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科技館作文

時(shí)間:2023-12-31 11:09:46 科技 我要投稿
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科技館作文9篇【通用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的科技館作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館作文9篇【通用】

科技館作文 篇1

  5月13日下午,我和爸爸媽媽到科技館游玩,我們先去了“生物萬(wàn)象”館——熱帶雨林。熱帶雨林有豐富的物種,它的面積只占地球陸地面積的7%,但它的物種數(shù)量占地球的'50%。

  我發(fā)現(xiàn)有兩種植物是我家有的,一種是扇芭蕉,它的葉子象鐵扇公主的芭蕉扇,它的根部里面有一個(gè)“儲(chǔ)水器”;另一種是鳳梨,它剛長(zhǎng)出的葉子是紅紅的,象一朵紅花,慢慢得它的葉子會(huì)變成綠色。

科技館作文 篇2

  今天老師選我和另外九個(gè)同學(xué)到科技館參觀,我感到非常的高興,這是我有史以來(lái)第一次出校門(mén)去參觀。

  坐著校車(chē)就前往了科技館,首先我們來(lái)到了金華中學(xué),之后就往里面走,到了科技館門(mén)口,帶上腳套,就進(jìn)入了科技館。

  在這里,我們總共聽(tīng)了五位老師的講解,了解了很多東西。最令我難忘的有很多,其中就有磁力球,我們看見(jiàn)老師用一個(gè)貼著磁體的球和另一個(gè)已經(jīng)固定好的一個(gè)磁鐵,相互對(duì)在一起,第一次吸在了一起,第二次老師做成功了,這個(gè)球,成功的漂浮在了空中!這讓我們大吃一驚,經(jīng)過(guò)老師的講解,知道了這是一個(gè)磁場(chǎng)原理,它們互相吸引,也互相抵抗,最終變成了這樣。

  之后有一個(gè)投影游戲,里面有跳遠(yuǎn)、投鐵餅和投標(biāo)簽,這只要站在這前面并根據(jù)它的指示就可以玩了。

  另一個(gè)也是個(gè)投影游戲,這是往下面投影的足球場(chǎng),踢動(dòng)球很簡(jiǎn)單,只要讓自己的影子挨到球,球就會(huì)動(dòng)起來(lái),猴子是男生,兔子是女生,這PK我們只贏了一輪。

  下一個(gè)就是虛擬水泥墻了,墻的一個(gè)位置的上方會(huì)有一個(gè)向下流的水流,然后會(huì)有一根筆,讓你在這上面隨便畫(huà),發(fā)揮自己的想象力。

  接下來(lái)就是自由活動(dòng)了,當(dāng)然,每個(gè)老師講完自己的部分時(shí),都會(huì)自由活動(dòng)。很快活動(dòng)就結(jié)束了,臨走前我無(wú)意中看見(jiàn)了水泥墻上面寫(xiě)了三個(gè)大字,那是我的名字!其他的我沒(méi)有看清楚,最后才知道,這是左萬(wàn)鑫畫(huà)的.,他先是畫(huà)了一個(gè)我,嘴里喝著水,於出來(lái)的水,都流進(jìn)了我手里的浴缸中,浴缸中還有一條小魚(yú)!

  在這次科技館游覽中,我了解了這些科技,知道了更多的知識(shí),感受到了科技創(chuàng)造的游戲,比網(wǎng)絡(luò)上的游戲好多了。

科技館作文 篇3

  這天太陽(yáng)不大,天氣還是挺涼爽的。于是姐姐帶上我和弟弟去科技館玩。弟弟由于知道要去科技館,昨晚興奮地一夜都睡不著覺(jué)。我們洗漱完,吃完早飯,就興高采烈地出發(fā)了。

