[經(jīng)典]科技的作文15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的科技的作文，歡迎閱讀與收藏。

科技的作文1

　　隨著改革開放的春風(fēng)吹來，經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展，各行各業(yè)都興旺了起來，呈現(xiàn)繁榮一片。當(dāng)然，科技行業(yè)也不甘人后，科技行業(yè)也隨著改革的春風(fēng)進(jìn)行了改革，有了飛速的發(fā)展。

　　我很慶幸我能夠出生在一個科技如此發(fā)達(dá)、技術(shù)如此先進(jìn)的時代，這讓我的生活充滿了便利；但是我也很有點(diǎn)傷感的去感慨這科技的時代，總覺得在這科技的時代總是缺少了一些那能可貴的情懷。

　　在前幾年的'高考廣東卷中，最后的題便是關(guān)于數(shù)碼相機(jī)和黑白相機(jī)的論述比較。對此，我十分有感觸。

　　在以前，聽爺爺奶奶那老一輩的人說，拍一張照是一件十分珍貴的事情，只有是在很高興很幸�；蚴菢O具意義的時刻，人們才會穿上最隆重的衣服去到照相館，拍下一張黑白照片來珍藏這無法忘記的時刻。一張簡簡單單的黑白照片，沒有繽紛的色彩，卻蘊(yùn)含著豐富多彩的情懷，或開心或光榮或欣喜，它是有情感的，它是有內(nèi)涵的，它是一個以情感為核心的珍貴物件。

　　而現(xiàn)在我們用自己的智能手便都能輕輕輕松松的拍照，而且是彩色的照片。輕輕的按一下鍵門，我們就可以拍出很多漂亮的照片。但是就是因?yàn)檫@般便捷，仿佛那種對拍照的珍重就慢慢變淡了，甚至是消失了。我們拍照拍的快也刪的快。我們對拍照片沒有了過去那種珍惜敬重了，是不是科技的發(fā)展必定是意味著情懷的消失呢？

　　我想這并非是必然。在我看來，當(dāng)我們運(yùn)用科技使我們的生活更加便利的時候，我們應(yīng)該記住過去的種種艱苦，當(dāng)我們享受如此便利的生活時，我們感謝科技給我們的便利，然后把那珍貴的歷史情懷重新注入新的科技中，使兩者結(jié)合。

　　科技因有情懷而更加貼近我們的生活，更加能夠使我們的生活更加美好，更加能喚起我們的美好回憶。讓科技與情懷結(jié)合吧，科技因有情懷而更好。

科技的作文2

　　上了二樓，展現(xiàn)在我眼前的是一個充滿現(xiàn)代化的機(jī)器人展廳，一進(jìn)門就看到三個早已編好程序的汽車修理工機(jī)器人在表演，它們的動作是那么整齊，除了三位機(jī)器人轉(zhuǎn)身時有得敲車門，有得焊接，有得擰螺絲之外，動作一模一樣。

　　再往前走，看到的是一隊(duì)跳舞機(jī)器人只可惜沒開放，不過當(dāng)我往左看的時候那種不高興的心情一下子就好了起來了，因?yàn)樽筮呌袡C(jī)器人在和人類下棋我急忙跑過去，經(jīng)過久久的等待，我終于在和機(jī)器人下棋了，可我棋藝不精，才走了幾步就被機(jī)器人打得落花流水。

　　此外機(jī)器人展廳里還有和機(jī)器人比賽射箭，了解機(jī)器人等項(xiàng)目。不過時間有限。我參觀的不仔細(xì)便直接走到下一個展廳……上面說的下一個展廳就是人與環(huán)境展廳，里面告訴了我環(huán)境對人有多重要并且在里面能做實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中我的知，酸雨的濃度只要達(dá)到三，魚類就會死亡。多可怕呀！為了放松自己，我到了“垃圾回收站，”在玩時只需要跳起把可回收垃圾和不可回收垃圾分類就可以了。

　　經(jīng)過兩分鐘的'奮斗，我的到了三十四分。并且在人與環(huán)境展廳中還可以在一個類似于房子的模具中，用動物的特征拼裝成一個只有你自己知道的動物，放入識別箱內(nèi)，屏幕上就可以顯現(xiàn)出你拼裝的動物，十分有趣。玩兒了一會兒后，我奔向了人與健康展廳，也是這次暢游上�？萍拣^的最后一個展廳。在人與健康展廳中，我和最最哥哥玩兒了虛擬騎自行車，與機(jī)器人打乒乓球，射箭等好玩的東西，可我們還沒玩夠，舊已經(jīng)到了畢館時間。只得意游未盡的離去。聽說科技館要蓋三四層，到時候，我要玩上他一兩天，哈哈！

