我的數(shù)學(xué)老師作文匯總15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的數(shù)學(xué)老師作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的數(shù)學(xué)老師作文1
她既不胖也不瘦，既不高也不矮，皮膚白白的，又濃又黑的眉毛下有著兩對(duì)充滿(mǎn)智慧的眼睛。這就是我的`數(shù)學(xué)老師——李老師。
記得李老師講分?jǐn)?shù)的時(shí)候，老師說(shuō)：“分子是分母的孩子，分母是分子的媽媽。孩子站在媽媽的肩膀上，孩子們，一定要記牢喲！”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“記牢了！”�？墒�，在做練習(xí)題的時(shí)候，一位同學(xué)把分子和分母寫(xiě)反了，李老師輕輕地點(diǎn)了一下他的頭說(shuō)：“你媽媽又胖又高，你又瘦又小，你媽媽站在你的肩膀上，不是一下子就把你壓趴下了�！比嗳撕逄么笮Γ覀円怖卫斡涀×死蠋煹脑�(huà)。我把老師的話(huà)像錄音機(jī)一樣錄了下來(lái)，深深地印在我的腦海中。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，她講課既生動(dòng)又有趣，我們都喜歡她。
我的數(shù)學(xué)老師作文2
我的數(shù)學(xué)老師是一位注重教學(xué)的人。
講課時(shí)，誰(shuí)要是違反了上課的紀(jì)律，老師就會(huì)站在講桌旁，沖那個(gè)同學(xué)微笑示意，以做提醒。
每當(dāng)學(xué)到一個(gè)新例題，我們沒(méi)有學(xué)會(huì)或者不很明白，老師總是耐心的反復(fù)的講，老師常對(duì)我們說(shuō)，讀題時(shí)，要做到一遍讀不會(huì)，就讀兩遍、三遍，直到讀會(huì)為止。
老師希望我們成才，常給我們找習(xí)題卷子做練習(xí)。如果考試沒(méi)考好，她就和我們一起查找原因，分析錯(cuò)誤，把錯(cuò)題改過(guò)來(lái)，還教我們思考怎樣避免這樣的'錯(cuò)誤，給了我們很好的學(xué)習(xí)方法。
老師像辛勤的園丁，把我們這些小樹(shù)苗精心培育，我們要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成為有用人才。
我的數(shù)學(xué)老師作文3
你認(rèn)識(shí)我們的數(shù)學(xué)老師嗎？她長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一張小小的嘴，還有彎彎的眉毛，披著卷發(fā)，長(zhǎng)的美麗極了！
你可別小看我們的數(shù)學(xué)老師，她對(duì)我們的作業(yè)可負(fù)責(zé)任了，就連家庭作用的錯(cuò)題都得再改一遍，我們走都別想走，如果哪位同學(xué)的錯(cuò)題沒(méi)有改，那明天數(shù)學(xué)老師就要下大雨了。
數(shù)學(xué)老師還很?chē)?yán)格，上課的時(shí)候她在旁邊走動(dòng)，有時(shí)候看到不認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的，涂改的地方太多的.，老師就撕了讓他重寫(xiě)。我真害怕數(shù)學(xué)老師把我的作業(yè)撕了，每次看到數(shù)學(xué)老師撕作業(yè)，我的心就怦怦跳。 雖然老師很?chē)?yán)格，但我班的數(shù)學(xué)都學(xué)的比較好。
我非常喜歡我們的數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文4
她，是一個(gè)性格很開(kāi)朗的人，水汪汪的大眼睛。中等的'嘴巴，四十出頭的年齡，卻有著二十歲的年輕的開(kāi)朗性格。讓同學(xué)能夠快樂(lè)學(xué)習(xí)，她交數(shù)學(xué)。能讓我們有趣的去學(xué)數(shù)學(xué)，但她也有嚴(yán)肅的一面。
一次，一個(gè)同學(xué)因上課說(shuō)話(huà)，她把說(shuō)話(huà)的同學(xué)叫出去，狠狠的批評(píng)了一頓，讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn)，叫我們長(zhǎng)了教訓(xùn)。
不過(guò)，還有和我們和睦相處的時(shí)候，一次，我和同學(xué)在玩捉迷藏，忽然一個(gè)大手遮著我的眼睛，后來(lái)同學(xué)告訴我是田老師，我還不信，后來(lái)知道，我很高興。
這是我的老師，田老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文5
我有一個(gè)數(shù)學(xué)老師，她是個(gè)女老師，她大概有二十多歲了，和叔叔阿姨一樣大，個(gè)子不矮也不高，我能到她的胸口那里。最近她有點(diǎn)胖了，因?yàn)樗龖言辛�。她有一頭短頭發(fā)，她的眼睛不太大，但很有神 ，不戴眼鏡。
