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小學(xué)中秋作文

時(shí)間：2024-01-03 09:05:16 中秋節(jié) 我要投稿

小學(xué)中秋作文實(shí)用[4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)中秋作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)中秋作文實(shí)用[4篇]

小學(xué)中秋作文篇1

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又要迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。然而今年的中秋對(duì)于我來(lái)說(shuō)更不一般。

　　今年我離開(kāi)滁州轉(zhuǎn)到南京上學(xué)，但與滁州的老師同學(xué)有著難以割舍情感，掛念著遠(yuǎn)在滁州親人們。才離開(kāi)他們幾個(gè)星期天，就好像過(guò)了幾個(gè)月似的。中秋節(jié)眼看就要來(lái)了，現(xiàn)在我格外的想念他們，這真是“每逢佳節(jié)倍思親”。

　　我想念我的老師。張老師、楊老師、黃老師……你們辛苦了！我永遠(yuǎn)忘不了是你們手把手教會(huì)我學(xué)習(xí)、思考、勞動(dòng)……祝老師們中秋節(jié)快樂(lè)！

　　我想念我的同學(xué)。班級(jí)里有活動(dòng)時(shí)還會(huì)想到我這個(gè)主持人嗎？我真想還和你們一起拔河、打球……我的同桌，你還一個(gè)人坐嗎？我聽(tīng)說(shuō)：當(dāng)老師告訴同學(xué)們我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，大家都很傷感，有的還哭了。其實(shí)，我的心情也和你們一樣。心中也有許多不舍。這不正是我們現(xiàn)在課本中第二課《但愿人長(zhǎng)久》中所學(xué)的那樣，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！�

　　我還想念我的小表哥。身體還好嗎？最近感冒流行千萬(wàn)別被傳染了。沒(méi)有你陪著我玩，有時(shí)我也很寂寞，你也有這樣的感覺(jué)嗎？

　　一定想知道我的`中秋節(jié)過(guò)得怎樣吧？你們放心，除了沒(méi)能和你們?cè)谝黄鹩行┻z憾外，我過(guò)得很快樂(lè)，很充實(shí)。這兒的老師對(duì)我十分關(guān)心，同學(xué)們也很友好，我很快就融入到這個(gè)集體。

　　我推開(kāi)書(shū)，走出門(mén)。月光灑在花園般的清竹園，灑在了平靜的人工河上。耳邊傳來(lái)幾聲蛙鳴，眼前飛過(guò)一對(duì)蝙蝠，小動(dòng)物們，你們也團(tuán)圓了嗎？我抬頭仰望天空中那一輪皎潔的明月，我想你們也在看月亮吧。對(duì)著明月我不由的背誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，一切思念、煩惱都拋在了腦后，“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！贝丝涛疑钌畹伢w會(huì)到了詩(shī)人那種與親人分離的情感。

　　我在心里也默默地祝福著：但愿人長(zhǎng)久，千里共蟬娟。

小學(xué)中秋作文篇2

　　一只黃澄澄的蛋黃口味月餅放在我面前，一陣陣香味從月餅鉆入我的鼻子，不過(guò)我不想吃，因?yàn)榘职植辉�，我有點(diǎn)不高興。

　　我真希望老爸在邊上，因?yàn)橹星锕?jié)是團(tuán)圓的`日子，老爸不在，我就沒(méi)有團(tuán)圓的感覺(jué)，老爸不在，那位子也空著，只有四個(gè)人，感覺(jué)空空的。我真恨醫(yī)院里的人啊，讓老爸這么遲下班！

　　晚上沒(méi)有人和我下棋了，因?yàn)閶寢屆魈煲vPPT，今天要好好準(zhǔn)備，我不希望她出洋相，所以只有老爸陪我玩了。我呆呆地看著月餅，腦子里想著各種事。香香的月餅，我一點(diǎn)也沒(méi)胃口吃。媽媽給我加了一塊月餅，說(shuō)中秋節(jié)每個(gè)人都要吃月餅的，我可不想吃這家伙。

