難忘的教師節(jié)作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的難忘的教師節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的教師節(jié)作文1
早晨，一起床看日歷9月10日，是我國第25個教師節(jié)。
到了校門口就看見“祝教師節(jié)快樂”的橫幅。走進教室就聞到了一陣陣花香，一看有5束鮮花。同學把花送給老師，老師的臉上露出燦爛的笑容，像花一樣的美。
我看著的里的“愛心粽”，不知怎么送出手。望著那些美麗的花兒，一定要不少錢吧！而我的“愛心粽”卻時一文不值。坐在我旁邊的樓佳宇，她寫了三封信，給了3個老師，那信封發(fā)也淡淡的香味，這個創(chuàng)意挺不錯的。
半天過去了，我還是沒有送出去。好幾次起身，但是又縮回去。吃過午飯看見好幾個同學拿著一束束花往辦公室抬。我更加不敢了。
一整天都看見黃老師在忙碌，而且老師邊上圍著同學，我有些不好意思，直到最后一節(jié)的課外體育活動課。心想“再不送就晚了，怎么辦？在同學的'鼓舞下，我終于鼓起勇氣向黃老師送出了我的“愛心粽”。
看見老師笑得是那樣的高興，我也很開心。我知道了一個道理�！扒Ю锼往Z毛，禮輕情意重”。這粽子是我親身做的是最有意義的！
最后，祝所有的老師，節(jié)日快樂！
難忘的教師節(jié)作文2
“老師好！老師您辛苦了。您和張老師整整教了我三年零七天，雖然我們在一起了時間還不算很長，但是您和張老師教會我的東西不計其數(shù)。老師你們辛苦了！”這是我剛才用我爸爸的手機發(fā)的`一條短信。
只過了短短的兩分鐘時間，老師就給我回了一條短信，老師是這樣說的：“趙星宇在老師心中是最棒的，現(xiàn)在吃飯多了，機靈多了，學習也努力了，你是最棒的！”我看完的時候，淚水已經(jīng)掛在了眼眶上。
今天上午上課了時候，高靖靖對我們說：“等老師來的時候我們一起說教師節(jié)快樂�！辈灰粫蠋焷砹恕Ｎ覀円黄鹫f：“教師節(jié)快樂！”老師說：“謝謝同學們�！崩蠋熌靡慌栉覀兯徒o老師教師節(jié)的禮物。老師說：“這盆花是我和同學們的親情橋梁，每朵花就是每位同學的汗水。”老師想：“同學們可真好呀”！
我愛教師節(jié)，我愛老師。
難忘的教師節(jié)作文3
今天，是我們與小學老師一起度過的最后一個教師節(jié)了。想哭不能哭，想笑不能笑。
想哭的原因：這是與小學老師一起度過的最后一個教師節(jié)了。但是，因為今天是老師節(jié)日，如果哭了太掃興，所以不能哭。想笑的原因：今天是老師的節(jié)日，應當為老師祝福。但是，這是最后一個和小學老師一起過的教師節(jié)了，想笑也笑不出來。難道，這就是那種哭笑不得的感覺嗎?
今天，我去縣委縣政府參加獻詞活動。眼看著全縣那么多個教師代表，又回到六年來，我們與老師同甘共苦、風雨共舟的畫面，眼看就要分離了，有多少舍不得。我的鼻子又酸了，眼睛又紅了，淚水又開始在眼眶里打轉(zhuǎn)了……
六年來朝夕相處的`老師啊，我們一起經(jīng)歷了那么多，偏偏在這個最難忘的時刻要分離，這是一件多么不公平的事。在“最后”這個意義非凡的教師節(jié)里，有對老師說不盡的千言萬語，卻又化作一滴滴眼淚流了下來。小學老師，是一個比任何老師都要難忘的老師。我也一樣，不會忘記那位和顏悅色，給我們打下牢固基礎的小學老師，永遠都不會……
曾經(jīng)，我們有十年之約。那不僅僅是同學會，也是老師與同學團聚的盛會。親愛的老師，十年之約，我們不見不散!
