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期末考試后的反思范文
在不斷進(jìn)步的社會中,我們要在課堂教學(xué)中快速成長,反思過去,是為了以后。那么大家知道正規(guī)的反思怎么寫嗎?下面是小編整理的期末考試后的反思范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
期末考試后的反思范文1
仔細(xì)一數(shù),這次考試是初中三年中考前的最后一次期末考試了。這次考試有許多可贊之處,但也有著不少的遺憾。
這次考試,基本沒有什么因?yàn)榇中亩e的題,但是,在心理上,我暴露出了大問題。在考前,我一直在告誡自己,這是初中最后一次期末考試了,要認(rèn)真、仔細(xì),確實(shí),我在考場上非常認(rèn)真與仔細(xì),把做卷子的速度卡得非常慢,語文卷子做完還剩10分鐘,物理還剩15分鐘,英語還剩7分鐘,歷史還剩2分鐘,數(shù)學(xué)還沒做完,政治還剩15分鐘,化學(xué)還剩半個(gè)小時(shí)。相對于我以前的粗枝爛葉,往往考試時(shí)間還沒過半就已經(jīng)等收卷老師來說,是非常用心的。這次數(shù)學(xué),犯了一個(gè)錯誤,前面的題我做得很快、很順利,但倒數(shù)第二題把我難住了,偏偏我急得看了看別人都胸有成足的樣子。雖然我警告自己心要靜,但還是不可避免的焦急起來,事實(shí)如此,越焦急越是完成不了。最后,在東拼西湊下,證出了與正確證法相差甚遠(yuǎn)麻煩異常的方法,還不知道對與錯,到最后一題時(shí),草草了事,感覺很悲哀,為了一道題而放棄了另一道題,如此簡單的方法,一時(shí)半會兒間未能想到,所謂棄車保帥,也不過如此。
還有比較后悔的.的就是語文沒有復(fù)習(xí)到課本上的內(nèi)容,對于后來補(bǔ)充的古文,我抱著輕視的態(tài)度,怎能想到怕什么來什么,考的就是補(bǔ)充的古文,幸好,平常積累正好用上,也寫對幾個(gè),才沒導(dǎo)致大面積丟分。閱讀自我感覺答得還不錯,作文是臨時(shí)寫的,用的是以前寫過的題材,為了突出“意外”,更改了兩段,情節(jié)還可以,但是語言雕琢與扣題上,不甚滿意,臨場作文,有許多可以加入點(diǎn)題的地方,沒有想到,“作文是要有備而來的”我又一次地體會到了這句話的真諦。
期末考試后的反思范文2
一晃初中生活的三分之一過去了,但我這次的期末考試沒有考出理想的成績,所以寫這篇反思。
考試不理想的原因有很多,是上課沒有認(rèn)真聽講,是寫作業(yè)不認(rèn)真,寫字不認(rèn)真潦草,太浮躁等等很多原因。
但重點(diǎn)不在反思以前的錯誤,而在如何改正以前的錯誤,補(bǔ)全原來的漏洞。我決定從以下內(nèi)容做起:
把七年級的英語單詞全部不漏一個(gè)的背一遍,并每天朗讀單詞與課文。把七年級所遺留的題都做完。再買一些題去作,(暑假作業(yè))。
我還要學(xué)習(xí)八年級的內(nèi)容,這樣,到八年級學(xué)習(xí)就容易多了,不至于輸在起點(diǎn)上,所以我也要每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)八年級的東西,我要每天按下面內(nèi)容去做:
每天20個(gè)八年級的單詞,爭取這個(gè)暑假背完。從而在開學(xué)后騰出的時(shí)間做題。每天背一篇八年級的古詩文。開學(xué)后也能騰出時(shí)間做題。還要預(yù)習(xí)八年級新添的科目《物理》。開學(xué)后也會容易多了。
我相信在我預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的時(shí)候,我的同學(xué)也是對手也在預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),所以我一定要抓緊時(shí)間,也要不放過每一個(gè)問題,不放過每一個(gè)單詞,不放過每一個(gè)步驟。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)!在這短短的`兩個(gè)月中,追平我的對手,超過我的對手!在新一輪的較量中勝過他們!
期末考試后的反思范文3
歲月如梭,眨眼間一學(xué)期,已經(jīng)過了8周,單元考試分?jǐn)?shù)發(fā)下來了。
這次的期末考試我覺的我考的不是很好,考試中,單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面,這樣語文成績才能節(jié)節(jié)攀升?荚嚂r(shí),要注意認(rèn)真審題,別把句子的`出處弄混了。一定不能馬虎,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想學(xué)好語文,多做題目是難免的,要熟悉和掌握各種題的意思。剛開始要從基礎(chǔ)題入手,以課本上的習(xí)題為準(zhǔn),反復(fù)練習(xí)打好基礎(chǔ),再讀一些課外的書,以幫助開拓思路,提高自己的作文水平,掌握一般的修辭手法。如果平時(shí)寫練習(xí)時(shí)隨便、粗心、大意等,往往在考試中會充分暴露,故在平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣是非常重要的。
經(jīng)過這次考試,我明白了:失敗不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信經(jīng)過反思的我,能在下一次考試中發(fā)揮得更好!
期末考試后的反思范文4
周六是領(lǐng)卷子的時(shí)候,早晨,我吃過早飯后,懷著激動地心情來到了學(xué)校。這時(shí)候,卷子還沒有發(fā)下來,我就坐在座位上耐心地的等待。
卷子終于發(fā)下來了,我滿懷希望的一看,語文99.5;數(shù)學(xué)99;英語94,又沒有考三個(gè)100分。
數(shù)學(xué)分析:我覺得分?jǐn)?shù)是我掌握的最好的一個(gè)了知識點(diǎn)了,結(jié)果呢,我還是錯了一個(gè)特別簡單的分?jǐn)?shù)題,真是粗心大意。√上Я,如果不錯這道題的話,我數(shù)學(xué)就考100分了!
語文分析:語文錯的更可惜,竟然錯了一個(gè)字!平時(shí),我的生字很少錯,“為中華之崛起而讀書”這句話,我也寫過好多遍了,可我還是把這個(gè)“崛”寫成了這個(gè)“掘”。我懊悔極了,有一個(gè)100分和我無緣了!
英語分析:英語上錯的題全是粗心,媽媽說,我英語復(fù)習(xí)的.很好,最應(yīng)該考100分的,但我沒考100分,太可惜了!哎!
爸爸媽媽說,考試成績并不是最重要的,但最重要的是通過這次考試我學(xué)到了什么。
下個(gè)學(xué)期,我一定要繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)要努力并且扎實(shí)一些,改掉這個(gè)粗心大意的毛病。
世界上沒有賣后悔藥的,如果有賣后悔藥的,我一定要買了吃掉,重新努力,重新考試……我一定會努力的!請大家看我下學(xué)期的表現(xiàn)!
期末考試后的反思范文5
這個(gè)學(xué)期的期末考試已經(jīng)結(jié)束了,成績也已經(jīng)出來了,雖然都上了90,但對我而言,考的并不理想。我自己好好的反思了一下,大多都是有馬虎引起的,還有一些則是平時(shí)努力程度不夠。通過這次考試,我悟出了一個(gè)道理:鍥而不舍是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑借這種精神,才可能到達(dá)知識的彼岸。學(xué)習(xí)是一件苦差事,既不生動,又不美麗,但是學(xué)習(xí)是有一定的`重要性的,只要你懂得學(xué)習(xí)的重要性,你就會愛上學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈地努力下去,才能羸得鮮花和掌聲。記住,沒有不勞而獲的美事。
“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!边@句話充分的說明了在學(xué)習(xí)上,只有鍥而不舍地學(xué)習(xí),才能達(dá)到金石可鏤的地步。同學(xué)們,讓我們發(fā)揚(yáng)這種精神,在學(xué)海上揚(yáng)帆,奮勇前進(jìn)吧!
考試就是對我們所學(xué)知識的一個(gè)檢測,查漏補(bǔ)缺,所以,我每次都有做出考試后的反思,這樣才能達(dá)到好的效果,相信下一次的考試,我會考的更加好。
期末考試后的反思范文6
這次期末考試的英語成績和以往相比,無明顯差別,依舊是九十分左右,所以,我應(yīng)好好反思。
這次的第一處錯誤依舊是聽力,聽力的問題似乎從一開始就一直困擾我,每次總會錯1--2個(gè),尤其是聽力填空,這是因?yàn)槲覍卧~的拼讀平時(shí)掌握不準(zhǔn)確,這一點(diǎn)在今后一定要注意,要注重拼讀正確,這樣才能保證在聽聽力時(shí)不會聽錯,以致丟分。
之后一處錯誤是選擇題,這道題是因?yàn)槲覍卧~掌握不扎實(shí),在平時(shí)背單詞時(shí)只是一時(shí)記住,未能反復(fù)復(fù)習(xí)所致。所以,在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)多背單詞,這樣,才會不犯低級錯誤。
第三處室完型填空的錯誤,同樣是因?yàn)椴徽J(rèn)識單詞所致,我應(yīng)在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注重積累,歸納,總結(jié),讓我不再在單詞上失敗。
下一處錯誤在補(bǔ)全對話上,這里錯一是因?yàn)槲覍υ捳Z境未能理解透徹,二是因?yàn)閷Χ陶Z的意思不夠理解,這提醒我平時(shí)應(yīng)更注重積累短語,這樣,不僅可以在作文中使用,使作文流光溢彩,還可以在閱讀中幫助理解文意,一舉兩得。
下一處錯誤是閱讀,這里是極不應(yīng)該錯的,這里出錯,使因?yàn)槲覜]將文章通讀,在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)多練閱讀,這樣才有助于提高我的閱讀水平,使我在閱讀上不丟分。
最后就是作文,這次的作文寫得還不錯,得了8分,但是也存在很多問題,這次作文時(shí)應(yīng)用的句型過少,幾乎全是平鋪直敘,這是不保險(xiǎn)的'做法,所以,在今后,我應(yīng)多積累好詞好句,多積累句型,并在作文中加以應(yīng)用,才能使我的作文更上一層樓。
希望我的英語成績在我的努力下會有所提高。
期末考試后的反思范文7
昨天,發(fā)下卷子來了,我和爸爸媽媽在家里分析了一下錯題。
語文的錯題是:閱讀理解題理解的那個(gè)題錯了,其實(shí)那個(gè)題不應(yīng)該錯因?yàn)槲視莻(gè)題,只是一時(shí)糊涂沒有認(rèn)真考慮。老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)知識,還有一些基本知識我都掌握的.很好了。學(xué)的很扎實(shí),書上的生字詞我都掌握的很好,就是因?yàn)槟莻(gè)閱讀理解題扣得分,邢老師領(lǐng)著我們復(fù)習(xí)這么累,我們一定不要辜負(fù)了邢老師對我們的期望。我下次一定要考好語文!