這幾天她總是挺著大肚子給我們講課，擦黑板的時(shí)候有點(diǎn)吃力，她講課時(shí)很累，當(dāng)我們?cè)谡旧蠈?xiě)完作業(yè)，做同步訓(xùn)練的`時(shí)候，她總是趴在桌子上休息。老師真辛苦呀！我以后一定要好好上課。
我的數(shù)學(xué)老師作文6
“丁鈴鈴……”上課鈴響了，孫老師板著鐵青的臉走進(jìn)教室把教科書(shū)和學(xué)生的.作業(yè)本重重地往講臺(tái)桌上一摔，
說(shuō)：“這次作業(yè)有很多同學(xué)的要訂正，念到名字的馬上給我站起來(lái)！”老師這么獅了吼，
把全班同學(xué)都震得大氣不敢出，生怕撞上槍口唄！老師念完名字后那些同學(xué)只好乖乖地站起來(lái)，
接著就是一陣“河?xùn)|獅吼”地教育了一翻才開(kāi)始給我們上課，其實(shí)每個(gè)老師都是為了我們每個(gè)同學(xué)能認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
瞧，這就是我的偶像——孫老師，不賴(lài)吧！
我的數(shù)學(xué)老師作文7
我的數(shù)學(xué)老師，是一個(gè)嚴(yán)格的老師，不管費(fèi)多少時(shí)間，都讓你學(xué)懂。
我的數(shù)學(xué)老師，圓臉、低鼻子、穿著一個(gè)樸素的衣服。不管做什么都很認(rèn)真，一點(diǎn)都不會(huì)馬虎，還很幽默，有時(shí)候上課的`時(shí)候還斗我們笑。
我的數(shù)學(xué)老師，很關(guān)心我們，天冷了，叫我們多穿些衣服。寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)累了，好叫我們休息休息在寫(xiě)。
不過(guò)上課的時(shí)候老師會(huì)很認(rèn)真的教我們，怕我們學(xué)不懂。
這就是我的數(shù)學(xué)老師，是個(gè)多么好的老師��！
我的數(shù)學(xué)老師作文8
我的數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得不高，他又一頭卷發(fā)，一張布滿(mǎn)皺紋的.瓜子臉上架著一副眼鏡，年紀(jì)尚老，走路時(shí)總愛(ài)拿個(gè)杯子，那就是我的數(shù)學(xué)老師。
數(shù)學(xué)老師說(shuō)話(huà)很逗，經(jīng)常逗我們開(kāi)心，她喜歡穿紅衣服，那她一定喜歡紅色，數(shù)學(xué)老師很機(jī)靈，總能把僵局變得生氣勃勃。
我愛(ài)數(shù)學(xué)，也愛(ài)數(shù)學(xué)老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文9
甄老師是我們的數(shù)學(xué)老師。她個(gè)子不高，短短的頭發(fā)，穿著一身整潔的衣服，看起來(lái)特別有精神。甄老師是一個(gè)很?chē)?yán)格、很負(fù)責(zé)任的老師。每節(jié)課40分鐘，我很難保持專(zhuān)心聽(tīng)，有時(shí)玩尺子，有時(shí)說(shuō)話(huà)。老師從來(lái)沒(méi)有罵我和體罰我，而是非常嚴(yán)肅地教育我。一天放學(xué)后，老師把我和一些學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的同學(xué)留下來(lái)，耐心輔導(dǎo)，我們排著隊(duì)，一個(gè)接著一個(gè)念口訣，直到念過(guò)了才讓我們離開(kāi)。近來(lái)，同學(xué)們?nèi)〉昧嗣黠@的進(jìn)步，這與老師的教導(dǎo)分不開(kāi)。甄老師是跟我上網(wǎng)玩QQ的.第一個(gè)老師，她打字速度很快，她教會(huì)了我許多做人的道理。我想，我不是甄老師最好的學(xué)生，但是她是我最好的老師。
我愛(ài)我的甄老師。
我的數(shù)學(xué)老師作文10
我三年的時(shí)候換了一個(gè)數(shù)學(xué)老師，這個(gè)老師有一頭烏黑的頭發(fā)，大大的眼睛，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我非常喜歡她。
開(kāi)學(xué)第一天，老師做了自我介紹她叫劉彩虹，我在心里想難道是天上的彩虹？
在老師講課的'第一天，我們都很期待，因?yàn)槲姨貏e想聽(tīng)這個(gè)老師講的課。因?yàn)槲乙郧澳莻�(gè)老師講的課枯燥無(wú)味，所以我特為不喜歡那個(gè)老師，我想這個(gè)劉老師會(huì)不會(huì)也是這樣？老師開(kāi)始講課了，我 聽(tīng)了一會(huì)嗯！這個(gè)老師確實(shí)不錯(cuò)，老師講的課和她的名字一樣像彩虹一樣絢麗，像彩虹一樣絢麗多彩，老師我愛(ài)您！
我的數(shù)學(xué)老師作文11
