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音響世界作文

時(shí)間:2024-01-06 10:18:22 作文 我要投稿

[精選]音響世界作文15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的音響世界作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[精選]音響世界作文15篇

音響世界作文1

  這個(gè)世界豐富多彩,千變?nèi)f化。萬(wàn)物都各自擁有著屬于自己的獨(dú)特的聲音。因此,另一個(gè)世界——音響世界誕生了。

  NO.1自然樂隊(duì)

  大自然可是個(gè)了不起的樂園。溪流邊跑邊“嘩嘩”地響個(gè)不停,知了不耐煩地在樹上叫喚。布谷鳥在空中有節(jié)奏地叫著自己的名字:“布谷,布谷……”雨在空中旋轉(zhuǎn),舞蹈,發(fā)出“沙沙”的笑聲。哎呀,不知是誰(shuí)惹怒了風(fēng)大伯和雷公,只聽見風(fēng)大伯氣呵呵地吹著風(fēng),雷公“轟隆隆”地大吼著,不用說(shuō),一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。

  NO.2智慧的`結(jié)晶

  音樂,是人們休閑娛樂的好選擇。彈奏出音樂的樂器,更是人類智慧的結(jié)晶。拿古典樂器來(lái)說(shuō),笛子悠揚(yáng)清新,古琴神秘飄逸,古箏文雅動(dòng)聽。拿西洋樂器來(lái)說(shuō),鋼琴夢(mèng)幻迷人,小提琴莊嚴(yán)雄厚,薩克斯延綿高雅。這讓我們?cè)跄懿徽鄯热藗兊闹腔郏?/p>

  NO.3生命的振動(dòng)

  我曾讀過(guò)杏林子的《生命生命》,文中說(shuō),心跳給了“我”極大的震撼。我那時(shí)還不信?僧(dāng)我也拿起聽診器,傾聽我自己的心跳時(shí),我也被震撼了!那一聲聲“咚——咚——咚……”是那么的有力,那么的莊重,有著一點(diǎn)不容侵犯的威嚴(yán)隱藏在里面。這就是生命的聲音!

  在這個(gè)世界里,是聲音劃破了沉寂,是聲音讓世界變得多彩!

音響世界作文2

  “喔,喔,喔”公雞開始打鳴,把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒。

  醒來(lái)以后,我去西湖邊上走了走。走進(jìn)那郁郁蔥蔥的樹林之中,蟬在樹上唱著“知了知了”,這是屬于他自己的歌,多么好聽!我被一種魔力吸引住,不由自主地停下了腳步,細(xì)細(xì)地去聆聽這美妙的樂曲。這美妙的聲音,還引了鳥兒的合唱,分為了高低聲部,高是清脆,低時(shí)穩(wěn)重,真是配合的十分默契,這當(dāng)然是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”。

  天空不作美,下起了稀稀落落的'小雨,但這并不破壞另外音樂家們的性質(zhì)。他們站在一把把小傘上,排列好隊(duì)形,穿著綠色的演奏服,露出雪白的襯衣,好像與演唱臺(tái)融為一體。荷葉就是他們演奏的舞臺(tái),荷花輕輕搖曳著,為他們伴舞。一只小青蛙,在兩片荷葉上跳來(lái)跳去,儼然就是一位指揮家。青蛙合唱團(tuán)全神貫注地唱著優(yōu)美的歌,聲音高時(shí)遼亮,低時(shí)沉穩(wěn),十分動(dòng)人。我在音樂中去了解,去體會(huì)青蛙的生活。我不知道指揮家是怎樣去指揮的,可在樂曲中,我發(fā)現(xiàn)了答案,小青蛙跳得越快,樂曲就是搖滾樂,跳得越慢,樂曲就是抒情的歌。

  我愿意牽著你的手,一起去聆聽,品味動(dòng)物歌聲中的含義!