數(shù)學(xué)的錯題是:后面的最后一個(gè)大題,最簡單的三位數(shù)加三位數(shù)結(jié)果算錯了,因?yàn)樗麄兙拖褚粭l鐵鏈前面的錯了,后面的也就錯了,即使是算式算對了,結(jié)果錯了也是沒用的。真是太可惜了,那些題我都會就是一時(shí)粗心寫錯了,粗心真是害死人,所以我們不能再粗心,要不然永遠(yuǎn)到考不了滿分。
爸爸媽媽給我分析的真對,雖然我這次考試考得不好但是我找出了只我考不好的原因,我只要努力改正下次一定會考好的,我相信我自己,再接再勵不怕吃苦,考出滿意的成績!
期末考試后的反思范文8
上周五我到學(xué)校領(lǐng)了報(bào)告冊,我得知了分?jǐn)?shù),語文:95,數(shù)學(xué):96.5,英語:97,我來反思一下我認(rèn)為我一定會錯的地方,首先是數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)的填空題我必定會錯一兩題,其中有一個(gè)題目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我寫成了3除以5等于0.6,而答案是5除以3等于1.6,6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個(gè)長方體,長4厘米,寬3厘米,高2厘米,求它最大的面積,我不知道這題的答案,考試的時(shí)候,我在我的紙上寫的亂七八糟的,不知是哪個(gè)答案,就隨便寫了一個(gè)答案。肯定又扣了一分咯!這樣就扣了兩份。判斷里的一題我一直沒有把握,我肯定也會扣一分,至于那個(gè)0.5分,應(yīng)該是字沒寫好吧!
語文這次的作文讓我出乎預(yù)料居然考了39分,這是我的'一次考那么高的作文分。那就是基礎(chǔ)扣分了,每一次我基礎(chǔ)分都扣得最嚴(yán)。有一題我注定會扣分。就是那一題:“舉世聞名”的意思有四個(gè)選項(xiàng),我認(rèn)為一定是有名,可舉世聞名的意思是:全世界都聽見過有名的地方。這題答案是有名,我卻選了有名,扣了一分,還有的我就不知道了。
總之這次的語數(shù)成績有所進(jìn)步,英語就退步了,但還算不錯吧!繼續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!
期末考試后的反思范文9
一個(gè)學(xué)期匆匆過去,緊張的期末考試也告一段落。在這暑假來臨之際,我決定針對本學(xué)期的期末考試進(jìn)行總結(jié)與反思。
期末考試,是對自我學(xué)期學(xué)習(xí)的考核,是學(xué)生必不可少的一場考試。如今我已經(jīng)六年級了,下學(xué)期就要面臨畢業(yè)考,這場期末考也就變得不一般了。
這次期末考,總體來說,我的成績還不錯,語文得了99,數(shù)學(xué)滿分,英語98。我對我的成績相對滿意,如果我能以這種狀態(tài)備戰(zhàn)畢業(yè)考,應(yīng)當(dāng)是沒問題的?墒,我也發(fā)現(xiàn)了我的`不足。
我的語文已經(jīng)是很久沒得過這樣高的分?jǐn)?shù),可是,全年段有七八個(gè)滿分的!相比之下,我還有提高的空間。語文卷,我作文被扣了一分,相當(dāng)遺憾。作文題目是《從“”到“!”》或《我長大了》,我選擇第二個(gè)。我想是自我寫得過于簡短了,以至于丟分。
而英語卷,問題就相對多了。表面上我只被扣了2分,實(shí)際上我是沾了“對5題的滿分”的喜啊。我總結(jié)了,是兩大因素使我做錯。一,課文沒有復(fù)習(xí)周到。二,沒有認(rèn)真審題、粗心。我明明記得元音字母前是單數(shù)要加an,可卻沒有注意到,丟了分。
說得容易,做的難!在暑假期間,我要抓緊補(bǔ)缺補(bǔ)漏。期望在下學(xué)期,我能以優(yōu)異的成績,決戰(zhàn)畢業(yè)考!
期末考試后的反思范文10
這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現(xiàn)實(shí)中沒有全是完美的,正如第一句現(xiàn)實(shí)生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗并不能說明什么。
只要在哪里跌倒,就在哪里爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經(jīng)驗(yàn)嗎,有了失敗才有成功,失敗乃是成功之母嘛。而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,哪能不經(jīng)歷點(diǎn)風(fēng)風(fēng)雨雨,"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功"',這句話說的不也就是嗎。
這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪里,就是最好的,也可以說是一種進(jìn)步,知道了哪里錯還要去填補(bǔ)這快空缺,補(bǔ)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),縫不可透。第二句名句也是說不經(jīng)歷點(diǎn)挫折 失敗,哪能有成功 勝利。
雖然剛才一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負(fù)了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負(fù)了你們,對不起,真的'對不起,辜負(fù)了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽。
我的全家人。好友。y友。老師。都對我們寄予了很高的期望,可是我卻。。雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我數(shù)學(xué)再努努力,而我的其他家人 好友們都對我的成績難以置信,怎么才考這么點(diǎn),怎么別的時(shí)候不失禮,非要在這個(gè)時(shí)候失禮,這是多么重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。
這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當(dāng)作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個(gè)。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進(jìn),需要的則還是努力,假期里好好彌補(bǔ)自己的不足,再一步地提高 提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行。
不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我到下次考試時(shí)一定不會再辜負(fù)你們了,爭取升學(xué)考試時(shí)一鳴驚人。你們相信我嗎。你們還會一如既往地鼓勵我 支持我嗎。我在你們眼里還是個(gè)優(yōu)等生嗎。我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎。在升學(xué)考試時(shí)我一定要給你們一個(gè)驚喜。
不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什么。"風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。。。。"抬起頭 揚(yáng)起胸,以后的路還很長。。。。
期末考試后的反思范文11
經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我們終于迎來了期末考試,考試前我壓力山大的,考試后我放松愉快。
語文,這次語文考試我沒考到九十分,后來我總結(jié)了一下,發(fā)現(xiàn)自己的`作文失分嚴(yán)重,才導(dǎo)致考試成績的不理想,今后考試我我要從兩個(gè)角度來寫文章。這樣才可以提高自己的寫作水平。
數(shù)學(xué),這次數(shù)學(xué)考試我們班有同學(xué)居然考了滿分,為什么我不能考滿分了?智商問題?不不不。不是的。數(shù)學(xué)是靠邏輯思維的,我沒有把題目理解透徹。下次要注意哦!
英語,這個(gè)學(xué)期有兩個(gè)英語老師教我們英語。但我適應(yīng)的很快,我的英語成績不但沒有下降,而且直線上升。我的英語成績總是敗給欒丹和張倩玲,拿成績單之前,我以為英語最高分是97分,我以為第一名是張倩玲,我心想英語老師換后,我加倍學(xué)習(xí),我應(yīng)該考得很高,果不其然,當(dāng)成績單發(fā)下來時(shí),我看見我英語得了99分,我是第一名。
政史,這次政治考試我沒有辜負(fù)政治老師對我的期望,我的政治考到了尖子。而歷史呢,這次我得了37分,沈好得了36分。我超過他了。我要把他比下去。
總體來說我這次考試是進(jìn)步了,我今后要繼續(xù)進(jìn)步。努力進(jìn)前十名!