  到了目的地,我們就迫不及待地沖進(jìn)科技館門(mén)口,首先映入眼簾的是一輛年代久遠(yuǎn)的火車(chē),在它面前,我們真是小的可以!拍完照,我們就領(lǐng)了票走進(jìn)科技館,我們嚇了一大跳,因?yàn)橛袃芍豢铸埞羌芤倭⒃趦膳,一只是雷龍,另一只是食肉恐龍。旁邊還有一個(gè)“達(dá)芬奇智慧展示”我們走了進(jìn)去。里面有許許多多達(dá)芬奇的發(fā)明,我看到一個(gè)達(dá)芬奇發(fā)明的坦克,真是奇形怪狀!一個(gè)圓形的護(hù)罩,上面插著許多小管子,我想,這應(yīng)該就是炮管吧!一回頭,還有許多奇形怪狀的發(fā)明,比如無(wú)人飛機(jī)啦、自行車(chē)?yán)、炮船啦······等等等等。誒!那里竟然有達(dá)芬奇的畫(huà)!我一個(gè)一個(gè)瀏覽過(guò)去,卻發(fā)現(xiàn)我只認(rèn)識(shí)其中一幅畫(huà),說(shuō)出來(lái)說(shuō)不定會(huì)嚇你一跳,這幅畫(huà)是名畫(huà)《蒙娜麗莎》!她有著端莊的姿態(tài),慈祥甜蜜的.微笑,我真的以為她是一個(gè)活人在你面前。太神奇啦!

  這次去科技館最讓我難忘的還是“達(dá)芬奇智慧展示”,他讓我大開(kāi)眼界、大飽眼福啊,同時(shí)也讓我知道我的課外知識(shí)還不夠豐富!

科技館作文 篇4

  在一個(gè)陽(yáng)光不錯(cuò)的早晨,我們吃完早餐便坐上公交車(chē)前往北京科技館,下了公交車(chē),問(wèn)了兩次路,我們終于到了科技館大廳。

  北京科技館的.展廳可真大,在一層,我和姐姐先去參加了一個(gè)關(guān)于水的化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我還獲得了一個(gè)小禮品,是嘟嘟博士模型;這時(shí)媽媽也買(mǎi)好門(mén)票了,我們直接到二樓的主展區(qū),參觀了古代的發(fā)明,還玩了“華容道”等好多益智游戲,讓我體會(huì)到了古人的聰明才智。在數(shù)學(xué)思維館里,我還回答了愛(ài)因斯坦數(shù)學(xué)問(wèn)題,居然答對(duì)了!我真是太佩服自己了,數(shù)學(xué)老師為我驕傲吧!在三樓我們又看了農(nóng)業(yè)發(fā)展史,我還親自動(dòng)手種了玉米(靠拉桿操作),并模擬種了樹(shù),讓我體會(huì)到環(huán)保很重要。在四樓信息、交通展廳,我在飛機(jī)模型上親自駕駛了一把,真過(guò)癮!

  可惜時(shí)間有限,我們戀戀不舍的離開(kāi)了科技館,真希望下次再來(lái)。

科技館作文 篇5

  從第一次去科技館到現(xiàn)在,我可以算是科技館的“老朋友”了,盡管每一次去科技館的感受不一樣,但每一次的快樂(lè)都是相同的。

  記得第一次去科技館時(shí),剛從幼兒園畢業(yè)的我還是一小頑童,對(duì)“數(shù)理天地”、“科學(xué)與生活”、“材料與能源”等等這些展廳沒(méi)有半點(diǎn)興趣,對(duì)所有展品的原理也一竅不通,只是覺(jué)得其中兒童樂(lè)園的“水上世界”的.水槍、水車(chē)挺有意思的,噴出的水涼絲絲的,濺到身上清爽又舒服,我和妹妹在水花中嬉鬧著,感受著科技的樂(lè)趣。

  到了二年級(jí),我開(kāi)始接觸了一些科學(xué)常識(shí),我開(kāi)始對(duì)那些講解原理的文字說(shuō)明有了濃厚興趣,識(shí)字多了,知識(shí)面也廣了,我慢慢能理解時(shí)光隧道是利用了人的視覺(jué)錯(cuò)覺(jué);缸里的魚(yú)看得見(jiàn)摸不著是幾何光學(xué)原理……其實(shí)很多原理也沒(méi)徹底弄懂,但總覺(jué)得自己已經(jīng)是懂科學(xué)的人了,還經(jīng)常講給家里人聽(tīng)。