　　我忽然覺(jué)得過(guò)中秋節(jié)吃月餅，這主意是誰(shuí)出的？我覺(jué)得月餅不好吃，太油，今天它又害我心情沉重。我拿起一把叉子，在月餅上左叉叉右叉叉，我還希望再來(lái)一把叉子，把月餅弄成月餅?zāi)�，結(jié)果被我媽發(fā)現(xiàn)了，大喊：“小盧，不許弄了！”我嚇了一大跳，一下子醒悟過(guò)來(lái)，我真驚訝我會(huì)把月餅變成這副德行。

　　我只好吃了一點(diǎn)點(diǎn)月餅，為了不讓媽媽生氣。后來(lái)我想通了，老爸不回來(lái)吃月餅是因?yàn)椴∪诵枰�。我心情好了不少，把我的那份月餅都吃完了，覺(jué)得味道其實(shí)還可以。

小學(xué)中秋作文篇3

　　一年一度的中秋節(jié)又到了。今年，我的心情特別激動(dòng)，因?yàn)槲沂盏搅艘环輥?lái)自臺(tái)灣的中秋節(jié)禮物——一個(gè)手工制作的漂亮的同心結(jié)。

　　那是我的表妹語(yǔ)嫣寄來(lái)的。

　　半年前，語(yǔ)嫣跟她的爸爸媽媽回故鄉(xiāng)漳州尋根問(wèn)祖，我和語(yǔ)嫣在一起玩得很開(kāi)心。不過(guò)，我們?cè)谝粔K只玩了幾天，她就跟爸爸媽媽回去了。送他們?nèi)C(jī)場(chǎng)那天，我和語(yǔ)嫣都有些依依不舍。我們約定，等中秋節(jié)到來(lái)時(shí)，互相給對(duì)方贈(zèng)送禮物。

　　中秋節(jié)前一天，我收到了語(yǔ)嫣的禮物。我迫不及待地給她打電話(huà)，向她表示感謝，順便問(wèn)她喜不喜歡我送的禮物。

　　我給她寄的是一個(gè)精致的木偶。爸爸說(shuō)，這是我們漳州非常著名的`手工藝品，相信語(yǔ)嫣一定會(huì)喜歡。

　　可是，語(yǔ)嫣卻在電話(huà)中告訴我：她沒(méi)有收到禮物。

　　放下電話(huà)后，我失望地問(wèn)爸爸，是不是把東西寄丟了。爸爸說(shuō)，別著急，等明天看看。第二天就是中秋節(jié)，天上的月亮又大又圓，但我卻沒(méi)有心情欣賞。爸爸猜出我的心思，就幫我掛通了語(yǔ)嫣家的電話(huà)。

　　電話(huà)中，語(yǔ)嫣的聲音悶悶的。她說(shuō)：“我還是沒(méi)收到禮物�！�

　　我知道禮物可能真的寄丟了，只好安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我再給你補(bǔ)寄，你今晚就安心賞月吧�！�

　　電話(huà)那頭的語(yǔ)嫣忽然不說(shuō)話(huà)了。停了一會(huì)兒，她才低聲地說(shuō)：“今晚我們這里下雨……”

　　我一聽(tīng)，心情跟語(yǔ)嫣一樣糟透了。

　　結(jié)束通話(huà)后，我無(wú)精打采地看著天上的月亮，看著看著，心里忽然想到了什么。我飛快地?fù)屵^(guò)爸爸的手機(jī)，一溜煙跑到陽(yáng)臺(tái)上，迅速調(diào)到攝像功能，對(duì)著天上的月亮咔嚓一下，然后給語(yǔ)嫣爸爸的手機(jī)發(fā)了條彩信，讓他轉(zhuǎn)告語(yǔ)嫣，這是我送給她的“特別的禮物”。最后，我還在短信里寫(xiě)了一句：海上生明月，天涯共此時(shí)。

　　這是唐代詩(shī)人張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的一句，我在《唐詩(shī)三百首》中背過(guò)的。我覺(jué)得，這句詩(shī)最能代表我此刻的心情。

　　很快，語(yǔ)嫣就回了一條短信。她說(shuō)，這是她收到的最好的中秋節(jié)禮物。

　　我開(kāi)心地笑了。

　　直到今天，爸爸手機(jī)里還保留著那張照片。照片里，一輪圓月靜靜地掛在天上，把皎潔的月光一半灑在海峽的這邊，一半灑向海峽的那邊……