必須先把葵花安置到一個(gè)人的家里,于是葵花到了青銅家,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。為了供葵花上學(xué),青銅的家人編蘆花鞋掙錢讓葵花上學(xué)?墒呛镁安婚L(zhǎng),12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦。過(guò)了好幾年,葵花又回來(lái)了,青銅和葵花可以永遠(yuǎn)的在一起了。
當(dāng)我讀到,“青銅把自己的蘆花鞋也賣給了別人,自己赤著腳走在雪地上······”我感動(dòng)的'熱淚盈眶。青銅通過(guò)自己的努力掙錢,并且還無(wú)私幫助別人。但是我們——21世紀(jì)的小太陽(yáng)就像家里的小皇帝、小公主,總是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,從不動(dòng)用一根手指。我們是一朵朵美麗的花朵,但是我們?nèi)鄙倭嘶ㄈ铩?dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。所以我們一定要學(xué)會(huì)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)的生活。
從今開(kāi)始,我們要從我做起,從身邊事做起,幫助家人做一些力所能及的事情。這樣你不但學(xué)會(huì)了獨(dú)立而且也減輕了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。慢慢的,我們將會(huì)是世界上最美麗的花朵。
青銅葵花讀書(shū)筆記3
《青銅葵花》是曹文軒先生的一部作品。在寒假期間,我看完了這本書(shū)。我很感動(dòng),因?yàn)閮?nèi)容十分有教育意義。當(dāng)要結(jié)尾時(shí),我在思考:現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上有為了跟自己沒(méi)任何血緣關(guān)系的人而放棄個(gè)人利益的人嗎?即使有,那也很少很少。
書(shū)中的主要內(nèi)容講的是城市女孩葵花因一次偶然認(rèn)識(shí)了鄉(xiāng)村孩子青銅?ò职钟X(jué)得這個(gè)名叫青銅的男孩很像葵花已死去的哥哥,而且讓人感覺(jué)很親切。天有不測(cè)風(fēng)云,葵花的爸爸在一次意外中去世了。從此,葵花就成了青銅家的人,和青銅成為了兄妹,過(guò)著平淡幸福的'生活?墒敲\(yùn)又把她召喚回了大城市,與他的哥哥依依不舍地分別了。
青桐,在葵花面前是好哥哥,在父母眼里是乖孩子,在社會(huì)中是頂天立地的男子漢。他在妹妹沒(méi)有燈寫(xiě)作業(yè)時(shí)制作螢火蟲(chóng)燈;他在妹妹跳舞需要項(xiàng)鏈時(shí)制作冰項(xiàng)鏈;他在全家餓得骨瘦如柴時(shí)去蘆葦蕩里捕野鴨,還被誣陷是賊;他因妹妹照不了相片而自責(zé)內(nèi)疚;在寒風(fēng)呼嘯、下著鵝毛大雪的天氣,愿把自己在冬天時(shí)穿的棉鞋賣了,打赤腳操持整個(gè)家,拼命掙錢。
葵花——聰明能干的女孩,心地善良的姑娘。為幫奶奶治病而退學(xué);為了減輕家中的負(fù)擔(dān),獨(dú)自一人乘船去遙遠(yuǎn)的江南,拾銀杏葉;為了哥哥不再受別人的恥笑,教哥哥知識(shí),學(xué)會(huì)識(shí)字。
青銅、葵花、奶奶、爸爸和媽媽,這一家五口在苦難中相依為命,在快樂(lè)中有福同享。多么幸福的一家人呀,雖然日子貧苦,但是過(guò)得并不辛苦。因?yàn)樗麄兪且患胰,相親相愛(ài)的一家人,他們互相關(guān)心,互相依偎。正是這種舉動(dòng)讓他們從中生出一份患難與共的力量。
生活中的痛苦是人人都要經(jīng)歷的,我們應(yīng)該像青銅一家人一樣敢于面對(duì)痛苦,而不是選擇逃避!