期末考試后的反思范文12
看了上學(xué)期期末考試的成績,不盡人意,靜下心來對我平時(shí)教學(xué)的一些弱點(diǎn)進(jìn)行深刻的反思:
1、 在平時(shí)教學(xué)中,沒有注意改進(jìn)教法,每個(gè)班都采用一種方法,沒有因材施教,出現(xiàn)優(yōu)生吃不飽,差生吃不了的現(xiàn)象,特別是差生的成績提不上了。
2、 時(shí)間不足,學(xué)生平時(shí)沒有做練習(xí)的時(shí)間,希望能把原來星期天的晚自習(xí)重新分過來。上學(xué)期七年級的課沒上完。
3、 對一部分差生要求不太嚴(yán)格,只要求上課遵守紀(jì)律,沒有進(jìn)行高要求,造成人均成績過低。
4、 重視不夠,因?yàn)椴贿M(jìn)行中考,所以在要求上有些放松。
5、 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成未培養(yǎng)到位,沒有做到分層要求。
針對以上出現(xiàn)的問題,在今后的教學(xué)中做到:
1、 注重改進(jìn)教法,關(guān)注過程,引導(dǎo)創(chuàng)新,注重成績,著力引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,合作探究的能力。
2、 狠抓基礎(chǔ),多做,多練,努力提高學(xué)生做題能力,平時(shí)注重檢查,使差生的成績得到進(jìn)步。
3、 立足教材,在教學(xué)中扎實(shí)滲透教材的'重點(diǎn),難點(diǎn),同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、 讓學(xué)生學(xué)習(xí)上有一定的目標(biāo),目標(biāo)因人而定,讓他們跳一跳才能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),讓他們有一種勇爭上游的精神。
今后的教學(xué)中,要多下功夫,狠抓課堂管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)揮他們自主學(xué)習(xí)能力。遇到問題要多從自己身上找原因,及時(shí)改進(jìn)教法,使每個(gè)學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有較大幅度的提高,力爭在本學(xué)期末進(jìn)入全縣前十五名。
期末考試后的反思范文13
期末考試結(jié)束了,成績我也一一知曉,自己學(xué)習(xí)不足之處也一目了然,我要認(rèn)真的對自己做一個(gè)期末反思。
這次考試與以往大有不同,是電腦閱卷要求是非常嚴(yán)格的,寫字的工整與否也是非常重要的!為此老師讓我們提前三天用黑筆寫字,讓我們先熟悉一下。這次考試我失分的`也是自己字跡寫的不工整,我決定要利用暑假時(shí)間把自己的字寫得漂漂亮亮的,讓別人看到我寫的字就會說道真是字如其人!
這次的成績對我來說是一百個(gè)不滿意,也使我在同學(xué)面前非常羞愧,我暗暗下定決心:首先我要合理利用暑假這個(gè)大好時(shí)光,把掌握不牢固的知識全部補(bǔ)回來,并在這個(gè)基礎(chǔ)上提前預(yù)習(xí)五年級的知識,比別人更勝一級,媽媽也告訴我一句話:“不怕同桌是學(xué)霸,就怕同桌過暑假!边@句話使我有了感悟,我應(yīng)該比別人更努力來彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)的不足之處,只有更努力的人才會有更多的收獲。雖然這次成績不是很理想,但是我并沒有放棄學(xué)習(xí),我要學(xué)會不懂就問,也要溫故而知新。
兩個(gè)月的時(shí)間足夠改變一個(gè)自己,改變自己是要靠自己的自覺,這個(gè)決心在我的暑假里會默默的發(fā)芽。媽媽說:“我這次考的不理想,只能說明之前學(xué)的沒有學(xué)好,以后要更加努力!奔佑停∥蚁嘈抛约阂欢ㄊ亲畎舻呐!
期末考試后的反思范文14
考試反思一學(xué)期的期末考試即將來臨,同學(xué)們既緊張又興奮,緊張的是一學(xué)期的期末考試快要來臨了,興奮的是期末考試考好后,就可以放寒假了。于是,同學(xué)們都在拼命地復(fù)習(xí)著,想在考試中取得好成績。我也一樣,認(rèn)真地復(fù)習(xí)著,準(zhǔn)備著迎接考試。
我原先給語文、數(shù)學(xué)、英語和科學(xué)都定了分,分別是語文九十五分以上,后來老師給我定到九十七點(diǎn)五分以上;數(shù)學(xué)九十九分以上,后來老師給我定到一百分;英語和科學(xué)都也是一百分。
時(shí)光慢慢的`流逝,期末考試慢慢地到來了?荚嚹且惶,我胸有成竹地走進(jìn)了考場,答好了題,就開始檢查不久,老師就讓同學(xué)們交卷了。
結(jié)果,總是與現(xiàn)實(shí)相反。語文才考了九十三點(diǎn)五分,數(shù)學(xué)才考了九十七分,英語才考了九十六分,科學(xué)也不怎么好,也只考了九十九分。四門門科,一門也沒有達(dá)標(biāo),一門也沒有一百分,四門門科加起來才三百八十五點(diǎn)五分,比去年的期末考試整整差了十多分。歸根到底語文和數(shù)學(xué)都錯在粗心上,英語和科學(xué)雖然不知道怎么樣,但多半也是錯在了粗心上。
經(jīng)過這一次期末考試,我對于下一次的考試,不會再馬虎、草率做題了,我會認(rèn)認(rèn)真真地做題,仔仔細(xì)細(xì)地檢查了,最后再慎重地交卷了。
期末考試后的反思范文15
到學(xué)期末了,我們進(jìn)行了一場忐忑的期末考試。
放了幾天假,要到學(xué)校領(lǐng)成績了,試卷發(fā)下來了,我看了看我的錯題,又看了看成績,覺得這次期末考試成績不是很理想,語文考了99分,數(shù)學(xué)考了97分,英語考了100分。
語文題我覺得錯的太不應(yīng)該了,居然抄錯了字,下一次,我絕對不能犯這種低級的`錯誤了,我要仔細(xì)讀題,認(rèn)真書寫,用心檢查,認(rèn)真聽講,做一只像《龜兔賽跑》里堅(jiān)持不懈的小烏龜,一定能考一個(gè)好成績!
數(shù)學(xué)的成績太不好了優(yōu)秀作文,這次很粗心,算錯了得數(shù),因?yàn)闆]有經(jīng)過驗(yàn)算,所以算錯了,下次,一定要驗(yàn)算吸取這次的教訓(xùn),考一個(gè)好成績,仔細(xì)檢查。
英語這次考得很好,因?yàn)轭}都很簡單,我要保持這種狀態(tài),爭取下次期末考試還考100分!
通過這次期末考試,讓我明白了要認(rèn)真檢查,仔細(xì)讀題,不要把自己會的題做錯了。希望再到學(xué)期末時(shí),考個(gè)好成績!
期末考試后的反思范文16
這次考試過后,我非常擔(dān)心我的語文和數(shù)學(xué)。我害怕我考不上九十五,而英語我卻滿懷信心。不過到了發(fā)試卷的時(shí)候,我數(shù)學(xué)考了100,語文考了99,英語卻考了92.
這次考試,我覺得語文減得那一分非常冤,我把“舒服”寫成了“適服”覺得很不應(yīng)該
數(shù)學(xué)之所以考了一百,是因?yàn)槲液茉缇妥鐾炅,而且檢查了好多遍。而且我沒有粗心大意。
這次的考試,英語給我拉了不少分。一是我把椅子和桌子總是搞混。這個(gè)就扣了四分。二是英語后面的第九題給我又扣了四分。
這次我的'排名是全班第十五名,覺得挺好的。至少我考出了我真實(shí)的成績,沒有抄襲別人的。媽媽也說過,沒有必要考三百分,只要考出自己最真實(shí)的成績就非常好。
期末考試后的反思范文17
成功,難道真的那么容易么?真的不容易。
經(jīng)過這次的期末考試,我明白了人生的重要道理:那就是怎樣成功?怎樣抓住成功。其實(shí),不是成功離你遠(yuǎn),而是它在你面前,你裝作若無其事。
回憶自己上課時(shí),老師講完重點(diǎn)后,自己就不好好認(rèn)真地聽講,經(jīng)常發(fā)呆,走神,甚至都不知道老師講哪了,這次有道非常簡單的'題也錯,這讓我陷入尷尬的局面。也在反思我自己,也很后悔,很無助。
在外面報(bào)的培訓(xùn)班,每天去,可是自己不努力,又有什么用了?所以我覺得應(yīng)該從我的自身來尋找缺點(diǎn)。
其實(shí),我以前接二連三的失敗,是因?yàn)闆]有正確對學(xué)習(xí)反復(fù)有過總結(jié)和沒有爭取地把心態(tài)端正,老是覺得這道題自己會了,可是第三,四天的時(shí)候,忘得就應(yīng)該差不多了,還是我有一個(gè)致命的缺點(diǎn):假如我這道題不會了,我就不會認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地去老師,同學(xué)。
通過這次的成績,我嚴(yán)重地反思了自己,為什么自己就要比別人差,為什么別人可以考好,而我卻不能,心中有成千上萬的疑問想問自己。
暑假來臨了,我要努力抓住著一個(gè)月的時(shí)間,我堅(jiān)信,別人玩的時(shí)候我學(xué)習(xí),別人睡覺的時(shí)候我學(xué)習(xí),我敢肯定,我一定要付出別人努力的二倍或三倍,這樣,我才有成功的希望,這樣,我才能超過別人,這樣,才能讓我徹底改掉這些壞習(xí)慣,才能讓我在下一個(gè)暑假得到我想要的結(jié)果,那時(shí)才是成功的又一個(gè)起點(diǎn)。
寫后小記:這次我考的非常不好,我會好好利用這個(gè)暑假,我這些缺點(diǎn)不要帶到初三去,還要認(rèn)真的預(yù)習(xí)各個(gè)門功課,開了學(xué)才不會有太多的壓力。
期末考試后的反思范文18
緊張的一學(xué)期過去了,我們馬上迎來了期末考試,我很想取得一個(gè)好成績,但我并沒有為之付出更大的努力,結(jié)果可想而知,沒有努力,沒有收獲,我考砸了。
看到別的'同學(xué)的優(yōu)異成績,我很羨慕,要是我是他們多好啊。為了更好的向他們學(xué)習(xí),我寫了反思。
第一,考試前一段時(shí)間,我沒有真正努力學(xué)習(xí),有些貪玩,沒有全心全意的去學(xué)習(xí)。今后我會上課認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),保質(zhì)保量,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第二,我近段時(shí)間,玩游戲,看電視較多,耽誤了學(xué)習(xí)。我決定,開學(xué)以后,周六周日可以適當(dāng)?shù)耐骐娔X,但平時(shí)一定不完,看電視也應(yīng)有節(jié)制。
第三,我的思想上有些懶惰,不能夠完全投入到學(xué)習(xí)中,總是被周圍事物吸引,所以今后,我一定培養(yǎng)自控力。
最后,我一定會說到做到,我明白,只有刻苦,才能進(jìn)步,一次失敗不算什么,我相信下一次,我一定會進(jìn)步的。
期末考試后的反思范文19
期末考試已經(jīng)結(jié)束很久了,但心里久久不能平靜。這些天我想了很多關(guān)于考試中存在的問題。這次考試總體來說還算滿意,但是也有很多不足的地方。
首先,數(shù)學(xué)這一科,計(jì)算上的馬虎還是主要弊端,做題不仔細(xì),沒有認(rèn)真檢查。比如說第二題,分析清楚了思路,但是由于在第二部算錯了一個(gè)數(shù),導(dǎo)致這道題沒有得分。我想下學(xué)期我一定要在計(jì)算上基礎(chǔ)知識的掌握上下功夫。其次是。這次分?jǐn)?shù)較低,原因是作文沒寫好,平時(shí)對素材的積累,觀察不足。解決這個(gè)問題的關(guān)鍵就是要多閱讀,多練筆,多模仿,厚積而薄發(fā)。英語一直是我的'強(qiáng)項(xiàng),我會繼續(xù)努力,早自習(xí)大聲地讀英語,靈活掌握語法,爭取更好的成績。
期末考試后的反思范文20
經(jīng)過了一個(gè)月的學(xué)習(xí),我們迎來了期末考試,在這次考試中我從30名進(jìn)步到23名。我還是對這次成績不滿意,所以我對這次的考試進(jìn)行了一次反思,想知道,就往下面看吧!