音響世界作文3

  早晨,我坐在窗邊的書桌前靜靜的看著書,一道閃電把這寧?kù)o的一切劃破,我坐的這個(gè)位置成了看雨的好地方。

  天漸漸黑了起來(lái),接著刮起了大風(fēng),把原本干凈的街道吹得亂七八糟。街道旁邊的樹葉也吹掉了,淘氣的小雨點(diǎn)迫不及待的`要出來(lái)玩,小雨點(diǎn)越來(lái)越淘氣,越變?cè)酱,“嘩嘩”地下著。我被眼前的景象看呆了,仿佛自己也融入其中。風(fēng)聲、雨聲、雷聲匯成了一曲優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,而大樹就是“指揮家”,它隨著節(jié)奏揮舞著“指揮棒”,多么和諧的畫面呀!

  雨一連下了一個(gè)多小時(shí),而我也呆呆的坐在窗前看了一個(gè)多少小時(shí)。雨慢慢的越變?cè)叫,我想?yīng)該是小雨點(diǎn)們玩累了不想玩了吧!“嘩嘩、嗒嗒、沙沙”最后完全沒有了聲音,這時(shí)城市里煥然一新,比以前更漂亮了,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小雨點(diǎn)才是城市“清潔工”呀!

  天空漸漸亮了起來(lái),烏云也慢慢飄走了。太陽(yáng)公公也露出了笑臉。這時(shí),城市里特別安靜,只聽得見房檐上的積水“嗒……嗒”往下掉的聲音。小草“衣服”上面殘留的露珠在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光………

  世界到處都有音樂,大自然的音樂更神秘,只要你用心聆聽大自然的生音,你會(huì)覺得這是世界上最動(dòng)聽的音樂。

音響世界作文4

  我們的生活離不開各種聲音,它們是那么迷人、那么美妙,大自然的聲音更是動(dòng)人心弦。

  清晨,“嘰嘰”、“啾啾”、“喳喳”……鳥兒將我從睡夢(mèng)中喚醒,它們?cè)谖蓍軙痴劊骸拔蚁矚g這清鮮的空氣”,“我喜歡這安靜的環(huán)境”……它們?cè)谥︻^高歌:美麗的世界,我們共同創(chuàng)造!那動(dòng)聽的聲音猶如一道靈泉流淌在我的心上,又仿佛一道魔咒,引我步入嶄新的世界。

  走在路上,那千變?nèi)f化的風(fēng)聲時(shí)刻伴隨我左右。聽!“沙沙沙”,那是微風(fēng)在打招呼呢,它撫過(guò)綠葉,掠過(guò)湖面,穿過(guò)我的發(fā)間——那么柔弱,那么溫暖;“颯颯……”那是路上的大幅海報(bào)被風(fēng)拍打著,用這種激烈的聲音宣告它的存在;“呼——呼——”北風(fēng)吹起了號(hào)角,它揮舞著樹枝,仿佛激烈舞蹈的舞者,席卷起沙石,漫布天空。

  偶爾,還有雷聲襲來(lái)!奥  庇蛇h(yuǎn)而近,由弱到強(qiáng),像一曲熱血激情的.歌謠,神奇地從遙遠(yuǎn)的天際轟然而起,逐漸清晰起來(lái),響亮起來(lái),燃起人們心中的激情之火,喚起人們勇往直前,永不放棄的靈魂。

  “嘩——嘩——”大雨傾盆而下。“啪啪”雨滴不斷地打在雨傘上,愈來(lái)愈急,催促著我“趕快回家,趕快回家……”

  大自然的聲音是如此美妙,你聽了嗎?讓我們一起靜下心來(lái)傾聽吧!

音響世界作文5

  這個(gè)世界,無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿著聲音。這些聲音里,有好聽的聲音,也有難聽的聲音。我最喜歡的,是大自然的聲音。

  森林里,“嘰嘰喳喳”的聲音絡(luò)繹不絕,這是鳥兒的聲音;“叮咚叮咚”的聲音清脆悅耳,泉水為鳥兒做了伴奏,仿佛在訴說(shuō)春天的喜悅。

  忽然,下雨了,一陣陣“淅瀝瀝”的聲音傳來(lái),夾雜著輕柔的微風(fēng)。雨越下越大,從小雨變成了傾盆大雨,風(fēng)也開始號(hào)叫起來(lái)。雷公和電母開始演奏了,“轟隆隆”“嘭嘭嘭”的'聲音不絕于耳,這些聲音合成了“風(fēng)雨雷電”交響曲。

