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藝術(shù)節(jié)作文

時間:2024-01-02 18:48:12 藝術(shù) 我要投稿

藝術(shù)節(jié)作文錦集(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

藝術(shù)節(jié)作文錦集(15篇)

藝術(shù)節(jié)作文1

  盼呀盼,終于盼到了這一天——12月2日,我們學(xué)校第一屆校園文化藝術(shù)節(jié)終于隆重開幕了。

  一大早,我就來到了校園。哇!今天的校園煥然一新,教學(xué)樓上彩旗飄飄,一樓和二樓的走廊墻壁上掛滿了一幅幅童趣十足的畫作,走廊的桌上還擺放著同學(xué)們的手工作品,升旗臺上擺滿了一盆盆金黃的菊花,旗桿上鮮艷的國旗迎風(fēng)飄揚,同學(xué)們穿著整潔的校服,系著鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上綻放出燦爛的微笑。

  8點30分,我們排著整齊的隊伍來到操場,操場上早已是人山人海,熱鬧非凡。

  9點零8分,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布藝術(shù)節(jié)開幕。頓時,歡聲雷動,禮炮齊鳴,操場上成了歡樂的.海洋。

  團體操表演開始了。伴隨著《讓我們蕩起雙槳》的歌聲,首先上場的是我們年級的女同學(xué)。場上,我們手拿綠色的花傘,時而撐開,時而收攏,時而上舉,時而下蹲,一把把綠傘就像一片片舞動的荷葉,美極了。觀眾響起了熱烈的掌聲。

  緊接著上場的同學(xué)表演的是扇子舞。一把把扇子上系著長長的絲綢,有的紅,有的黃。扇子在小演員們的手中靈巧地舞動著。飄動的絲帶漂亮極了,紅的像跳動的火苗,紅紅火火;黃的像金黃的麥浪,隨風(fēng)翻滾。

  最好看的是五年級同學(xué)表演的啦啦球舞,她們手拿金黃的啦啦球,伴隨著歡快的音樂起舞。場上的隊型在不斷地變換,一會兒變成兩個正方形,一會兒圍成一個圓圈,一會兒又變成了豎排...。每個人按順序伸出手抖動著手中的啦啦球,像千手觀音一樣,同學(xué)們看的津津有味。

  舞蹈表演后是四到六年級的合唱、朗誦比賽。每個班的同學(xué)都表演得非常精彩,只想為班爭光。

  時間過得真快,表演結(jié)束了。我們只好依依不舍地回到教室,但是歡聲笑語仍然在校園里回蕩。

藝術(shù)節(jié)作文2

  今天的陽光一如既往得燦爛,映照著四十五中每個同學(xué)的臉上。整個世界好像都被籠罩在了金色的希望里,就在這樣一個平凡而又充滿希望的一天里,合肥市第四十五中學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)在主持人甜美的嗓音下在安徽省體育場拉開了帷幕。

  由于這是我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)了,所以在這次藝術(shù)節(jié)前,各個班級都積極準(zhǔn)備,希望在這初中階段的最后一次藝術(shù)節(jié)上奉上最精彩的表演。

  節(jié)目一個接著一個,各班同學(xué)們的表演都非常精彩。一幕幕呈現(xiàn)在同學(xué)們的眼前:高亢的歌聲,輕柔的音樂,優(yōu)美的舞姿,富有活力的健美操,更有新穎的環(huán)保服裝秀……各個班真可謂是八仙過海,各顯神通。

  我們班表演的節(jié)目是“華爾茲”,按照評委老師的'說法,這是一個非!案叽笊稀钡墓(jié)目,我們自然希望可以給全校的師生們帶來一個驚喜!此次藝術(shù)節(jié)共30個節(jié)目,我們班是倒數(shù)第三個節(jié)目--也算是壓軸出場吧!不過,這也不免讓同學(xué)們有些緊張。不過,有班級同學(xué)們熱烈的掌聲,鼓勵的神情,跟振奮人心的吶喊聲為伴,還有什么能讓我們緊張,讓我們害怕的呢?不一會兒,就輪到我們班上場了。我們剛上場,便聽見全校同學(xué)們熱烈的掌聲跟大聲的驚呼,這也讓我們都信心倍增。一支舞下來,我們以幾乎零失誤的表現(xiàn)收獲了此次藝術(shù)節(jié)全場最熱烈的掌聲跟吶喊聲。

