【集合】開心元旦作文9篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的開心元旦作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

開心元旦作文 篇1

　　元旦這三天我過得真開心，最開心的是在星期四那天，早上我早早的起床，在外婆的指導(dǎo)下煎好了韭菜雞蛋餅子，切成小塊放進盤子，下面還放了媽媽的暖寶寶保溫，帶到了學(xué)校參加元旦慶�；顒�。

　　一進教室就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們帶的吃的真是各式各樣，其中最讓我眼饞的是王澤熙帶的牛肉炒青椒，一看就非常好吃。不過我們還不能吃，要先表演節(jié)目和玩游戲。

　　最好玩的游戲是“你來做我來猜”，這個小游戲由每組派出三個人，只有表演的人才能看字，猜的人不能看，第一個猜出這個詞語或成語就可以加一分兒，最終加分最多的組就可以獲得生命牌。下一個游戲時就可以用這個生命補充一次自己的生命，特別好玩，最厲害的組是李雨澤他們組，獲得了四張命牌呢，而我們組只猜對了一個。雖然我有點難過，但馬上就該我們上場表演節(jié)目了，我們組是朗誦詩歌——四季詠詩，我們穿著漢服邊朗讀邊做動作，我覺得完成得不錯。節(jié)目正在進行的時候，校長帶著汪老師，付老師和葛老師來了，他們每個人可以為心儀都的菜投票，每個人一共有三個票，他們投完了，我們繼續(xù)表演節(jié)目，又進來了一些老師，她們繼續(xù)投票，投完了之后，我們繼續(xù)進行節(jié)目，終于節(jié)目演完了馬上就可以吃了。陳老師給我們講了規(guī)定，每個組只能給別人的組投三票，不能多投，也不是每個人都有票數(shù)，只能是整個組給別的組投票。

　　我發(fā)現(xiàn)從六組開始就沒有往我們一組二組三組四組五組這邊來，他們就徑直往八組七八組九組那邊走，我覺得很奇怪，一觀察才發(fā)現(xiàn)他們的桌子離那邊近，就在那邊看到了好吃的，馬上三票就投完了。都沒到我們這兒看一看，我心想沒事兒沒事兒，反正一會兒就可以吃啦，果不其然，等到他們投完了票，陳老師正式宣布開吃了啊。我左跑跑右跑跑的，找好吃的.，可能是因為我跑的組太近啦，等到我再跑到遠一點的組時候，那些菜竟然已經(jīng)被搶光了，沒辦法，我只好再去看看李雨澤那邊的紫菜包飯，看著好眼饞，可是當我走過去的時候，發(fā)現(xiàn)李雨澤的飯團也已經(jīng)一搶而光，這時，我突然發(fā)現(xiàn)胡思雨的那邊還沒有人去搶，我趕快跑到胡思雨的那邊吃了好多的飯團。這時我看到宋近柯那邊有好吃的，可是呢，他已經(jīng)不給人家啦，我就在他馬上就要收筷子那一瞬間，趕快挑了一個披薩過來，啊嗚幾口就吃完了。

　　我覺得吃的好飽好飽，這時候下課啦，同學(xué)們該回家了，我覺得很開心，吃了那么多好吃的，雖然還是有點遺憾，沒有吃到王澤熙的牛肉炒青椒和李雨澤的飯團，不過嘛，我吃到的宋近柯的披薩還是挺好吃的，大家都走的時候我就趕快收拾了桌子下面和地上的垃圾，開心的回家了。

開心元旦作文 篇2

　　今天中午吃完飯，我高高興興地回到教室，專心致志地寫作業(yè)。因為我是班干部，要為同學(xué)們做榜樣，可是同學(xué)們并沒有跟我學(xué)，而是在嬉戲打鬧。