  雨停了,鳥兒開始“嘰嘰喳喳”地叫起來(lái),樹葉還在“啪嗒啪嗒”地滴著水,大樹剛剛洗了個(gè)澡,現(xiàn)在它正渾身舒暢地跟啄木鳥說(shuō)話呢。

  城市里的聲音更加豐富,大街上熙熙攘攘,不時(shí)傳來(lái)汽車?guó)Q笛聲;菜市場(chǎng)里,大媽大爺?shù)闹v價(jià)聲傳來(lái);音樂廳里,琴聲悠揚(yáng),人們正賞心悅目地聽鋼琴家彈奏樂曲。

  這個(gè)世界那個(gè)有許多許多的聲音。優(yōu)美的聲音和噪音都很珍貴,因?yàn)樗鼈冇锌赡茼懸淮尉筒粫?huì)再響了。所以我們要珍惜每一個(gè)聲音,這樣,世界將充滿多樣的美麗。

音響世界作文6

  清晨,我到公園里去散步,不知不覺的,我走進(jìn)了原始森林這個(gè)音響世界,開始了一次讓我無(wú)比激動(dòng)的冒險(xiǎn)。

  原始森林的樹木長(zhǎng)得十分茂密,又大又壯,我來(lái)到一顆大樹下坐著,靜靜的看著四周,這時(shí),一只白色的大鳥“啪啦,啪啦,啪啦”的拍著翅膀,飛到了樹上的'鳥窩旁,窩里的小鳥“嘰嘰喳喳”的叫著,好像在歡迎媽媽回家,希望媽媽可以帶來(lái)許多好吃的食物,讓自己不在餓肚子。我繼續(xù)向前走,前面的不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條小溪,小溪里的小魚小蝦在快樂的游來(lái)游去。溪水“叮叮咚咚”的流著,像一首美妙的曲子,我正沉浸在這首曲子里。突然,天上閃過(guò)一道閃電,“轟隆隆”雷聲讓我一下子回過(guò)神來(lái)。

  “轟隆隆”“轟隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大葉子,放在頭頂上遮雨,雨讓原始森林變的霧蒙蒙。雷公公還在不停的打著雷,“轟隆隆隆”“轟隆隆隆隆”雷一聲比一聲響。

  不知是什么時(shí)候,雨悄悄地停了,地上有了許多的小水洼,樹葉上的水不停的滴在小水洼里,發(fā)出“滴答滴答”的聲音。仿佛是這場(chǎng)“音樂”的余音。

音響世界作文7

  大自然中有很多美秒的聲音,因?yàn)槠匠5拿β,沒辦法靜下心來(lái)仔細(xì)的聽一聽大自然的聲音。

  今天,我躺在床上,閉上眼睛傾聽著窗外的小雨“沙沙”的聲音,“沙拉拉,沙拉拉,想一曲無(wú)字的`歌謠,不知道在什么時(shí)候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,發(fā)出異常的清脆。

  不一會(huì),雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲!稗Z轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的敲著自己的大鼓,閃電婆婆也毫不示弱,更加努力的敲打這自己的鐵鑼。“轟——轟——”“擦——擦——”又一陣?yán)茁暫烷W電。

  地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來(lái)!稗Z隆隆”這聲音像一千個(gè)俠客在天上吼叫,又像有一千個(gè)醉灑的詩(shī)人在云頭詠。

  不知道什么時(shí)候,雨,悄悄的停了;風(fēng),也屏住了呼吸,一下子變的非常安靜。

  過(guò)了一會(huì),烏云漸漸散開,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中,這是我聽見了彩虹姐姐的笑聲,我又聽見了……大自然的聲音是不是很美妙了?

  那就多放松放松,多聽聽大自然的聲音吧!

音響世界作文8

  自然界中,音響是最讓人心曠神怡的。而大自然中音響也是無(wú)處不在的,讓我們用心來(lái)感受吧!