  我們初中階段的最后一次校園文化藝術(shù)節(jié)真是精彩紛呈,內(nèi)容豐富多彩,每個節(jié)目都展現(xiàn)了同學(xué)們的多才多藝跟青春活力,體現(xiàn)了我們四十五中學(xué)生們的良好精神面貌,同時,這次藝術(shù)節(jié)表演也成了一道亮麗的風(fēng)景線!它將化為一個腳印,深深的印在我們的心中。

藝術(shù)節(jié)作文3

  我們的生活平凡而真實;我們的生活繽紛而快樂,F(xiàn)在,我們繽紛而快樂的生活是這次展示我們才藝的校園文化藝術(shù)節(jié)。

  雖然校園文化藝術(shù)節(jié)閉幕了,但是閉幕演出體現(xiàn)給我們的并不是沉重的“落幕”,而是更加精彩紛呈的表演帶給大家的歡笑。

  演出中令我印象最深刻的就是相聲《五官新說》。這原本是前幾年春晚上的節(jié)目,很有趣味性。但這畢竟是能上春晚的節(jié)目,難度系數(shù)自然很大。這五位同學(xué)能夠“勇敢”地選擇這個相聲來模仿,并背下如此長的臺詞,而且還真的`把春晚上這個相聲帶給大家的歡笑“原封不動”的搬到校園的舞臺上,著實讓我從心底生出由衷的贊嘆和佩服。這樣的節(jié)目,充分體現(xiàn)了我們四中的學(xué)生有“能力”。

  之后還有一個小品也令我開懷大笑,那是現(xiàn)代版的追星族,是經(jīng)過改編原著后產(chǎn)生的一部優(yōu)秀作品,把原來女生扮演追星的學(xué)生這一角色改為男扮女裝,使小品更多了一層搞笑成分,讓大家在笑聲中真真正正地快樂了一番。而這個小品對我們來說也是有意義的,告訴我們不要瘋狂而盲目的追星。體現(xiàn)出我們四中學(xué)生追星并不是瘋狂,而是汲取偶像優(yōu)點充實自我,體現(xiàn)出我們有“個性”。

  在歌曲節(jié)目中令我欣賞的是初二同學(xué)演唱的《最初的夢想》。演唱者把她真實的對夢想的理解與感悟包含在歌聲中,深情演唱,深深的打動了我,引起了我的共鳴,讓我對“夢想”也產(chǎn)生了感悟:夢想這個詞對于我們并不陌生,我們漸漸成長,已經(jīng)是中學(xué)生,正是帶著夢想踏上奮斗的征程的時候!白畛醯膲粝,緊握在手上,最想要去的地方,怎能在半路就返航…”。我們的夢想不會返航。我們擁有“夢想”。

  我們擁有能力,我們擁有個性,我們擁有夢想。我相信,在未來的學(xué)習(xí)生活中,我們會繼續(xù)努力奮斗,帶著我們的能力、個性與夢想勇敢、大步地向前進發(fā),在平凡的生活中活出精彩。

藝術(shù)節(jié)作文4

  “陽光明媚春風(fēng)吹,大地一片青翠“,悅耳的歌聲如浪如潮般向觀眾席襲卷而去,同學(xué)們穿著整齊的服裝在舞臺上動情地放聲歌唱。在初中階段的最終一次藝術(shù)節(jié)中,我們固執(zhí)而堅定的踏下了年少輕狂卻一樣熱情的步伐。我們縱情歌唱,任歌聲澎湃激昂,任青春恣意綻放!

  走在去往表演大廳的路上,一陣寒風(fēng)呼嘯著掠過,干枯的樹葉倏然飄落,曲折的枝干被風(fēng)撕裂,可它卻絲毫沒有動搖我們必勝的信念。正值花樣年華的我們盛裝出席,團結(jié)一心,備戰(zhàn)藝術(shù)節(jié)。站在走廊里候場,五十五顆熾熱的心連在一齊,攜手記錄青春,攜手共創(chuàng)輝煌,我們還帶著些許稚氣的臉上浮現(xiàn)出純潔完美的笑容。窗外那凈得不染纖塵的天空,也一如年少純粹的我們。

  “下頭請欣賞歌曲《蓓蕾之歌》”,主持人報幕的聲音傳來,該上場了。同學(xué)們昂首挺胸,從容自若地走上舞臺,挺直腰站定,仿佛高大挺拔的白楊樹,又好似一絲不茍的哨兵。臉上透不出一絲慌張、畏懼,青春的活力從我們身上噴涌而出,一股自強不息、勇敢頑強的力量蓄勢待發(fā),五十五雙眼睛齊刷刷地看向指揮,等待著開場那一剎那的爆發(fā)。最終,手起,洪亮的歌聲隨之響起,猶如綠草叢中忽然綻開的小花,也似寂靜森林中的一聲驚雷,青春的氣息四處氤氳彌漫,驚艷了、震醒了觀眾麻木的神經(jīng),恢弘的會場上爆發(fā)出如雷電交加般的掌聲,評委的嘴角也勾起了好看的弧度。手落,歌止,但我們青春的'熱情不減,有些單薄的身影依舊挺拔,有些狂妄的青春依舊真摯。