青銅葵花讀書(shū)筆記4
親情是什么,親情是一筆人生最寶貴的財(cái)富!肚嚆~葵花》這本書(shū)使我深切地明白了這個(gè)道理。
《青銅葵花》講述了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花之間深厚的兄妹情誼,其中最讓我感動(dòng)的是“冰項(xiàng)鏈”這個(gè)故事。
過(guò)年了,大麥地小學(xué)要舉行文藝表演,葵花是主持人。主持人應(yīng)該有一件漂亮的衣服,可葵花沒(méi)有,最后還是媽媽把她年輕時(shí)的衣服改了之后給了葵花。衣服很好看,可是沒(méi)有一條項(xiàng)鏈搭配就太單調(diào)了。于是青銅不顧冬天刺骨的寒風(fēng)為葵花打造了一條冰項(xiàng)鏈,葵花很感動(dòng)哥哥為她做的一切。當(dāng)她戴上青銅為她打造的'冰項(xiàng)鏈站在舞臺(tái)上時(shí),綻放了最耀眼的光芒,那包含著哥哥無(wú)私的愛(ài)的光芒。
我被青銅和葵花之間的這種如白玉般無(wú)暇的兄妹情誼所折服!他們雖不是親兄妹,卻勝似親兄妹!在現(xiàn)實(shí)生活中,兄弟姐妹之間都很少有這種感情。人們被利益沖昏了頭腦,忘了與家人溝通和交流。就是這種惡性循環(huán),使昔日濃濃的親情漸漸變淡了,甚至有些人為了一點(diǎn)蠅頭小利,就和家人反目為仇,把家人告上法庭,對(duì)簿公堂。這種人和動(dòng)植物有什么區(qū)別,他們也沒(méi)有了感情,可以將跟自己血脈同胞。
青銅葵花讀書(shū)筆記5
今天,我有幸拜讀了《青銅葵花》一書(shū),這本書(shū)是曹文軒撰寫(xiě)的一部充滿著生死離別的長(zhǎng)篇悲情小說(shuō),感人肺腑,催人淚下。
《青銅葵花》這部小說(shuō)講述的是一位名叫葵花的小姑娘,一次和爸爸在干校湖上蕩舟的時(shí)候,爸爸不小心掉到水里淹死了。從此,葵花就寄居在了一個(gè)名叫青銅的孩子家。青銅一家人和葵花在一起情同手足,生活得融融洽洽!可是,這美好的時(shí)光沒(méi)過(guò)多久,青銅的奶奶因病去世了!緊接著又受命運(yùn)的捉弄,城里人又一定要把葵花帶走,這讓青銅一家雪上加霜,充滿著傷心和離別。葵花走了之后,青銅神思恍惚、茶飯不思,經(jīng)常夢(mèng)到葵花。讀著讀著,我禁不住潸然淚下。
合上這本書(shū),我意味深長(zhǎng),感慨萬(wàn)千。是啊,一家人在一起團(tuán)團(tuán)圓圓地生活該是一件多么美好的`事情啊!可是,命運(yùn)有時(shí)真會(huì)捉弄人,不公平的事情總會(huì)接二連三地降落在一個(gè)人身上,甚至?xí)屢粋(gè)原本充滿歡歌笑語(yǔ)的家庭變得支離破碎。
細(xì)細(xì)品味《青銅葵花》這本書(shū)的故事情節(jié),不由得想起了我的一段親身經(jīng)歷:那一年,我的外婆得了肺癌,爸爸媽媽寢室難安。為了方便照顧外婆,他們索性就住在了醫(yī)院里,每天鞍前馬后端茶送水,無(wú)怨無(wú)悔地履行作為子女應(yīng)該履行的責(zé)任。而在這些日子里,我卻被孤零零地關(guān)在家里,寫(xiě)完作業(yè)就看無(wú)聊的電視,看完電視就睡覺(jué)。天天如此,原先那充滿趣味的家庭生活傾刻間變得枯燥無(wú)味。我被關(guān)在家里的每一刻都在想著能爸爸媽媽在一起吃上一頓飯、談?wù)勑、聊聊天,度過(guò)一段快樂(lè)而又幸福的時(shí)光?墒,厄運(yùn)還是降臨了我們家,時(shí)隔不久,外婆還是撒手人間,永遠(yuǎn)離我們而去了。爸爸媽媽傷心之情難以言表,尤其是媽媽真是悲痛欲絕,這讓九歲的我第一次親眼目睹了人世間的生死離別。
有句話說(shuō)得好“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。每個(gè)不同時(shí)代的人都會(huì)有每一個(gè)人的期待,而我們這一代人的期待,就是家長(zhǎng)能夠抽出一點(diǎn)時(shí)間多陪陪我們這些需要關(guān)愛(ài)的孩子,多和我們談?wù)勑,多給我們一些溫馨的呵護(hù),多讓我們體驗(yàn)到一些家的溫暖。而我們這些孩子,更應(yīng)該倍加珍惜和父母在一起的每時(shí)每刻,讓每段光陰都成為我們成長(zhǎng)中的美好回憶!