  萬(wàn)里無(wú)云的天空一眨眼就烏云密布,閃電想看不慣這種鬼天氣,手持一把光劍企圖挑破烏云,呼--呼--狂風(fēng)刮過(guò),樹葉迎風(fēng)搖晃,沙啦啦--沙啦啦--像一曲無(wú)字的歌謠,在野外飄蕩。轟隆隆,雷公上陣了,他努力的擊打著身邊的大鼓,發(fā)出震耳欲聾的聲音。

  看見這么熱鬧,小雨弟弟也呆不住了,他叫上大哥“傾盆大雨”一同下去湊熱鬧。嘩啦啦,雨像斷了線的'珍珠項(xiàng)鏈一樣,豆大的雨點(diǎn)成了貝多芬那靈活的手指,彈奏出一首首優(yōu)美的小曲,每個(gè)音符都帶著夢(mèng)幻的色彩,令人沉醉其中。

  不一會(huì)兒,雨停了,風(fēng)也屏住了呼吸,一直不知名的小鳥開始啼轉(zhuǎn)起來(lái),那優(yōu)美的音韻像靈泉一樣流了出來(lái),近處的水滴還在時(shí)不時(shí)往下滴,發(fā)出異常清脆的音響。

  叮咚,叮咚……

音響世界作文9

  音響世界充滿了各種各樣的聲音,如:人的交談聲、動(dòng)物的叫聲、風(fēng)聲、雷聲、雨聲。

  上學(xué)時(shí),每天(除去周末)清晨,我還沒睜眼,媽媽的催促就傳了過(guò)來(lái):快點(diǎn)起床,不然一會(huì)兒就遲到了。嗯,讓我再瞇3分鐘。我有些應(yīng)付地說(shuō)。唉,人家北上廣的初中,7點(diǎn)30分才讓到校,我們7點(diǎn)就要到校。如果改到7點(diǎn)30分該多好。∥倚南。可是剛想瞇一會(huì)兒,媽媽又吱呀一聲打開門喊道:快起床!聽到媽媽的河?xùn)|獅吼,我才慢吞吞的起床、換衣服、穿好鞋走向客廳。我揉著眼問(wèn)媽媽:媽,今天吃什么?吃面包喝牛奶。媽媽回答我。噢,太好了。我立馬去衛(wèi)生間洗漱,傳出了唰唰的刷牙聲、咕嚕咕嚕的漱口聲和嘩啦啦的'水流聲。洗漱完畢,我就開始吃那些美味健康的早餐了,邊吃邊說(shuō):好吃,好吃。

  呼——呼——爸爸在夏天會(huì)騎電動(dòng)車接送我,就會(huì)聽到風(fēng)聲和小販們的叫賣聲,如:玫瑰香葡萄不好吃不要錢、新鮮紅富士蘋果,快來(lái)賣哦。

  世界上的音響,有的優(yōu)美又悅耳,有的嘈雜又刺耳,奇妙的音響世界里的聲音多彩多姿,讓我陶醉!

音響世界作文10

  音響世界真是豐富多彩,在不同的地方發(fā)出不同的聲音,都會(huì)讓我流連忘返。

  早上,新鮮的空氣吹進(jìn)我家門,鳥聲流進(jìn)我的耳房,有杜鵑鳥的叫聲,有喜鵲的叫聲,還有麻雀的……

  他們好似在開一場(chǎng)隆重的歌會(huì),唧唧喳喳的一個(gè)一個(gè)不分上下,他們撲著翅膀從這個(gè)枝頭到那個(gè)枝頭。正在他們歡悅時(shí),沙、沙、沙、下起了小雨。雨聲有遠(yuǎn)而近,有近而遠(yuǎn)。它們好像沒感覺到下起了小雨,不但沒有停反而變得更加歡樂了。不一會(huì)雨停了,鳥兒們唱著歌仿佛在傾吐雨后的歡悅。

  夏天的中午天氣是炎熱的。

  我請(qǐng)來(lái)了知了樂隊(duì),它們演奏出的美妙音樂,讓路人變得清爽,讓游人忘了旅途的疲倦,讓動(dòng)物變得有活力,讓白云變得更加柔軟。

  夜晚的`濤聲更加好聽。

  我站在海邊聽那海浪陣陣,仿佛是一首雄渾的交響樂,又那樣宏大,如飛瀑流瀉,似暴雨傾盆。

  站在海邊我感覺到了自然的美,風(fēng)情的美,幻想的美。

  音響的世界真美妙,我在這個(gè)音響世界里漫游了一天,感覺大自然實(shí)在是太美了!

