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小制作作文

時(shí)間:2024-01-05 13:07:21 生活常識(shí) 我要投稿

小制作作文5篇【優(yōu)】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編精心整理的小制作作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

小制作作文5篇【優(yōu)】

小制作作文 篇1

  上星期,老師讓我們做一個(gè)自己的小制作。 我做了百合花。以下內(nèi)容是制作過程:第一步:材料彩色折紙、透明膠布一卷、雙面膠一卷、鐵絲適量、綠色皺紋紙一張、剪刀一把、鉛筆一支。第二步:制作百合花,請(qǐng)參考各種折紙書,折好后用鉛筆把花瓣往外卷。葉和莖 ,先把鐵絲的尖頂處彎一個(gè)彎(注意:不要彎太大),然后,把鐵絲穿過花的最底部(彎處朝上),彎處用雙面膠跟花一起固定。

  用綠色皺紋紙把下面的鐵絲一圈一圈地往下繞成綠色,再用透明膠布把末尾粘貼好,作為莖。做好莖后,把綠色皺紋紙剪成兩片較長的'葉子,用透明膠布固定在莖上(最好把葉子固定在靠花的地方),再用鉛筆往外卷,作為葉子。第三步:用途可把百合花插在某一位置作為裝飾。我介紹完了。大家也可以試一試,可以把做好的百合花送給家人等。他們說不定會(huì)很高興呢!

小制作作文 篇2

  今天,我去蕭山日?qǐng)?bào)學(xué)做許愿瓶,我早早地去到那里。老師告訴我們:海綿寶寶有很強(qiáng)的吸水性,它是吸水樹脂,可以用于醫(yī)學(xué)、建筑、工業(yè)、衛(wèi)生等很多領(lǐng)悟,而且它沒有毒素,所以今天就用海綿寶寶來做七彩許愿瓶。海綿寶寶圓溜溜的,放入水晶瓶中一定非常漂亮。

  說完,老師就讓我們自己動(dòng)手做做看,首先,把事先準(zhǔn)備好的海綿寶寶放入注水器,再用力擠壓,圓溜溜的海綿寶寶就變成了許多小碎粒,然后把它們放入水晶瓶里,放少許水,一層填一種顏色,慢慢疊加,慢慢的水晶瓶里越來越滿。我填了7種顏色,咋一看,好像一瓶彩虹,非常漂亮!老師還讓我們?cè)谒客赓N裝飾品,還讓我們寫上自己的愿望,這下。名副其實(shí)的許愿瓶就做好了!

  今天,我做了兩個(gè)漂亮的'許愿瓶,好開心!我要把它們放在我的房間!

小制作作文 篇3

  今天的美術(shù)課上,老師教我們?nèi)绾斡米仙澳嗄笮∪,我也興致勃勃地學(xué)了起來。我先把紫砂泥切了一塊,搓成圓球,做人頭,再切下一小塊,捏成橢圓形,然后壓扁,刻上幾道痕跡,就做成了身子;掰下一小塊,分成兩份,把它們搓成細(xì)條,做小辮子;最后用2條小泥塊搓成手,然后把做好的零件按上去,大功告成了。可好像還缺了點(diǎn)什么,呀,原來是顏色!我飛快地拿來調(diào)色板,小心翼翼地涂上顏色,美麗的小人完成了!看著我的'作品,我的心里美滋滋的,可高興了!

小制作作文 篇4

  綜合課時(shí),老師讓我們把貝殼做成一個(gè)小動(dòng)物,或是其它物體。

  前一天的晚上,我家買來了海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……等品嘗了這些美味的海鮮后,接著我收集了美麗的殼。

  第二天的早上,我早早地起了床,手上拿上的已準(zhǔn)備好的海螺,沙蛤,蜘蛛絲螺……背上書包,高高興興地上學(xué)去。

  到了下午,我拿出了準(zhǔn)備好的貝殼,上課了我和周雨露兩個(gè)人一起創(chuàng)意做一個(gè),我先拿來了幾個(gè)仙貝,在仙貝上寫上海底世界這幾個(gè)字,又把幾個(gè)海螺,粘在紙上,就組成了一幅,美麗的.海底世界。最后老師給我拍了照,我又用仙貝和海星做了一個(gè)海星扇子魚,“咔嚓”一聲又給老師拍了照這給了我更加信心,使我更有了豐富的想象力。

  下一次我要做出更精彩的作品。

小制作作文 篇5

  今天我用一個(gè)廢舊的小正方盒、細(xì)長的塑料棍、毛線和兩枚鈕扣當(dāng)做手工材料,做了一個(gè)漂亮的玩具撥楞鼓。

  首先我在小盒子上剪一個(gè)小洞,用塑料棍順著小洞穿到盒子里,然后我用透明膠固定住,再把鈕扣分別穿在兩條毛線上,最后用透明膠把拴有鈕扣的毛線固定在小盒子的兩邊,這樣一個(gè)玩具撥楞鼓就做成了。

  我迫不及待的'用手輕輕一搖,發(fā)出了‘咚咚咚咚’悅耳的聲音,真有趣。

  我想:只要勤于動(dòng)手、動(dòng)腦,廢物也能變成寶。

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