青銅葵花讀書(shū)筆記6
讀了《青銅葵花》之后,我頗有感慨。
文中的青銅一家,像一輛破舊陳年的老馬車,但他還是一輛結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的馬車,經(jīng)歷過(guò)許許多多的苦難,使一家人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀?矗褪强嚯y把這家人鍛煉的不一樣。
在《三月蝗里》,不乏有落魄的享樂(lè)者,也有堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀者。青銅一家就是最好代表樂(lè)觀者的人。什么是樂(lè)觀?就是經(jīng)歷、了解了苦難之后的快樂(lè),是最真的、最純的。那么,享樂(lè)又是什么呢?是今朝有酒今朝醉,先樂(lè)呵樂(lè)呵一下再說(shuō)的`意思嗎?他是一種人在面對(duì)痛苦而退卻的表現(xiàn),他可以使人脆弱不堪。當(dāng)然,你會(huì)選后者,但你要經(jīng)過(guò)這可貴的苦難。雖然苦難是必然的,但許多人不會(huì)像青銅一家那樣去奮斗,去努力,而是選擇了退縮,回避,活脫脫的懦夫一個(gè)。許多人會(huì)害怕,其實(shí),只要去勇敢的面對(duì),像青銅、葵花一樣,你就可以。正因?yàn)槿藗儧](méi)有好好珍惜,他才變得可貴。
也有像青銅一家的人:牛頓、徐悲鴻、楊利偉、成龍……他們都挑戰(zhàn)了又戰(zhàn)勝了苦難,正如羅曼·羅蘭的話:我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊敬痛苦!來(lái)看看我與苦難的接觸。
那一次,我正玩著跑步機(jī),突然腳下一滑,高速度的跑步機(jī)把我的小腿刮得血肉模糊,我痛得生不如死。但我依然樂(lè)觀,雖然現(xiàn)在還帶著傷疤。
在這苦難中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),苦難是有益的。
青銅葵花讀書(shū)筆記7
我十分喜歡讀《青銅葵花》這本書(shū),因?yàn)樽髡呱鷦?dòng)形象的描寫(xiě)出了男主人公與女主人公在面對(duì)苦難時(shí),相互幫助,并結(jié)下了深厚友情的故事。
書(shū)中的男主人公叫青銅,女主人公叫葵花,男孩青銅是一個(gè)啞巴。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市的女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。2歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
此書(shū)分成九章進(jìn)行描寫(xiě)。其中,我最喜愛(ài)“金茅草”這一章。是因?yàn)檫@一章主要描寫(xiě)了葵花注意到青銅雖然不能講話,但是他非?释蠈W(xué),于是便省下媽媽給他的零用錢,為青銅買來(lái)紙和筆,并開(kāi)始認(rèn)真地教青銅認(rèn)字、寫(xiě)字,風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,在不知不覺(jué)中,青銅很快學(xué)會(huì)了許多字,他們之間的友誼也隨之變得更加深厚了,盡情享受在苦難中的.快樂(lè)。
讀到這里,我突然想起前段時(shí)間發(fā)生的一件事,頓時(shí)心中感到一陣?yán)⒕。那是一次我到劉子奇家?xiě)作業(yè),寫(xiě)著寫(xiě)著,突然,聽(tīng)到耳邊一陣急促的聲音,“王璐冕,王璐冕,這道題怎么做?”我抬起頭,只見(jiàn)劉子奇一手拿著一本書(shū),一手指著一道題目問(wèn)到。我看了一眼題目,昂起頭,“這么簡(jiǎn)單的題目,你也不會(huì)做?”他看了看題目說(shuō)“我真不會(huì)做!”我這才拿起筆,在本子上畫(huà)道,“這個(gè)、這個(gè)、這個(gè)是主要的,再加一些詞語(yǔ),不就是了嗎?”我很不耐煩地說(shuō)道。
現(xiàn)在回想著這件事,再將自己與書(shū)中那個(gè)純潔、善良的葵花相比,我和她正是有著天然之別呀!我不僅不主動(dòng)幫助別人,而且在別人向我尋求幫助時(shí),我顯得是那么的不耐煩和不友好,我想當(dāng)時(shí)自己一定非常的“丑”,因?yàn)樵诶蠋、同學(xué)和家長(zhǎng)心目中的“美”,并不是指外貌,而是指心靈美,只有樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人,才能不斷充實(shí)自己的心靈,想到這里,我在心里暗暗下定決心,下次我一定要想葵花一樣去幫助別人,讓自己做一個(gè)真正、“美”的人吧!
青銅葵花讀書(shū)筆記8
《青銅葵花》講的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫(xiě)作業(yè),聰明的青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過(guò);為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈。
他們是大麥地最貧窮的一家,卻是最幸福的一家,雖然貧窮給他們帶來(lái)了很多的困苦,但對(duì)于這些,他們總是一家人心連著心去面對(duì),因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過(guò)去,他們相信風(fēng)雨后會(huì)看見(jiàn)彩虹。平靜的水面練不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
苦難幾乎是永恒的,不論是在什么樣的時(shí)代,苦難總是圍繞著人們,困苦總是讓人無(wú)奈,卻又力不從心,也許我們需要的是面對(duì)困苦時(shí),那種處變不驚的優(yōu)雅態(tài)度,就像羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)的那樣:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊進(jìn)痛苦。歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是即不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。飯能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
在五一假期的這幾天,我讀完了一本叫《青桐葵花》的純美小說(shuō),這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青桐,女孩叫葵花。一個(gè)特別的.機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回了她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
這份曹文軒的作品寫(xiě)苦難――大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻指出;作品寫(xiě)美――大美,將美寫(xiě)到極致,作品寫(xiě)愛(ài)――至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)和情意。
通過(guò)看這本書(shū)我覺(jué)得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛(ài)心。如果世界上的每一個(gè)人都像青銅一家人那樣關(guān)心別人,那么這個(gè)世界該會(huì)多么美好呀!人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻(xiàn)愛(ài)心的精神,這比什么都重要。擁有了愛(ài)心,就算日子過(guò)得再苦再累,心里也是充實(shí)的、幸福的。
除了感受到了這些,我感受最深的是小說(shuō)里的大苦難。苦難幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的急風(fēng)暴雨等。我們每個(gè)人都在目睹與耳聞這些苦難。就在回味的時(shí)候,我想到了幾件令人心疼的事:當(dāng)非洲難民在塵土飛場(chǎng)的荒原上一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)東南亞的海嘯在人們猝不及防的情況下,以十分短暫的時(shí)間吞噬了那么多的生命,將一個(gè)好端端的世界弄得面目全非的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山發(fā)生大雪崩將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……我們難道還會(huì)以為這個(gè)世界就只有歡樂(lè)與幸福嗎?苦難幾乎是永恒的。每一個(gè)世代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難?嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。今天的孩子,用不著為之際的苦難大驚小怪,更不要以為只是從你們這里開(kāi)始才有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變部驚的優(yōu)雅風(fēng)度。
青銅葵花讀書(shū)筆記9
書(shū)上的后記中有一段是這么寫(xiě)的:“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是兄妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魂。他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體會(huì)他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!