科技的作文3

　　跨出教室門，一縷陽光照在了我身上。啊，好舒服呀！我們的生活多么幸福呀！說到這時，我已經(jīng)坐上了大巴。今天，我們要去參觀科技館。

　　在途中我們有說有笑，外面的風(fēng)景美的就像一幅是畫。有綠油油的山，清澈見底的水。我們不禁發(fā)出了贊嘆！說著說著就到了我們的終點(diǎn)站――科技館。

　　一進(jìn)科技館，就有一位導(dǎo)游過來了，為我們講述，這是什么，那是什么，讓我眼花撩亂，摸上去愛不釋手�！敖酉聛砦覀円�看一個4D電影去每人拿一副眼鏡，不要弄壞了！”導(dǎo)游說。我心想，還能看電影，太好了！看什么呢？動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進(jìn)去有一個不像電視又是電視的屏幕展現(xiàn)在我們眼前。開演了！唉！原來是地震啟示，不過真可怕，我旁邊的幾個男生已經(jīng)下了場，再加上女生的尖叫，讓我也想摘下4D眼鏡，但又想：“我是男生，不能摘，不然太丟人了�！庇谑俏覜]有摘下來，時間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我心驚膽跳的看完了電影，直到現(xiàn)在那幅畫面還好像浮現(xiàn)在我眼前似的。

　　接下來是自由活動來感受科學(xué)帶給我們的魅力。我當(dāng)然要找最好玩的了，我一眼看上了一架鋼琴，這架鋼琴與眾不同，是它的.上面多了一根玻璃管，里面裝有泡沫顆粒，一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動，就像一只只精靈在舞蹈，真是太神奇了！老師告訴我們聲音是由物體振動產(chǎn)生的，我才知道很多司空見慣的事物都是有科學(xué)原理的，接下來我又手動操做了……

　　時間飛快的快去，我又排隊(duì)坐著大巴返回了校園，想了想今天的體驗(yàn)，真是流連忘返！

科技的作文4

　　天空下著淅淅瀝瀝的小雨，校園的香樟樹在微風(fēng)中輕輕搖曳，教室里時不時傳出我們的笑聲——我們要去參加實(shí)踐活動了！

　　8：00左右，大巴車來了，我們排著隊(duì)伍，上了車。差不多過了一個多小時左右，我們終于到達(dá)了期待已久的鑒湖科技館。

　　一進(jìn)科技館的大門，首先映入眼簾的是有三層樓那么高的“恐龍化石”。再是科技館的老師，她們拿著牌子，上面寫著幾個班級，我們找到了我們的班級老師，并排好隊(duì)，跟著老師，進(jìn)入了我們上課的班里。

　　做好座位，我們便開始上課了。我們上的是關(guān)于信息的課程。課件是一個英文名，我們主要是給“一塊板”輸入程序。老師先教了我們一些簡單的編程。接著就是我們來挑戰(zhàn)了：讓那“一塊板”上的其中一顆橙燈和LED燈同時亮起來。我和我的搭檔開始研究起來，到底該怎么弄，我們試驗(yàn)了許多次，都沒有成功，就當(dāng)我們絞盡腦汁的在思考的時候，幾個響亮的聲音從我們耳邊響起：“老師，我們做出來了！”“老師，我們也好了！”這時我的內(nèi)心越來越焦急，“老師，我們好了！”越來越多的聲音在我們耳邊響起，她們的開心，使我更加焦急。這時，老師說：“好了，同學(xué)們，都停下來吧，快下課了，大家把器材理好，自己的.東西拿好，我們排隊(duì)去吃飯了�！庇谑牵�我和搭檔只能理好器材，拿好自己的東西，帶著遺憾走了。

　　中午，大家一起吃午飯，一起說說笑笑，一起玩游戲。

　　到了下午，我們?nèi)�參觀了青春展區(qū)和四樓關(guān)于生活知識的地方。四樓里面有人體的器官和消化器官，還有防火災(zāi)演練屋，我們跑進(jìn)去，要低頭彎腰，用手捂住口鼻。還看到了“食物金字塔”······