  回到后臺,來不及換下單薄的演出服,在寒冷的空氣中,我們興高采烈地談?wù)撝鴦偛诺谋硌,青春的熱情似火爐溫暖著年少的心。臺上,演出在繼續(xù),宏亮動聽的歌聲響徹整個表演大廳,柔美曼妙的舞姿吸引著觀眾的眼眸,色彩斑斕、朝氣蓬勃的青春是不凋的期望和不滅的向往編織的彩虹,使豐富多彩的藝術(shù)節(jié)絢麗輝煌。

  我們用青春歌唱,唱出生活的完美。在這場青春洋溢的藝術(shù)節(jié)中,我們綻放了青春,收獲了成長。

藝術(shù)節(jié)作文5

  在那陽光明媚的一天里,我們學(xué)校舉辦了一年一度的藝術(shù)節(jié)。

  上午,我校舉行了美術(shù)類比賽,有陶藝、硬筆、手工、繪畫、文化衫、攝影、剪紙等項目。我參加的是硬筆書法,想拿到這個項目的一等獎,可謂是非常艱難。“臺上三分鐘,臺下十年功。”我在比賽場地,一連寫了六七張,把我認(rèn)為最滿意的那張交了上去。

  下面讓我們進入“涂鴉文化衫的世界”吧!大廳里十分安靜!我來到我們班的參賽選手邵彤彤身邊。她把文化衫畫的五顏六色,多姿多彩,上面還有那可愛的'“HEllO KITI”圖案。我又看到了我們班戴晨博的文化衫作品,他畫了一個小女孩在跳繩。那個小女孩,扎著一條馬尾辮,眼睛水靈靈的,穿著黃衣服綠裙子,漂亮極了!

  剛吃完午飯,我突然聽到“咔咔”兩聲,原來,我們班的周杰克在給同學(xué)們拍照,他參加了學(xué)校的攝影項目。我也被周杰克拍了兩張,我心里美滋滋的,心想我也做了一回“攝影模特”!

  下午,我們舉行了音樂類比賽,一二年級的同學(xué)參加的是群舞,三年級以上的同學(xué)參加的是大合唱。體育館里人山人海,同學(xué)們都認(rèn)真看著精彩的演出。一二年級的小弟弟小妹妹們跳舞跳得可棒了。當(dāng)然,我們的大合唱也不賴。三(4)班的合唱,我覺得特別動聽,他們的動作、表情都做得非常豐富。特別是焦楊陽領(lǐng)唱的時候,她的聲音非常清澈、優(yōu)雅,感覺能觸動我們的心靈,讓人聽了心里很舒服,很平靜~~~~~

  再來說說我們的大合唱,我們的自選曲目是《讓我們蕩起雙槳》。大部分同學(xué)都唱得非常認(rèn)真,聲音也很動聽。但也有小部分同學(xué),唱得懶懶散散,甚至還有個別同學(xué)唱歌時在講話。這是一個集體項目,需要每個同學(xué)的努力和付出,這樣才能取得好成績。希望下一屆的藝術(shù)節(jié),同學(xué)們能更加齊心協(xié)力,那我們的合唱必定更加精彩!

  這是一屆充滿著激烈比拼的藝術(shù)節(jié),也是一屆到處回蕩著同學(xué)們歡聲笑語的精彩的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文6

  令人期盼的5月22日最之后到了,同學(xué)們興奮得像一群歡樂的小鳥,因為今日我們要去參加藝術(shù)節(jié)表演了。咦?今日的太陽公公又大又圓,像一個火球,可曬起來卻并不熱。我明白了,可能是太陽公公不想讓我們出汗弄花了妝吧。你看,連風(fēng)兒吹得都那么輕,那么柔。小草隨風(fēng)晃起了腦袋,小花跟著風(fēng)擺起了舞裙,仿佛都在迎之后藝術(shù)節(jié)的到來,整個學(xué)校里都洋溢著歡樂的氣氛。

  上臺前,我們化好了妝,穿好美麗的衣裙,戴上漂亮的發(fā)飾,一個個精神煥發(fā)、神采飛揚?燧喌轿覀儼啾硌萘,我站在臺旁等待,心里像揣了只小兔子,突突地跳個不停,手心也直冒冷汗。我看了看其他同學(xué),每個人的臉上都寫滿了緊張。我想著:千萬不能錯,千萬不能錯,千萬不能錯……