音響世界作文11

  “叮咚,叮咚。”是什么聲音這么悅耳?是小溪嗎?周過(guò)去一看,原來(lái)是水在滴呀。

  在靜謐的夜晚里,走向池塘邊,便能聽到演奏的樂曲,底下頭一看,原來(lái)是青蛙在擊鼓。我陶醉在其中,這就像是龐大的隊(duì)伍在演奏。靜靜地,仿佛自己也是一只青蛙。一塊石頭打破了我的幻想,水中的紋理波光粼粼,讓人賞心悅目,生愛慕之心。

  一陣風(fēng)吹過(guò),看見楓葉在風(fēng)的伴舞下翩翩起舞,發(fā)出陣陣歡笑。忽然,大風(fēng)帶著詭秘的笑,迎面而來(lái)。樹葉被風(fēng)兒吹得刷刷的,像雨一般響,又像惡魔在吼叫。

  “:知了,知了!陛p輕的走到樹旁,靜靜的`看著年輪上的蟬,能從腹部發(fā)出神奇的聲音,真是了不起?次夷坎晦D(zhuǎn)睛的凝視著它,它并沒有膽怯,而是有給我演奏了起來(lái)。我細(xì)細(xì)地聽,聽出了大自然獨(dú)一無(wú)二的聲音。

  “:卡擦,卡擦!边@聲音是多么清脆,向左看,原來(lái)是清潔員阿姨在修剪一排小樹。看那一排樹,并不覺得痛,而是興高采烈。是因?yàn)樗鼈冎溃摰艨蔹S的舊裝就能換來(lái)光彩奪目的新裝?此鼈兏吲d的肩并肩,發(fā)出摩擦的聲音。

  我聽了大自然一個(gè)下午的天籟之音,直至紅霞擁抱天空,夕陽(yáng)的沒才把我喚回來(lái)。

  此曲只應(yīng)天上有,人間哪的幾回聞!

音響世界作文12

  我們都生活在一個(gè)多姿多彩的音響世界。聲音是美妙的,是好聽的,是難聽的,是溫柔的,是暴躁的……聲音給我們帶來(lái)了歡樂,但也同時(shí)給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的煩惱……

  我躺在田野里,我閉上眼睛傾聽著窗外的'小雨“沙沙”的聲音,“沙拉拉,沙拉拉,謠,不知道在什么時(shí)候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,發(fā)出異常的清脆。不一會(huì),雨越下越大,閃電和雷聲成了交響曲。“轟轟……”“擦擦……”雷公爺爺很得意的敲著自己的大鼓,閃電婆婆也毫不示弱,更加努力的敲打這自己的鐵鑼!稗Z——轟——”“擦——擦——”又一陣?yán)茁暫烷W電。地上的大樹哥哥,小花姐姐,小草弟弟明顯被著樣的雷聲和閃電嚇著了。不知道怎么回事雷公爺爺突然大怒起來(lái)!稗Z隆隆”這聲音像一的停了;風(fēng),也屏住了呼吸,一下子變的非常安靜。過(guò)了一會(huì),烏云漸漸散開,彩虹姐姐穿著新衣服高掛在空中,這是我聽見了彩虹姐姐的笑聲,我又聽見了……大自然的聲音是不是很美妙。

  我愿變成風(fēng)聲,給人們帶來(lái)涼意;我愿變成雨聲,滋潤(rùn)著大地;我愿變成滴水聲,讓沒水地區(qū)的人喝上清涼的水;我愿變成掌聲,給有進(jìn)步的人帶去表?yè)P(yáng),讓他們更上一層樓;我愿變成……

音響世界作文13

  “轟隆隆”,不知誰(shuí)又把雷公爺爺吵醒了,他拿起兩把大錘,敲打著他那面大鼓,這聲音震耳欲聾。

  “呼——,呼——”好像風(fēng)婆婆有些發(fā)怒了,想把人間的一切都收入她的囊中。天一下變黑了!皣W啦啦,嘩啦啦”雨阿姨趕集來(lái)了,她想給大自然來(lái)個(gè)大掃除,把所有都洗得干干凈凈,彈奏出一首動(dòng)聽的`音樂。漸漸地,雨小了,滴在小溪里,“咕咚、咕咚,”彈奏出一首又一首的優(yōu)雅小曲。雨停了,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!毙▲B也趕來(lái)伴奏了,聽,它的聲音是那么清脆,那么明亮。