我的數(shù)學(xué)老師叫張秀華，高高的個(gè)子，白白的臉蛋，戴著一副眼鏡，看起來(lái)很?chē)?yán)肅的樣子，我們都害怕他，對(duì)不聽(tīng)話(huà)的學(xué)生，他會(huì)用尺子敲他的手，但是，敲得一點(diǎn)也不疼；對(duì)于聽(tīng)話(huà)，學(xué)習(xí)好的'學(xué)生，他會(huì)微笑著夸獎(jiǎng)他，說(shuō)他：“真棒”！
他的課講得很棒，我們都愛(ài)聽(tīng)，我們都喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，我覺(jué)得他是一位合格的老師。我真想對(duì)他說(shuō)：老師，您辛苦了！
我的數(shù)學(xué)老師作文12
我的數(shù)學(xué)老師是這個(gè)學(xué)期新來(lái)的，她既是我們的數(shù)學(xué)老師，也是我們的科學(xué)老師。
她的眼睛很明亮，鼻子上架著一副眼鏡，目光很?chē)?yán)峻。不胖不瘦，頭發(fā)烏黑烏黑的，對(duì)待我們來(lái)很?chē)?yán)厲，每當(dāng)我們做錯(cuò)題時(shí)，它就會(huì)大發(fā)雷震，用粉筆狠狠的敲著黑板給我們講解，有時(shí)候發(fā)現(xiàn)同學(xué)在講話(huà)，就把粉筆往講臺(tái)上一扔，大聲地叫那個(gè)同學(xué)站起來(lái)，還有一次，我們班同學(xué)太吵了，老師就不給我們上課了，從此以后，我們班同學(xué)上課再也不講話(huà)了，老師就給我們補(bǔ)了課。
我們的`數(shù)學(xué)老師講課速度也很快，老師讓我們做題時(shí)要又快又好，使我們的反映速度不斷提高了，思維也靈活了。
這就是我們又敬又怕的數(shù)學(xué)老師了。
我的數(shù)學(xué)老師作文13
我的數(shù)學(xué)老師是一位漂亮的女老師，長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子下是紅紅的小嘴。
她很會(huì)教數(shù)學(xué)，每一堂課都會(huì)變著法來(lái)教，讓原本枯燥的數(shù)學(xué)課充滿(mǎn)活力，也讓同學(xué)們充滿(mǎn)活力。上數(shù)學(xué)課，把原來(lái)嚴(yán)肅的`氣氛變得很活躍，同學(xué)們可以想學(xué)什么就學(xué)什么。所以，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都可以保持在全年級(jí)前三名。我們喜歡數(shù)學(xué)老師，所以也喜歡上數(shù)學(xué)課。
我的數(shù)學(xué)老師作文14
我的一年級(jí)數(shù)學(xué)老師是一個(gè)可親可藹的老師，有著短短的頭發(fā)，一雙明亮的.眼睛，還有厚厚的嘴唇說(shuō)著一番普通話(huà)，非常幽默，我非常喜歡她，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師的臉上常常掛著笑容，還非常仔細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)。還十分敬業(yè)。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，在上課時(shí)我發(fā)覺(jué)老師的嗓子啞了，后來(lái)語(yǔ)文老師告訴我們，數(shù)學(xué)老師生病了，我很感動(dòng)。老師不停息的為我們批改作業(yè)、上課、講題，卻不顧自己的身體，即使感冒也來(lái)上課，在原來(lái)上一年級(jí)時(shí)總覺(jué)的數(shù)學(xué)老師很兇，現(xiàn)在回想起來(lái)，覺(jué)得自己的想法非�？尚�，總而言之，我很想念數(shù)學(xué)老師教我們的日子，數(shù)學(xué)老師，你辛苦了！
我的數(shù)學(xué)老師作文15
我的數(shù)學(xué)老師，姓陳，她有一雙大大的眼睛，秀長(zhǎng)的黑發(fā)，圓圓的臉蛋有點(diǎn)發(fā)黃。她總愛(ài)穿一身紅色衣服，黑色褲子，她很愛(ài)懲罰調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，看見(jiàn)上課玩的.同學(xué)，她就用竹棍打愛(ài)玩的同學(xué)的 手。
有一次在課堂上，我把一道應(yīng)用題做錯(cuò)了，陳老師就大發(fā)雷霆，把我打了一頓。還有一次，我和同桌說(shuō)話(huà)，老師又用棍子把我打了一頓，而且打得很重。漸漸我明白了，老師打我，是為了讓我努力 學(xué)習(xí)，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
我希望陳老師能改掉打人的習(xí)慣，那么，我們會(huì)更喜歡她。
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