　　時光匆匆，我們該會學(xué)校了，這個科技館讓我學(xué)到和看到了許多的知識和景物，如果有機(jī)會，我還要再來參加實(shí)踐活動。

科技的作文5

　　世上沒有十全十美的事物，也不知道是誰聊起了科技發(fā)展是十全十美的，讓筆架山下的六3班又展開了一場激烈的戰(zhàn)爭——第三次的辯論賽。

　　上課了，也意味著辯論賽要開始了，等老師分配好正反方和各方強(qiáng)大的辯手后，戰(zhàn)爭正式開始了……

　　這一次的辯論方法不一樣了——由雙方指定的辯手進(jìn)行辯論和反駁。

　　首先，正方的肖一諾拋出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技發(fā)展利大于弊!”而反方的黃欣然也自信地拋出了自己的觀點(diǎn)：“我認(rèn)為科技的發(fā)展弊大于利�！�

　　然后便是其他三位辯手的競爭了。王健成第一個拋出自己的觀點(diǎn)說：“我認(rèn)為科技的發(fā)展利大于弊，因?yàn)殡S著科技的發(fā)展，人們的出行等都變得十分方便�！�

　　“我覺得你說的不對，因?yàn)榭萍荚俜奖�，也會給人類造成一定的危害的，比如說人類大量地制造汽車，汽車的尾氣污染了大氣層和空氣質(zhì)量，導(dǎo)致人們因?yàn)槲�入大量有害氣體而產(chǎn)生疾病�！笔瘻�漮神氣十足地反駁了他們的'觀點(diǎn)，讓他們無言以對。

　　緊接著就是陳家鋒反駁并拋第二個觀點(diǎn)：“雖然這樣會污染空氣和大氣層，但是我們也發(fā)明了許多太陽能的東西。例如：太陽能電燈，太陽能電池，太陽能熱水器，太陽能汽車……這點(diǎn)，足以證明，科技發(fā)展，給人類造福，利大于弊啊!”

　　“人們盡管這樣，但也很少購買和使用這些東西啊!”正方的老湯又反駁道。面對老湯的觀點(diǎn)，大家招架不住了。

　　最后老師出馬：“科技發(fā)展，利大還是弊大，不在于科技本身，而在于使用科技的人類!”至此，火藥味才慢慢消散。

　　這一次辯論，讓我明白了，世界上沒有十全十美的東西，只有靠全人類的共同努力，才能不斷地創(chuàng)造一個享受高科技帶來便利的多彩世界。

科技的作文6

　　“地震來了！”“那個好玩，玩那個！”“哈哈哈”……區(qū)少年宮科技館里，傳出一陣陣歡快的笑聲、叫聲。省教科院附小五年級的同學(xué)們被館里琳瑯滿目的科學(xué)“小玩具”吸引住了。我們像一只只快樂的小麻雀，嘰嘰喳喳地叫著，這兒瞅瞅，那兒望望，完全沉浸在了“高科技”的世界里。

　　走進(jìn)大門，一樣樣神氣而又富有魔力的體驗(yàn)品，讓我們不禁連連發(fā)出“哇、哇”的驚嘆聲。我首先跑到了“彈跳摸高”的體驗(yàn)區(qū)。這里豎著一根高高的桿子，桿子上的22個按鈕從低到高地排列著。它的原理很簡單，利用傳感電路，當(dāng)人跳起，手觸到按鈕，數(shù)碼管就會顯示跳起后手按到的高度。我按下清零鍵后，便準(zhǔn)備跳了。我往下一蹲，然后縱身一跳，迅速地按下按鈕，落下時，我還做了一個半蹲動作，防止腳部受傷。噢，太不可思議了！我竟然跳了兩百零八厘米高，這數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出我的估算值。減去我的身高后，我實(shí)際跳了六十多厘米，這樣一算，我又覺得自己跳得也不算太高。

　　我們又來到了二樓，一個小房子引起了我的注意。我飛快地沖向那兒，原來是一個“傾斜小屋”，看來我要多加小心了！走進(jìn)去，空間真的好小啊。不過，傾斜度也太大了點(diǎn)吧。我小心翼翼地邁出了一步，咦？怎么還好，人也沒有倒在地上。我想增加一點(diǎn)刺激感，便斜著站，哎呀！好痛，我沒站穩(wěn)撞到了欄桿上�？磥�，不能這樣做危險動作，我一步一個踉蹌地走出了小屋。