  二年級(jí)下學(xué)期,我逐漸地在科技館的“數(shù)理天地”中躍躍欲試了,每完成一個(gè)數(shù)學(xué)實(shí)踐操作,心里都甜蜜蜜的,由簡(jiǎn)單的“拼正方形” 到中等難度的“裝箱子”,再到高難度的九宮格套環(huán)游戲,玩這些游戲時(shí),我就覺(jué)得自己好像是一只小魚(yú),在數(shù)學(xué)的海洋里自在地嬉戲,為此我的數(shù)學(xué)成績(jī)也大幅度地提高了。

  現(xiàn)在我已是三年級(jí)了,學(xué)校開(kāi)設(shè)了科技與信息課,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)充滿了好奇,但媽媽平時(shí)不允許我上網(wǎng),而科技館的“電腦世界”,從簡(jiǎn)單的裝飾房間到復(fù)雜的拼圖游戲,我由完全不會(huì)到熟悉再到輕而易舉,輕輕一點(diǎn)鼠標(biāo)就能拿到高分,而且媽媽對(duì)科技館的網(wǎng)絡(luò)是一百個(gè)放心的,于是我經(jīng)常踩著閉館的鈴聲才依依不舍地離去,就連中餐也在館內(nèi)解決。

  屈指算來(lái),我去科技館有十多次了,花了媽媽不少錢(qián)。昨天,爺爺告訴我一個(gè)好消息:他馬上到七十歲了,憑老年證可以免費(fèi)參觀,這樣帶上我就不用花一分錢(qián)。如果我表現(xiàn)好就每星期去一次。哇塞,太美妙了!我一蹦三尺高?萍拣^,叫我怎么能不愛(ài)你。

科技館作文 篇6

  前天在合肥,我去了一次蜀山區(qū)的科技館,里面有許多的神奇東西,下面我就講講,那天的事。

  那天我們坐著舅舅的`車(chē),到達(dá)了目的地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,科技館如同一架飛碟。下了車(chē),我連忙拉著媽媽跑到樓前,令我吃驚的是,科技館前真是人山人海,排出的隊(duì)伍如同長(zhǎng)龍,館內(nèi)限進(jìn)800人,每累計(jì)出來(lái)100人,才允許進(jìn)入100人。我們只好焦急地等待著。

  等啊等啊,從8點(diǎn)多等到10點(diǎn),終于可以進(jìn)館了,我們夾在一大群學(xué)生中涌了進(jìn)去,一至三樓人太多,我們只好先上四樓玩,四樓主要是展示交通方面的科技,火車(chē)道有多寬,船如何運(yùn)行,汽車(chē)如何開(kāi),輪子如何轉(zhuǎn)向,我最喜歡的是如何發(fā)電報(bào),看過(guò)老戰(zhàn)爭(zhēng)片的同學(xué)都知道,電報(bào)是聯(lián)系人與人的,我撥起電報(bào),“嘀、嘀、嘀’,可是我老是發(fā)錯(cuò)長(zhǎng)短,傻傻分不清楚,我試了又試,有幾次當(dāng)差一個(gè)字的時(shí)候不小心錯(cuò)了,又失敗了,真是功虧一簣。失敗乃成功之?huà)寢專(zhuān)野l(fā),我繼續(xù)發(fā),終于發(fā)了個(gè)電報(bào)去我家,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

  還有一個(gè),我比較感興趣的是體驗(yàn)翻車(chē),我進(jìn)入車(chē)子之后,心里還是不安,生怕自己掉下來(lái),開(kāi)始體驗(yàn)翻車(chē)了,車(chē)子漸漸翻轉(zhuǎn),我的頭有點(diǎn)暈了,車(chē)子翻的更厲害了,我頓時(shí)感覺(jué)重心向下,都要吐了,過(guò)了好一會(huì)兒才恢復(fù)過(guò)來(lái),看來(lái),翻車(chē)真的是不能體驗(yàn)了,交通安全最重要啊!