　　過了一會兒，我聽到有人在叫我，我左瞧右看，原來是爸爸來了。我跑到爸爸跟前問：“爸爸，您來干什么？”“來參加活動呀！”爸爸開心地說。爸爸看到我們班級很吵，同學(xué)們都沒有認真地在看書或?qū)懽鳂I(yè)。只見爸爸走到講臺前說：“安靜，趕快回到自己的座位上。”同學(xué)們“嘩”的一下全回到自己的座位上了，教室立刻安靜下來了。爸爸接著說：“同學(xué)們，有誰敢和我比賽背《日日誦》？”只有我、孟憲磊和何瑞舉手應(yīng)戰(zhàn)。爸爸先背了一首《蜻蜓》，接著，又背《什么為什么怎么樣》的第一句，我們接第二句，可是爸爸跳著背，我們差點沒對上。爸爸說：“《日日誦》可以幫助我們積累知識，大家一定要好好背，它會成為我們的財富……”背著背著，巫老師來了，我們就開始寫作業(yè)了。一會兒，秦老師來叫我們班的“小小讀書迷”、“讀書小明星”和“書香家庭”家長去四樓大會議室參加今天的活動——“元旦聯(lián)歡會暨第五屆讀書節(jié)閉幕式活動”，我們高興地去了。

　　大會議室里洋溢著春的氣息，歡聲笑語撒滿了整個會議室。桌子上有三個牌子，第一排是“書香家庭”、第二排是“小小讀書迷”、第三排是“讀書小明星”。各班同學(xué)和家長各就各位，安靜地等待著聯(lián)歡會的`開始。一會兒，主持人邵老師和一位同學(xué)上臺宣布：“活動開始，歡迎家委會成員，歡迎關(guān)工委成員……”又說在這學(xué)期的讀書節(jié)活動中，全校各班級都收藏了好多書，在閱讀課外書籍的當中，同學(xué)們不但會講故事，還會表演故事呢！

　　說到表演就開始表演了，先是一年級的小朋友表演《小紅帽》。善良的小紅帽給奶奶送水果、蛋糕，結(jié)果被大灰狼騙了，被大灰狼吃了。最后，獵réndà叔把她們救了出來。二年級同學(xué)表演《白雪公主和七個小矮人》的故事：白雪公主和七個小矮人成了朋友。三年級表演了《丑小鴨》的故事，丑小鴨經(jīng)過自己的努力，終于變成了美麗的白天鵝。四年級表演《水滸傳中的武松打虎》，老虎和武松還對話呢！五年級表演《三國演義》中的《桃園三結(jié)義》，結(jié)義時劉備、關(guān)羽、張飛三個人說“有福同享、有難同當，不求同年同月同日生、但求同年同月同日死”給我印象特別深。六年級同學(xué)給《大耳朵圖圖》配音，跟真的一樣……同學(xué)們表演得可真好！還有有趣的相聲、動聽的英文歌曲……

　　表演結(jié)束了，開始頒獎儀式。爸爸和二十三位家長領(lǐng)了“書香家庭”獎，我們班的何瑞和二十三位同學(xué)領(lǐng)了“讀書小明星”獎，我和七十一位同學(xué)獲得的“小小讀書迷”稱號，我和十四位同學(xué)還代表班級上臺領(lǐng)了“書香班級”獎，我們的宋老師還獲得了“學(xué)習型教師”表彰呢。

　　今天過得真開心��！

開心元旦作文 篇3

　　早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。

　　元旦到了，我們休息4天，我用3天寫玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。

　　早上爸爸帶我去新華書店看書。我到了書店，飛快的奔向2樓看我這個年齡段的.書。我打開了一本百科書，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預(yù)報天氣，人們常說星星眨眼，下雨不遠，有時還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過70次，可能就要下雨呢！我又翻開了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉(zhuǎn)眼就到了中午，我戀戀不舍的離開了書店。

　　下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來了個大拐彎，好險，差點摔倒！我和幾個朋友比賽滑旱冰，一個人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來，我有加速了，搞的朋友不知所措。到終點了，耶！我贏了，朋友要受懲罰了——就是倒著滑，繞小區(qū)三圈。

　　晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時。我高興極了！一上QQ就有人來找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應(yīng)了。我進了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場景，寫著：元旦快樂，天天開心！他也發(fā)了一張，寫著：穿好吃好事事好，我高興極了！

開心元旦作文 篇4

　　又是個好玩的元旦夜，家家戶戶都在預(yù)備迎候新的一年，每個人辦法都不同，有人在戶外，也有人在室內(nèi)。而我是在家里度過，盡管沒像在戶外那樣好，但是也充滿了人情味，我覺得，跨年不需要有太大的局面，只需有好心情就夠了。

