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我愛科學(xué)作文

時間:2024-01-04 14:45:29 作文 我要投稿

(推薦)我愛科學(xué)作文15篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的我愛科學(xué)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(推薦)我愛科學(xué)作文15篇

我愛科學(xué)作文1

  我喜歡科學(xué),因為懂得了科學(xué),就能知道大自然一些不可思議的事情;只有懂得了科學(xué),才不會讓你變得無知;只有懂得了科學(xué),才能讓你這到大自然的規(guī)律。小時候以為科學(xué)沒什么了不起的,可是現(xiàn)在我長大了,知道科學(xué)是有什么樣的意義。

  記得有一天,我正在田野里玩耍,看到一只蝴蝶躺在花朵的.中心,仿佛死了一樣。便把這蝶用手拿了起來。定情一看,原來這只蝴蝶正在曬陽光浴呢!可為什么這只蝴蝶在花朵上留下了一點黃黃的東西,我便回家找科學(xué)書。翻開了關(guān)于蟲的的事,原來如此!

  記得還有一次,我正在放風箏,去看見了一個很黑的東西在天空中飛來飛去。我就納悶了,這是什么東西呢?以前根本沒看見過這個東西呀!而且身體還這么?我就拿了一塊小石頭朝它的方向扔了一下,它叫了幾聲,而且聲音還這么大,到底是什么東西呢?過了一會兒兩只跟它長得一模一樣的的東西飛了過來。我便找來了科學(xué)書打開關(guān)于昆蟲歷史仔細的看了一會,終于找到了!原來是這么一回事呀!科學(xué)真是奇妙!

  科學(xué)真像魔術(shù)師一樣,變著神奇的魔術(shù)。

我愛科學(xué)作文2

  當我們看著有趣的動畫片,玩著迷人的電腦游戲,坐上快速的列車,接聽著越洋電話的時候,……你可曾意識到科學(xué)的力量,科學(xué)不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學(xué)就在我們身邊。在二十一世紀里,科學(xué)將會成為人類的生命。

  你不懂科學(xué),就無法在這個社會里生存。如果你有了科學(xué)的'種子,精心培育,隨著時間的推移,這顆種子就會不斷生根、發(fā)芽、結(jié)出累累碩果我們要學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),把科學(xué)展示出來。但怎樣才能做到呢?科學(xué)家告訴我們,好奇心是人的天性中最重要的方面之一,也是激發(fā)探索科學(xué)奧妙的主要動機;而最能滿足這種強烈欲望的方法是要勇于問為什么,勇于嘗試、創(chuàng)新,勇于推翻前人的話、結(jié)論,而最終得到的就是自己的成果。例如,伽利略,哥白尼等人,他們不顧來自各方面的壓力和反對,勇敢地指出前人錯誤的論點。

  通過親身實踐,做實驗,證明了自己的觀點是正確的,換來的是自己的成功。科學(xué)的力量是無窮無盡的,它會給你帶來意想不到的財富。所以,我們因當熱愛科學(xué),但你如果不去挖掘科學(xué)中的奧秘,不去實踐,你將永遠不會得到科學(xué)的幸福。

我愛科學(xué)作文3

  小學(xué)的時候,就開始上科學(xué)課了。記得有一次,科學(xué)老師拿來一個叫做“顯微鏡”的儀器讓我們做試驗來觀察細胞,老師還拿了一個洋蔥讓我們便于觀察“顯微鏡”顧名思義就是能夠看到我們?nèi)庋劭床坏降募毼⒌臇|西,通過顯微鏡,我們觀察到的洋蔥表皮并不像我們?nèi)庋?/p>

  看到的那樣,而是有個一個的物體組成的'。這種物體叫做“細胞”一看到這個題目,我就很高興,因為我愛科學(xué),很愛實驗。

  有一次,我突發(fā)奇想,在家做了一個氣球的實驗,步驟如下:

  1 將氣球吹大,并用夾子把氣球口封緊;