  “嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈!毙∨笥殉鰜(lái)了。他們帶來(lái)了歡樂,也帶來(lái)了歡笑。他們?cè)趫@子里玩耍、游戲,整個(gè)小區(qū)又顯得生氣勃勃。

  “踢踏,踢踏”,一陣陣急促的腳步聲,那些工作的人們出門了,又開始忙碌了。還有一些閑暇的人也忙著去呼吸新鮮空氣。

  “哐當(dāng),哐當(dāng)”,鉆孔機(jī)也開始工作了,很有節(jié)奏的在打孔,似乎在告訴我們,“快好了,快好了!”

  “轟——”飛機(jī)也開始飛行了,他似乎也在感謝雷雨,像一只快樂的小鳥在藍(lán)天上翱翔。

  自然真奇妙啊!

音響世界作文14

  早晨,好清爽!走進(jìn)一片樹林,我感受著大自然音響世界的美妙與神奇。

  聽,鳥兒在歡快地歡迎我的到來(lái),風(fēng)兒也在歡快地跟我打招呼。遠(yuǎn)處一只快樂的小青蛙站在一塊光滑的大石頭上“呱呱呱”“呱呱呱”的叫著,仿佛一位音樂演唱家站在舞臺(tái)上唱著一首歡樂的歌。

  這時(shí),樹上的知了也活躍起來(lái)了。有的在唱歌,有的在伴奏,有的'隨聲附和著,仿佛是一群音樂演奏者,在歌唱這大地的美好。

  “轟隆隆”“轟隆隆”,伴隨著雷聲,天上下起了小雨。細(xì)小的雨絲落在石頭,綠草和鮮花上,發(fā)出陣陣“叮咚”“叮咚”的清脆聲響,仿佛是一位鋼琴演奏家在彈奏著一首又一首悅耳的小曲。

  這時(shí),旁邊的溪流和山林中的風(fēng)姐姐也來(lái)湊熱鬧啦!溪流發(fā)出的陣陣悅耳聲音仿佛是一位歌唱家在歌唱著這山河間的美好,風(fēng)姐姐發(fā)出“沙啦啦”“沙啦啦”的聲音,就像是一位小提琴演奏者,在拉著優(yōu)美的小提琴曲。這些美麗的聲響匯集在一起就仿佛是大自然在演奏著一首它獨(dú)特的交響樂。

  不一會(huì)兒,雨停了,交響樂也結(jié)束了。

音響世界作文15

  今年暑假,我去青島旅游,在午休時(shí)間,知了把我?guī)нM(jìn)了音響世界。

  知、知、知這樣的聲音把正在午休的我吵醒了。你可能會(huì)想,知了那么小的叫聲怎么會(huì)把你吵醒呢?是的,一只知了的聲音很小,可是一群知了的聲音非常大。它們就像約好了似的,在炎熱的中午,非常有節(jié)奏的知、知、知的`叫起來(lái),真是煩人!

  反正睡不著了,干脆到樓下散散心吧!

  我沿著小路往前走去。嘰嘰嘰——喳喳,嘰嘰嘰——喳喳,咦,這是誰(shuí)的叫聲啊?可比那知了叫的好聽多了。我順著小路望去,原來(lái),在小路的盡頭有一群鳥兒在地上,啄著食物,一邊吃,一邊發(fā)出滿足而又快樂的叫聲:啾啾、啾啾。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),風(fēng)兒發(fā)出了呼呼聲。樹葉被吹的沙沙沙,沙沙沙響,那群鳥兒似乎也感受到了風(fēng)兒的清涼,比先前叫的更響了。這時(shí),知了叫似乎也不那么令人厭煩了,反而變成了一首動(dòng)聽的歌謠:知、知、知。

  知了的叫聲,鳥兒的啼囀,樹葉的應(yīng)和,風(fēng)兒的呢喃組合在一起,就變成了一首動(dòng)聽的交響樂!

  知、知、知。

  啾啾,嘰嘰嘰——喳喳。

  呼呼。

  沙沙沙,沙沙沙。

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