青銅和葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,成為了兄妹相稱的好朋友。在他們的生活中,經(jīng)歷了很多苦難:洶涌的洪水、自己的茨菰田被洗劫一空、出乎意料的蝗災(zāi)……可是全家人沒(méi)有一個(gè)放棄這個(gè)貧窮的家,甚至為了別人付出了許多:青銅為了葵花上學(xué)的安全,每天堅(jiān)持接送;葵花為了省下家里的錢,放棄了難得的.照相機(jī)會(huì);青銅為了能讓蘆花鞋多賣出一些,在凜冽的寒風(fēng)里一直守候著;葵花為了能讓哥哥識(shí)字,省下了買頭繩的錢給青銅買了鉛筆和本子;青銅為了葵花做作業(yè)時(shí)有明亮的燈光,辛勤地捕捉螢火蟲(chóng)做了一盞美麗的燈。在青銅和葵花中,青銅是最疼愛(ài)他的妹妹的;他背著葵花站了一個(gè)晚上,是為了讓葵花好好看一場(chǎng)馬戲;他勇敢地替葵花受過(guò),是為了避免葵花挨罵;青銅心靈手巧地為葵花做了一條冰項(xiàng)鏈,是為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗;他在水塘邊靜靜守候了好久,是為了捕捉一只野鴨給饞肉的葵花煮碗湯……
深如大海的兄妹情,徹徹底底把我打動(dòng)了。雖然日子過(guò)得很艱辛,但他們都彼此愛(ài)對(duì)方。都說(shuō)“蜜罐里生出幸運(yùn)兒,苦難中生出堅(jiān)強(qiáng)的人!闭强嚯y造就了這感天動(dòng)地的情誼。所以,《青銅葵花》告訴我們,一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,也要倍加珍惜身邊的每一個(gè)人,因?yàn)橹挥惺チ瞬艜?huì)懂得擁有時(shí)的珍惜……
青銅葵花讀書(shū)筆記10
這是一本富有情感的書(shū),有些情節(jié)是不是會(huì)感動(dòng)我們的心靈。
葵花從小就是一個(gè)苦命的孩子,5歲時(shí)便失去了媽媽,爸爸帶她來(lái)到了鄉(xiāng)下,爸爸白天工作,葵花很孤單,很寂寞,只能晚上和爸爸相聚,在鄉(xiāng)下葵花認(rèn)識(shí)了青銅,他倆成了好朋友?墒怯忠淮尾恍医蹬R到她的頭上她的父親在水邊作畫(huà)中,不幸落水。
青銅一家收留了葵花,并且青銅和葵花以兄妹相稱。青銅的家人也對(duì)她十分疼愛(ài)。從青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給葵花,要知道青銅是多么想上學(xué),可是他卻給了葵花上學(xué)的機(jī)會(huì),可見(jiàn)他是多么喜歡他這了妹妹。而葵花在太陽(yáng)落下山的時(shí)候交青銅寫(xiě):太陽(yáng)落山了。盡管青銅老是學(xué)不會(huì),但是葵花還是很耐心的交他。在葵花12歲那年,有幾位城里人將葵花帶回到她本來(lái)的生活,由于青銅很想念葵花竟然喊出了葵花的名字……
我們是溫室里的花朵,生活條件很好,但是我們不知道和我們一樣大的鄉(xiāng)村孩子的條件有多差,又受過(guò)多少苦難呢?