語文:我的語文比上一次進(jìn)步了,可我并不是很高興,這次的語文卷子很簡單,我考得高,別的`人也一定考得高,語文的選擇題扣了六分,語文老師說:“選擇題錯的很多,分?jǐn)?shù)一定考得不高,要考高分,選擇題應(yīng)該全對!崩蠋熯@句話深深印在我的腦海里。今后考試爭取選擇題不錯。
數(shù)學(xué):卷子剛發(fā)下來,我考了100多分,原因大概是因?yàn)槲野延?jì)算機(jī)再算了一遍,應(yīng)用題驗(yàn)算了一遍,今后考試我要細(xì)心,爭取考得更好。
英語:我英語只考了94分,這個(gè)分?jǐn)?shù)我覺的很不理想,我平時(shí)考試差不多考一百多分,而這次考了94分,原因是檢查卷子的時(shí)候沒有檢查清楚吧,下次月考,我要突破這個(gè)成績。
政治:我這次考試達(dá)到了尖子,我沒有拖后腿,我的非選擇題有一題書上有,我沒有翻書,還有一題只答了一半,沒有答全面。今后我多從書上找答案。
歷史:我得了滿分,希望我以后政史都拿滿分,讓政治、歷史老師無話可說。
今后我要針對我的缺點(diǎn)制訂適合我的假話,好期待下一次考試。
期末考試后的反思范文21
初三的一年是基本適應(yīng)了新課改教材,教材內(nèi)容、對重難點(diǎn)、對知識應(yīng)傳授的深度能夠做到心中有數(shù)。所以在備課上下了不少功夫,虛心向同年級老師請教。課堂上注意精講多練,注意了作業(yè)的布置和檢查,課后輔導(dǎo)也下了一定的功夫。本次考試,兩個(gè)班級都盡到了自己最大的努力。反思自己的教學(xué),有很多問題需要解決。
在課堂教學(xué)時(shí),有時(shí)有急躁情緒,急于完成課堂目標(biāo),而忽視了同學(xué)對問題的理解。沒有給學(xué)生足夠的時(shí)間思考問題,久而久之,一部分同學(xué)就養(yǎng)成了這樣一個(gè)可怕的習(xí)慣:老師出題時(shí)不用去思考,因?yàn)槔蠋熞粫䞍壕椭v,這樣惡性循環(huán)下去,學(xué)生由來不及思考發(fā)展成為根本不用思考或完全依賴?yán)蠋熤v解,繼而發(fā)展成為需要去獨(dú)立思考時(shí),卻已經(jīng)不會思考,長此以往,學(xué)生的思維能力何以得到提高?學(xué)生課后不能獨(dú)立完成作業(yè)也就在情理之中。
在課堂教學(xué)中由于缺少對他們的及時(shí)鼓勵,有時(shí)也不免使學(xué)生對自己也失去了信心,適時(shí)的激勵對學(xué)習(xí)成績的提高應(yīng)該說也是一個(gè)很大的'促進(jìn)。要學(xué)會表揚(yáng)的藝術(shù),而不是不滿意就對學(xué)生抱怨。對學(xué)生發(fā)火。
在下一步的教學(xué)中,要努力保持原有成績,甚至更好。
期末考試后的反思范文22
通過這次的考試,我了解到了我的不足之處,我明白了單單書面上的知識是不夠的,要多做一些課外習(xí)題,擴(kuò)展知識面。除了課外的輔導(dǎo),還要細(xì)心,不能掉以輕心,否則后悔莫及。要想語文成績變好,應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分,要想語文成績變好,首先寫作水平必須得提高,這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句,和古詩,這些都是有百益而無一害的,對語文考試也都有一定的幫助。這次考試雖然沒有考好,但是我相信,我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,我的'成績一定會變好。世上無難事,只怕有心人。我下次的目標(biāo)是全年級10名之前。我一定能成功
期末考試后的反思范文23
期末考試已經(jīng)迫在眉睫,可是初三年級的特殊性使然,又不能就此停課復(fù)習(xí),只得邊趕著上新課,邊復(fù)習(xí),老師心里有千頭萬緒的緊張,所有的老師把休息時(shí)間都放棄了,領(lǐng)著學(xué)生復(fù)習(xí),學(xué)習(xí)。形勢是一片大好。
在這種形勢下,沒有人敢偷懶,馬不停蹄的做學(xué)案,做同步基礎(chǔ)訓(xùn)練,處理單元檢測題,老師們邊工作邊笑稱“大生產(chǎn)運(yùn)動搞得轟轟烈烈”。每位老師都感覺日子過得很充實(shí),也很緊張,可是不少學(xué)生都抱怨時(shí)間太緊,沒時(shí)間玩,實(shí)在沒辦法,特殊時(shí)期嘛。
在這一周里,我們受到了領(lǐng)導(dǎo)的'嚴(yán)厲批評,說每一位老師的進(jìn)度不統(tǒng)一,當(dāng)時(shí)感覺很委屈,因?yàn)樽罄蠋熢?jīng)請了一段時(shí)間的假,可是靜下心來想想,上一周忙于準(zhǔn)備公開課,確實(shí)有所疏忽,這是我們以后要努力的大方向。
期末考試后的反思范文24
期末考試已經(jīng)結(jié)束,無論考的好與不好,都已是過去式了?纯磳W(xué)生們做的卷子感觸最深的就是卷子上的題目類型都講過,但是部分學(xué)生依然不會。平時(shí)在教學(xué)的時(shí)候,我習(xí)慣性的.搞題海戰(zhàn)術(shù),以為多做題肯定是好的,做多了,便會了。通過這次考試我看到了,做過的題目學(xué)生有的還是不理解,我應(yīng)該總結(jié)題型,而不是單純的搞題海戰(zhàn)術(shù),每次不圖多,講會一種題型。然后,出一些變形題目,反復(fù)的練習(xí),直到學(xué)生真正的理解這種類型題。只有這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
第二,錯題屢屢出錯.這次考試我發(fā)現(xiàn)了錯誤率高的幾道題,學(xué)生在平時(shí)就經(jīng)常做錯。錯題便是學(xué)生平常學(xué)習(xí)的漏洞,學(xué)生對于這些知識的理解不到位,在學(xué)生理解的基礎(chǔ)上應(yīng)該多出一些變型題讓學(xué)生做,學(xué)生才能避免次次出錯。
第三,一些同學(xué)在計(jì)算題上頻頻出錯,之前一直以為是粗心的原因,后來反現(xiàn)了學(xué)生在小數(shù)的加減乘除的計(jì)算方法上產(chǎn)生了混淆。所以經(jīng)常出錯,以后應(yīng)該注意相似知識點(diǎn)的辨析。
第四,簡單的題目學(xué)生仍然出錯,我分析了考試卷子,題目多是基礎(chǔ)題,以后教學(xué)中應(yīng)該重視基礎(chǔ)題目的聯(lián)習(xí),尤其是中等生和中下等學(xué)生對基礎(chǔ)題目的掌握,掌握了基礎(chǔ)題再去處理拓展題。
期末考試后的反思范文25
期末考試的成績出來了,我考得并不是很理想,成績后退了兩名,這我很后悔,因?yàn)樵谶@學(xué)期的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,后來老師找媽媽談話了,我這才意識到我應(yīng)該把態(tài)度端正好,可是那時(shí),已經(jīng)晚了,因?yàn)橄胍恼哪且惶欤呀?jīng)距離考試只有一天的時(shí)間了,我真是后悔沒有把以前玩的時(shí)間用來好好背一背政史地生,這該多好,但是....這世上也沒有后悔藥買,這才為過去的光陰感到惋惜。
在考試的試卷發(fā)下來的時(shí)候,我仔細(xì)的盯著試卷,仔細(xì)的分析試卷的錯因,回到家的時(shí)候爸爸也沒有批評我,爸爸說這不怪我,是發(fā)現(xiàn)錯發(fā)現(xiàn)的太晚,如過早發(fā)現(xiàn)就好了,但是我自己已經(jīng)在心了狠狠的`把自己罵了一頓,怎能不怪我呢,如果剛開始就把態(tài)度端正好,就不會有今天這樣的成績了,我也在老師面前下了決心,在初二一定努力努力再努力。
這次考試除了數(shù)學(xué)的計(jì)算外有一些粗心外,其它的還真沒有多少是因?yàn)榇中腻e的,這一點(diǎn)我還是比較欣慰的,起碼我改掉了一點(diǎn)缺點(diǎn),但是我在知識方面還是要加強(qiáng)的,下學(xué)期一開學(xué)就要考試的—預(yù)習(xí)考試,我在這個(gè)暑假一定要好好學(xué)習(xí),好好復(fù)習(xí),讓這個(gè)暑假過得充實(shí)快樂,開學(xué)時(shí)用一個(gè)好的成績來迎接自己!