  接下來(lái),我又學(xué)了許多的東西,這些都是科學(xué)知識(shí),我喜歡這樣去科技館。

科技館作文 篇7

  暑假里,老爸帶著我來(lái)到了美麗的鷺島——廈門(mén)。我們饒有興致地來(lái)到了大名鼎鼎的廈門(mén)科技館,在科學(xué)的天地里遨游。

  我和老爸在里面逛來(lái)逛去,這邊試試,那邊試試。正當(dāng)我們要去尋找更有趣的東西時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“慘不忍睹”的畫(huà)面,一位叔叔正躺在緩緩升起的釘床上,啊!怎么了?難道他是魔術(shù)師?我和老爸連忙上前細(xì)看,他不就是個(gè)普通人嗎?我以為叔叔“生命垂!绷,可他竟然安然無(wú)恙地躺在釘床上,還悠閑地與旁邊的人談話,這是怎么回事?老爸發(fā)現(xiàn)了釘床旁邊的原理解釋?zhuān)?/p>

  為什么這位觀眾躺在釘床上,會(huì)安然無(wú)恙呢?

  這是因?yàn)樵趬毫愣ǖ那闆r下,壓強(qiáng)與受力面積成反比。由于釘床上釘子數(shù)目眾多,人躺在上面,釘子的受力面積很大,所以每顆釘子只承受幾克到十幾克的重量;加上釘子上升的速度緩慢,穿透力較小,因此釘子不容易刺入人體。如果釘床上只有幾顆釘子的話,那么就會(huì)對(duì)參與者造成傷害。

  哦!是這樣。∥殷w驗(yàn)了一把魔術(shù)師的感覺(jué),我想:以后我再也不會(huì)受魔術(shù)師的.蒙蔽了,也可以在同學(xué)們面前當(dāng)一回魔術(shù)師啦!

  我們接著邊玩邊參觀,我又看到了一個(gè)方方正正,五顏六色的房子——神奇小屋,里面到底有什么好玩的呢?進(jìn)去探索吧!我和老爸慢慢走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)地面是傾斜的,我想:不就是傾斜嗎?有什么好玩的?轉(zhuǎn)念一想,既然來(lái)了,就進(jìn)去看看吧!我邁出雙腳走進(jìn)了傾斜的地面,這一邁就出問(wèn)題了。我感覺(jué)有點(diǎn)頭暈?zāi)垦,就像在走?dú)木橋,我很難保持平衡,一不小心還摔了一跤。這神奇小屋雖然只有10多米,但走起來(lái)非常艱難,我必須扶著墻,否則就像被風(fēng)吹的小草——東倒西歪。我好不容易走了出來(lái),擦了把汗。老爸拍拍我的肩,說(shuō):“嘿,你肯定暈了吧?”他緩了口氣,說(shuō):“讓我來(lái)告訴你原理。在這個(gè)小屋里,傾斜的角度大約是20度,這并不是一個(gè)很大的角度,但足以讓我們產(chǎn)生暈眩的感覺(jué),盡管小屋的地面是傾斜的,但是我們看到小屋里的墻面與地面仍是互相垂直的,這跟我們房間的設(shè)計(jì)一樣,我們已經(jīng)習(xí)慣了房間的構(gòu)造,自然而然地暗示大腦,這是一個(gè)正常的房間,我們是站在水平地面上的,但前庭覺(jué)反映的卻是站在傾斜面上。視覺(jué)與前庭覺(jué)提供給大腦的平衡信息發(fā)生了沖突,大腦在指定參照物的時(shí)候出現(xiàn)了判斷上的混亂,無(wú)法正確支配我們的平衡動(dòng)作,因此使人體出現(xiàn)眩暈的感覺(jué)。要控制平衡,就必須靜下心認(rèn)真觀察后,再作出判斷!甭(tīng)了老爸一連串的原理解釋?zhuān)腋懔撕镁媒K于弄明白了。

  我又自以為高手與機(jī)器人對(duì)弈象棋,幾盤(pán)下來(lái),盤(pán)盤(pán)皆輸,這是我象棋史上從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事,難道人腦就勝不過(guò)電腦嗎?可電腦可是人類(lèi)發(fā)明制造的。靠磥(lái)只是我的功力不夠而已。

  看來(lái),我們得有一顆好奇、探知欲望的心,加以勤奮、鉆研,才能學(xué)好科學(xué),弄明白科學(xué)原理,戰(zhàn)勝電腦并駕馭它的時(shí)日就不遠(yuǎn)了!