  “一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。看……”熟悉的'音樂響了起來,我攥著手心上了舞臺。當(dāng)我看到臺下的觀眾時,我的自信心又回來了——這可是我大顯身手的時候了。臺下座無虛席,一雙雙大眼睛好奇地盯著我們!耙粋一個夢飛出了天窗……”我舉起左手,完全陶醉在這舞蹈理。舞蹈表演結(jié)束了,開始說夢想了。只見同學(xué)們自信地走上前,勇敢大方地說出自我的夢想。我的夢想當(dāng)然是當(dāng)一名數(shù)學(xué)教師,我要把數(shù)學(xué)的趣味種子在孩子們的心里種下,并讓它生根發(fā)芽。表演結(jié)束了,臺下先是鴉雀無聲,連一根針掉在地上都能聽見,之后,雷鳴般的掌聲像潮水一樣涌來,久久都沒有停息。那時,我無比自豪,因為我為班級爭了光,為藝術(shù)節(jié)添了彩。

  回憶起無數(shù)次的刻苦排練,我們的汗水沒有白流,苦沒有白吃。臺上三分鐘,臺下十年功。雖然臺上僅有三分鐘,但你不明白我們在背后付出了多大的努力。

  “心懷夢想,奮勇攀登,我們都是追夢人!”教師和爸爸媽媽,請你們放開雙手,讓我們勇敢去飛,正如歌詞中說的,只要堅持努力,我們就能成功。

藝術(shù)節(jié)作文7

  今天是藝術(shù)節(jié),我比賽的項目是:繪畫,。來到學(xué)校,心里帶有一點點緊張和激動,鄒老師來了,告訴我們8:30開始比賽,在這個之前大家都先進行早讀,聽了鄒老師的話,我的心中又多了一些緊張和激動的心情。時間一分一秒的過去了,比賽時間快到了,我和同伴張琪琪一起來到了比賽班級——六(1)班,頓時感到煥然一新,時間到了,監(jiān)畫老師——林老師來了

  我挑選了一個地形很好的位置,便坐了下來。老師開始發(fā)紙了,哇!這么大的紙,原來覺得3個小時太長了,現(xiàn)在覺得3個小時還不夠,一下子我心跳加速,腦子里一片空白,不知道該畫什么,就覺得要哭出來了,咦!我不是帶了校園足球畫的材料嗎,可以照樣畫呀!一下子覺得輕松了好多好多。于是便開始動筆畫,先畫3圈跑道,再畫足球架,緊著是小草......這些很快就畫完了,但是新的問題又來了人物畫了幾個,就畫不出來了,變苦惱了起來,便開始東瞧瞧西看看,最后從別人那里得到畫的目標(biāo)。隨著時間一分一秒的過去,我的畫也一步一步的完成了。

  當(dāng)我的`畫快畫的時候,正巧看見六(4)班徐雅歆畫的畫,我不禁說了一句:“哇!畫的真好,肯定得第一名!庇谑潜懔粝聛砜磩e人畫畫,發(fā)現(xiàn):4班的兩個選手畫的很好;1班的男生畫的不怎么好,但女生畫的十分棒......于是我便覺得十分沮喪,說不定連第三名都沒有了,想著,便走出了1班教室;氐浇淌液,看見同學(xué)們正在看喜劇片,于是我也加入到這個歡笑中去了。

  這可真是一個有趣的藝術(shù)節(jié)!

藝術(shù)節(jié)作文8

  星期五的藝術(shù)節(jié)圓圓滿滿的結(jié)束了。我非常地激動。令我印象最深的是我參加“小演奏家”的比賽,我打的是爵士鼓。

  我現(xiàn)場作文寫好了之后,匆匆忙忙地趕到多功能廳去打鼓。到了那邊,原來還只有第8個,老師把我排到了最后,我很緊張,安安靜靜地坐在位子上,怕表演的時候譜子記錯了。緊接著,媽媽急忙著叫我:“炯帆,我們趕快去化妝一下!蔽艺玖似饋,跑到了后面去化妝。

  “現(xiàn)在請3號陳炯帆同學(xué)為我們表演‘瘋狂爵士鼓’。”頓時響起了雷鳴般的掌聲,我慢慢的走了上去,鞠了一躬,開始了表演。音樂放了起來,我開始打了,非常的小心翼翼。