難忘的教師節(jié)作文4
今天是一個特別的日子，那就是教師節(jié)了。早晨，我剛來到學校，就發(fā)現(xiàn)許許多多的同學紛紛給老師送親自制作的賀卡。當然，也少不了我，我放下沉重的書包，拿出我昨天做的精美的賀卡，也開始送賀卡，第一個，我送給教我們讀書最認真的敬愛的陳老師，那時，陳老師臉上滿是笑容，那笑容像盛開的山丹丹花。接著，我又把其他賀卡一一送給老師們，送完賀卡，我心里便喜滋滋的。
下課了，我來到操場，發(fā)現(xiàn)在校園里的每個角角落落都掛滿了大小不一、各種形狀的卡片，有心形的，有方形的`，有圓形的，還有愛心的和花朵的形狀的。再仔細認真一看，里面寫滿密密麻麻的祝福語，我讀了一位一位天真無邪的同學寫給敬愛的老師的祝福語句。上面有的寫著：老師，您是辛勤的園丁，培育著我們成長。有的又寫著：我們好比一粒種子，您撒下的每一滴汗水澆灌著我們，是您每天的付出，才會有現(xiàn)在的我們。還有的寫著，老師，是您帶著我們遨游著這個浩瀚的知識海洋，您辛苦了！
在這特別的日子里，我輕輕對您說：“老師您辛苦了，我會刻苦學習，用您撒下的每一滴汗水澆灌自己，讓自己成為一棵碩果累累的蒼天大樹！”
難忘的教師節(jié)作文5
老師的愛是純潔的，是偉大的。她像辛勤的園丁，精心培育者祖國的花朵；她想燦爛的太陽，哺育著未結(jié)果的小樹。
時鐘已敲了12下了，大家從睡夢中醒來，發(fā)現(xiàn)老師的屋子依然著亮，她正在低著頭，彎著腰，一動不動地批改作業(yè)，她為了什么就是為了我們美好的將來，為了祖國的強大。當我們又看到老師拖著疲憊的身子走向講臺時，我們的眼睛濕潤了，眼淚不知不覺的流了下來，我們被老師的無私所感動了。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這是老師經(jīng)常告訴我們的。是啊！成功在于付出。老師把我們從一個無知的兒童，精心培育成德、智、體全面發(fā)展的'優(yōu)秀學生，在這過程里凝結(jié)著老師多少心血和汗水�。±蠋�，是您給了我知識，給了我克服困難的勇氣。老師，您對我們的付出，我們無以回報。
老師您是否記得那年春天，下午放學下起了傾盆大雨，同學們都走光了，只有我，我在一個角落里發(fā)呆，是您看見了我并讓我穿上您的雨衣，還送我回家，我心里由冷到暖。當來到家里時，我正想端上一杯熱茶給您，但您已消失在雨中，您是多么無私呀！
老師，我贊美您，您像明燈，照亮了我們在茫茫大海的路；老師，我贊美您的無私，贊美您的高尚，贊美您為我們付出的一切！
難忘的教師節(jié)作文6
今天是一年一度的教師節(jié)，是老師和同學們最開心的一天。
早晨，我早早就起了床，吃完早餐，在上學的路上，我滿腦子都是想送什么給老師呢？一朵美麗的鮮花？一支耐用的鋼筆？或者是一張精美的賀卡？。。。。。。那么多的東西我都想送，突然，我看見小買部里擠滿了人，我又想就送一朵美麗的鮮花吧！我急忙摸了摸口袋，呀！忘記帶錢了！我想這下怎么辦？對了！要不我送老師一句祝福的話？好，就這樣。
我?guī)е８５脑捳Z，高高興興地走進教室，坐在自己的位置上。盼望著兩位老師快點來到學校，我心想：老師怎么還沒來呢？我想呀想呀，終于把鐘老師盼來了，鐘老師一走進教室，同學們紛紛的圍上來，把自己的禮物送給老師，有的'送鮮花；有的送氣球；還有的送祝福的話語……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的尊敬和喜愛。只聽見鐘老師一直在高興地說：“謝謝，謝謝同學們，謝謝大家的禮物！”