期末考試后的反思范文26
今天一大早,媽媽就叫我起床,叮嚀說要去考試了,于是我趕快起床,帶著一顆忐忑不安的心出發(fā),媽媽火速的開車帶我到考場。
一進(jìn)去試場,就看見人山人海,人潮熙來攘往,趕快先選一個(gè)座位坐下復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)一下單字,過了幾分鐘,老師就帶我們到樓上考試,由于我考的是高級的,所以我心中緊張萬分。
第二節(jié)是閱讀與寫作,要仔細(xì)看題目,并專心作答;而第三單元是——口說,我覺得最難,因?yàn)槭且粚σ粚υ,所以我的心跳跳得比平常更快,隨著心情高低起伏,我的講話速度也開始有點(diǎn)結(jié)結(jié)巴巴。老師會問你一些個(gè)人資料、圖片找出不同的地方、看圖說故事……,有的問題我回答不出來,有的不知道在問什么?
終于結(jié)束了三項(xiàng)能力測驗(yàn),心中像是放下了一塊大石頭,可以放松、緩和一下心情。這時(shí)我的肚子已經(jīng)發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇,碰巧被媽媽聽見了,于是,媽媽決定帶我去吃“好料的”,好好補(bǔ)償我已快餓扁的肚子。
今天的'英語能力測驗(yàn),讓我發(fā)現(xiàn)自己的英語其實(shí)不錯,但缺乏對話練習(xí),所以這次非常沒有自信可以過關(guān),我應(yīng)該檢討并努力練習(xí),還可以有進(jìn)步的機(jī)會。
期末考試后的反思范文27
這星期,我們考試了語文,當(dāng)天成績就出來了。當(dāng)我知道我語文考了94.5,我又高興又害怕,我看了看我錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了......
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書上的題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的`太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)
期末考試后的反思范文28
這天,數(shù)學(xué)期末考試成績出來了?吹阶晕铱蓱z的分?jǐn)?shù),我感到很內(nèi)疚。因?yàn)槲易鳛榘嚅L、大隊(duì)委,在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的題都是一些簡單的計(jì)算題。
當(dāng)你問起我為什么錯時(shí),你們肯定會猜到我要說:因?yàn)轳R虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的'思路解決一些簡單的題,導(dǎo)致了錯誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數(shù)學(xué)成績不理想。必須要把數(shù)學(xué)趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數(shù)學(xué)成績不理想,我必須會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
加油,加油,加油!
期末考試后的反思范文29
緊張而又忙碌的半學(xué)期過去了,我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來。
對于這次考試的結(jié)果,我的`分?jǐn)?shù)很不理想,在考試前我還信心滿滿,相信自己在認(rèn)真的復(fù)習(xí)過后應(yīng)能拿一個(gè)較好的成績,但是分?jǐn)?shù)登出后卻使我驚訝,分?jǐn)?shù)比我給自己制定的最低分?jǐn)?shù)要求還要低。老師把試卷發(fā)了下來,我仔細(xì)地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。
所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先我要改掉做題不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問。這也許和其他一些學(xué)習(xí)技巧有關(guān)系?傊,以后一定會在做題的過程中認(rèn)真審題,細(xì)心讀題,把題目看準(zhǔn)、看清楚。
做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望,趕上其他同學(xué)。吸取教訓(xùn),為考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ),我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績
期末考試后的反思范文30
一次考試結(jié)束了,又一次考試迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷,看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來,只知道,這一次真的很差勁!
翻開試卷,一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉,紅圈圈映入眼簾,再看看錯了的題目,山島竦峙睜著大眼卻寫成了山'鳥'竦峙,更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)分的題目居然沒看見!除了沉默,我不知道還能做些什么!考試之前還裝了滿滿一肚子的自信,現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底,很深,很深......看到這分?jǐn)?shù),我的眼淚就這么不爭氣的落下來;哭過之后,我沉默了,之后陷入沉思:每次都是這樣,每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼,哭的一塌糊涂之后再怨天尤人,其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué),之后對自己期望這么高,還不是自己造成的.!
只是說想趕上這個(gè),想趕上那個(gè),別人都在進(jìn)步,只有我在不斷后退,只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是,我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績啊!
一天一天過去,只能把握住時(shí)間不讓它溜走,只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人,藍(lán)天下
的我顯得如此渺小,何時(shí)才能向別人一樣?
期末考試后的反思范文31
這次期末考試,我們班語文數(shù)學(xué)的整體成績不是很理想,對于我來說,就更別提了。
考完試后,我還興奮不已,認(rèn)為自己還考得不錯,什么題都會做,當(dāng)爸爸媽媽問起我的考試情況時(shí),我還洋洋得意呢!可是他們都很了解我,于是對我的話只是半信半疑?吹剿麄冞@個(gè)樣子,我還暗暗地在心里面不服氣呢!
當(dāng)發(fā)卷子那天,我拿到卷子后一下子就傻了眼,數(shù)學(xué)才90分,語文更差了,居然只得了89分。我不敢相信自己的眼睛。該怎么回去向爸爸媽媽交代?怎么對得起老師對我的辛勤教育?我的心一下子沉了下來。于是我先拿起數(shù)學(xué)卷子細(xì)細(xì)的看了起來。直接計(jì)算和豎式計(jì)算題應(yīng)該算是送分的題,可是由于我的粗心,卻在這里連續(xù)丟分,哎!真不應(yīng)該,應(yīng)用題也因?yàn)閱挝煌泴,所以扣了分?/p>
語文試卷更讓我無地自容,看拼音寫漢字,有些字應(yīng)該加一點(diǎn)的我卻忘記了,而沒有點(diǎn)的我反而畫蛇添足,真讓人哭笑不得。閱讀題的'理解,以后更要加強(qiáng),不然的話,我還是會像這次一樣,讓人羞愧。
期末考試后,我悟出了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)不能只靠小聰明,而是要踏踏實(shí)實(shí)的。就像爸爸媽媽說的,一分耕耘,一分收獲,天道酬勤才是真理。
期末考試后的反思范文32
拿到試卷,又同往年一樣,發(fā)現(xiàn)了一些問題。盡管自己努力在做,盡力去改一些過去教學(xué)當(dāng)中出現(xiàn)的問題,但是不可避免的,還是會出現(xiàn)一些問題。
現(xiàn)在拿著這張四年級數(shù)學(xué)上冊的期末試卷,說實(shí)話,上面的題型,都是我平時(shí)講過的,出題范圍也是緊扣教材,緊扣課本,并沒有超綱的題目,并不算難?墒菫槭裁春⒆觽冞是會出現(xiàn)一些問題,出現(xiàn)一些不該犯的錯誤呢?認(rèn)真思考了一下,覺得自己以下幾個(gè)方面做的不夠好。
一、個(gè)別題目平時(shí)沒有講透徹。
比如這道題,在數(shù)線圖上標(biāo)出“597289”和“604829”的大致位置,在平時(shí)課本上,講過類似的題型,當(dāng)時(shí)孩子們就沒有理解透徹,可是我就急著告訴孩子們應(yīng)該標(biāo)在哪里,甚至直接告訴孩子們答案了,期中考試時(shí),又出現(xiàn)了類似的題型,我又一次錯過了一個(gè)極好的機(jī)會,又如上次一樣,匆匆忙忙,口干舌燥,苦口婆心地把答案講給孩子們聽,可是這樣做的最好結(jié)果是什么呢?事倍功半。很多孩子其實(shí)還是不理解。
那我們就究竟該如何把一道題講透徹呢?真正引導(dǎo)孩子們自己能把問題的答案想出來,答案真正從孩子自己的口中說出來,那就是講透徹了。每次著急忙慌地講完,每次急著把答案將給孩子們聽,都是一種灌輸,都是一種敷衍,都是一種自我安慰,都是一種自欺欺人。
如果在孩子們遇到困難的時(shí)候,我能夠慢下來,多聽一聽孩子的想法,聽一聽孩子困惑的地方,也許這道題就迎刃而解了,下次再遇到也不會有幾個(gè)人出錯了?墒俏覜]有把這個(gè)主動權(quán)交給孩子們,而是一廂情愿地告訴他們應(yīng)該怎么去做,而一些孩子始終不知道為什么,這就是導(dǎo)致一些孩子盡管平時(shí)遇到過類似題型,但考試還是會出錯的原因。
二、孩子們審題不清。
每次說到孩子們出錯的`原因,老師們都會說出的題太靈活了,孩子們一不小心就會出錯,可是我們想過嗎?孩子們?yōu)槭裁床粫䦟忣},為什么審題不清?是孩子們不會做嗎?不是!往往我們給孩子們讀一遍題,孩子們就會做了,為什么會出現(xiàn)這樣的情況?
錯就錯在“我們給孩子們讀一遍題,孩子們就會做了”,考試的時(shí)候,可是沒有老師會給孩子讀題的,想想我們平時(shí)是怎么做的?