　　“蝴蝶谷”也很好玩。在這里，你會有一對翅膀。一個人站在蝴蝶翅膀中間，從遠(yuǎn)處看，就像“長”了一對翅膀。我不由得想象自己成為蝴蝶，在花叢中飛翔的'快樂……正當(dāng)我浮想聯(lián)翩的時候，另一個同學(xué)過來了，打碎了我的“飛翔夢”。

　　“隱身人”，好奇怪的名字！人怎么會隱身呢？科技館里的新鮮玩意兒真多：“天上來水”、“是你還是我”、“一筆畫”、“聽話小球”、“傳聲筒”、“自己拉自己”、“地震模擬現(xiàn)場”等等。每一個儀器展示臺前，都聚集著好奇的孩子們，他們看看、摸摸、動動，感受著科學(xué)的神奇魔力！

科技的作文7

　　“啊，真的去參觀科技館�！蔽遗d奮地說�！澳钱�(dāng)然了�！钡艿艿靡獾鼗卮鹞�。“真是太好了!”我高興得喊出了聲，我在電視中早就看到科技館非常的奇妙，一放暑假，我就盼望著去那里玩一下了。

　　進(jìn)了科技館，我們首先去了“設(shè)計(jì)師搖籃”，在那里我用電腦制作了一匹馬，全身為紅色，腿上是玉白色的，酷似《三國演義》中關(guān)羽的赤兔馬。接著，我們又去了“智慧之光”，“兒童科技園”，“機(jī)器人世界”，“宇航天地”等地方。其中最令我難忘的是“機(jī)器人世界”。那里的人非常的多，有的'在和機(jī)器人下棋，有的在看機(jī)器人跳舞，還有的在控制機(jī)器人玩。我在那里看到有和機(jī)器人比賽打乒乓球這個項(xiàng)目，便急忙沖到那里排隊(duì)，終于輪到我了，我激動地走到臺前就和機(jī)器人PK了起來，經(jīng)過一番激烈較量，盡管機(jī)器人發(fā)了比較刁鉆的20個球，我還是穩(wěn)穩(wěn)地接住了16個。

　　我們繼續(xù)向前走，來到“人與箭”廳，我擠到前面一看，哇，大約有40多人在排隊(duì)呢。我等了20分鐘，值班叔叔才給了我一試身手的機(jī)會。按規(guī)定每人只能射3支箭，第1箭我射歪了，第2箭射到6環(huán)，最后一箭，我瞄準(zhǔn)紅心，一箭射出，射中了8環(huán)。弟弟在旁邊拍手叫好，奶奶“咔嚓”一聲為我留下了一個精彩的鏡頭。爺爺興致勃勃也射了3箭，箭箭射中9環(huán)，比我還強(qiáng)，真是寶刀不老啊。弟弟也想射箭，可是，身高不到120厘米，不許射箭，只得作罷。最后我們又觀賞了“動物世界”，大開了眼界。

　　再見了，上海科技館!“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)”永留我的心中。

科技的作文8

　　21世紀(jì)，克隆技術(shù)使瀕臨絕種的珍奇動植物能夠繼續(xù)繁衍；癌癥不再可怕，因?yàn)橐晃豢茖W(xué)新秀從一種遠(yuǎn)古植物身上找到了對付癌癥的方法；……

　　我從報紙上了解到，科學(xué)家們最近制造出一種超光微型飛碟，目前“極品”商廈購買了專利，已造出上萬只準(zhǔn)備銷售。我連忙上穿火箭鞋，只幾秒鐘，我便從郊區(qū)的家趕到了商業(yè)街的“極品”商廈。店門前人山人海，都是來買微型飛碟的。好不容易才買到，我顧不上疲勞，連忙把說明書認(rèn)認(rèn)真真地看上三遍，迫不及待地按了一下飛碟底下的按鈕，飛碟立刻從黃蜂般大小變得雙一間房子還大，原來這飛碟就像孫悟空的金箍棒，可大可小。我又按了一下按鈕，從飛碟里伸出一條彩虹階梯，我“搭”上彩虹階梯，它立刻往回收縮，把我送入了飛碟倉內(nèi)。駕駛室里的一切儀器全部由電腦控制。廚房中有自動調(diào)溫冰箱和聲控微波爐。最里邊的一間是臥室，里面設(shè)備也很齊全。那張床更是神奇。你設(shè)定了時間，它會根據(jù)時間的變化自動幫助你鋪床、疊被……更妙的'是，這張床還能根據(jù)周圍氣溫的變化而改變自身溫度。冬天，它變得非常暖和；夏天，它又變得十分涼爽。真是冬暖夏涼。衛(wèi)生間在最底部，它里面的馬桶十分新穎，只要你屁股一坐上去，它便開始運(yùn)動。你上完廁所，無需動手，它便會自動將屁股洗凈烘干。而且每次還會根據(jù)排泄物的多少決定水流的速度和水的數(shù)量。

