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小制作作文必備[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小制作作文1
在我的成長(zhǎng)過程中,我遇到的事情非常多,多得像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清.但有一件事深深地刻在我的腦海里,令我現(xiàn)在也難以磨滅.
那是暑假的一天,我拿起一本<<少年科學(xué)畫報(bào)>>津津有味地看起來,看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的'小制作-----"飛盤''.我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠過一個(gè)念頭:自己也做一個(gè).
說干就干,先做"送飛''裝置.我一邊想一邊仔細(xì)的看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫報(bào),想:送飛裝置的每個(gè)部件都很難做,自己恐怕做不出來.我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替.于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對(duì),正好合適.做好送飛裝置,該做"飛盤''了.我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來.
由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對(duì)準(zhǔn)畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個(gè)小口.我又把鋸對(duì)準(zhǔn)小口使勁地拉著.豆大的汗珠從我的頭上直流下來,我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說不出的高興.最后,我又用銼刀銼出了個(gè)翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手.
通過這件事,使我懂得了:無論做什么事,無論碰到了多大的困難和拙折,只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)獲得成功!
小制作作文2
在我的成長(zhǎng)過程中,我遇到的事情非常多,多得像沙灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但有一件事深深地刻在我的腦海里,令我現(xiàn)在也難以磨滅。
那是暑假的一天,我拿起一本津津有味地看起來,看著看著,忽然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的小制作—————"飛盤'。我立刻被它吸引住了,我心里忽然掠過一個(gè)念頭:自己也做一個(gè)。
說干就干,先做"送飛'裝置。我一邊想一邊仔細(xì)的`看了一遍送飛裝置的構(gòu)造,我看著畫報(bào),想:送飛裝置的每個(gè)部件都很難做,自己恐怕做不出來。我絞盡腦汁才想到了送飛裝置的上半部可以用線綢來代替,下半部可以用工具箱里的把手來代替。于是我趕幫找到這兩種東西,然后釘上釘子,往上一對(duì),正好合適。做好送飛裝置,該做"飛盤'了。我找來一塊木板,在上面畫上尺寸,便拿來鋸,按尺寸鋸起來。
由于我初次用鋸,鋸齒好不容易才對(duì)準(zhǔn)畫好的尺寸,可是鋸了好久才鋸了個(gè)小口。我又把鋸對(duì)準(zhǔn)小口使勁地拉著。豆大的汗珠從我的頭上直流下來,我仍然堅(jiān)持著,最后終于鋸好了,盡管鋸得歪歪斜斜,但我心里有說不出的高興。最后,我又用銼刀銼出了個(gè)翼形,又用砂紙打得特別光滑,我這才狠罷手。
通過這件事,使我懂得了:無論做什么事,無論碰到了多大的困難和拙折,只要堅(jiān)持不懈的努力,就一定會(huì)獲得成功!《一次小制作》
小制作作文3
今天是雙休日,本人又是游手好閑的。總該做點(diǎn)啥吧?對(duì)了,就做一個(gè)小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰(zhàn)一個(gè)難度大點(diǎn)的小汽車吧。
我做小汽車的材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明的大腦和勤勞的雙手!