  在我打那一段沒有音樂,是讓我自己獨奏的'那一段,我的余光發(fā)現(xiàn),許多同學(xué)都捂上了耳朵,我的左邊和右邊有很多的照相機,我心想:“真好,那么多人拍照,但我覺得不需要那個話筒,本來就打得挺響了!焙髞,那音樂放得很輕很輕,都聽不到了,我也不顧音樂,只管自己打下去,在最后的時候,音樂又突然響了起來,我傻了一下,但還是繼續(xù)打了。

  在我演奏完后,我聽到了許多人都叫了起來,此時,我享受到了無盡的快樂。

  成績出來了,我是9.49分,好像只有第三名,我們班的幾個同學(xué)都說:“陳炯帆打得那么好,怎么分?jǐn)?shù)這么低啊!”我聽到后,興高采烈,同學(xué)們已經(jīng)認(rèn)可我了,我暗暗下決心,明年的藝術(shù)節(jié)我一定要取得第一名的成績!

  這次藝術(shù)節(jié)又將成為歷史的一頁。然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目。藝術(shù)已經(jīng)走進了我們每一個人的生活,走進了我們的每一寸空間。

藝術(shù)節(jié)作文9

  我校的特色之一——文化藝術(shù)節(jié)的英語晚會就要到了。晚會嘛,總需要主持人來組織和調(diào)動全場,可主持人決不是那么好當(dāng)?shù),得?jīng)過層層選拔才可以。

  那天下午,老師把我叫到辦公室。當(dāng)著別的班的同學(xué)的面,一進來,老師便鄭重地說:“經(jīng)過學(xué)校的挑選,確定你們就是英語晚會的主持人了,都能當(dāng)吧?”——“當(dāng)然!”我比其它同學(xué)的'回答快了半拍地?fù)屜日f道。“這就好,去吧!”剛從老師辦公室出來,我簡直高興得要飛起來了,看來我這個白嫩的小胖子還是很受老師青睞的嘛!

  回到家,告訴媽媽消息,并讓媽媽幫我訂制了一套帥氣的西服。

  幾天之后,老師編排好了主持稿,我專門挑了一個臺詞又多又難的主持詞,每天跟著錄音一遍又遍地讀,有不會的單詞網(wǎng)上查,心里想著,一定要做到精益求精。

  英語晚會要開始了,我穿著帥氣的西服走進了會場的后臺。

  第一次參加這樣的晚會,第一次當(dāng)主持人,我緊張地閉上雙眼,眼前一下子浮現(xiàn)出以前電視上節(jié)目主持人出場時落落大方而又沉穩(wěn)冷靜的樣子,頓時,我心領(lǐng)神會了。

  舞臺上的聚光燈一開,我們登場了,臺下的老師們都拿起相機拍攝我們,我掏出精心準(zhǔn)備好的手卡,向老師、同學(xué)和家長們還有其它觀眾們介紹每一個節(jié)目。

  這時,輪我播報了,。空f錯了一個單詞!臺下許多觀眾,許多雙眼晴可是在注視著我呀,不知哪來的勇氣,我面不改色鎮(zhèn)定自若地將錯就錯順暢地轉(zhuǎn)接了下一個話題。

  晚會漸漸地接近了尾聲,可我們的熱情絲毫不減,同學(xué)們的節(jié)目也越來越精彩,

  隨著藝術(shù)節(jié)的圓滿落幕,我的主持任務(wù)也勝利完成了。這次經(jīng)歷讓我們受益頗多,既鍛煉了能力,又增強自信,讀起書來也越發(fā)鏗鏘有力了,學(xué)習(xí)起來更有勁了。我變得更加自信滿滿,積極向上。

  對我而言,此次經(jīng)歷有一句話可以概括一一凡是經(jīng)歷的,都是精彩的!凡是經(jīng)歷的,都將成為人生的一筆寶貴財富!