在平時(shí)的教學(xué)中,遇到文字比較多的題,遇到解決問題的題,我們要么讓學(xué)生齊讀一遍題目,要么我們自己把題目給孩子們讀一遍,接下來就引導(dǎo)孩子們來分析題意。真正讓孩子們默讀題目的時(shí)候有幾次?真正把讀題的主動權(quán)交給孩子們的時(shí)候又有幾次?平時(shí)都很少訓(xùn)練過讓孩子們自己去認(rèn)真審題,去認(rèn)真默讀題目,怎能要求孩子們考試時(shí)就一下子學(xué)會認(rèn)真審題,學(xué)會找全題中的數(shù)學(xué)信息呢?
三、復(fù)習(xí)時(shí)不能跑偏了。
不知道其他學(xué)科是什么樣子的,數(shù)學(xué)這個(gè)學(xué)科,一道題的類型,要想往深了挖,那就深了去了?墒沁@樣就容易跑偏了,違背了教材的基本要求,那就沒有緊扣教材,講的就不是重點(diǎn)了。比如簡便運(yùn)算,簡便運(yùn)算的情況非常多,要想講全面,那就多了去了?墒钦n標(biāo)要求不是這樣子的,不需要你去講全面。比如課標(biāo)要求掌握56×101的簡便運(yùn)算的計(jì)算方法:
56×101
=56×(100+1)
=56×100+56×1
=5600+56
=5656
有的老師為了拓展,就出了56×99的簡便運(yùn)算,老師講解:
56×99
=56×(100-1)
=56×100-56×1
=5600-56
=5544
當(dāng)這兩道題同時(shí)出現(xiàn),而且沒有問題情境出現(xiàn)時(shí),對于成年人來說,這只是一個(gè)等量代換的問題,而對于孩子們來說,就很難理解,為什么括號里面一會兒加一,一會兒減一,而后面那道題又不是課標(biāo)的重點(diǎn)內(nèi)容,這樣無形中就給孩子們增加了難度,也增加了困惑,而類似這樣的難度和困惑并不是本學(xué)期要掌握的重點(diǎn)內(nèi)容。
四、孩子們的理解能力有待提高。
不管我們平時(shí)講解的再全面,復(fù)習(xí)的再全面,我們也不可能預(yù)測到所有的考試題目,每次考試都會遇到題目的“新面孔”,而這些“新面孔”恰恰考察了孩子們各方面的能力,比如審題能力,比如獨(dú)立思考的能力,比如理解能力,而這些能力的培養(yǎng)是靠我們在平時(shí)的教學(xué)當(dāng)中去培養(yǎng)的,而單單靠課堂上那一點(diǎn)時(shí)間是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。特別是孩子們的理解能力的培養(yǎng),要在課下的時(shí)間大量地去讀課外書,讀的多了,孩子們的理解能力自然就上去了。計(jì)算對于孩子們來說,根本不是問題,能拉開孩子們差距的正是孩子們的獨(dú)立思考能力和理解能力,所以在平時(shí)還是要引導(dǎo)孩子們多讀書,多讀好書。
靜下來,讓自己思考之后,知道在以后的教學(xué)中,應(yīng)該怎么去做了。 課上,把解決問題的主動權(quán)交給孩子們。
期末考試后的反思范文33
英語試卷發(fā)下來后,我就一直處在思考的狀態(tài)中,這次考試遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到我的預(yù)期目標(biāo),這個(gè)認(rèn)知讓我不禁有些傷心,明明考試前我進(jìn)行很認(rèn)真的復(fù)習(xí),為什么結(jié)果卻不是于付出成正比,一遍又一遍的反問自己,卻沒有獲取答案。
以考試為鏡可以知道平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候的問題,在如此一面不含雜質(zhì)的鏡子面前,我不得不收起了所有的驕傲,讓它“俯首稱臣”起來。
思考過后就是細(xì)心的檢查自己出現(xiàn)的錯誤。這一檢查竟然讓我發(fā)現(xiàn)了很多本來可以不錯的題目,比如:
我的.基礎(chǔ)知識部分扣了很多分,主要是單詞掌握不好。閱讀題扣了26分,說明我的閱讀量不夠,我的閱讀速度慢影響了做后面的題,思考的時(shí)間少了。老師狠狠地批評了我。
我的這次英語作文只得了6分,這與我的詞匯量不夠,閱讀積累不夠有很大的關(guān)系。分析原因,主要是課前沒有做好預(yù)習(xí),課堂上沒有積極的舉手發(fā)言,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),把寫作業(yè)當(dāng)成一種完成任務(wù)。于是,在考試的時(shí)候,我得到了我應(yīng)有的“報(bào)應(yīng)”。
期末考試后的反思范文34
初三上冊的期末考試結(jié)束了,也讓我對自己的學(xué)習(xí)情況有了新的'了解,自我感覺極差,政治竟然考了74分,最高分96呀,一下差了24分,背題的時(shí)候別忘了背上題目,老師給畫的綜合題要好好背,物理你平時(shí)不是學(xué)得挺好的嗎,關(guān)鍵時(shí)刻怎么就掉鏈子了,竟然也考了74大分,最高分88分,你還特意錯了一個(gè)題,那才能打77分,換算單位的進(jìn)率要搞清楚,因此扣了六分,力掌握得也不是很好。我懷疑這學(xué)期我和74有緣。
化學(xué)呀、化學(xué),你就不能把數(shù)算對著嗎,你以后不能再用計(jì)算器算了,還有,數(shù)要多算幾遍在往上寫。
英語你就不能把單詞背下來,作文多檢查幾遍,看看有沒有語法錯誤,聽力有待加強(qiáng)啊。數(shù)學(xué)你的腦子就不能轉(zhuǎn)一下彎嗎?幾何就扣了21分,幸好前面扣得不是很多,大膽一點(diǎn),多想,記得要加輔助線哦。
語文要靠長期的積累,要多讀書了,10天看完一本書哦,多看好詞好句。
生物的字你就不能寫對著,就因?yàn)樽帜憔涂哿藘煞帧N覍ξ业某煽儫o語了。
期末考試后的反思范文35
清晨,細(xì)雨蒙蒙,潤濕了干枯的大地。風(fēng)兒輕輕吹過,碧綠的樹葉再犯米的指頭微微拂動?罩袨踉泼懿迹瑫r(shí)不時(shí)傳來雷擊聲聲,使人恐懼。這樣的天氣,全不象夏日的光彩。
在這種天氣下,我們結(jié)束了期末考試,在金秋九月,我們也要迎來把您記得學(xué)習(xí)旅程。在此次考試中,我報(bào)露出許多問題。但我并不認(rèn)為這是一個(gè)不好的預(yù)兆,而是我走向成功的一個(gè)必不可少的警告。
在數(shù)學(xué)考試中,前面的填空題都沒錯,可是后面的'大題中,有很多題是因?yàn)闆]有認(rèn)真讀題而錯。
語文考試中,作文有恨得題高,但閱讀能力低,減了很多分。因此,語文成績并不高,所以我要增強(qiáng)語文閱讀能力。
在英語考試中,我要堅(jiān)信第一感覺是對的,不要輕易改動你已選的答案,要細(xì)心琢磨。
在余下幾科中,歷史答得較好,因?yàn)榘褧砍酝,而其他的只是看了看,背了背,這樣是不行的。
我也曾經(jīng)努力過,可成績不太理想,這只有一個(gè)原因,沒有置身于書中。雖然你說當(dāng)時(shí)會背了,可是過了幾天又忘了,背的不牢固。
每個(gè)人都有愿望,正如泰戈?duì)栒f的:“當(dāng)愿望還在心里的時(shí)候,它總是顯得又大有可怕,實(shí)現(xiàn)以后它卻變小了!
期末考試后的反思范文36
上周我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了96分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了91分。為此我做出了深刻的反思。
我的語文考96分是因?yàn)槲覜]有把閱讀題的中心句畫錯了。另外的一分是因?yàn)槲野哑v的疲寫錯了。最后的兩分,是因?yàn)槲业鸟R虎造成的,我沒有認(rèn)真讀題,把文中本來就用波浪線畫出來的句子,自以為是的改成了我畫出來的錯誤的中心句所以丟掉了兩分。
我的英語考的`也很不好,我也不知道我是怎么了,就把選擇題里的一個(gè)圖片和一個(gè)根本不沾邊的句子連在了一起,扣掉了寶貴的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以趶d里部分的填序號的題里把同一個(gè)序號填了兩遍,有扣掉兩分。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也非常貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤枉,我居然能把一個(gè)鈍角三角形看成一個(gè)銳角三角形。
著一次考試我考的非常不理想,我以后還要努力,爭取下一次考好。
期末考試后的反思范文37
期末考試結(jié)束了,我似乎失手了,試卷發(fā)下來了,我看到這三張?jiān)嚲,我有些呆了?/p>
86.5、86、99這是我語數(shù)英三科的分?jǐn)?shù)。
我想我現(xiàn)在開始后悔,平均分要都是九十分的都不一定能進(jìn)去,我現(xiàn)在還差那么多,總分能夠達(dá)到280分的才可以進(jìn)去……為什么自己當(dāng)初那么粗心呢?不該錯的地方倒是錯了,琴的下面我竟然寫成了“令”,唉……實(shí)在不應(yīng)該啊!
現(xiàn)在我知道,后悔已經(jīng)無濟(jì)于事了。
我只能用后天的努力和百分之九十九的'海水來努力,爭取下一次更好的成績和更好的自己。
99分的成績我也不希望出現(xiàn)在我的試卷上面,為什么還差這么一點(diǎn)點(diǎn)都不努力呢?
媽媽告訴我,我一定要努力,努力了就行!
我是努力了,可是我沒有把所有的心思都用在學(xué)習(xí)上面,從現(xiàn)在開始,我要做一個(gè)全新的自己!
但是也希望老師不會對我失去信心!