下面我們就來做小汽車了。做小汽車可真不簡(jiǎn)單啊。首先要量好尺寸,還要畫下來,再按照畫下來的尺寸剪下來,真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來。我邊唱邊做,不一會(huì)兒就把小汽車給做好了。可我一看,這是什么汽車,車頭又尖又扁,像一個(gè)鴨子嘴;車廂又細(xì)又長(zhǎng),像個(gè)橫放著的煙筒;車輪比車頭還大,看著這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得。“一定是量錯(cuò)了!”我埋怨起來。但也只好重新做一次。
說著我就重新做了起來。拿起一張白紙。按著實(shí)際樣子把尺寸算了一遍,再仔細(xì)檢查,直到實(shí)在沒有錯(cuò)的時(shí)候,才把量好的尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫線的`時(shí)候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折的地方畫上虛線,免得出差錯(cuò)。量好以后再按照畫好的直線剪下來,哎!千萬別剪到虛線哦!然后,把上面畫虛線的地方往下折,凡是有空白的地方,用膠水貼上去。接著畫四個(gè)一樣大的輪胎,貼在汽車的下放,再把汽車涂好顏色,這樣一個(gè)小汽車就做好了。
從這件事我懂得做任何事情都要認(rèn)真,有耐心,那樣,就一定能做好。
小制作作文4
每一件小的制作都容納著一種感情,容納一種辛苦,更容納了一種成果,我的小制作能在我的學(xué)習(xí)業(yè)余帶給我更多的歡樂。
對(duì)于一件東西的制作是需要用心,用努力,感情融入進(jìn)去,哪怕是做不好呢,依然會(huì)有一種讓人覺得更美好,一種更優(yōu)越的東西在里面,一件小的東西融入感情后就會(huì)有種讓你感覺特別的美妙和美好。
我的性格陽(yáng)光,我樂觀面對(duì)每一件事,樂觀是我的生活態(tài)度。對(duì)于生活我能想到的更多的就是能用自己的努力來做出屬于自己的一些小制作。這次班級(jí)里舉行的這次疊紙是一次機(jī)會(huì),我想用這次機(jī)會(huì)來鍛煉一下自己,鍛煉一下自己的能力。我想著疊點(diǎn)什么呢。我想到了葫蘆,想到了這個(gè)吉祥的代表,我買來了紅紙打算開工,可是這葫蘆沒疊過啊,怎么疊啊,問問姐姐吧,虛心的像姐姐請(qǐng)教,在姐姐的指導(dǎo)下我慢慢的學(xué)會(huì)了疊葫蘆。疊葫蘆其實(shí)很復(fù)雜,那些小的環(huán)節(jié)有一個(gè)弄錯(cuò)了都不會(huì)疊好。費(fèi)了好半天的勁才弄一個(gè),但自己看著卻有些不怎么好。就這樣的.疊了好多個(gè),終于弄明白了原因。這才疊了一個(gè)很漂亮的葫蘆,展現(xiàn)在了姐姐面前,姐姐說,干什么都要用心,用感情,就像你養(yǎng)一只小狗一樣,如果你細(xì)心的照顧他,他就能與你很好,如果你要天天對(duì)他兇,那么他見面就會(huì)咬你,這和疊紙一樣。
我的小制作讓我懂得了一種感情,懂得了一種情感,將其情感真正的投入進(jìn)去就能獲得意外的更多的收獲。
小制作作文5
12月是我校一年一度的科技月,去年我和媽媽一起用鐵線纏繞制作了一輛自行車,命名“我的寶馬”獲得了三等獎(jiǎng)。今年我要做什么呢?放學(xué)回家我坐在寫字桌上寫作業(yè),抬眼看到桌上的臺(tái)燈,想法就有了,我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽非常贊同。于是全家立即行動(dòng)起來,從分工準(zhǔn)備材料、動(dòng)手制作、外觀的精心裝飾,每一步我們都認(rèn)真對(duì)待,耐心操作,最終在全家共同努力下我的“迷你小臺(tái)燈”隆重登場(chǎng)啦!
準(zhǔn)備材料(開始計(jì)劃用一次性紙杯做燈罩,但在制作過程中發(fā)現(xiàn)杯口太小太直,然后東找找西找找,最終發(fā)現(xiàn)用于裝橡皮泥廢棄的包裝桶,這個(gè)桶口呈喇叭花狀,配上真的很漂亮哦。
基本上制作完成,只需要稍微修飾一下就好了,可惜在制作過程中全家人過于投入忘記拍照了。
我的.迷你小臺(tái)燈漂亮嗎?
放在我的寫字桌,晚上當(dāng)作小夜燈使用還真是不錯(cuò)哦!
為了提倡環(huán)保,廢物利用,這次我的DIY“迷你小臺(tái)燈”全都是通過收集廢舊材料制作完成,有照相機(jī)中廢舊的電池、廢舊手電筒內(nèi)的燈珠、壞掉吹風(fēng)機(jī)上卸下來的開關(guān)、月餅包裝盒、文件夾的抽桿、裝橡皮泥廢棄的包裝桶。
一分耕耘,一分收獲!我的“迷你小臺(tái)燈”獲得了二等獎(jiǎng)。而且我們班好多同學(xué)也都獲得了獎(jiǎng),大家的小制作都非常新穎,有創(chuàng)意,同時(shí)祝賀我們班還獲得了優(yōu)秀科技班級(jí)!