  2從一根吸管上剪下一小段,并用膠帶把它固定;

  3將一根細繩穿過吸管,并水平拉直,作為氣球的運動軌道,然后氣球 向前運動了。

  哈哈,科學(xué)真有意思,我愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文4

  在很小的時候,我的爸爸就給我買了一本關(guān)于科學(xué)的書它就是《科學(xué)探索百科全書》,它讓我認識了科學(xué)今天我就來談一談這本書。

  這本書已經(jīng)有1。9億個小學(xué)生讀過了,它主要由這五個部分組成分別是:宇宙航天,生命科學(xué),能源通訊,生活科技,交通兵器組成,我最感興趣的是第一部分宇宙航天就有18個小故事組成它給我們了解宇宙中主要的`物體,以及宇宙中的交通工具,宇航員們的生活方式等等。

  我想既然能把探測器和火星探測車發(fā)到火星上去,那么以后就能把人也能帶到火星上去,這件事為什么不能早一點實現(xiàn)呢?再說了,等發(fā)明好火箭和飛船的時候,假如誰也不敢坐上去,那么發(fā)明好火箭也只能當個擺設(shè),我相信他(她)會和阿姆斯特朗一樣出名,但是全世界幾乎沒有什么人來做這個實驗,是因為他(她)們會很害怕不敢做這給實驗,如果身體安然無恙,那么那錢就算是送給你的,如果自己不幸犧牲了那么就相當于花錢去買自己的生命了。

我愛科學(xué)作文5

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多有趣的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞,樣子很滑稽。機器人怎么會有這么大的本領(lǐng)呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣子像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

  有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  這里還有很多有趣的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的鼓,會自動報體重的.“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱擞腥,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原來是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文6

  暑假里,媽媽帶我和弟弟們?nèi)タ萍拣^參觀。據(jù)說那里有很多搞笑的東西。我很好奇:科技館到底有什么好玩的呢?

  一進大門,我們就看到了一個機器人樂隊。機器人們有的在吹笛子,有的在彈琴,有的在打鼓……還有一個樂隊指揮拿著一根小棒在揮舞,樣貌很滑稽。機器人怎樣會有這么大的本領(lǐng)呢?

  在一間大廳里,一架“水琴”吸引了我:它的樣貌像一架豎琴,但是琴弦是一條一條的水柱,當手碰到水柱的時候,就會發(fā)出悅耳的音符聲。

  還有間奇異的小屋子,叫做“傾斜屋”,屋子里的地板是個斜坡,四面墻都是鏡子,當人一走進去就感到站不穩(wěn),頭暈眼花!

  有一個普通的門洞,看上去沒什么神奇之處,可當人們從門洞穿過時,就會傳來一聲打碎玻璃的巨響,把人嚇一大跳!

  那里還有很多搞笑的東西,比如沒有鼓面卻能敲響的.鼓,會自動報體重的“烏龜”,飄在半空中的水龍頭……讓我們玩得都不想走了!媽媽告訴我是科學(xué)讓它們?nèi)绱烁阈,比如機器人樂隊是由電腦程序控制的,“傾斜屋”是利用空間造成人們的錯覺。要想了解更多的秘密,就要掌握很多的科學(xué)知識。哦!原先是這樣,我喜歡科技館,我也愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文7

  我非常喜歡科學(xué)課,因為科學(xué)實驗很有趣,我的科學(xué)成績在四門功課中也最好。

  記得有一次,我在樓下玩,在一個壇子里看見了一條白色的`魚,我很奇怪,我把它撈出來看了又看,我腦子里出現(xiàn)了一個問題:“小魚為什么會在壇子里呢?這里又沒人來過到底是怎么回事?”

  我一直在想這個問題,我想了好久都沒想出來,我泄氣了,把這個問題藏在了心里。

  我每天都會去看一下那條小魚,有一次我問爸爸,為什么壇子里會有小魚?

  爸爸說:“可能那水里本身有魚卵,然后孵了出來!