藝術(shù)節(jié)作文10

  這個星期二學(xué)校要舉行第二屆的“語言文化藝術(shù)節(jié)”,我們班早早得就開始排練了。

  李老師說這次的語言文化藝術(shù)節(jié)不要求全班都上,老師為什么讓我們?nèi)喽忌鲜且驗樽屛覀冨憻掑憻。我想絕對不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心呀,晚上我就抓緊練習(xí),一定要讓我們的表演成為整個舞臺的焦點!星期二到了,女生換上漂亮的衣裙,男生穿上帥氣的衣裳,全校都彌漫著藝術(shù)的氣息。表演一個一個地過去,快到我們表演了,我的心“砰砰”直跳,好緊張呀!我們到后臺做準(zhǔn)備,我的腿一下子就站不起來了,都軟了。我小時候也是,不好意思在別人面前表演,我怕別人笑話我……上臺了,我一咬牙,決定把面子拋開,我豁出去了!表演的時候,我的眼睛不敢看著爸爸,一看爸爸我就想笑。我有蛀牙,最怕把蛀牙露出來了,這樣會拖同學(xué)們后腿的'。可是我還是依然堅持,雖然你們看起來這樣沒什么大不了的,但對我來說很是艱難,一不小心就壞事了。我們在后面好好做動作就好了,可在前面的三個人樊玫穎、劉坤寧和馮馨漪就慘了。樊玫穎到?jīng)]事,她學(xué)過舞蹈,可劉坤寧和馮馨漪就……我還以為她們一定很緊張,但是一看,她們很放松,美麗的舞蹈顯得她們特別的高貴。特別是劉坤寧,她可愛的笑臉讓誰看了都覺得:“這孩子可真漂亮。 

  韓馨慧說:“敬禮……禮畢……向左轉(zhuǎn)……起步走!”我終于嘆了口氣,因為表演結(jié)束了。爸爸在那里坐著,我連忙跑去問爸爸:“爸爸,我們表演得好不好!”

  爸爸說:“好好好,表演得真棒!”

  雖然這次表演特別緊張、害怕,可是我還是覺得很開心。這真是個非常快樂的“語言文化藝術(shù)節(jié)”!

藝術(shù)節(jié)作文11

  學(xué)校的藝術(shù)節(jié)馬上就要開始了。同學(xué)們都在準(zhǔn)備比賽的節(jié)目,可偏偏今年上報的器樂曲目每班只能報一首。這也就意味著我和朱朱只能其中一人參賽了。

  我非常想?yún)⒓舆@次比賽,但我怕我把名報上去會惹朱朱不高興。突然,一個靈感閃過!爸熘欤@次的比賽我們合奏彈吧!就彈那首《幽靈公主》。怎么樣?”“好吧!但曲譜的事就交給你了!

  三天后,我在學(xué)校鋼琴的`地方打了一個電話給她:“朱朱,你快來我們學(xué)琴的地方。校長答應(yīng)把她那首《幽》給我們了!我可是求了非常久她才給的呢!”朱朱似乎也非常高興:“真的嗎?我馬上來。”

  拿到曲譜后,我馬上開始練了起來。一個星期后,一個意想不到的事情發(fā)生了。朱朱告訴我不彈了,我問:“為什么?”“因為我想了非常久,萬一我們得獎了,百分制就會加分,我可不想讓你加分,所以我就不彈了!”“你怎么可以這樣呢?”“我怎么不可以這樣!你還不是為了加百分制才和我合奏的啊!”“你、你怎么可以這么說呢?我并不是想加百分制!薄澳悴挥梅裾J(rèn)了,不過也沒什么關(guān)系,我已經(jīng)和老師說了這次比賽讓我去,你沒機會了!”“WHY?”

  看來,朱朱是誤解我了,她怎么可以這么說我呢?要是我是為了加百分制,當(dāng)初我就可以找老師說我要彈。還用得著去找雙人合奏的曲譜嗎?我也認(rèn)了,算我倒霉,我也不想與這么一個心機重的人合作。

  當(dāng)天晚上,我沒睡好。一直在想這件事。第二天一大早我就找朱朱解釋:“這件事并不是你想的那樣。我可以讓老師不要給我加百分制。我只想?yún)⒓颖荣!昂!你現(xiàn)在這么說,不一定到時候也這么做!笨磥恚沂菦]法再解釋下去了。“算了,你不彈也沒有關(guān)系,但我會把它彈好。最起碼我對得起我自己,沒白白要到那張曲譜!”

  我只能看老師讓誰去參賽了。最終,結(jié)果竟然和朱朱說得一樣。

  理解一個人有那么難嗎?是我讓她誤解了?還是她疑心重,太自私?非常難相信這件事情發(fā)展過程?比賽難道只是為了分?jǐn)?shù)?我不懂!

藝術(shù)節(jié)作文12

  隨著美妙的樂曲,幃幕徐徐升起,藝術(shù)節(jié)表演開始了,有關(guān)藝術(shù)節(jié)的作文。你看!從舞臺的兩邊,慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘,她們的舞姿各顯其態(tài),像風(fēng)中的小花朵,婀娜多姿;當(dāng)音樂變的'高昂激烈時,她們擺動了腰肢,打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇,令人目不暇接。哦!原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩!這時燈光突然變得昏暗,音樂節(jié)奏加快,一束紅色的燈光打在臺中央,一位穿這草編織的裙子,扎著無數(shù)條辮子的少女,隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦!原來她在跳非洲舞呢!