科技館作文 篇8

  星期六上午,我和媽媽開(kāi)著汽車(chē)去科技館。

  到了科技館后,我看見(jiàn)一列大火車(chē)輪船。我一下車(chē)就排隊(duì)去買(mǎi)票。買(mǎi)完票我和媽媽就走進(jìn)了兒童樂(lè) 園,里面到處是人山人海,有的在玩黃金挖礦、有的.在玩滑滑梯、有的在玩鉤魚(yú),還有的在玩跳床等……說(shuō)完,我和媽媽玩了起來(lái)。

  到了中午,我和媽媽?xiě)賾俨簧岬碾x開(kāi)了科技館。

科技館作文 篇9

  大年初二上午,我和爸爸媽媽去參觀鄭州市科技館。

  在科技館,我先去了”噪音小屋“體驗(yàn);接著我去了力學(xué)展區(qū)、電力學(xué)展區(qū)、計(jì)算機(jī)展區(qū)和航天交通展區(qū)。

  在噪音小屋,我測(cè)到自己的最大的聲音是92分貝。

  在力學(xué)展區(qū),我了解到了”重力“的概念,明白了由于地球的引力,地球上的所有物體都有重力,如果沒(méi)有地球的吸引力,那么物體就會(huì)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。哈哈,真有趣!

  在電力學(xué)展區(qū),我親眼看到了”怒發(fā)沖冠“——靜電感應(yīng)現(xiàn)象的現(xiàn)象,試驗(yàn)的'老師請(qǐng)?bào)w驗(yàn)者站在有靜電的試驗(yàn)區(qū),老師接通電源,只見(jiàn)體驗(yàn)者的頭發(fā)慢慢蓬松了,接著體驗(yàn)者輕輕晃動(dòng)頭,他的頭發(fā) 就全部豎起來(lái)了。老師告訴我們了我們?cè)囼?yàn)的原理:人體是電的導(dǎo)體,當(dāng)人站在有靜電的區(qū)域,人體就會(huì)把靜電傳導(dǎo)到頭發(fā),由于頭發(fā)較輕,通過(guò)靜電的傳導(dǎo)蓬松起來(lái),看著就有了”怒發(fā)沖冠“的現(xiàn)象 了。真神奇!

  在模擬駕駛區(qū),我成了一名駕車(chē)高手,一次也沒(méi)發(fā)生碰撞,真是不可思議啊!總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是因?yàn)樽习珠_(kāi)的車(chē),經(jīng)常認(rèn)真觀察如何駕車(chē)的緣故吧!看來(lái)的確是”處處留心皆學(xué)問(wèn)“啊!

  在男生私密小屋,我看了關(guān)于男孩子青春期發(fā)育的問(wèn)題,看到一個(gè)小男孩看到別的同齡男孩都發(fā)育了,自己卻還沒(méi)有動(dòng)靜,心里很苦惱,找專(zhuān)家咨詢(xún)呢。ㄟ@是男生的私密喲,可別讓女生們聽(tīng)見(jiàn)了 。

  下午,我們又去看了一場(chǎng)科學(xué)童話劇,我積極參加了互動(dòng)節(jié)目,由此明白了摩擦力和阻力的作用。

  看完童話劇,意猶未盡的我又兩次體驗(yàn)了宇航模擬訓(xùn)練器,在訓(xùn)練器上,我有一種飄飄欲仙的感覺(jué),感覺(jué)整個(gè)人都要飛起來(lái)了!

  快四點(diǎn)半了,戀戀不舍的我在爸爸媽媽的一再催促下才離開(kāi)了科技館。

  下次有時(shí)間我還要到科技館玩,因?yàn)槟抢锊坏猛,而且還能增長(zhǎng)許多科學(xué)知識(shí)。