  我又問:“為什么水里有魚卵呢?”

  爸爸說:“可能是有一條魚產(chǎn)了一大堆魚卵,那個人在水里盛水時不小心把一個魚卵盛了進來吧!”

  可我不怎么相信,直到有一天,上課學(xué)科時,老師給我們看的一個視屏時我才知道。原來是在水蒸氣時水會帶上一些小東西,比如魚卵,然后變成雨下下來,有些魚卵正好落在水里,過了幾個月就孵出小魚了。

  我終于知道了答案。所以我喜歡上了學(xué)科學(xué)。

我愛科學(xué)作文8

  上課鈴響了,同學(xué)們安靜地坐在實驗室里,只聽見老師大步走來的腳步聲。不一會兒,老師走進實驗室,手握個雞蛋。同學(xué)們的目光集中在哪個雞蛋上。我便奇異的想:“一個雞蛋能做什么實驗?”我正在想著,老師快不知道講臺邊,把雞蛋舉得高高的,大聲的說:“我們今天做一個小實驗,誰能捏碎這個雞蛋就得到這個巧克力!苯又瑢W(xué)們興高采烈的舉起了手。

  老師大聲說:我們班誰的力氣大!贝蠹野涯抗廪D(zhuǎn)向了小張,只見他仰頭挺胸的.走向講臺,接著小李接過雞蛋,使勁地捏也捏不碎。老師笑著說:“什么大力士,不過如此!毙堉缓没伊锪锏鼗亓宋涣D。我使勁地喊著:“我。老師的目光轉(zhuǎn)向了我。我使勁地捏,可是怎么也捏不碎,我也很失望的走了下來。后來,老師把雞蛋捏不碎的原因吿訴了我,其實是雞蛋形壯的問題,它可以把力量分散到各個部分。沒想到雞蛋都有學(xué)問,真是讓我大開眼界。

  江蘇連云港灌南縣鎮(zhèn)中小學(xué)五年級:苗仁杰

我愛科學(xué)作文9

  我是一個普普通通的小學(xué)生,個子不高不低,扎著長長的辮子,但我非常愛科學(xué)。

  我愛看科學(xué)書,有《少年科學(xué)》、《少年科學(xué)畫報》等等。一看起這些書我就會入迷,常常是顧不上吃飯和睡覺。

  我非常喜歡做一些小實驗。記得有一次,老師說:“把扁了的乒乓球放在熱水中,乒乓球就會鼓起來!蔽曳浅:闷,回到家以后,就故意把乒乓球弄扁,再把扁了的乒乓球放在熱水里。于是我等啊等啊,等著奇跡的發(fā)生。過了一會,我拿出乒乓球一看,真神奇,乒乓球果然鼓了起來。

  我想,這是多么高深的科學(xué)。∷枰也粩嗟'追求和探索。這次實驗的成功,大大激發(fā)了我對科學(xué)的興趣。無窮無盡的科學(xué)奧秘像磁石一樣吸引著我。

  只要我從小愛科學(xué),學(xué)科學(xué),肯鉆研,長大就一定能成為一個科學(xué)家的。

我愛科學(xué)作文10

  世界上有一種快樂叫探索,世界上有一種質(zhì)疑叫勇敢,世界上有一種奇跡叫科學(xué)!“科學(xué)”,一個多么讓人感到奇思妙想的名字。它,讓人不停追索、求真,不斷地在每一次探索中進步,總會讓人們感到不可思議而贊嘆不絕!

  科學(xué)需要不斷探索,堅持不懈,才能呈現(xiàn)一些非凡的發(fā)現(xiàn)。如我國偉大的地質(zhì)學(xué)家李四光在不斷學(xué)習、探索,以堅持不懈的精神在中國發(fā)現(xiàn)“冰川”痕跡,并以科學(xué)的地質(zhì)知識證明“冰川”的所在,這一個偉大的奇跡驚動全世界,他以豐富的地質(zhì)知識和頑強的科學(xué)態(tài)度讓一個奇跡發(fā)生了!