　　元旦夜！元旦夜！家家戶戶同歡欣，萬象更新除舊歲，一與親朋同倒數(shù)，爆竹一響迎新年，請求一年能平安。星海正閃爍著，樹林正搖擺著，人們在歡呼著，歌手在臺上歌唱兒。傍晚，我一邊津津樂道的吃著美味的`火鍋大餐，一邊看著電視節(jié)目里的歌手們賣力歌唱，好不高興；夜晚，我一邊和父母玩大富翁，一邊等著時間悄悄挨近，好不興奮；12月31日挨近清晨，我一邊看著電視節(jié)目倒數(shù)，一邊緊握父母的手一齊數(shù)，好不影響，我一邊嚴重但興奮的大聲喊：“新年高興”，一邊和父母沖去窗戶前欣賞美麗的焰火秀，總之，這真是美好的元旦夜。

　　午夜時，國際在興奮著，行星在期待著，宇宙在擁抱著。電視前的人，在現(xiàn)場的人，星星們、大樹們、動物們，無不開心大叫：“二零xx來了！”

開心元旦作文 篇5

　　今天，學(xué)校舉行了迎接二零零八年元旦文藝演出，一至五年級的同學(xué)們都精心準備了精彩的文藝節(jié)目。

　　音樂鈴聲響了，同學(xué)們排好隱，來到了舞臺前。我看見五彩的彩帶隨風飄動著，一只只漂亮的`氣球在天空中跳著舞。首先是一年級的小朋友上臺表演，一上臺，臺下的小朋友拍手為好加油。小女孩臉蛋圓圓的，眼睛大大的，扎著兩支小辮子，穿著大紅色的衣服�！拔覟榇蠹已莩�的歌曲是‘江南’�！币魳讽懫�，小姑娘一邊唱著歌，一邊跳著舞，文藝演出正式開始了。

　　隨著一個一個年級表演過去，終于輪到我們班了，我們班準備了“憶江南”的歌曲。主持人說：“下面由二〈1〉班上臺表演，”我們班李欣晴、邱園、鄭詩琦、唐辰祺、蔣哲昊五位同學(xué)早就準備好了，排好隊，走到舞臺上。他們像歡快地小鳥一樣高聲歌唱著，同學(xué)一直不停地拍手，有幾們手掌都得很紅了。

　　隨著文藝演出的結(jié)束，二零零八年馬上就要來到了！

開心元旦作文 篇6

　　今天我們班級舉行元旦晚會，每位同學(xué)都和自己的家長一起來到教室，教室布置的`好漂亮呀！

　　晚會開始后，我們每個人都表演了自己的小節(jié)目，完成后都能收到其他同學(xué)送來的零食，這就是老師所說的“團結(jié)友愛”吧！我也上臺講了“狼來了”的故事，可是我好緊張，表現(xiàn)不好，我還是最喜歡邵承雅彈得古箏，真好聽。晚會結(jié)束后，我們班長和陶心怡過生日，我們又一起為她們唱生日歌、切蛋糕。

　　這是我參加的第一個班級元旦晚會，好開心呀！真希望下個元旦快快到來！

開心元旦作文 篇7

　　元旦是新一年的起點，我非常愛過元旦，當然，這個元旦也過的非�？鞓�！

　　清晨，太陽公公伴著第一縷曙光緩緩升起，這一天非常不平凡，因為今天是。。年的第一天。

　　媽媽早早的叫我起床了，我揉揉還帶著睡意的眼睛不高興的問媽媽：“媽媽，今天是。。年了，商場肯定降價，趕快去吧，我要睡覺了！”媽媽淡淡的'笑了一下，說：“就因為今天是。。年的第一天，所以今天才要起來的比往常更早。”“為什么�。　蔽也唤獾膯�。媽媽回答道：“xx年的第一天你就想賴床，那今年一年是不是都這樣啦！今年的第一天你就要早起，才能給這一年開一個好頭！”我無奈的點了點頭說：“奧！知道了，反正我睡意都散了，起來就起來嘛