　　參觀完畢，我便駕著它飛向X星，只短短的十來秒種，飛碟便平衡地落在X星地球移民的機(jī)場上。在這里，無需氧氣罩，因?yàn)槿祟愊冗M(jìn)的科學(xué)技術(shù)早已將X星表層蒙上了一層厚厚的臭氧層。

科技的作文9

　　上周五，我們參觀了科技館上饒。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機(jī)器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。

　　只見兩個簡易機(jī)器人，用兩只機(jī)械手，將一個正在飛速轉(zhuǎn)動的羅盤拿起來，并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機(jī)器人根據(jù)電腦的指引，來做的。為什么機(jī)器人可以轉(zhuǎn)動機(jī)械手或是“四肢”可以動呢？一方面是電腦的指引，另一方面則是機(jī)械傳動。

　　機(jī)械傳動，就是機(jī)械運(yùn)動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機(jī)器蕩中常用的機(jī)械傳動，一般是軋鋼機(jī)、紡織機(jī)械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機(jī)械傳動中。機(jī)器人就是用帶傳動來讓機(jī)械各個部分轉(zhuǎn)動的。當(dāng)某一的部件轉(zhuǎn)動時，可帶動繞在它上面的傳動帶轉(zhuǎn)動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運(yùn)動傳遞到機(jī)器人中的其他部件，這樣，就讓機(jī)器人的'“四肢”動起來，再加上電腦精密的計(jì)算加以控制，就是機(jī)器人能夠搬運(yùn)物品，甚至可以彈奏樂器。

　　機(jī)械傳動其實(shí)帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運(yùn)動和動力的一套裝置。當(dāng)一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪轉(zhuǎn)動，從而將主動輪的動力和運(yùn)動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)動。中標(biāo)的專供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動，還有保險箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

　　科技館上饒?jiān)瓉黼[藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時間要多去科技館上饒參觀，以增長知識。

科技的作文10

　　寒假期間，晚報組織我們小記者去參觀了山東省科技館。

　　科技館是由數(shù)個多面立體圖形組成的四層建筑。走進(jìn)科技館，便來到了寬敞明亮的大廳。大廳中間有一個巨大的地球模型，全部用玻璃制成，晶瑩剔透、五彩斑斕。地球模型后面是模仿“神舟六號”發(fā)射的模型，它形象地展示了“神舟六號”發(fā)射前的全過程�？吹竭@一切，我迫不及待地開始了我的科技之旅。

　　在科技館，令我難以忘懷的是二樓的“傾斜小屋”。走進(jìn)小屋，里面并不大，房頂?shù)臒舭l(fā)出黃色的光�？蛇M(jìn)去之后，立刻感到天旋地轉(zhuǎn)，迷迷糊糊，在傾斜的地面上找不到平衡，東倒西歪。同學(xué)們像一群醉漢，從一邊倒向另一邊，這又讓人不由自主地想到了地震，我尖叫起來，摸索著，急切地走出了小屋。當(dāng)我的腳踏到平地的那一刻，我才感到踏實(shí)，可忍不住再一次走進(jìn)小屋……太神奇了，我通過看介紹，向工作人員詢問，知道了那是一種幻覺，因?yàn)榈孛媸切钡�，墻面不垂直，我們的各種感官接收到的不同信息傳到大腦，使大腦不能正常指令，才會平衡感失控，導(dǎo)致眩暈。

　　我最喜歡“時光隧道”，它其實(shí)就是外面有360°的顯示屏，顯示的是許許多多橙色的光線順時針轉(zhuǎn)動，一走進(jìn)去，里面天旋地轉(zhuǎn)，好像人在轉(zhuǎn)動似的，像是進(jìn)了美麗的童畫世界一樣。

　　在科技館我深深感受到了科技的奇妙，也讓我學(xué)到了許多知識。媽媽說在國家發(fā)展和歷史前進(jìn)的過程中，最重要的`不是經(jīng)濟(jì)，不是軍事，而是科技�？萍嫉陌l(fā)展決定了一個國家各方面發(fā)展的速度，科技不興，國何以興？