小制作作文6
我的小制作啟迪了我的智慧,從小制作中能看到什么事情都是從不會(huì)到學(xué)會(huì),從學(xué)會(huì)到熟練,從熟練又升華為牢記于心。
萬事開頭難,從不會(huì)到會(huì)是一個(gè)過程,從陌生到熟悉又是一個(gè)過程,在從一個(gè)階段步入另一個(gè)階段的時(shí)候會(huì)讓你感受到的也是不一樣的收獲,更是不一樣的一種學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
我喜歡學(xué)習(xí),我更喜歡探索,學(xué)習(xí)讓我進(jìn)步,探索讓我發(fā)現(xiàn)成功,探索讓我知道的更多。我的小制作是從疊飛機(jī)開始的,小小的飛機(jī)是簡(jiǎn)單的,小小的飛機(jī)是基礎(chǔ),可能每個(gè)人都會(huì),但你能記得從不會(huì)到會(huì)的那個(gè)過程嗎?有的事情其實(shí)不在于過多的`結(jié)果,有的東西是制作的過程更為吸引一個(gè)人。從零開始誰都會(huì)數(shù)數(shù),可是在你不會(huì)的時(shí)候會(huì)是一個(gè)什么樣的思想,在你不會(huì)的時(shí)候會(huì)是一個(gè)什么樣的狀態(tài),是努力尋找突破口,還是在傻傻的等。我想還是選擇突破的人多一點(diǎn)。對(duì)于一個(gè)人能很好的學(xué)習(xí)到一種東西的制作過程往往是最大的收獲。我第一次疊出一個(gè)小的飛機(jī)的時(shí)候我很高興,很欣慰。因?yàn)槲彝黄屏俗晕,突破了我自己的從不?huì)到會(huì)的一個(gè)過程。學(xué)習(xí)任何一件東西的制作都是收獲。收獲是快樂的,從收獲中能感悟到很多的東西,從收獲中能感受到更多的生活中的一種進(jìn)步和學(xué)習(xí)到的東西,從而能更多的樹立出一種更高的目標(biāo)在生活中不斷的前行著。
我的小制作讓我感悟很深,感悟到一種學(xué)習(xí),感受到只要認(rèn)真,只要用心做一件事一定會(huì)實(shí)現(xiàn),一定能成功。
小制作作文7
我心愛的玩具,當(dāng)然是要算那飛盤了。它掛在我家的墻壁上,是黃色的,有這么大(手勢(shì)),是圓的,我可喜歡它了!這是爸爸上一次出差特地為我從外邊買來的。我高興極了,翻過來,倒過去看個(gè)沒完。我盼望著星期天快快到來,好讓我玩一個(gè)痛快,星期天終于來了。那一天,我和我的'好朋友宏輝拿著我的飛盤往操場(chǎng)跑去。來到那里,我拿著飛盤,大聲喊:“宏輝,接啊1”我“”的一下,飛盤就象沒有翅膀的飛機(jī)一樣,一會(huì)兒就飛到了宏輝跟前。
他眼疾手快,兩手一壓,拍的一下就把飛盤給捉住了。他拿起來,一個(gè)箭步,“吱”,飛盤又飛到了我這邊。這時(shí),吹來了一陣狂風(fēng),飛盤忽高忽低,忽左忽右,我急得閃過來,閃過去的,眼看著飛盤就要落地了。我來個(gè)海底撈月,終于把飛盤接住了。我的心里高興極了1真是白沙糖拌蜜一樣甜上加甜。最有意思的是那次刮大風(fēng),我又和宏輝去玩。“吱”,飛盤飛得高高的,可真好看,忽然,我愣住了,心里真有說不出的滋味。
怎么了?因?yàn)轱w盤眼看著就要落在房頂上了。這怎么辦呢?正在我焦急之時(shí),飛盤好象知道我這時(shí)難過的心情,這時(shí)它又慢慢地、慢慢地飄了下來。我高興極了1啊,飛盤!我太喜歡你了,你是我心愛的玩具,因?yàn)槟憬o我?guī)砹藷o限的歡樂:
小制作作文8
秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),特別是那金黃的桔子,個(gè)頭飽滿,味道甘甜,讓人喜歡。今天,我將要教大家如何利用桔子做小桔燈。做好準(zhǔn)備學(xué)習(xí)了嗎?
