傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文1
《弘揚(yáng)中華月文化》人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。去年的時(shí)候，因?qū)W習(xí)繁忙沒有和小弟相聚。今天中秋佳節(jié)之際，我們來到老師家上課終于相聚。老師領(lǐng)我們重溫了中秋節(jié)的習(xí)俗：吃月餅，猜燈謎。今晚橘子一樣的月亮是那么的正大光明，不禁讓我們思念著親人，也體會(huì)了“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥”的'意境。在謎語會(huì)上老師領(lǐng)我們猜謎語，桌上放了三十多個(gè)謎語，我們聚精會(huì)神的想著，心有靈犀一點(diǎn)通，終于想到了，哈哈！得到一分，我首開記錄先下一城，暫居第一�？汕赝瑢W(xué)和小弟也不甘勢弱，可真是后來者居上，他們不僅追平而且反超了。
經(jīng)過諄諄教導(dǎo)、循循善誘的啟發(fā)，我終于又猜對了一個(gè)，秦同學(xué)的頭腦可真是靈活，不一會(huì)兒就梅開二度落我四分位居第一。唉！頭腦靈活就是好��！這些謎語都是老師篩選出具有深厚文學(xué)、歷史色彩的精品�？梢哉f是“詞源倒流三峽水，筆成橫掃千人軍”。其記憶尤深的謎面是：“挾泰山以超北海”，謎底正是“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的宋代民族英雄岳飛，他帶領(lǐng)岳家軍抗擊金國入侵的故事，他攻無不克，戰(zhàn)無不勝。他的愛國精神真是值得我們學(xué)習(xí)。時(shí)光如梭，比賽還剩最后一分鐘時(shí)，就在這千鈞一發(fā)之際，我終于贏得了最后的一分與小弟并列第二。
在拉德斯基進(jìn)行曲中，老師給我們發(fā)了獎(jiǎng)品。這次中秋燈謎活動(dòng)不僅豐富了我們的頭腦，還娛樂了身心，讓我們重溫了古代習(xí)俗和鞏固了歷史文化知識(shí)，我們要把這種高尚的漢文化、月文化中的寶貴遺產(chǎn)發(fā)揚(yáng)光大，遠(yuǎn)古流存，與天地比壽，與日月齊光。
傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化作文2
在進(jìn)化文明的過程中，人類創(chuàng)造了日益發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明和絢麗的精神文明。今天，我們又站在新的歷史起點(diǎn)上。在中國共產(chǎn)黨的大力領(lǐng)導(dǎo)下，中華民族煥發(fā)出了很強(qiáng)的活力，從以前積貧積弱的國家，成為當(dāng)今世界第二大經(jīng)濟(jì)體，綜合國力的歷史性跨越令世人矚目。
此次的活動(dòng)就是激發(fā)作為青少年的我們對于人類文明美德的認(rèn)識(shí)與向往，養(yǎng)成良好的行為習(xí)德育慣，并提高思想道德的修養(yǎng)，從而為提升全民族的文明素質(zhì)，增強(qiáng)國家的`文化實(shí)力貢獻(xiàn)我們每個(gè)人的一份力量。
教育系統(tǒng)各級工委和學(xué)校，要高度重視結(jié)合本地區(qū)和學(xué)校實(shí)際，將這項(xiàng)主題活動(dòng)納入德育工作總體安排，與教育教學(xué)緊密結(jié)合，通過課堂教學(xué)，主題教育……讓青少年在活動(dòng)成長在實(shí)踐中成才。
因此中華文明是我們共同的驕傲，共有的財(cái)富，作為一個(gè)中華兒女都是中華文明的受益者、承載著和傳播者，有責(zé)任，有義務(wù)弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，照耀中華數(shù)千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝。
為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，不僅是時(shí)代給予我們的光榮與夢想，更是時(shí)代賦予我們的責(zé)任與使命。
為了傳承文明振興中華，我們相信，通過大家的共同努力，讓青少年從平常事做起，從一點(diǎn)一滴做起。
傳承文明振興中華。他們必將在中國特色社會(huì)主義的道路上譜寫下中華民族自強(qiáng)不息頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章，供后人一直流傳下來。
傳承文明道德振興中華的偉大事業(yè)就從現(xiàn)在開始做起來吧！
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