　　聽了媽媽的話我想，作為21世紀(jì)的少年，我們擔(dān)負(fù)著國家科技發(fā)展的重任與父母師長的期望。我們一定要為中國的發(fā)展盡一份力，為科技的進(jìn)步而不懈努力！

科技的作文11

　　一路上歡聲笑語，經(jīng)過漫長的車程，我們李公樸小學(xué)的一群小記者們來到了上�？萍拣^。

　　上�？萍拣^坐落于黃浦江東岸的世紀(jì)廣場，是一座把自然科學(xué)技術(shù)和藝術(shù)融為一體的科技樂園。

　　在宣布自由活動后，我們小組來到了動物世界。首先映入眼簾的是一頭有著長長牙齒的大象，它的嘴巴長得很大，好像隨時會發(fā)出一聲怒吼。接著我又看見了一頭有著長長的脖子，修長的四肢，體態(tài)優(yōu)雅的動物，對了，它就是長勁鹿，那頭長頸鹿環(huán)顧四周，好像在尋找食物，在他的下方，還有一頭小長頸鹿，他抬著頭，望著母親，好像在渴望食物。我們繼續(xù)往前走，這兒的景色吸引了我的眼球，綠樹成蔭。實(shí)木高大茂密，應(yīng)該是生活著大量珍稀動物的熱帶雨林吧。我聽到了嘩嘩的流水聲，可真動聽呀！我仿佛真的置身于熱帶雨林之中，與珍稀動物親密接觸�？戳艘恍┵Y料后，我知道了樹冠滴落的雨水中含有豐富的營養(yǎng)，所以許多植物就在喬木上生長，而且，熱帶雨林中有豐富的`資源：藥材、木材、實(shí)用植物和工業(yè)原料，但由于人類過度開發(fā)，許多從未露面的生物就滅絕了，我很傷心，那些人怎么能因?yàn)樽约旱男±�益而亂砍亂伐，隨意射殺捕獵，從而不顧生態(tài)的平衡呢？我呼吁我們?nèi)祟愐�保護(hù)自然環(huán)境，保護(hù)動物們。

　　我們還看到了一些從未見到過的礦物質(zhì)，會轉(zhuǎn)動魔方的機(jī)器人靜靜，太神奇了，無論魔方怎樣亂，他都能夠轉(zhuǎn)成原樣。還有各種各樣的動物標(biāo)本栩栩如生。大約下午2點(diǎn)多鐘，到館口集合，我們依依不舍地離開了上�？萍拣^。

　　科技館真是太神奇了，我覺得自己像是大海里的一滴水，太渺小了，無窮無盡的科學(xué)知識等待我們?nèi)ヌ剿�，去學(xué)習(xí)。

科技的作文12

　　隨著時代的發(fā)展，我國科技等方面不斷第進(jìn)步，諸如5G、抖音、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)，我認(rèn)為將此類技術(shù)運(yùn)用于我們的生活中，才能使其發(fā)揮作用。

　　為什么只有融入生活才能體現(xiàn)科技的作用？無非是因?yàn)榭萍汲删臀覀兊纳�活。不知不覺中，我們身邊有著越來越多的科技出現(xiàn)，甚至為我們所依賴。然后，中國在幾年前研發(fā)的北斗衛(wèi)星技術(shù)，如今已運(yùn)用在了無人駕駛、導(dǎo)航等方面。反觀國外，在機(jī)器人的研發(fā)中，雖有著極快的反應(yīng)速度與計(jì)算的準(zhǔn)確率，而造價算下來，批量生產(chǎn)也要一百五千萬一臺。由此可見，同樣是投入大量精力與財力，可以用于生活中的技術(shù)便明顯略勝一籌。若一項(xiàng)科技的產(chǎn)生沒有用武之地，那么也只會是一具沒有靈魂的外殼。

　　當(dāng)然，一項(xiàng)科技必定會成為一個國家國力的代表，而若其有實(shí)用意義，那將會更上一層樓。

　　我們應(yīng)如何將當(dāng)今的科技運(yùn)用到生活中去呢？這無疑也提高了對一項(xiàng)技術(shù)的要求。在軍隊(duì)訓(xùn)練時，已有部門率先使用了VR技術(shù)來演習(xí)。電子識別技術(shù)也恰到好處地用在了我們常用的手機(jī)上。虛擬現(xiàn)實(shí)成像技術(shù)常出現(xiàn)在我們眼前的熒幕中……而這些成功的事例擺在眼中，體現(xiàn)了人們的需求與科技供應(yīng)相吻合這一特點(diǎn)。想要這一項(xiàng)技術(shù)綻放在人們的'生活，必須要了解人們的生活中種種不易見的細(xì)節(jié)，或?qū)σ豁?xiàng)技術(shù)深究挖掘它的功能。對于科技，我們應(yīng)有這樣的探索精神。