制作材料:桔子一個(gè)、小刀、勺子、棉繩、小木棍、蠟燭、餐巾紙和牙簽。
制作過程:
第一步:先把桔子用手按住,揉一揉。注意:力度要適中,不能太重,否則桔子會(huì)被揉壞;也不能用力過小,否則果肉和皮無法分離。
第二步:挖果肉。先用刀子在桔子末端切除一層果皮,面積不要大,切掉的果皮就像是一個(gè)小蓋子。接著,用勺子沿著邊緣把桔子果肉挖掉。溫馨提示:這個(gè)步驟要小心翼翼,也是制作桔燈很關(guān)鍵的一步。
第三步:穿繩子。在已經(jīng)挖空的桔子皮上,用牙簽戳兩個(gè)洞,再把繩子穿進(jìn)去,打好結(jié)。然后把繩子在準(zhǔn)備好的`小木棍上繞幾圈,就ok了。注意:洞的位置不能離邊緣太近。繩子要在木棍上多繞幾圈。以防掉落。
第四步:放蠟燭。把已經(jīng)準(zhǔn)備好的蠟燭放入桔子底部。點(diǎn)燃蠟燭。拎起小桔燈。便大功告成了。注意:蠟燭最好準(zhǔn)備平底的,點(diǎn)燃蠟燭時(shí)要注意安全,小心燙到手。
瞧,一個(gè)可愛的小桔燈就做好了。
小制作作文9
今天的語文課,老師讓我們用橡皮泥做小制作。
我左思右想,做什么呢?做什么呢?對(duì)了,就做水精靈!可是,怎么做呢?對(duì)了,先做外形,再做表情,然后,再做衣服給它穿上。藍(lán)圖一下,我就動(dòng)手了。我先從橡皮泥盒子里找到藍(lán)色的橡皮泥,然后切了一小塊,把那一小塊揉成水滴形。為了可愛,我還把水精靈的頭上弄彎了一些,外形就做好了。
下面就要做表情了。我準(zhǔn)備給它做個(gè)笑臉。我找到粉色的橡皮泥,揉了比芝麻粒還小的三個(gè)球,用兩個(gè)小球做眼睛,又用一個(gè)相對(duì)來說大一些的圓球做了嘴巴。這樣,笑臉就做好了,接下來就是做帽子了,對(duì)我來說這是最難的環(huán)節(jié)了。我想給它做一頂魔法帽。我先去揪了一塊很小很小的紫色橡皮泥,把它揉成水滴形,然后再把水滴形的.下面捏扁,再做上裝飾,帽子就做完了。最后做衣服,我攤了一個(gè)咖啡色的長(zhǎng)條后,衣服的基本外形就做好了?磥磉@是很簡(jiǎn)單的么,可誰知道,我往水精靈身上穿衣服時(shí)問題來了:我試著給它穿了好幾次都不成,不是“衣服”被勒斷了,就是把水精靈的腰勒地不成樣子。最后,我想了個(gè)辦法,把衣服攤在桌子上,再讓水精靈躺上去,然后像裹被子一樣小心翼翼地給水精靈穿上,還要保證“衣服”不從水精靈身上掉下來。最后,我用紫色小橡皮泥球做了扣子。這樣,水精靈就做好了。
今天做的水精靈,真是比我想象中的要難一百倍!
小制作作文10
今天我跟媽媽做了一個(gè)小制作,名字叫拖鞋。它是用綠色、紅色、粉紅色、紫色的皺紋紙,硬紙板,鉛筆,橡皮,雙面膠,剪刀這些用具,下面就有我來介紹它是怎樣做成的?
拖鞋的第一步制作方法就是把綠色皺紋紙剪成六條,三條做成一根小辮,這樣就完成了兩根綠色小辮,這兩根小辮可漂亮啦!就像真的一樣。接著把紅色皺紋紙剪成三條,再把這三條編成一根小辮。然后把粉紅色皺紋紙剪下兩條,再把紫色皺紋紙剪下一條,再用兩條粉紅色和一條紫色變成小辮。最后我把腳踩在硬紙板上,畫下兩個(gè)腳印。
用雙面膠把硬紙板的邊線圍住,再剪下紫色皺紋紙把邊線圍好,就在這一刻我露出了不耐煩的表情,我一下把硬紙板摔在地上,心里想做一雙拖鞋都這么麻煩。這時(shí)媽媽就說:“我來幫幫你吧!”我小心地?fù)炱鹩布埌逵秒p面膠把鞋內(nèi)底粘住,然后再把綠色小辮圍在鞋底,接著用紅色小辮把綠色小辮沒有圍到的'地方圍滿。另外把一根小辮做鞋帶,再用紫色和粉紅色做成蝴蝶結(jié),粘在鞋帶上,最后大功告成了。
我看著這雙美麗的拖鞋,使我懂得遇到困難不能退縮,堅(jiān)持到底就是勝利的道理。
小制作作文11
今天天氣很好,陽(yáng)光明媚。我在家無事可做。我想起上周三做了一個(gè)有趣的小舞胎。你為什么不再做一次?也許,幾十年后,它會(huì)在國(guó)外展出!