  這次藝術(shù)節(jié)表演,學(xué)校是從各年級,各班的匯演中挑選出來的,非常多班都只選上了一個,而我們班非常幸運,被選中了兩個節(jié)目!八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨奏,可惜沒有被學(xué)校選中,盡管進了最大的努力,也只是得了個銀牌。自從這兩個節(jié)目被選上,老師天天陪著我們排練,其中最辛苦的是跳拉丁舞,之前,我們幾個人都沒學(xué)過,只是臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒,又做了非常大的改動,經(jīng)過大家的共同努力,還是堅持了下來。

  接下來我們班的節(jié)目要上場了,只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃,我的心窩里象揣了個兔子一樣,“怦怦”直跳,不過,臉上還保持著燦爛的笑容,我對自己說:下面有許多老師和家長在看著我呢,可不能出丑!于是,音樂響起,我努力把裙子擺起來,舉手投足都盡量做到盡善盡美,把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演,我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺,這時突然發(fā)現(xiàn),我的嘴巴笑得竟然麻木了。

  我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié),因為她可以給我們每個人機會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華,同時,也可以從中了解到這么多同學(xué),都有他們的一技之長,也許,這就是人們常說的:我們是祖國的未來。

藝術(shù)節(jié)作文13

  20xx年11月21日,我校第五屆藝術(shù)節(jié)在湯顯祖大劇院拉開了序幕。全校師生無不興奮激動,經(jīng)過了一個多月辛苦排練,大家都鉚足了勁,希望演出能取得圓滿成功。

  晚上七點左右,湯顯祖大劇院內(nèi)燈火輝煌,劇場內(nèi)人頭攢動,座無虛席。后臺的小演員們、老師們正在為演出做最后的準(zhǔn)備。

  隨著一陣清幽的樂曲聲響起,劇場內(nèi)的燈光暗了下來。剛才還嘈雜的劇場頓時寂然無聲。大幕徐徐拉開,燈光打亮,頓時舞臺上亮如白晝。校銅管樂隊的同學(xué)們身著鮮艷的服裝,精神抖擻,嚴(yán)陣以待。頓時臺下一片寂靜,只有同學(xué)們手中的銅管閃著耀眼的光芒。

  指揮沉著地走上舞臺,微微向臺下一鞠躬,轉(zhuǎn)身抬手,只見指揮棒在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。激昂嘹亮的旋律在場內(nèi)奏響。那號聲如同沖鋒的號角,讓全場觀眾都心潮澎湃,激動不已。合唱團的同學(xué)聲音整齊化一,氣勢恢宏,展現(xiàn)了我們少年兒童蓬勃的朝氣。銅管樂隊與合唱團的精彩演出博得了觀眾一陣陣熱烈的.掌聲。

  后面的節(jié)目也各具特色,精彩紛呈。有詼諧幽默的小品,有活力四射的健美操表演,有韻味十足的臨川吟誦,有行云流水的鋼琴表演,有龍飛鳳舞的書法表演,有豪氣沖天的武術(shù)......我最喜歡的還是我校自創(chuàng)情景劇——《王獻之學(xué)書》。

  它講述的是東晉年間王羲之一家在文昌橋邊發(fā)生的一段歷史故事。清澈的撫河水碧波蕩漾,可愛的小白鵝在水中嬉戲,它們時而引吭高歌,時而戲水波浪。王羲之一家來到洗墨池旁,聰明調(diào)皮的王獻之想和父親學(xué)寫毛筆字,開始有點浮躁,后來在父母語重心長的教導(dǎo)下認(rèn)真練字,把洗墨池的水都變黑了,成為一位大書法家。真是“不經(jīng)一番徹骨寒,哪得梅花撲鼻香”。

  快樂的時光總是那么短暫,幸福的時刻總是令人留戀,讓我們把短暫化為永恒,讓我們把藝術(shù)節(jié)的熱情化為學(xué)習(xí)的動力,在學(xué)習(xí)的生涯中,取得更加輝煌的成就!