　　如今越來越多的新技術(shù)紛紛涌現(xiàn)，想要一一發(fā)掘它們的實(shí)用性，也是長期實(shí)驗(yàn)與夯實(shí)空缺的過程。

　　為此，一技術(shù)的成功與否，也可以因此來鑒別�？萍嫉拇嬖谕�往就是使得人們的生活更豐富、更方便、更美好而產(chǎn)生。日后，將其與我們的生活相結(jié)合，不僅會展現(xiàn)出我國日益強(qiáng)大的科技，更是造就了人民的幸福。

科技的作文13

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……，”鬧鐘響了，我騰的一下起了床，伸了伸懶腰，看看窗外，“哇――，”晴朗的天空像一匹柔美光滑的淺藍(lán)色的綢緞，萬里碧空中飄著幾朵悠閑的白云。

　　20xx年3月28日，這是個令人興奮的日子！我們將去湖南省長沙的科技博物館。一想到這，我的心就像澎湃的大海，好不激動。

　　我們在車上一直幻想著科技博物館建筑的整體形狀，幻想著里面會有什么東西能讓我們大飽眼福。果然，我的目的地到了，“哇――好漂亮，好酷��！”這一片驚呼的聲音傳到我的.耳朵里。

　　這個科技博物館看上去可真特別！不僅雄偉，壯觀還呈漩渦星系狀，以流暢而充滿動感的形式，儲鑒和響應(yīng)了以卷云紋為代表的楚藝術(shù)風(fēng)格，成為長沙最具特色的標(biāo)質(zhì)性建筑之一。

　　不知排隊(duì)等候了多久，我們才進(jìn)入了我們所期待的科技博物館里頭，“哇――”又是一聲震耳欲聾的驚呼。只見科技博物館里頭的空間超大，能裝下幾百、幾千頭大象，據(jù)說，科技博物館有350項(xiàng)之多的科技展成果等著我們參觀呢！我還是第一次見過這么大的科技博物館。

　　科技館里的每個項(xiàng)目都令我感到新奇，最讓我喜歡的一項(xiàng)科技是――“望遠(yuǎn)鏡里的地球”。

　　在“望遠(yuǎn)鏡里的地球”中，我看到了我們?nèi)祟惖哪赣H――地球。在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一個孕育了生命的藍(lán)色球體，她就是地球；可愛的外表，晶瑩的球體，蔚藍(lán)間雜這點(diǎn)點(diǎn)斑駁黃、綠、白色的星球，她也是地球的外貌。古往今來，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫兒女。原來的她，被小輩們裝飾得楚楚動人�？墒�，現(xiàn)在有的人類為了一己之利將我們的母親折磨得天昏地暗。地球，這位人類的母親，她太可愛了，同時也太容易破碎，所以，我們應(yīng)該要無微不至地去愛護(hù)她，保護(hù)她，要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起。

　　湖南省科技博物館給我們展示了數(shù)不盡的科技成果，濃縮了人類智慧的結(jié)晶，是我們進(jìn)步的階梯，讓我們一步步向著科學(xué)的高峰奮力攀登吧！

科技的作文14

　　人與自然是息息相關(guān)的，雖然人類是高等生物，但還是離不開自然。二者的關(guān)系就像是一個叛逆的少年和一個上了年紀(jì)的家長。

　　少年不僅向家長索取一切，還在不停地浪費(fèi)、破壞。家長生氣了，讓少年嘗到了海嘯、地震、霧霾等災(zāi)害的滋味，而少年依舊我行我素。

　　老子的.思想是人法地，地法天，天法道，道法自然”，如果老子在九泉之下看到這番情景，可能都要罵人了。人再強(qiáng)大也不過是自然的產(chǎn)物，有什么資格跟自然叫板？以狐猴為例，巨狐猴因人類捕殺而絕跡。大竹狐猴數(shù)量僅有1000余只，光面狐猴也不足1064只。而狐猴的棲息地馬達(dá)加斯加已有超過92%的森林被毀何止是狐猴，每一分每一秒都有生物在消失。狐猴早在恐龍時代就已經(jīng)出現(xiàn)，算是人類的大哥，而人類卻在捕殺它，這叫不悌。人類還對自然這位家長不尊重，這叫不孝。不孝不悌，還有什么文明可言，連動物都不如，叫他衣冠禽獸算是抬舉他了。