我先從玩具箱里拿出一個(gè)電機(jī)和一個(gè)輪胎,然后從修理箱里拿出一根兩頭的電線,最后從電池箱里拿出一個(gè)帶電的電池。準(zhǔn)備就緒,就可以開始了。
首先,我對(duì)準(zhǔn)電機(jī)有一個(gè)小鐵棒,小輪胎上有一個(gè)洞的地方,插上去,就成了小輪胎會(huì)跳舞的一部分。然后用兩根線對(duì)準(zhǔn)電機(jī)有金屬片的地方,插上,然后打個(gè)結(jié),就成了一個(gè)會(huì)跳舞的小輪胎的基礎(chǔ)部分。最后將電池對(duì)準(zhǔn)兩根線的另一端,按下,電機(jī)旁邊的小輪胎就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。然后把小輪胎放在桌子上,小輪胎就會(huì)在桌子上跳來跳去,好像在跳舞,很美。它的`原理是:電池通過導(dǎo)線將電流傳遞給電機(jī),電機(jī)就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),帶動(dòng)輪胎轉(zhuǎn)動(dòng),所以輪胎也會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。我們?nèi)粘I钪械钠嚒㈦娮颖、電風(fēng)扇都是根據(jù)這個(gè)原理制造的。
做小制作不僅可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,還可以培養(yǎng)我們的大腦能力,幫助我們理解日常生活的常識(shí),所以我以后會(huì)做更多的小制作。
小制作作文12
我喜歡山間小屋,喜歡大自然,那我就做一幅樹葉畫吧,先去大自然里尋找各種形狀的葉子,有圓圓的、桃心形的、長(zhǎng)長(zhǎng)的,細(xì)細(xì)的……各種顏色的葉子,有綠的,紅的、棕色的……去撿那掉落下來的山茶花花瓣,還要準(zhǔn)備剪刀、雙面膠,萬事俱備,我就開動(dòng)了。
首先,我用大大的綠色葉子做高高的屋頂,接著找到了2片相似的葉子作為房子的身體,用剪刀小心地刻出窗戶,修剪了旁邊不平的外輪廓,另外用淺綠色葉子剪出門的形狀,綠色的.門和綠色的屋頂相呼應(yīng),還有那大大的窗戶,突然感覺房子里透進(jìn)亮光,照亮了整個(gè)房間,一幅山間小屋出現(xiàn)在我面前;我再用棕色的葉子剪成一片片圍起來當(dāng)籬笆,院子里種滿小花、小草,美麗極了……我用山茶花花瓣剪出小鳥的模樣,讓小鳥在花叢中飛,嘰嘰喳喳……就感覺是花香引來了小鳥,小鳥在快樂的唱著歌,突然我想到:鳥的家在哪里?哦,鳥的家在樹上,樹上鳥媽媽在等著孩子回家,那我就做一棵大樹,好讓小鳥也能回家,我先用馬克筆畫出大樹桿,然后用小葉子做了樹葉,一棵參天大樹就做好了,小鳥就可以在上面壘窩,可以玩!嗝春椭C,美麗的大自然才會(huì)有如此鳥語花香。
樹葉畫做好了,在我前面有我喜歡的小屋,還有小鳥的家,溫馨又舒適。
小制作作文13
做小制作是一種鍛煉我們動(dòng)手能力的活動(dòng)。
星期六,我和爸爸決定做一個(gè)機(jī)器人。既然要做機(jī)器人,就一定要有金屬材料。用什么材料好呢?我們苦思冥想,對(duì)了!到廢品收購(gòu)站去看看吧!我們趕到收購(gòu)站“哇,好多的東西!”我不由地贊嘆到。我和爸爸邊看邊討論用什么材料做好?我們走來走去,這里看看,那里瞧瞧,好像也沒什么適合的零件,只有到別處找找了。
我突然想到我們有一個(gè)親戚是修摩托車的,那里肯定有我們需要的材料。說走就走,我來到了摩托車修理店,我們仔細(xì)的尋找,找到了一塊方形的金屬塊,覺得比較是適合做機(jī)器人的身體。接下來開始找機(jī)器人的頭部,我東找找西找找,終于找到了一塊圓形的金屬,用來做機(jī)器人的腦袋,我左看右看,總覺得少了點(diǎn)什么東西,噢,對(duì)了,耳朵還沒安上呢!沒了耳朵可不行!我連忙找來兩個(gè)軸承來當(dāng)它的耳朵。腳又用什么來做呢?這個(gè)不合適,那個(gè)也不合適。這時(shí)候爸爸拿來了一對(duì)摩托車的`剎車把,嘿,還真有點(diǎn)像呢!最后機(jī)器人的就只缺一雙手了,我們用了很多材料試過,但都不怎么合適。我焦急的一踩,踩到了一個(gè)廢棄在地上的零件,好像是摩托車的倒車鏡,我拿起來一看,這不是就是機(jī)器人的一雙手嗎?這是瞎貓碰上死耗子。
我和爸爸用膠水和電焊把各個(gè)部件一一組裝起來,一個(gè)在滑雪的機(jī)器人米奇展現(xiàn)在我們的眼前。大功告成,耶!