《青銅葵花》讀書(shū)筆記寒假,我讀了一本書(shū),書(shū)的名字叫《青銅葵花》。
書(shū)的`內(nèi)容講述了女孩葵花與男孩青銅的故事,講述了一個(gè)城市女孩和一個(gè)農(nóng)村男孩的美好友誼。
葵花七歲那年,父母就離開(kāi)了他。在一次偶然的奇遇,讓葵花和青銅成了兄妹倆。青銅非常喜歡葵花,為了葵花他可以不去上學(xué)。為了讓葵花在有明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè),青銅花費(fèi)很大的力氣捉來(lái)螢火蟲(chóng),做成了十盞南瓜花燈。為了葵花他可以犧牲掉他一直想做的事情……假如我是葵花,我會(huì)覺(jué)得我的哥哥很偉大,我很幸福!
葵花也很喜歡青銅,在聽(tīng)到城里人要來(lái)接他這個(gè)消息的時(shí)候,他并沒(méi)有馬上告訴青銅,她是想留多一點(diǎn)玩耍時(shí)的歡樂(lè)與笑聲吧……在城里人來(lái)接她的時(shí)候,青銅媽媽是多么不愿意讓葵花離開(kāi)她。〉罱K,命運(yùn)還是把葵花帶回了城里……讀到這里,我感受到了,葵花很愛(ài)她的哥哥,他很舍不得離開(kāi)青銅。表現(xiàn)了葵花與青銅深厚的友誼。
通過(guò)《青銅葵花》這本書(shū),讓我深深的感受到了人間的真情!
青銅葵花讀書(shū)筆記11
最近,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。
這部小說(shuō)講的是一個(gè)叫青銅的男孩和一個(gè)叫葵花的女孩之間發(fā)生的故事。城市女孩葵花跟隨爸爸來(lái)到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活、一起長(zhǎng)大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力,而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的`一切。在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。
在生活中,我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅和葵花的堅(jiān)強(qiáng)。這使我想起了學(xué)自行車的那件事。
記得上次放暑假,一天,我和爸爸推著車來(lái)到了公園里學(xué)自行車,我上了車,爸爸扶著車子,我在前面騎。我雙手緊握自行車龍頭,兩腳重重地一蹬,自行車的龍頭歪歪扭扭的,總是不能騎穩(wěn)。我也總是一會(huì)兒就上去,一會(huì)兒又下來(lái)。這時(shí),爸爸笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“自行車往左邊倒時(shí)就把龍頭轉(zhuǎn)向右邊,往右邊倒時(shí)就把龍頭轉(zhuǎn)向左邊,保持平衡。這樣,自行車就不會(huì)倒了!甭(tīng)了爸爸的話,我再一次把自行車扶起來(lái),上車后自行車終于好控制了許多,我十分高興。
在生活中,有很多看起來(lái)非常容易的事,做起來(lái)并不是很簡(jiǎn)單。我們要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,才能做好這些事。
青銅葵花讀書(shū)筆記12
苦難是《青銅葵花》的底色,書(shū)中的兩個(gè)小主人公,啞巴青銅和孤兒葵花,經(jīng)歷了非常多的苦難,但他們也從苦難中得到了許多別人得不到的快樂(lè)。
在城市生活的我們已經(jīng)很難了解農(nóng)村的生活,這本書(shū)卻在我們眼前展現(xiàn)出一幅農(nóng)村生活的畫(huà)卷,這其中有快樂(lè),也有痛苦。這些痛苦就包含饑餓的煎熬和流離失所,都是現(xiàn)在的我們所無(wú)法體會(huì)的。
突如其來(lái)的暴風(fēng)雨把青銅家的房子變成了一塊平地,只剩下一些殘?jiān)珨啾。全家只能住在臨時(shí)蓋的小窩棚里;為了蓋新房子,他們必須省吃儉用。青銅一家人卻仍然快樂(lè)的生活著,從沒(méi)有為此而愁容滿面。
對(duì)農(nóng)民來(lái)說(shuō)最可怕的蝗災(zāi)來(lái)了。青銅一家人面對(duì)一群群黑壓壓的蝗蟲(chóng),沒(méi)有一點(diǎn)辦法。一開(kāi)始,孩子們還不相信,可是蝗蟲(chóng)們用它們那龐大的群體、快速的戰(zhàn)斗力,再次向人們證明它們有多可怕!可青銅一家人并沒(méi)有屈服于蝗災(zāi),他們挖蘆根、抓野鴨、賣戒指……,想盡一切辦法來(lái)度過(guò)難關(guān)。青銅和葵花雖然是孩子,也有著大人一般的堅(jiān)強(qiáng)意志。為了讓全家都能吃到蘆根,即使快要餓暈了,他倆仍然堅(jiān)持在河邊挖蘆根。