　　當(dāng)今有識之士正在用不同的方式讓其他人清醒地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境與生物的重要性，但他們發(fā)出的聲音被整個人類社會所掩蓋。而掩蓋這些的就是科技，科技帶來了強(qiáng)大的物質(zhì)文明，使人們忽視了它的負(fù)面影響。

　　科技是把雙刃劍。在古代，劍代表著高貴。所以劍不是什么人都能佩戴的，因?yàn)閯τ须p刃，在用它攻擊時，自己也會因這把劍受傷。科技不就是那把雙刃劍嗎？對科技，須揚(yáng)長補(bǔ)短。

　　科技使人類文明進(jìn)步，擺脫宗教與貴族的束縛，讓人們過上了幸福的生活，這是它的功。工廠排出的廢水廢氣，汽車排放的尾氣，沒有洗過的煤、成堆的塑料垃圾這是它的過。像電影《馬達(dá)加斯加狐猴之島》中科學(xué)家，用雷達(dá)定位狐猴，這是件好事。對狐猴生存有好處，但這還不夠。我們現(xiàn)在大力發(fā)展科技，希望它能為我們服務(wù)，讓它的功發(fā)揚(yáng)廣大，減少它的過吧。

　　世界上所有公益人士夢寐以求的，莫過于自然、人類、科技能夠和諧共處。我衷心地希望這個夢早日變成一個現(xiàn)實(shí)。

科技的作文15

　　物理科學(xué)作為自然科學(xué)的分支，不反對物質(zhì)文明的進(jìn)步和人類對自然界認(rèn)識的深化起了重要的推動作用，而且對人類的思維發(fā)展也產(chǎn)生了不可或缺的影響，隨著科技的發(fā)展，社會的進(jìn)步，物理已滲透到人類生活的各個領(lǐng)域。

　　談到物理學(xué)，有的同學(xué)覺得難；談到物理學(xué)究，有的同學(xué)覺得深不可測，談到物理學(xué)家，有的同學(xué)更覺得他們不是凡人。誠然，成為物理學(xué)家的人屈指可數(shù)，但只要勤于觀察、善于思考、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，從生活走向物理，你就會發(fā)現(xiàn)：其實(shí)物理就在身邊。正如馬克思所說：“科學(xué)就是實(shí)驗(yàn)的科學(xué)，科學(xué)就在于用理性的方法去整理感性材勤于觀察的意大利物理學(xué)家伽利略在比薩大教堂做禮拜時，懸掛在教堂半空中的銅吊燈的擺動引起他極大的興趣，后來反復(fù)觀察，反復(fù)研究，發(fā)明了擺的等時極性；勇于實(shí)踐的.美國物理學(xué)家富蘭克林，為認(rèn)清天神發(fā)怒的本質(zhì)，在一個電閃雷鳴，風(fēng)雨交加的日子，冒著生命危險，利用司空見貫的風(fēng)箏，將“上帝之火”引下凡，由此發(fā)明避雷針；敢于創(chuàng)新的英國科學(xué)家亨利。阿察爾去郵局辦事，當(dāng)時身旁有個外地人拿出一大版新郵票，準(zhǔn)備裁下一枚貼在信封上，苦于沒有小刀，找阿察爾借，阿爾察也沒有。這位外地人靈機(jī)一動，取下西服領(lǐng)帶上的別針，在郵票的四周整整齊齊的刺了一圈小孔，然后很利落的撕下郵票，外地人走之后，阿察爾由此發(fā)明了郵票打孔機(jī)，有齒紋的郵票也隨之誕生了；古希臘阿基米德發(fā)現(xiàn)阿基米德原理；德國物理學(xué)家倫琴發(fā)現(xiàn)X射線……研究身邊鎖事并有大成就的物理學(xué)家的事例不勝枚舉。

　　今天，人類所有的令人驚嘆不已的技術(shù)成就，無不是建立早年科學(xué)家們對身邊鎖事進(jìn)行觀察并研究的基礎(chǔ)之上，在學(xué)習(xí)中，我們要樹立科學(xué)意識，大處著眼，小處著手。在物理學(xué)方面不斷進(jìn)步。

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