快樂的元宵節(jié)的作文匯編[6篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的快樂的元宵節(jié)的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂的元宵節(jié)的作文 篇1

　　“元宵節(jié)，真熱鬧，看花燈，吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中，一年一度的元宵節(jié)又要到啦！這可是我最喜歡的節(jié)日。瞧，街道兩旁的商場門口掛滿了各式各樣的燈籠，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏，給節(jié)日增添了不少歡樂氣氛。你知道我們怎樣鬧元宵嗎？悄悄地告訴你：今天我們要在教室里親手做湯圓呢！

　　“�！�—”下午第一節(jié)課的下課鈴聲終于敲響了，大家把各自帶來的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上擺開，“哐當(dāng)！哐當(dāng)——”教室里頓時成了一個熱鬧的“大廚房”。胡老師邊倒開水邊用筷子攪拌，把盆中的米粉和好，用兩只手把米粉攏到一起，用力往下一壓，又抓起粉團(tuán)來了個“后滾翻”，繼續(xù)往下壓，就像變魔術(shù)似的，那粉娃娃乖乖地聚攏來，變成了一個大大的白色粉團(tuán)。

　　胡老師抓起大粉團(tuán)，揪下一塊分給我們這組�！靶�廚師”們你一塊我一塊，迫不及待地開工了。我?guī)湍棠檀赀^湯圓，這可難不倒我！從粉團(tuán)上扯下一小塊，我不一會兒就搓好了。扭頭一看，大家都在搓圓球呢，一樣的湯圓有什么意思？我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著，對了，以前玩橡皮泥不是捏過小胖鳥嗎？今天，我干脆就做個“小鳥湯圓”吧！我左手抓著圓球，用右手的食指和拇指捏出了小鳥的嘴和脖子，又拿起勺子，用它的“尾巴”給小鳥刻上了細(xì)細(xì)的眼睛。哈，一只原味“小鳥”在我手下誕生啦！

　　接著，我又完成了好幾只“小鳥”�？吹脚赃呏芴缘耐肜镉兄ヂ椋�我靈機(jī)一動，拿起“小鳥”在碗里打了個滾，嘻嘻，“小白鳥”變成了“芝麻鳥”，好可愛呀！

　　這時，鍋?zhàn)右呀?jīng)在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了，看著我的“小鳥”們一只接一只“飛”進(jìn)鍋里，心里真有些舍不得。沒多久，一陣誘人的香味在教室里彌漫開來，湯圓熟啦！小廚師們一個個伸長脖子，咽著口水，眼巴巴地等待著分享美味。

　　在一陣蒸騰的熱氣中，我分到了一勺湯圓。我舀了一只送到嘴邊，啊，真香！輕輕一咬，軟軟的，糯糯的.，還帶著一絲甜味，好吃極了！

　　學(xué)校里的元宵活動結(jié)束后，我還和爸爸媽媽一起參加了商場里的“猜燈謎活動”，最后順利地拿到了一個大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上，踩著滿地的煙花碎屑，身邊有爸爸媽媽陪伴，我的心里真的裝滿了喜悅和滿足。

　　我真喜歡元宵節(jié)，期盼著明年的元宵節(jié)快快到來！

快樂的元宵節(jié)的作文 篇2

　　元宵節(jié)—傳統(tǒng)而又熱鬧的節(jié)日。

　　每年元宵節(jié)大家都能吃上熱乎乎的元宵，元宵像個白色的大珍珠，軟軟的。雖然他們的“衣服”都這樣白色的，但一說起他們的“心臟”，就大有不一樣了，有蜜棗，櫻桃，冰糖，芝麻等這樣多個品種呢。想到這，我就有疑問了：“為什么元宵節(jié)要吃元宵呢？”原先，元宵代表著幸福和團(tuán)圓。

　　元宵節(jié)不僅僅有美味可口的元宵，還有更多精彩的表演。有舞龍，舞獅，踩高蹺，扭秧歌，唱大戲等等。到了晚上，大街上都掛起了各種各樣的的`燈籠，有龍燈，魚燈，花燈，趕馬燈，漂亮極了！一邊觀燈還能一邊猜燈謎，可搞笑了。

　　元宵節(jié)能夠吃也能夠玩，還能學(xué)到很多知識，真不愧這樣我們中國傳統(tǒng)的節(jié)日。

快樂的元宵節(jié)的作文 篇3

　　今天是新學(xué)期開學(xué)的第一天，又恰好是元宵節(jié)，學(xué)校要舉行猜燈謎和做元宵的活動。同學(xué)們都非常高興，連空氣里也洋溢著歡樂的氣氛。

　　我隨著人流來到學(xué)校的體育館，一進(jìn)去我就看見了許多五顏六色的燈籠，高高地掛在空中，漂亮極了。同學(xué)們有的在仰頭觀看，有的還在駐足思考，還有的已經(jīng)跳起來摘燈謎了。我走過去隨意挑了一個紅燈籠，打開了紙一看，謎面是：像人又像狗，走路時像狗，又有人的手。我看了心里面暗暗高興，因為我以前已經(jīng)猜過這個題目。我不假思索地把燈謎紙條給摘了下來，準(zhǔn)備去體育館外面領(lǐng)獎。

　　我走到外面，把紙條給大隊委的時候，我心里面暗暗祈禱：“對！對！一定要猜對�。　惫�然，那個大隊委說：“正確。”我心里面有說不出的高興，想：“終于可以抽獎了�！蔽译m然只抽到一個學(xué)分，但我還是樂滋滋地跑回了教室。