我們處在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的世界中,已經(jīng)很難了解到過(guò)去物質(zhì)缺乏之苦了。到了夜晚,當(dāng)家中燈火通明時(shí),當(dāng)你在明亮的燈光下寫(xiě)作業(yè)時(shí),但你無(wú)法想象葵花卻在月亮那微弱的光芒下,勉強(qiáng)能夠看清書(shū)本上的字。同樣,你也一樣體會(huì)不到,當(dāng)一盞盞由螢火蟲(chóng)照亮的南瓜花燈,將光明散到漆黑小屋的每一個(gè)角落時(shí),葵花有多么開(kāi)心。現(xiàn)在,物質(zhì)的豐富使得我們對(duì)幸福的要求也就越來(lái)越高了,我們眼中的幸;蛟S是看一場(chǎng)電影,或許是來(lái)一場(chǎng)旅行,但你肯定不會(huì)覺(jué)得吃上一口白米飯是快樂(lè),是幸福。可這就是葵花小小的愿望,吃一口白米飯、擁有一盞小燈、住進(jìn)溫暖的房子……就能讓葵花快樂(lè)起來(lái)。
葵花為了給奶奶治病,獨(dú)自一人離家到江南去撿銀杏,她有著有時(shí)連大人都沒(méi)有的勇氣。她小小年紀(jì)并不知道這是徒勞的`,撿銀杏賺來(lái)的錢連奶奶的一劑中藥都買不起。她只是想著:“要掙錢給奶奶治病,這樣就能把奶奶留下了”。
“她用盡力氣,給了葵花一個(gè)慈祥的微笑。”奶奶已經(jīng)滴水不進(jìn),她的生命已經(jīng)快要結(jié)束了。但她不愿讓為她而撿銀杏的葵花回到家,卻見(jiàn)不到她了。老人一直堅(jiān)持著,她在等待葵花的歸來(lái),并給她了一個(gè)最后的微笑。她知道自己的生命已經(jīng)來(lái)到了終點(diǎn),她是微笑著離開(kāi)這個(gè)人世,唯一不舍的恐怕就是青銅一家人和葵花了。
我們的生活從來(lái)不缺乏困難甚至苦難,雖然可能和葵花和青銅遭遇到的苦難有所不同,但是如果你像葵花和青銅一樣笑著面對(duì)它們,你也許會(huì)品到苦難所特有的幸福滋味,因?yàn)椤翱嚯y是化了妝的幸福!
青銅葵花讀書(shū)筆記13
好詞摘抄:
月光似水,默不作聲,飄飄然,扶搖直上,一塵不染,無(wú)邊無(wú)際,一望無(wú)際,一眼望不到邊,波濤洶涌
一步不離,愜意,聰明絕頂,慢條斯理,浩瀚成千上萬(wàn),朦朧鴉雀,無(wú)聲顫抖,牽引,慈祥,和藹
好句摘抄:
1、夜晚的大河,平靜地流淌著。月亮掛在天空,水面上猶如灑滿了細(xì)碎的銀子。幾只停泊水上過(guò)夜的漁船,晃動(dòng)著漁火。你看著那漁火,看著看著,漁火不再晃動(dòng),卻覺(jué)得天與地、蘆蕩與大河在晃動(dòng)。大麥地的夏夜,很夢(mèng)幻。
2、夏天的夜晚,南風(fēng)輕輕地吹著,葵花的爸爸聞到了一股葵花的香味。那香味是從大河那邊的大麥地飄來(lái)的。在所有的植物中,爸爸最喜歡的就是向日葵。他非常熟悉葵花的氣味。這種氣味是任何一種花卉都不具備的。這種含著陽(yáng)光氣息的香味,使人感到溫暖,使人陶醉,并使人精神振奮。
3、這森林經(jīng)過(guò)一夜的清露,在陽(yáng)光還未普照大地之前,一株株都顯得濕漉漉的。心形的葉子與低垂的花盤,垂掛著晶瑩的露珠,使這一株株葵花顯得都十分的貴重。
4、人們紛紛從家中跑出,正在向大河邊逃跑。大人抱著小孩、大孩子拉著小孩子、年輕人攙扶著或背著老年人,一路上跌跌撞撞。
5、這個(gè)女孩沒(méi)有媽媽。她媽媽兩年前得病死了。()爸爸要到干校,只好將她帶在身邊,一同從城市來(lái)到大麥地。除了爸爸,她甚至沒(méi)有一個(gè)親戚,因?yàn)樗母改付际枪聝骸0职譄o(wú)論走到哪,都得將她帶在身邊。
6、大蘆葦蕩,既吸引著葵花,也使她感到莫名的恐懼。她總是一步不離地跟隨著爸爸,生怕自己被蘆葦蕩吃掉似的,特別是大風(fēng)天,四周的蘆葦波濤洶涌地涌向天邊,又從天邊涌向干校時(shí),她就會(huì)用手死死地抓住爸爸的手或是他的衣角,兩只烏黑的眼睛,滿是緊張。
7、那時(shí),青銅很得意。他穩(wěn)穩(wěn)地騎在牛的背上,一副旁若無(wú)人的樣子。那時(shí),他的眼睛里只有天空,只有起伏如波浪的蘆葦,還有遠(yuǎn)處高大的風(fēng)車。然而,當(dāng)所有的目光都不在時(shí),青銅挺直的腰桿就會(huì)變軟,直到無(wú)力地將身體傾伏在牛的背上,任它將他隨便馱到什么地方。
8、干校的人全部行動(dòng)起來(lái),找遍了干校的每一個(gè)角落,也沒(méi)有找到她。他們又把尋找的范圍擴(kuò)大到干校周圍兩里地,但也未能找到。有人說(shuō):是不是去了大麥地?于是就有人去了大麥地。大麥地的人聽(tīng)說(shuō)小女孩不見(jiàn)了,也都紛紛行動(dòng)起來(lái),幫著尋找。但找遍了村里村外,也還是沒(méi)有能夠找到她。