藝術(shù)節(jié)作文14

  盼星星,盼月亮,,終于盼來了學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)了。

  今天,我們六年級集體同學(xué)一同相聚在學(xué)校的多功能廳里,原來冷冷清清的多功能廳頓時人聲鼎沸,熱鬧非凡,來觀看表演的人也很多,有家長,有老師,就連來路過的老爺爺、老奶奶也停下駐足觀看。藝術(shù)節(jié)到,同學(xué)們也熱鬧,個個都耐不住性子,每個人的臉上都寫滿“興奮”二字。

  表演開始了,隨著主持人的話音剛落,每個班級都紛紛唱起了英文歌曲,優(yōu)美的旋律在每位同學(xué)的耳朵里來回蕩漾,久久不能忘懷。

  很快,便要輪到我們班同學(xué)表演了,今天是感恩節(jié),正巧我們班表演的是《感恩的心》手語舞,老師還準(zhǔn)備了一枝枝鮮花準(zhǔn)備給家長一個超級大驚喜。音樂響起,同學(xué)們立刻挺直了腰,抬起了頭,面帶微笑,一副躍躍欲試的模樣。隨著一聲聲優(yōu)美的旋律,同學(xué)們紛紛跳起了舞蹈,今天,同學(xué)們做得都認(rèn)真,比排練的任何時候都投入。當(dāng)音樂“讓蒼天知道我不認(rèn)輸!”同學(xué)們的拳頭握得多么有氣勢。當(dāng)“花開花落,我一樣會珍惜”時,同學(xué)們個個低下了頭,聆聽著音樂,仿佛已和音樂融為一體。做完了,我們拿著鮮花送給家長時,立刻得到臺下觀眾的掌聲。

  終于輪到我上場了,我身著西裝,腰掛麥克風(fēng),早已嚴(yán)陣以待、蓄勢待發(fā)。我表演的節(jié)目是相聲,早就把臺詞背熟的我若無其事地站在后臺,可缺少舞臺經(jīng)驗的`鄭凱艦卻一臉緊張地望著我,說:“萬一忘詞怎么辦?”“編點出來!蔽野参康。主持人終于叫到了我的名字,我雄赳赳氣昂昂地走上了舞臺。當(dāng)我說到相聲最精彩的地方,立刻便逗得觀眾們哈哈大笑。鄭凱艦也不甘落后做了一個個滑稽的動作,惹得觀眾笑得合不攏嘴。終于表演完了,我下了臺,頓時得到觀眾朋友們的掌聲,我不禁感嘆:臺上一分鐘,臺下十年功。

  快樂的時光總是非常短暫,藝術(shù)節(jié)如同一場夢,一會兒就過去,真期待下一次藝術(shù)節(jié)。

藝術(shù)節(jié)作文15

  近日,余坐教室中,忽聞有隱隱音樂之聲,忙起身觀之,乃同人排練也。始悟藝術(shù)節(jié)之將至。

  未幾,錢公子亮翩翩而至,曰:“今有藝術(shù)節(jié)之表演,何人愿往?”眾皆寂。亮復(fù)曰:“此乃揚名立萬,光耀班級之事也!庇鈺r,雨昕曰:“吾可為之。”雨昕者,羅家長女也,齒若編貝,手如柔荑,膚如凝脂,領(lǐng)如蝤蠐,腰若束素,肩若削成,杏眼桃腮,明艷無儔,體似燕藏柳,聲如鶯囀林。亮大喜,乃命雨昕為藝術(shù)總管。

  演唱曲目初定為愛我中華,此命一出,群臣隸民,紛紛進諫,門庭若市。乃廢,改為紅旗飄飄。期月之后,除雨昕外,雨菲、亦工、韻博等亦入領(lǐng)唱之列。此四人者,皆形貌昳麗而歌喉婉轉(zhuǎn)也。又有心儀,琦雪之徒為之謀,索拉,周瀾之倫為之伴唱,根培、梁蕭之屬為之奏樂。

  初唱,其聲朗朗,穿云破空;其聲悠悠,繞梁三日;時而如斷金裂石,時而如珠落玉盤,聞?wù)呓泽@為天人,三月不知肉味。亮曰:“善!毙膬x曰:“此曲一出,誰與爭鋒!辩┰唬骸拔崾悸劥饲,不覺一驚,再聞迷,復(fù)聞醉!睍院T唬骸按饲粦(yīng)天上有,人間哪得幾回聞。”群情大悅,皆歡欣鼓舞。

  殊不知,別班皆藏龍臥虎,有識有才之士多于九土之城郭,歌喉婉轉(zhuǎn)之人多于在天之星斗,善歌善舞之徒多于周身之毛發(fā);多才多藝者,舉袖如云,揮汗如雨。脫穎而出,難也,難也!我班雖強,亦不易得勝。

  但我班非強于人才之多,而強于眾心之和也。古人有云:“天時不如地利,地利不如人和。”我班之人,精誠團結(jié),齊心合力,雖有六十人之眾,眾心一也。若心齊,則必勝;若心散,雖人才濟濟,仍難勝也。

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