鐘老師，您不但教我們知識，而且教我們怎么做人，我真誠的謝謝您，祝您教師節(jié)快樂。
難忘的教師節(jié)作文7
回憶過去，一位位辛勤的老師，一件件令人高興、 難忘的事，都裝在了那艘小船里，值得我珍惜、品味。
在我讀五年級的時候，我認識了一位老師。他高高的個子，一雙粗大的手，細小的眼睛帶著一副眼鏡。他性格很“怪”，和藹的時候，像一頭溫順的綿羊，和我們一起嬉戲打鬧。他生氣的時候，原本鐮刀似的小眼頓時有燈籠那么大，猶如一頭暴怒的雄師。我們不知怎么辦才好，我的心里一團糟，一時不知如何是好，只好帶著一種膽怯的心情去聽他講的`課。 一次，老師叫我們寫課本里的練習，但在他上課的時候，我偏偏生病了，不懂得怎么做。我冷汗直冒，自認倒霉。心里就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn)。老師好像看出了我的心思，輕聲走到我身旁，俯下身，溫和地對我說：“你哪里不會寫?”我被這突如其來的聲音嚇了一大跳，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的說：“我……這道題……不會。”然后他很耐心的教我解題的方法，還舉例了很多類似于這道題的例子。后來，我漸漸喜歡上這門語文課，每一次上他的課，我都很專心的的聽，用心的記，因此上課時提出的許多問題我都能夠理解，但總戰(zhàn)勝不了自己的膽怯，舉不起這一只“沉重”的手。
教師節(jié)來臨，自己卻不能親自對他說聲音：“老師，節(jié)日快樂!”
難忘的教師節(jié)作文8
金秋九月，丹桂飄香，又迎來了一個教師節(jié)。作為三年級的我們，這是第三次為小學的老師慶賀教師節(jié)了，同學們一改以前那種送禮物、送賀卡慶賀方式，醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
九號下午放學的時候，同學們把老師請進教室。當老師推開門的時候，只見同學們手捧燃燒的紅燭，這紅燭不正象征著默默無間，燃燒自己，照亮我們，給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻的老師嗎？當老師走上講臺時，同學們給老師獻上了粉紅的康乃馨，不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩，而且還感謝老師對我們母愛般的'關(guān)懷。平時，老師是辛勤的園丁，悉心培育我們這些花園里的花朵，而在我們心里，老師是美麗的康乃馨，老師是我們心中永遠盛開的花朵。老師懷抱鮮花，臉上洋溢著幸福的微笑。
接著，全班齊聲高唱贊美老師的《長大后我就成了你》這首歌�！伴L大后我就成了你，才知道那間教室�！备杪暿幯谡麄�教室里。最后，同學們高呼：“老師，您辛苦了！祝您教師節(jié)快樂！”老師眼里流出了激動的淚水，老師明白了孩子們已經(jīng)長大了，懂事了。
這個教師節(jié)是老師永遠難忘的，因為這個教師節(jié)，我們才真正懂得了“老師”的真諦，真正明白了“老師”的含義— —人類靈魂的工程師。
難忘的教師節(jié)作文9
''老師節(jié)日快樂。''''老師您辛苦了。''伴著一句句祝福，我們又一次迎來了第三十屆教師節(jié)，每個人都有自己的過節(jié)方式，想知道我們是怎么過的嗎？讓我一一跟你說吧!