做小制作真有趣!
小制作作文14
今天早上第一節(jié)美術(shù)課,王老師走進(jìn)了我們的教室。讓我們大跌眼鏡的是王老師手里拿著一個(gè)裝滿剪刀的袋子,他右手拿著“kt”板,同學(xué)都很驚奇。
原來,這節(jié)課是手工課做自己的`小制作。這真是太好了!同學(xué)們高興地一蹦三尺高。王老師發(fā)下工具:“kt”板、剪刀、膠布、我想好了我要做什么了。我準(zhǔn)備好了工具,開始了。
首先在“kt”板上畫一只鴨子的頭,然后用剪刀把鴨子頭剪下來什么剪得亂七八糟的。這是我心想:唉呀,我還以為做鴨子船會(huì)很順利,想不到做第一步就遇到困難了,早知道就不做鴨子船了。陳禧鈺!你不能放棄,不要半途而廢!我機(jī)靈一動(dòng),對(duì)了我想應(yīng)該找王老師幫忙。我對(duì)王老師說:“老師你可不可以幫我剪一下鴨子頭?”王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。王老師開始剪了,我心想:耶!找王老師幫忙一定會(huì)事半攻倍的。于是,我看了看哇!王老師剪得實(shí)在是太好了不愧是我們的美術(shù)老師呀,手工技術(shù)非常好!王老師剪好后我就做鴨子的翅膀了,我在“kt"板上畫了鴨子的翅膀。到剪鴨子的翅膀了,我回憶了一下王老師是這么剪得,我照著方法一步一步地認(rèn)真做。剪好了。最后,就是坐船的風(fēng)扇了。加油!就到最后的一步了。我在“kt”板上畫了一個(gè)十字架再剪裝到鴨子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成!我的鴨子船做好了。
同學(xué)們,你們的小制作完成了嗎?
小制作作文15
有的東西注重的是過程,有的東西注重的是結(jié)果,我的小制作體現(xiàn)出了不僅僅是單方面的過程,更重要的也是成果的一種展現(xiàn),讓我覺得收獲很大。
一件小小的東西體現(xiàn)出了一個(gè)不同尋常的價(jià)值,一件小小的東西往往能激發(fā)出一個(gè)人對(duì)成功的一種向往,一個(gè)成功的背后是努力,是研究和探索。
在平時(shí)的生活中就對(duì)好多東西非常的`好奇,愿意研究和探索,喜歡交流成功和失敗的經(jīng)驗(yàn)。我喜歡變形金剛,總能在電視上看到他們的身影。所有一心想要用自己的努力來做一個(gè)變形精鋼,嘔心瀝血的攢了好多火柴盒,想要自己做一個(gè)變形精剛。我先構(gòu)思了制作變形精鋼的全部過程,按照腦子里的一步,一步的做,在開始的時(shí)候覺得應(yīng)該挺容易的,但是到了細(xì)節(jié)的時(shí)候就會(huì)發(fā)現(xiàn)有些尷尬了。變形金剛的其他位置都很好制作,腿和胳臂挺難做的。遇到困難不能退縮,要想著怎么樣的解決困難,怎么樣的能讓困難解決掉,想了好一陣才想好,要想把腿做的圓滑就要采用分解,把火柴盒分成一半一半的,這樣腿就會(huì)更形象了?朔袅诉@樣的困難之后就大工告成了。一個(gè)形象的變形精鋼就展現(xiàn)在了我的面前,我會(huì)給他弄了彩紙,包裝了他的身軀使得更圓滑,更形象,更像是一個(gè)真正的機(jī)器人了。
從我的小制作能看到一種成功喜悅,從我的小制作中能看到做一件東西要多思考,用智慧戰(zhàn)勝困難。
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