9、放牛的青銅,有時(shí)會(huì)聽(tīng)到從學(xué)校傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲。那時(shí),他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得,那是世界上最好聽(tīng)的聲音。他會(huì)癡癡地朝學(xué)校的方向望著。
10、一切都很順利,小船并沒(méi)有使他感到太擔(dān)憂,它載著他,載著他的畫(huà)夾與其他用物,很平穩(wěn)地行駛在水面上。這是他第一次駕船,感覺(jué)很不錯(cuò)。小船在水面上的滑行,幾乎毫無(wú)阻力。他雖然不會(huì)撐船,但也能勉強(qiáng)使用竹篙。
11、葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空而卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際。各種形狀的云彩,浮動(dòng)在它的四周。有時(shí),天空干脆光光溜溜,沒(méi)有一絲痕跡,像巨大的青石板。實(shí)在寂寞時(shí),它偶爾會(huì)鳴叫一聲,但這鳴叫聲,直襯得天空更加的空闊,它的心更加的孤寂。
12、坐落在村子前面的房屋,被火光照成一座座金屋。秋后的蘆葦,干焦焦的,燃燒起來(lái)非常的瘋狂,四下里一片劈劈啪啪的聲音,像成千上萬(wàn)串爆竹在炸響,響得人心里慌慌的。幾只雞飛進(jìn)了火里,頓時(shí)燒成金色的一團(tuán),不一會(huì)兒就墜落在了灰燼里。一只兔子在火光前奔跑,火伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一次又一次要將它卷進(jìn)火中。它跳躍著,在火光的映照下,它的身影居然有馬那么大,在黑色的田野上閃動(dòng)著。最終,它還是被大火吞沒(méi)了。人們并沒(méi)有聽(tīng)到它痛苦的叫喊,但人們卻又仿佛聽(tīng)到了,那是一種撕心裂肺的叫喊。只一剎那間,它便永遠(yuǎn)地從這個(gè)世界上消失了。
13、旋風(fēng)為一個(gè)巨大的錐形。它大約是從田野上旋轉(zhuǎn)到大河上的,因?yàn)樵谀莻(gè)幾乎封閉的卻很透明的錐形中,有著許多枯枝敗葉與沙塵。這些東西,在錐形的中央急速地旋轉(zhuǎn)著。這個(gè)錐形的家伙好像有無(wú)比強(qiáng)大的吸力。一只正巧飛過(guò)的大鳥(niǎo),一忽閃就被卷了進(jìn)去,然后失去平衡,與那些枯枝敗葉旋轉(zhuǎn)在了一起。
14、這片葵花田,原是由一片蘆蕩開(kāi)墾出來(lái)的,土地十分肥沃,那葵花一株株,長(zhǎng)得皆很健壯。爸爸從未見(jiàn)過(guò)如此高又如此粗的稈兒,也從未見(jiàn)過(guò)如此大又如此富有韌性的花盤。它們一只只竟有臉盆大小。
15、女兒有時(shí)會(huì)隨便在一個(gè)什么地方,玩著玩著就睡著了。他抱她的時(shí)候,就覺(jué)得她軟胳膊軟腿的,像一只小羊羔。他將她放到床上時(shí),常常會(huì)看到她的嘴角綻放出一個(gè)甜甜的笑,那笑就像水波一般蕩漾開(kāi)來(lái)。那時(shí),他覺(jué)得女兒的臉,是一朵花,一朵安靜的花。
16、葵花穿過(guò)潮濕的空氣,不一會(huì)兒,從頭到腳都潮濕了。她的頭發(fā)本來(lái)就不濃密,潮濕后,薄薄地粘在頭皮上,人顯得更清瘦,而那張有點(diǎn)兒蒼白的小臉,卻因?yàn)槌睗瘢癸@得比往日要有生氣。
17、七歲女孩葵花走向大河邊時(shí),雨季已經(jīng)結(jié)束,多日不見(jiàn)的.陽(yáng)光,正像清澈的流水一樣,嘩啦啦漫瀉于天空。一直低垂而陰沉的天空,忽然飄飄然扶搖直上,變得高遠(yuǎn)而明亮。
18、一路的草,葉葉掛著水珠。她的褲管很快就被打濕了。路很泥濘,她的鞋幾次被粘住后,索性脫下,一手抓了一只,光著腳丫子,走在涼絲絲的爛泥里。
19、他們有自己的活動(dòng)范圍,有自己的話,有自己的活,干什么都有自己的一套。白天干活,夜晚開(kāi)會(huì)。都到深夜了,大麥地人還能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到這里依然亮著燈光。四周一片黑暗,這些燈光星星點(diǎn)點(diǎn),像江上、海上的漁火,很神秘。
20、青銅的爸爸好不容易才將青銅的奶奶安排到一條船上,之后,將牛牽到水邊。那牛知道自己此時(shí)此刻該做些什么,也不用主人指點(diǎn)便走進(jìn)水里。青銅的媽媽?xiě)驯嚆~,青銅的爸爸扶著她,讓她騎到牛背上,然后手握韁繩,與牛一起游向?qū)Π丁?/p>
21、青銅在媽媽的懷抱里先是發(fā)冷,等大火熄滅之后,就開(kāi)始發(fā)熱發(fā)燒。此后,高燒一直持續(xù)了五天。等體溫恢復(fù)正常,青銅看上去,除了瘦了許多,本來(lái)就大的眼睛顯得更大外,其他倒也一切正常。但家里人很快發(fā)現(xiàn),這個(gè)本來(lái)說(shuō)話流利的孩子卻已成了一個(gè)啞巴。