期末考試后的反思范文38
失敗乃成功之母,成功乃眾人所望。也許這句話看似牛頭對不上馬嘴,但這確實(shí)很有道理。人只有失敗才能得知自己的不足之處,只有把自己不足之處填補(bǔ)這樣才能在下一次取得成功。成功是大家都盼望的,這世上又有誰不渴望成功呢?成功是需要付出,所謂一份耕耘一份收獲不正是此意嗎?
我在上學(xué)期雖然考取了不錯的成績,但也有許多不足之處。例如,我竟然不知道“渺小”的`反義詞是哪個(gè)詞語,就張冠李戴地亂寫一氣,為此失去了讓人流淚的1分。對這樣的基礎(chǔ)知識都沒掌握,我感到羞愧。
我在平時(shí)也不太注重作者寫作時(shí)是用第幾人稱的手法來寫?尚Φ氖俏以诳荚嚂r(shí)竟糊里糊涂地寫“你”是第一人稱,現(xiàn)在想起來“我”才是第一人稱,而“你”才是第二人稱,這是不是太不小心了嗎?
還有作文,扣了五個(gè)點(diǎn)這個(gè)天文數(shù)字。】圻@么多分的原因不是別的,正是因?yàn)樽鑫淖置娌粔蚬ふ,句子中總是添字﹑劃字,才會有這么高的點(diǎn)數(shù)扣下來,我真不應(yīng)該,原本這篇作文還不錯,可是由于前面那些小錯誤才造成這么嚴(yán)重的錯誤,我真不應(yīng)該。
這次反思讓我發(fā)現(xiàn)自身眾多不足之處,我相信我已經(jīng)找到了,將來一定會改掉不足之處,會取得更加優(yōu)異的成績。
期末考試后的反思范文39
前幾天期末考試結(jié)束后回答問題的瞬間,我預(yù)計(jì)這次自考會是夢幻的。但是我一直期待著出現(xiàn)一些期待和奇跡。
但是在我理解我真正的分?jǐn)?shù)前一秒,我還是有一點(diǎn)期待的。直到事實(shí)被無情地證明,我放棄了這一絲期望。來的人像樹一樣面無表情,冰冷清澈。走出校門后,我習(xí)慣性地抬起頭,找到了她的——個(gè)月。但是今天我發(fā)現(xiàn)她和以前有點(diǎn)不同,今天她看起來更凄涼,更慘。人似乎也少了很多,四周凄涼無生氣。看著這一切,我心里也增添了一點(diǎn)凄涼。一路上我精神恍惚,三魂六百已經(jīng)沒了。只是空殼在路上而已。
到家后,爸爸看到我這個(gè)樣子,已經(jīng)知道了80%。安慰了我?guī)拙,但他什么話也沒說。因?yàn)樗嘈抛约旱膬鹤邮且粋(gè)能經(jīng)受挫折的人。我坐在椅子上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,呆呆地看著周圍的風(fēng)景不斷快速移動。內(nèi)心只會不斷地反問自己!澳阒挥羞@點(diǎn)實(shí)力嗎?就這樣嗎?”“長期以來,‘不’一詞是從內(nèi)心深處出來的‘不’,F(xiàn)在,這是我們回答的。正是這個(gè)簡單平凡的'“不”字再次燃起了我心中的火焰。這似乎是我第一次真正理解“不”一詞的意思。
我想分析一下這次考試的錯誤是什么原因。以后我必須通過我的不懈努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)“不”字!
期末考試后的反思范文40
星期六,我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校,耐心的在座位上等待著,試卷終于發(fā)下來了,我一看分?jǐn)?shù),大驚失色:我的語文考了95分,數(shù)學(xué)考了89分,英語考了86分。在班里,我排名倒數(shù)第五。
看到這個(gè)成績,我感到非常慚愧,考得很差。平常,我覺得自己學(xué)得不錯,考得不錯,但是,通過這次考試,和同學(xué)們一對比,我才發(fā)現(xiàn)了我有很大的不足。
語文分析:我有掉字的,錯字的,閱讀理解沒寫全的。數(shù)學(xué)分析:我有的寫錯了面積單位,有的計(jì)算錯了數(shù)字。英語分析:畫哭臉和笑臉,我錯了三個(gè),選句子的.錯了一個(gè),選家人的錯了三個(gè),我還把hand想成了頭,head想成了手。
這次考試,讓我看出來了我和同學(xué)們的差距。在課堂上,我沒有認(rèn)真聽老師的話。還沒有把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)。我打算以后提前預(yù)習(xí)課文,上課認(rèn)真聽講,不懂的地方要問老師,下了課,我還要反反復(fù)復(fù)地復(fù)習(xí),把學(xué)習(xí)掌握地扎扎實(shí)實(shí)的,爭取下一次考試考個(gè)好成績。
期末考試后的反思范文41
本周的感覺真的很累。由于元旦放假,一連上了七天的課,備課、上課、趕課,太緊張了。也不知道學(xué)生學(xué)得怎樣,無奈,九年級的語文課確實(shí)太緊了,還有兩周就期末考試了,而新課還有那么多沒有上,如何是好?于是不斷地備課,盡量自己把課備得充分,讓學(xué)生用的'時(shí)間少一些,盡管如此,學(xué)生卻感覺不到,依然沒有緊張感,照樣不去預(yù)習(xí),課照樣上不動。真的是急不得,氣不得,還得耐著性子去慢慢來,否則,也沒有什么效果。
本周的累還表現(xiàn)在迎接縣教學(xué)督導(dǎo)上,準(zhǔn)備材料,打掃衛(wèi)生,由此,晚睡早起,于是感冒了,沒法,任務(wù)還在等著去做,所以只好帶病工作了。忍著頭疼,發(fā)著高燒,堅(jiān)持工作。
看著學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),還是比較滿意的,起床比較早,學(xué)習(xí)比較自覺,大部分學(xué)生知道學(xué)習(xí)了,作為班主任,盡管自己累了些,我也感到了欣慰。實(shí)實(shí)在在的說,作為老師,作為班主任,對學(xué)生真的是用心良苦,早起看著學(xué)生學(xué)習(xí),直到晚上學(xué)生睡覺,才拖著疲倦的身體回家。就是對自己的孩子,又如何呢?卻是基本上不管不問,真的枉為人父!哎,為了什么?也許是自己的職責(zé)吧。
希望學(xué)生在期末考出好的成績,但愿學(xué)生能理解我們的良苦用心吧。
期末考試后的反思范文42
這次考試,我發(fā)現(xiàn)自己有很多的不足之處。比如;考前復(fù)習(xí)不充分,考試時(shí)沒有合理安排時(shí)間,導(dǎo)致緊張,做題時(shí)思路比較亂,有些不該錯的題也做錯了。但是我會努力提高自己,上課認(rèn)真聽,記住考點(diǎn),牢記知識點(diǎn)。
從課上到課外培養(yǎng),從高處看文章,總體把握,概括的能力。至于文言文,我會盡全力去記,去背。
我始終明白考試只是一種檢測學(xué)習(xí)成果的過程,它展示了我的'努力。
我相信今后我一定能高效率的學(xué)習(xí),不做學(xué)習(xí)的奴隸而是學(xué)習(xí)的主人。
期末考試后的反思范文43
又高興又害怕,我看了看我錯的題,結(jié)果讓我大吃一驚!我拿起試卷好好的反思了一番。
我的閱讀題一共都扣了2.5分。閱讀上有許多題是不應(yīng)該錯的,像煩惱的惱寫成電腦的腦,失去了0.5分;在填寫反義詞中,我把毛病的反義詞寫成了怪癖,我真是粗心,又失去了寶貴的1分;還有在寫表達(dá)了什么感想時(shí)寫成了明白了什么,有失去1分,要不然就是96分了……
我感到很后悔,但是我卻深深地知道,這個(gè)世界上唯一沒有賣的就是后悔藥,經(jīng)過了這次的教訓(xùn),我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要認(rèn)真,而且還要多看看書上的.題,這樣才能答上課本題。我想,經(jīng)過我的努力,在下次的考試中,一定要超越自己。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
不過,通過這次考試,我終于知道是我玩的太多,復(fù)習(xí)的太少。今后,我一定要努力起來,加油,朝明天美好的未來出發(fā)。
期末考試不管我們考得好或者不好,我們一定要進(jìn)行下反思。
期末考試后的反思范文44
今天是期末考試結(jié)束后的家長返校日,這一天,學(xué)校要公布考試成績,向家長通報(bào)我們的情況,因此,媽媽去開家長會了。
媽媽走后,我在家里忐忑不安的,因?yàn)槲覍ψ约哼@次考試的成績很不自信。唉,時(shí)間怎么這么難熬啊!我坐也不是,站也不是,于是我就來到爸爸輔導(dǎo)書法的教室,寫一會毛筆字來靜心。
不一會兒,媽媽給爸爸打來電話,此時(shí),我的心一下變得更緊張了,我怯生生地來到爸爸身邊,努力地聽著話筒里的聲音:“……語文93,數(shù)學(xué)97……”我悄悄地瞄了一眼爸爸,他的表情嚴(yán)肅,我感到我的成績一定讓他失望了。放下電話后,爸爸繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)生寫字,但他對學(xué)生說話的語氣卻重了,我有一種“不祥”的感覺,可能我的成績在班級里非常不理想。
過了一會兒,也許是爸爸調(diào)整了自己的心情,他正式跟我說了我的成績。當(dāng)時(shí),我心里也很難過,但沒在爸爸面前表現(xiàn)出來。爸爸繼續(xù)上課,我卻躲在旁邊的小屋里哭了,我的眼淚止不住地流下來。自己怎么這么讓爸媽失望,為什么沒有考好!這一天,我都很郁悶,沒有像往天那樣活潑。
晚上,我主動打爸爸聊天,說了我心中的感覺,并且請爸爸給我提些建議!澳銓ψ约旱某煽儩M意嗎?”爸爸語重心長地說,“想想為什么沒有取得理想的成績?”我看了看試卷:“數(shù)學(xué)題的錯誤都是因?yàn)槲铱搭}不仔細(xì),做題時(shí)馬虎了。而語文卷上的錯誤,是因?yàn)槲移綍r(shí)積累的少,沒有在這方面努力。”爸爸拍了拍我的`肩膀:“孩子,對于現(xiàn)在的你來說,分?jǐn)?shù)不重要,重要的是我們在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要扎實(shí),要把應(yīng)該學(xué)會的知識真正弄懂、學(xué)透。這次雖然成績不理想,但是如果你能總結(jié)一下自己在學(xué)習(xí)中存在的問題,這也是一種進(jìn)步!薄鞍职,我懂了!蔽倚÷暤卣f。我和爸爸又聊了一會兒,兩個(gè)人的心情都好了。
李睿,加油吧!這一次沒有考好,總結(jié)自己錯誤的原因,爭取下一次考出好成績!