  在每個人的'腦海中都存在一個細小又令人驚奇的小東西,那就是——科學(xué)細胞。也許有人會說:“我不愛科學(xué)!痹谶@里我可以堅定地對你說:“你不懂科學(xué)!笨茖W(xué)是一種有趣的東西。他可以令人不斷發(fā)現(xiàn),其實你說不愛科學(xué)是假的,因為在我們的生活中科學(xué)無處不在。如:我們的吊機為什么會輕易地吊起重物?那是因為杠桿的原理。鐵為什么會生銹?那是因為空氣與鐵結(jié)合的結(jié)果。為什么能那么準確地說出原因呢?因為有它——科學(xué)。

  我為我能愛上科學(xué),探索科學(xué)而感到自豪!我要堅定地說一句:“世界上因為有了科學(xué)的存在而變得更加絢麗多彩!”

我愛科學(xué)作文11

  我非常喜歡看中央電視臺的“科技博覽”,常常被里面的尖端科學(xué)吸引了。爸爸說:“這里面許多畫面都是由計算機編排的”。我想自己有一臺電腦該有多好!

  有一天,我剛從繪畫班放學(xué)回家,看見爸爸正坐在書房里玩著一個黑色的匣子,我連忙跑過去問爸爸:“這是什么?”爸爸一邊敲鍵盤,一邊告訴我這是“筆記本電腦”。我聽到很奇怪,怎么有這么小的電腦?我站在旁邊也很想學(xué)。爸爸教我用電腦繪畫,教我點擊程序進入畫面,我用鼠標捉住光筆,在電腦上畫了一個小房子,還畫了小鳥、小草,一不小心畫錯了,我連忙用鼠標點了一下“工具欄”,調(diào)出一塊橡皮擦,很快的把畫錯的擦掉了。經(jīng)過我和爸爸的共同努力,我們畫了一張完整的畫,可是上面沒有顏色,我對爸爸說:“我的彩筆也不能上去涂顏色”,爸爸笑了笑,用鼠標打開了左邊的顯視窗,爸爸教我點擊顏色,終于我把太陽涂成了紅色的.,還有藍藍的天空,綠色的小草,開滿了五顏六色的花兒,樹上又大又圓的紅蘋果……啊,多美的一幅畫呀!

  電腦真神奇啊,我愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文12

  今天,我去了紅石板社區(qū)安心學(xué)堂上了一節(jié)有趣的科學(xué)實驗課——潛水艇的制作。

  在制作潛水艇之前,項老師首先讓我們認識了什么是浮力。浮力原來就是任何物體放在水上會感覺到的一股力量。比如一個空瓶放在水面上,就會浮起來。那么重量相等的一個空瓶和一個螺帽,把它們一起放到水里去,會怎樣呢?項老師剛放下去,螺帽就像一顆子彈,飛快地“沖”下水底,我明白了一個科學(xué)知識:在重量相同的情況下,體積越大越會上浮,體積越小越會下沉。那么一個裝滿水的瓶子和一個空瓶相比呢?項老師叫我回答了這個問題,我自信地答道:“那當然是裝滿水的瓶子啦!敝v解完“浮力”的基本知識后,就到了我們今天活動的重頭戲——做潛水艇。項老師給我們每人一套制作潛水艇的.零件,我先把氣球套在推進器上,再插入潛水艇里,潛水艇的底部裝上螺帽,插上軟管,插上針頭,潛水艇就完成了。項老師讓我們每個人上去試了試,果然成功了。

  今天的潛水艇制作課真好玩,我希望以后有更多這樣的科學(xué)活動?茖W(xué)真好玩,我愛科學(xué)!