22、草是潮濕的,花是潮濕的,風(fēng)車是潮濕的,房屋是潮濕的,牛是潮濕的,鳥(niǎo)是潮濕的……世界萬(wàn)物都還是潮濕的。
青銅葵花讀書(shū)筆記14
《青銅葵花》(長(zhǎng)篇小說(shuō))是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。講述一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,七歲的城女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大。但十二歲那年,女孩葵花被命運(yùn)召回了她的城市,男孩青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著女孩葵花所在的地方……
《青銅葵花》經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而艱辛的.寫(xiě)作。在書(shū)中,曹文軒將苦難、大美、至愛(ài)三位一體,抒寫(xiě)了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。在接受本報(bào)記者專訪時(shí),曹文軒在向晨報(bào)讀者再次問(wèn)好的同時(shí),也對(duì)他的新作頗為自得。他直言《青銅葵花》一樣張揚(yáng)著天下人間的真善美主題。
作品人物獨(dú)特鮮活,敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅清遠(yuǎn),情感真摯深沉,字里行間無(wú)不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,無(wú)不閃耀著人道主義的光輝。作品寫(xiě)苦難——大苦難,將苦難寫(xiě)到深刻之處;作品寫(xiě)美——大美,將美寫(xiě)到極致;作品寫(xiě)愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫(xiě)得充滿生機(jī)與情意。這種對(duì)苦難、對(duì)真情、對(duì)美好人性的細(xì)膩描寫(xiě)和詠嘆宛如一股溫暖清澈的春水,將濕潤(rùn)和純凈著每一個(gè)讀者的眼睛、心靈,牽引著我們對(duì)生命中真善美的永恒追尋。
優(yōu)美的文章讓我終身難忘,而所描述的種種苦難卻讓我?guī)状温錅I。那種充滿生機(jī)與情意的至愛(ài)讓我萬(wàn)分感動(dòng)。比起他們,我是那么幸福,那么快樂(lè)!我一定要珍惜一切,學(xué)會(huì)感恩、感謝,關(guān)心和幫助那些需要幫助的人們!
青銅葵花讀書(shū)筆記15
善良,是人類的本性,它可以改變很多東西。就拿曹文軒叔叔寫(xiě)的《青銅葵花》這本書(shū)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為主人公青銅和葵花就是善良的化身。
青銅五歲那年,他住的村莊大麥地村被一場(chǎng)大火吞噬。他的家人幸免于難,可是青銅卻變成了啞巴,這些年他吃的苦,一般人都忍受不了。青銅十一歲那年,大麥村來(lái)了一群人,自稱干校,干校里有一名畫(huà)家,就是葵花的爸爸,可是葵花爸爸有一次去畫(huà)畫(huà)卻再也沒(méi)有回來(lái)。正當(dāng)葵花絕望時(shí),青銅一家收養(yǎng)了她。收養(yǎng)葵花的四年里,青銅一家有悲傷、有歡樂(lè)、有離開(kāi)、有復(fù)合……
以前,有一個(gè)朋友問(wèn)我:“你讀完了《青銅葵花》這本書(shū),最喜歡青銅還是葵花?”我的回答出乎他的意料:“青銅家的'那一頭牛,因?yàn)槟穷^牛憨厚老實(shí),對(duì)青銅一家忠心耿耿!逼鋵(shí),我感觸最深是由于家里學(xué)費(fèi)只能供一人上學(xué),青銅寧可自己不讀書(shū)也要讓妹妹葵花讀書(shū)。結(jié)果葵花很爭(zhēng)氣,每次考試都名列前茅。青銅那默默奉獻(xiàn),不惜犧牲自己也要為別人著想的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎?
讀了《青銅葵花》,我受益匪淺:曹文軒叔叔把青銅和葵花的濃濃兄妹情寫(xiě)得那么美,那么詳細(xì),那么純真,那么令人感動(dòng)。藝術(shù)源于生活,同學(xué)們,讓我們一起仔細(xì)地尋找身邊的藝術(shù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化吧!
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