期末考試后的反思范文45
三年級下冊的期末考試成績發(fā)下來了,我語文考了94分,數(shù)學(xué)考了98分,英語考了30分,科學(xué)考了28分。雖然大家覺得還可以,但我不是很滿意。下面我來反思一下我的成績:
語文考了94分,就是太粗心。其中一道題要求我們從文中找出下面詞語的近義詞,我卻憑空自己寫,雖然近義詞是對的,卻被扣了分,因?yàn)槲覜]按題意答題。還有作文里我把人山人海寫成“從山人海!弊魑目哿4分。我真是太粗心了。
數(shù)學(xué)考了98分,錯了一道2分的選擇題,是因?yàn)槲覜]有充分理解題意。所以我今后要多多陪養(yǎng)理解能力,不一知半解,爭取下次考100分。
科學(xué)考了28分,這2分題都是生活常識,我卻做錯了。如:在陽光下,水泥地面的溫度低于泥土地面的溫度,判對錯,我卻說對。真不應(yīng)該呀﹗
英語考了30分,是因?yàn)樵诳荚嚽拔艺J(rèn)真復(fù)習(xí)了,把單詞和句子都牢記了一遍。
下一學(xué)期,我一定要上課認(rèn)真聽講,在作業(yè)和考試中仔細(xì)讀懂題意,不一知半解,改掉粗心的'毛病,爭取獲得更好的成績。
期末考試后的反思范文46
今天,數(shù)學(xué)期末考試成績出來了。看到自己可憐的分?jǐn)?shù),我感到很內(nèi)疚。因?yàn)槲易鳛榘嚅L、大隊(duì)委,在學(xué)習(xí)方面沒有給同學(xué)們做到好的榜樣,沒有起到模范帶頭的作用。而且,我失分的.題都是一些簡單的計(jì)算題。
當(dāng)你問起我為什么錯時(shí),你們肯定會猜到我要說:因?yàn)轳R虎。但是我不會這樣說,反而會說:知識掌握得不牢固。老師教了許多做題的方法,而我卻用超常的思路解決一些簡單的題,導(dǎo)致了錯誤。
媽媽語重心長地告訴我:語文和數(shù)學(xué)就像一個(gè)人的兩條腿,如果一條腿長,一條腿短,當(dāng)然就走不成路了。雖然你的語文成績不錯,但數(shù)學(xué)成績不理想。一定要把數(shù)學(xué)趕上,才能不瘸腿,才能走得穩(wěn),跑得快呀。我牢牢地記住了這些話。
這次數(shù)學(xué)成績不理想,我一定會努力加油。俗話說:失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來。
加油,加油,加油!!!
期末考試后的反思范文47
期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了,原本打算好好玩一場的,但現(xiàn)在還是提心吊膽,無論如何也落不下來了。我現(xiàn)在的心情真的很復(fù)雜,說難過吧,的確,語文只考了84;說開心吧,也對,英語考了100。
語文,你的'語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的,但數(shù)學(xué)很薄弱,平時(shí)只考七八十分,而現(xiàn)在卻反了反,數(shù)學(xué)一下子變成了93分,而語文卻化為了84……想想,仔細(xì)想想,畢業(yè)進(jìn)入中學(xué)時(shí)的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二,名列前茅,而這時(shí)的成績與那時(shí)相比差了10分,10分,已經(jīng)不是一個(gè)小數(shù)目了!我沒去看語文考卷,也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來了,確實(shí),有幾題要稍微動一下腦筋,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過的,我仍然錯,大題小題一定要錯一些才滿足嗎?
其實(shí)在數(shù)學(xué)上,我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白,還有找規(guī)律我有時(shí)也找不出,希望老師多多指導(dǎo)。
提起英語,我還是挺高興的,每一題我都仔仔細(xì)細(xì)的檢查過了,只不過有一些是比較難,那要看自己課外知識了。
雖說語文上難過了些,但里面也滲透著一種滿足與高興,我抱有這樣的心理,可別說我驕傲呀。
總體上來說,我已經(jīng)進(jìn)步了,因?yàn)槲遗α,赴全力了,這少不了老師的教導(dǎo),父母的關(guān)心,當(dāng)然更少不了自身的努力。深信,在下一學(xué)期,我會有更大的進(jìn)步。在這里,我祝自己在以后的每一天開開心心,努力向上。如果太陽是我的目標(biāo),那我會踮起腳尖,因?yàn)橹挥羞@樣,才能更靠近陽光,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
期末考試后的反思范文48
爸爸說我不是一個(gè)笨小孩,但他總是說我是一個(gè)粗心的小孩,也許爸爸說的是對的吧!因?yàn)檫@次期末考試我又在自己拿手的題目上丟分了……
語文的'考試成績,不管是爸爸還是老師,都覺得我該受到夸獎,不過我的數(shù)學(xué)成績卻拖了后腿。當(dāng)爸爸今天看到數(shù)學(xué)卷紙的時(shí)候,直接就又給我?guī)狭舜中牡摹懊弊印,因(yàn)橛幸坏肋x擇題是說“當(dāng)余數(shù)是五的時(shí)候,這個(gè)數(shù)是多少?”答案A“4”,答案B“5”,答案C“比5大的數(shù)”,我選擇了A,所以就扣了一分。其實(shí)這類題爸爸在家里也是給我詳細(xì)講過的,所以爸爸認(rèn)為我不應(yīng)該錯的。還有另外一道題扣了我三分,我自己都覺得這道題不應(yīng)該做錯的,這道題是“40-20÷5=”,我明明知道應(yīng)該是先算乘除再算加減的,可能是我覺得太簡單了,就順手先算減法了。
哎~也該我一直將“粗心”這頂大帽子戴在自己頭上,你們看過《開心星球》這個(gè)動畫片嗎?我覺得自己就是這部動畫片的主角,以后你們見了我就稱呼我“粗心超人”好了。哈哈哈哈……
期末考試后的反思范文49
我們進(jìn)行了我們本學(xué)期的期末考試,我的成績非常不理想,語文考了91.5分,英語考了96分,數(shù)學(xué)只考了88分。
我的語文考91.5分是因?yàn)槲野押芏嘧謱戝e了,我寫錯的字占4分,我還把作文有一點(diǎn)些跑題,還有多別字,我有扣了1分,我的試卷反面還可以,單證面就很差,有錯別字。句子也錯了一個(gè),基本上,我的鎖有錯得體,里面都有錯別字,我以后要加大書寫量。不把很多的字寫錯。
最令我失望的是我的數(shù)學(xué)成績,我考的`非常不好。我非常后悔,我當(dāng)為什么不多把我的試卷檢查幾遍,那樣我就不會把解決問題的第四小題的題讀一半了,而且那一道題也太貴一下就扣了4分,還有一處扣得分也很冤,我居然能把一個(gè)豎式計(jì)算,寫錯了數(shù),一下就扣了2分。
我的英語考的也很不好,是96分。我也不知道我是怎么了,就把一個(gè)選做題的一個(gè)錯誤的字母跟寫道了括號里?鄣袅藢氋F的兩分。另外的兩分是因?yàn)槲以谝粋(gè)判斷題里面填錯了,又扣掉兩分。
看著這次考試,我覺得考的不理想,我以后還要努力初中作文,爭取下一次考好。
期末考試后的反思范文50
本次考試試卷共22小題,滿分100分、時(shí)間為60分鐘、考試范圍為第11章至第17章的內(nèi)容,均為已經(jīng)學(xué)過的內(nèi)容。具體的題型是1題―12題為選擇題分值為36分、13題―17題為填空題分值20分,18―20題為實(shí)驗(yàn)探究題分值為22分,第21—22題為知識應(yīng)用題分值為12分。
本次考試注重基礎(chǔ)知識,特別注意了對能力的考查,重視與生活實(shí)際的聯(lián)系。試卷90%以上的題目或相似題目在平時(shí)都有過練習(xí),但從考試中反映出學(xué)生基礎(chǔ)不扎實(shí),對基本概念和基本規(guī)律理解不深入。從試題調(diào)查看還是選擇題、實(shí)驗(yàn)題失分嚴(yán)重,后面的計(jì)算題規(guī)范性很差,選擇題得分率低,理論聯(lián)系實(shí)際的能力較差,如18、19、20題很少得分,很少思路正確。
從考試來看,在今后的`教學(xué)中還要注意加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本的能力的培養(yǎng),多研究學(xué)生,抓學(xué)生的知識的落實(shí),注重課后精選習(xí)題讓學(xué)生鞏固加強(qiáng)所學(xué)知。
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