今天，我早早的`來到了學校，拿著我送給老師的禮物來到了學校門口。一路上我發(fā)現(xiàn)每位老師手里都有幾支
鮮花，路上的小同學都向老師問好。每個老師也向同學說:‘’謝謝!''
來到了教室后，我看見老師的桌子上有幾個禮物了，我想：看來，有幾個人已經(jīng)送上祝福了，我也要不甘落后了。于是，我把禮物交給了老師，我說：''節(jié)日快樂！''''謝謝！''老師說。我可開心了。
回到坐位后，老師說:''上專科課的時候，要給每個老師送上祝福。''同學們不住點頭答應。今天有好幾節(jié)�？普n，每次都獻上了祝福，老師總是說：''謝謝。''
時光飛逝，我期待下一個教師節(jié)。''老師，您辛苦了。''
難忘的教師節(jié)作文10
教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水；我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日——教師節(jié)。我們和老師度過了一個開心的聯(lián)歡會。
那天我們都早早的來到教室，把教室打掃的干干凈凈，掛上了氣球，有人在黑板上寫上老師節(jié)日快樂；這時小明急匆匆跑進教室說:“老師來了，準備好了嗎？”我們急忙回到自己的座位，老師進來我們齊聲說：“老師節(jié)日快樂，您辛苦了。”老師看見我們布置的教室激動的`說：“謝謝同學們。”這時小紅宣布聯(lián)歡會正是開始。
今天的節(jié)目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品，他倆幽默的語言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌，他唱得真好聽，將聯(lián)歡會再次推上了高潮，歌聲掌聲匯成了一首優(yōu)美動人的交響曲。
通過這次活動，我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗，因為你用知識的光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學問，因為你的悉心教導才換來我們茁壯成長，我一定要好好學習，以后報效祖國。
難忘的教師節(jié)作文11
這個星期是開學的第二周，我已經(jīng)認識了新老師和新同學。今天，是一個令老師令同學們開心難忘的一天，因為今天是一年一度的教師節(jié)。
早晨，我早早地起床，興奮地來到學校，把從家里帶來的禮物盒拿出來放在桌上，準備送給老師。在我的期待中，老師的身影出現(xiàn)在了講臺上，我的.心像揣著一只小兔子一樣激動得砰砰直跳，我飛快地把禮物拿起來，走到老師面前，激動地對老師說：“祝您節(jié)日快樂！”老師的臉頰上面帶著幸福的笑容說：“謝謝！”光這兩個簡單的字，卻讓我深深地感受到了老師現(xiàn)在的快樂。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”，清脆的上課鈴聲響起，同學們像喜鵲似的飛回了教室，安靜地等著老師來上課。老師來了，對我們說“今天，謝謝同學們的禮物和祝福，不管你們的禮物是輕微還是貴重，只要為老師送上祝福，老師就收到了最珍貴的禮物。”
老師，有一種愛深似海，那是您對我們的愛；有一種恩不能忘，那是您對我們的教育之恩；老師，千言萬語無法表達對您的感激；今天，在您的節(jié)日里，我為您送上祝福，祝您教師節(jié)快樂。
難忘的教師節(jié)作文12
敬愛的老師：
您好！
在教師節(jié)來臨之際，我校大隊部代表全體少先隊員滿懷深情地向您致以最親切的慰問和敬意！老師，您辛苦了！
金秋九月，老師是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重道是永遠的美德。過去的'，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該享受崇敬與祝福。您從事著天底下最光輝的職業(yè)，您培養(yǎng)了代代英才，卻不求回報。多少個日日夜夜，您孜孜不倦地奮斗再教育戰(zhàn)線上，為學生帶去知識和力量；多少次，您扮演著知心朋友的角色，傾聽學生的心聲；多少回，您像親人一樣，噓寒問暖，關(guān)心著我們的生活。您是燭光，照亮了每一個學生的心靈，指明了前進的道路；您是雨水，澆灌著株株幼苗；您是馬達，推動著每一個學生前進。對于每一個人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。你們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心連學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。