　　我吃完飯，媽媽悄悄的對我說：“今天，有驚喜哦！”我好奇的問：“什么呀？”媽媽沒有回答我，出去了。我回到房間開始遐想：媽媽會給我什么驚喜呢？是好吃的，還是漂亮的衣服？難道是生日聚會？還是我最喜歡的洋娃娃？

　　中午12點啦！太陽公公跑到了天空這塊藍布的正中。媽媽還沒有回來，可把我急壞了。我不時到窗戶旁去看，可是，連媽媽的影子都沒有見到。于是，我趴在桌子上等，不知不覺，睡著了。

　　“xx！”媽媽叫喊著，我從夢中驚醒：“怎么了，怎么了！”“沒什么，你怎么睡著了！”媽媽問，我生氣的說：“媽！你不是讓我等你么，怎么這么長時間都不回來！”媽媽笑了，笑的很自然：“還不是為了給你驚喜�！�

　　媽媽帶我來到了一個圖書館。“哇！”我尖叫一聲，因為全部是我喜歡看的書�！斑@就是驚喜！”媽媽道。我開心的說：“謝謝媽媽！”邊如癡如醉的進入了書的世界。

　　這個元旦過得很開心，我非常喜歡媽媽給我的驚喜。

開心元旦作文 篇8

　　元旦節(jié)就要到了。老師讓我們在班里舉行一個聯(lián)歡會，同學(xué)們都高興極了，馬上就熱烈地討論起來了。有的說：“誰來表演呢？”有的說：“誰來主持呢？”還有的說：“誰來報幕呢？”

　　班主任薛老師讓我和陳鵬宇一起當節(jié)目主持。我又驚喜又擔心，驚喜的是老師把主持節(jié)目的重任交給我，是對我的'信任；擔心的是我不能很好的完成主持節(jié)目的任務(wù)，害怕說錯話。幸好，在幼兒園有幾次主持節(jié)目的經(jīng)驗，我一定能夠很好完成任務(wù)。

　　下午，我們班的聯(lián)歡會在熱烈的氣氛中開始了。薛老師是導(dǎo)演，我和陳鵬宇是節(jié)目主持，班里的所有同學(xué)都是演員。有的表演舞蹈，有的唱歌，還有葫蘆絲演奏呢！我也在聯(lián)歡會上一展歌喉，一鼓作氣，連唱了三首歌。聯(lián)歡會上還有“搶凳子”、“吹氣球”的游戲節(jié)目，大家玩的可開心了。最后，同學(xué)們隨著歡快的樂曲進行了三分鐘“狂歡”。

　　聯(lián)歡會結(jié)束了，新的一年就要到來。我祝愿老師節(jié)日快樂，祝愿同學(xué)們學(xué)習進步，祝愿爸爸媽媽身體健康，祝愿我們大家幸福安康、萬事如意！

開心元旦作文 篇9

　　今天是元旦，所以我們一家和奶奶去了“宋陵公園”游玩。

　　我們吃過早餐以后，便走上大街，我們一路上歡聲笑語，不一會兒就來到“宋陵”公園，往常比較安靜的“宋陵公園”，今天來得人特別多�？赡苁窃�旦假期，大街上的人特別多，這幾天有點冷，但是 ，陽光很充足。雖然已經(jīng)十點多，人們還是陸續(xù)的前來游玩，草地上坐滿了一家家的人，小孩在草地上奔跑，中年人在放風箏、打羽毛球，年輕人圍坐在一起，打撲克牌、踢足球……享受節(jié)假日的悠閑 和元旦美好的陽光。我們選擇了一個地方坐下，看著那些人放風箏，我也就懂了點放風箏的技巧：首先讓一個人拿著風箏，第二個人拉著繩子，然后喊：“放！”第一個人馬上放手，風箏就會馬上飛起 來了。抬頭仰望著天上飄舞的風箏，仿佛給蔚藍的天空鑲嵌著朵朵鮮花。玩累了，我坐下休息一會兒，曬著暖暖的.冬陽，特別舒服，心想，元旦的假日好開心呀！

　　舊的一年里，我們國家做了好多驚人的大事，特別的鼓舞人心，今天是元旦，天氣特別的好，預(yù)示著今年我們會做出更大成績。

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