我愛科學(xué)作文13

  如果有人問我這樣一個問題:太陽會把地球燒掉嗎?我一定會說:“會的!辈灰詾槲沂情_玩笑,我是有理由的。

  溫暖的陽光會給地球無限生機,萬物生長都離不開陽光。但是,太陽最終也會有個由盛而衰的過程。太陽大部分是由氫氣組成的,由于太陽內(nèi)部的熱核反應(yīng)產(chǎn)生高溫,才會使它不斷地燃燒。

  太陽現(xiàn)在正處于壯年期,但再過幾十億年,太陽的能量就會耗盡了。到那時,太陽內(nèi)部熱核反應(yīng)的燃燒圈已接近了太陽的半徑,燃燒過的'中心部分將發(fā)生塌陷,塌陷的過程散發(fā)出的能量,進一步加速內(nèi)部的熱核反應(yīng),并且使太陽外部急劇膨脹,成為比現(xiàn)在太陽更大、更亮、更熱的紅巨星,因而會把太陽附近的幾具行星,如:水星、金星和人類居住的地球吞沒掉。

  世界上有許多事物需要更多的了解尋找。

  一定要喜歡科學(xué),熱愛科學(xué)。這樣,我們的地球就能更好。

我愛科學(xué)作文14

  隨著科學(xué)的發(fā)展,交通工具越來越先進,發(fā)達,但你有沒有想過個人致命陷阱---交通安全,F(xiàn)在,人們的安全越來越少,交通事故越來越多。當我們目睹了這一個個鮮活的生命聚然消失,這一個個健康的身體慘遭傷害,我們由衷感嘆,車禍是如此無情,人間最寶貴的就是生命。在這一連串的死亡數(shù)字背后,在這一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了親人,有多少歡樂變成了悲劇,有多少幸;癁闉跤,在一起交通事故的背后,使一個個家庭失去了頂梁柱,使一個個白發(fā)人送去了黑發(fā)人,使一個個親人陰陽相隔。

  前車之禍,后事之師,血紅紅的血水暗示人們,珍愛生命,拒絕違法,重視生命。美好的人生從安全開始,只有保證了健康和生命才能創(chuàng)建出美好的未來。

  要想不做前車之禍,就要養(yǎng)成良好的`交通習慣,具備以下幾個方面的安全素質(zhì):一是:樹立交通安全意志,不做違章之事。二是:掌握交通安全知識,了解交通安全。三是:掌握交通安全規(guī)則。四是:要養(yǎng)成交通安全的自覺性,到有無警察都遵章的習慣。

  人生在世,只有生命最寶貴。珍惜生命,避免交通事故,做一個執(zhí)法守法的好少年。

我愛科學(xué)作文15

  我喜歡的名言:“我們不僅要有政治上、文化上的巨人,我們同樣需要有自然科學(xué)和其他方面的巨人”。一郭沫若;

  我最喜歡的書:《少年科普知識寶庫》。

  青少年是新世紀的主人,祖國未來的宏偉事業(yè),無疑將由我們來完成。

  廣袤宇宙奧妙無窮。宇宙充滿著謎,從浩瀚宇宙到無垠海底,宇宙間、地球上的一切,都存在著許多的謎。我喜歡自然科學(xué),喜歡奇妙無比的世界。

  “我們的宇宙”究竟是怎樣的?通過讀書,初步了解到:“宇宙本來是指空間和時間,往古今來謂之宙,四方上下謂之宇”。宇宙,又是指人們直接和間接觀測到的',大尺度時空范圍和物質(zhì)世界。

  從《科普寶庫》中,認識到,當我們面對熙來攘往的蕓蕓眾生時,無不深切地感到擁擠之苦;但當我在書中遨游無限太空之時,又感到我們實在太孤單了。地球生物從那里來、生命如何起源,使我困惑不已。

  我愛自然科學(xué),愛我生活的地球。前輩科學(xué)家在不斷思索、揭示和解疑釋惑中得到的啟示,是我們寶貴的財富,更為我們提供了一個永無止境的探索空間。我們將在了解自然、學(xué)習自然、掌握大自然規(guī)律中,為創(chuàng)造人與自然和諧相處努力奮斗一輩子。

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