親愛的同學們，讓我們把老師深深的愛，化作實際行動，尊重老師的勞動，認真上好今天的每一堂課，作為送給老師最好的禮物。
最后，祝老師們節(jié)日快樂，身體健康，幸福平安！
難忘的教師節(jié)作文13
今天是九月十日，我們迎來了教師節(jié)。全體師生在操場上，慶祝教師節(jié)的到來，表達了我們對老師的敬愛。
今天的'會場上五彩的旗幟迎風飄揚，像一雙雙小手呼喊著：”同學們，快來慶祝老師的節(jié)日吧�！坝需尮�，鑼鼓陣陣響起，大會開始了。一群小白鴿站在氣球上面，高興地歌唱。
同學們在舞臺上唱歌、跳舞、朗誦詩歌，為每一位老師獻花。節(jié)目豐富多彩，但是最吸收我的是老師們表演，老師們朗誦詩歌，聲音甜美，表情豐富，內(nèi)容精彩極了!看著臺上的表演，心里不由得浮想聯(lián)翩：王老師每天早早來到學校，為我們批改作業(yè)，帶領(lǐng)我們早自習;課堂上，繪聲繪色的內(nèi)容，讓我們學到了許多知識，晚上加班為我們批改作文，真的很辛苦呀!我們能回報老師的是，聽老師的話，考出好成績。
一陣熱烈的掌聲，打斷了我的思緒，這時慶�；顒訄A滿結(jié)束了，千言萬語也表達不了我現(xiàn)在的心情，我只想對老師大聲地說：”老師，我愛您!“
難忘的教師節(jié)作文14
秋天果實累累，既是一個豐收的季節(jié)，又是一個美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”又開始活躍起來！也許你會問：“秋天怎么有蝴蝶呢？”有，那就是被秋風吹落的樹葉呀！瞧，它們在空中盡情翻飛，五顏六色的，真好看呀！
在這樣一個美麗的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！今天早上，我的心情既緊張又興奮，因為我也準備了精美的.禮物，并在賀卡上寫下了我的祝福，作為我的心意送給老師。
一大早進入教室后，同學們都拿著自己準備的禮物，興奮地介紹著，迫不及待地想趕快送給老師呢！有的同學為老師準備了甜美的巧克力，有的同學為老師送上了精美的賀卡，有的同學給老師獻上了一束美麗的鮮花……
這一份份禮物代表了同學們對老師的感謝，感謝老師平日里對我們無微不至的關(guān)心和照顧。
早讀課后，我雙手捧著自己準備好的禮物，送到了老師的辦公室，真誠地對老師說：“老師，祝您節(jié)日快樂！”老師微笑地對我說：“謝謝！”
送完禮物后，我想：老師們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵�，為了我們成才，為了我們的進步，老師們耗費了太多的心血。今后，我要更加努力，好好學習，不辜負老師對我的期望！
難忘的教師節(jié)作文15
今天是教師節(jié)，是辛勤的老師的節(jié)日；也是一個難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
今天天剛蒙蒙亮，我高高興興地背起書包，還特意拿著我的零花錢，來到了我們的學校，我在校門口給老師買了幾支花，為了感謝老師對我的教育之恩，我準備把這幾支花送給老師。
我來到了老師的辦公室，我輕輕敲開門，可是看見老師不在辦公室，我就在走廊里等著老師，不一會兒，老師就來到走廊，我高興的跑上前，把花送給老師，老師很高興。
老師你對我們的關(guān)心和愛護我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應該在家好好休息才是，可是您為了我們的學習就一如反顧的`開始工作起來，有時連自己的睡覺時間也利用了。
記得有一次，我請假了，老師怕我跟不上學習，回來的時候叫同學來幫我補課，我的成績很快就趕上了。
老師您是個辛勤的園丁，您這樣默默無聞地為我們付出，我們永遠不會忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂。
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