　　猜燈謎之后，我們又回到教室里面來學(xué)做元宵。

　　三位熱心的媽媽和一位奶奶已經(jīng)做好了前期準(zhǔn)備工作，陸奕帆同學(xué)的媽媽和陸老師負(fù)責(zé)教我們做。

　　陸媽媽先來給我們做演示。首先，她拿起一個面團(tuán)子，放到手心里，用另一只手的手掌放到面團(tuán)子上面，像轉(zhuǎn)圓圈一樣搓。好了！一眨眼她已經(jīng)把元宵外形做出來了。接著，她用拇指在元宵中間按一個洞，再把元宵托在手心里，用中指、食指按住。突然，陸奕帆媽媽手里的元宵像風(fēng)車一樣轉(zhuǎn)了起來，不一會兒，用來放豆沙餡的'洞就捏好了。

　　這動作看似容易其實(shí)非常難，許多同學(xué)捏得不是奇形怪狀就是粉身碎骨，不得不重頭開始。我也是在陸老師幫助下才做出來的，最后，再把豆沙放進(jìn)洞里去，可有些人因為剛才做的有些裂縫，面皮子不是扯斷了就是撐破了。我慢慢地摸索出了訣竅，先把四周的皮拉一拉，再封口粘好，搓圓就完成了。

　　元宵被拿去煮了，許多同學(xué)都迫不及待地想吃了，老師看著我們的滑稽樣，便給我們每人先分了點(diǎn)剩余的豆沙餡解解饞。元宵終于出鍋了，許多同學(xué)口水流下三千尺，放下裝豆沙的盆子，就狼吞虎咽地吃起元宵來。

　　不一會兒劉同學(xué)就叫道：“我吃完了，鍋里還有嗎？”其他人也在飛快地吃著，王同學(xué)一個還沒吃完就急著把第二個塞進(jìn)了嘴里，丁同學(xué)干脆就直接把一個元宵一口塞到嘴里。大家吃著自己做的元宵都覺得很幸福，個個臉上都露出了燦爛的笑容。

快樂的元宵節(jié)的作文 篇4

　　今天是元宵節(jié)，本來說好了和媽媽去蒼梧綠園看煙花表演的，可是天公不作美，下午就下起了雷陣雨，我們決定在家里看煙火。

　　這還真是別有一番情趣呢！在我家里到處都可以聽到煙花爆竹聲。蒼梧綠園的煙花表演并沒有被高樓擋住，透過玻璃窗遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一個個火球迎面而來。盛放的煙花有的像火山正在噴發(fā)，有的像綠色和黃色的氣球升向天空，還有的`像彩色的光環(huán)不停的閃爍。我在家里開心極了！

　　雖然我沒有去現(xiàn)場看，但我在家里也一樣快樂！

快樂的元宵節(jié)的作文 篇5

　　今天，是一年一度的元宵節(jié)，也是中國歷史上第一個情人節(jié)，一年中第一個月圓之夜。

　　下午，我興奮極了，回到家，便以最快的速度做完了 所有的作業(yè)。寫完作業(yè)，我就吵著嚷著，讓爸爸，媽媽帶我去淹城玩，爸爸，媽媽欣然允應(yīng)。華燈初上之際，街上早已人山人海，每個人的臉上，都掛著同樣的東西——笑容。夜空中的禮花不計其數(shù)，把熱鬧的.大地照得如同白晝。我們一家三口隨意地在公園走動，觀賞著各式各樣的花燈：有的掛在樹上；有點(diǎn)漂蕩在河面上；還有的被小朋友們提在手里�；�燈多人自然也多，有像我們一樣的一家三口；還有一些老年人因為腿腳不利索，所以被他們的兒女?dāng)v扶著；還有許多年輕的情侶也來了�？傊�，不管大的小的，老的少的，都來了，都融入了這節(jié)日的涌流。

　　咦��？哪兒的人怎么那么多？我們擠進(jìn)人群一看，哦，原來是“花燈巡游”啊！瞧！那些巨大的花燈，個個栩栩如生，生龍活虎。這時，一只可愛的兔子從遠(yuǎn)處“走”來，它

　　“昂首挺胸”，仿佛在提醒人們：“春天來啦！春天來啦！”；緊接著，是造型獨(dú)特的龍；威風(fēng)凜凜的虎。

　　今天，是20xx年的第一個月圓之夜，愿全天下的人們事事圓滿；天天快樂。

快樂的元宵節(jié)的作文 篇6

　　大家都聚在一起吃湯圓，臉上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃著湯圓，非常高興！

　　吃飽喝足以后，我們一大家子人開著車邊走邊看，夜空中美麗的煙花，心里樂呵呵的。不光是我們樂呵呵的，就連馬路旁邊的'陌生人也笑嘻嘻的。

　　吃完了也看完了之后呢，我們就開始猜燈謎了。我首先考的是我的妹妹，我說：“頭頂兩只角，身背一只鑊。只怕曬太陽，不怕大雨落�！蔽颐妹谜f：“是不是打一動物名？”我點(diǎn)頭說是。她脫口而出：“蝸牛�！蔽乙幌伦鱼蹲×�，沒想到他竟然這么聰明。就這樣以此類推，我考完了每一個我的家人。只有一兩個人答不上來，早知如此，我就給他們出最難的了。

　　該做的都做了，可是，就是覺得還有什么沒做。我想起來了，是放飛孔明燈，我們一大家子人一家買了一個孔明燈。我們把火點(diǎn)燃，心里許了一個愿望，然后讓孔明燈帶著我們的愿望飛翔遼闊天空。我許的愿望是：希望全國人民元宵節(jié)快樂！

　　這真是一個又快樂又難忘的元宵節(jié)！

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