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慶元旦作文

時間:2024-01-06 14:58:33 元旦 我要投稿

慶元旦作文(優(yōu)秀)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的慶元旦作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

慶元旦作文(優(yōu)秀)

慶元旦作文 篇1

  今天是20xx年1月1日,是舉國歡慶的日子——元旦節(jié)。我一大早興沖沖地跑進(jìn)廚房,想找點東西解饞。媽媽對我說:“快去看看吧!今天有萬人長跑比賽哦!”我欣喜若狂,飛奔來到窗前。

  過好一會兒,連個人影也沒看見,只有警察在疏導(dǎo)交通,把車輛往人行道上引。“來,來!”我突然聽見人們激動的吼聲。大家都不約而同地把目光轉(zhuǎn)移到公路上。只聽見警車的聲音,兩名警察騎著摩托車飛馳著,后面跟著一個穿白色背心的小伙子,他跑得汗流浹背,兩只手飛快地擺動著。第一名非他莫數(shù)。我在心里暗暗為他加油。緊接著是穿黃色背心的兩名大學(xué)生,他們跑得你死我活,不分上下,后來矮一點的大學(xué)生使出全身的力氣,一個箭步?jīng)_上去,成為目前的第二名,高一點的似乎挺不住,只好屈居第三。第一與第二之間的距離越拉越大,好象誰也超不過他。前三名跑遠(yuǎn),迎面而來的是中間的隊伍,中間的隊伍仿佛是一群螞蟻,挨挨擠擠,分不出名次。最后的隊伍就要來,我心中暗喜:哈哈,最后一名就要出現(xiàn),我可以一睹他風(fēng)采!

  后面的隊伍終于來,我突然發(fā)現(xiàn)參賽者中還有一些小孩子,都穿著白色的衣服,可以看出他們是武術(shù)學(xué)校的學(xué)生,全都被家長帶著跑,我想他們一定就是參賽者中年齡最小的吧!沒有想到后來我居然看見一個四五歲左右的小妹妹,也在努力地向前跑著。我也把她看作第一名,為她加油。因為這個可是繞城一周啊,沒有頑強(qiáng)的'毅力是不行的,那么多的大人都放棄,但是他們卻堅持下來,他們的這種精神雖然談不上什么可歌可泣,但是也是值得我們欽佩的。

  第一名要開始返程,過去就是終點,他顯然有些累,大口大口地喘著粗氣,但是也始終保持著第一的位置。沖吧,終點就在你眼前!我照樣為他加油鼓勁。第三名有些熱,把組委會發(fā)的帽子一揭,隨手丟在地上。后面的運(yùn)動員把帽子當(dāng)球踢,清潔工人只好去收拾。最后有三個人都丟帽子,有一個人還把帽子掛在警察的車上,也許是為爭名次,趕時間。后來小運(yùn)動員也來,一起向終點沖去。

  我雖然沒有看到是誰得第一,但是我從這次元旦萬人跑中看到一種精神,一種堅持到底,勇于奮斗,永不言敗的精神!

慶元旦作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼間,又快到新一年,總是感覺20xx年比往年快樂得多,每天看著翻來翻去的日歷,終于盼到這一天——元旦。

  星期六,剛一到教室門口,就聽見同學(xué)們在里面吵吵鬧鬧,玩得不亦樂乎,再一到教室里面,哇塞,這還是我們的教室么:到處掛上彩帶。氣球,后面的黑板也被同學(xué)們裝扮一新,我也趕忙放下書包,參與他們的活動。

  教室還沒有布置完,上課鈴就響起來,所以我們只好乖乖的開始讀書,我感覺同學(xué)們的'心還是在想著布置教室,也就無心在上課。終于等到第三節(jié)美術(shù)課,等到上課,老師宣布:這節(jié)課不用上!咱們一起布置教室吧!頓時教室里一陣歡呼,而且老師還教我們剪窗花,一個個漂亮得很呢!等到放學(xué),教室里已經(jīng)被我們打扮的煥然一新,我們開開心心的回家,就等待下午的元旦聯(lián)歡會!

  下午來到學(xué)校,同學(xué)們都帶上好吃的零食,準(zhǔn)備大吃一頓,等道老師來后,我們元旦聯(lián)歡會就正式開始。我們邊吃東西邊看著節(jié)目,別提有多開心,給我留下最深刻印象的就是我們班的三個男生跳的江南style,一個個戴著帽子、眼鏡,打扮得像鳥叔一樣跟著音樂條,讓我們笑得肚子都要疼死,因為呀,她們跳的動作實在是太滑稽!還有幾個人表演的魔術(shù)也非常的精彩。最后我們還舉行猜謎語活動呢!

慶元旦作文 篇3

  后天就是元旦節(jié)了,今天,我們班舉行了“慶元旦”的活動。

  中午時分,我們分批分組,拿著彩帶,吹著氣球,熱火朝天地布置教室!鞍!那個掛在那邊!”“你小心點兒!”“那個,那個!給我!”“快來幫忙!”“膠布!”教室里鬧哄哄的,盡是同學(xué)們的大喊聲,吵鬧聲。不多時,教室便布置好了,我們將位子向周圍靠攏,露出了中間一大塊空地。

  表演就要開始了,第一個節(jié)目就是大合唱,音樂響起“Happy new year!happy new year……”婉轉(zhuǎn)、清脆的童音在教室中回響,一下子將氣氛轉(zhuǎn)到了白熱化的階段,歐陽宏瑜的獨(dú)舞讓人們眼前一亮,薩克斯合奏又使人心潮澎湃,而許晨曦、向云惠五人表演的`小品,也將表演推上了高潮。

  馬上就要到我們了,我捏緊手中的稿紙,心里像揣著只兔子,跳啊跳的!跋旅,是由周彥宏、陳紫菡、康欣鈺表演的小品‘明星’醫(yī)生。”到了這時候,我反而不怎么緊張了,一翻身進(jìn)入了包圍圈,剛開始,十分順利,我和康欣鈺的配合得很好,盡管她有點像朗誦,但至少沒有忘詞、笑場。

  到了另一邊,變故出現(xiàn)了,陳紫蒸一下子便忘了詞,半天回答不上來,我十分的納悶,她手里拿著稿子呢,偶爾瞄一下也不是不行啊?她這是怎么啦?不一會兒,她又說了一句和臺詞不搭邊兒的話,我該怎么辦?硬轉(zhuǎn)話題?那就不搞笑了。十幾分鐘時間,她給我出了一個又一個難題,幸好我的應(yīng)變能力還行,但也沒有使我們的表現(xiàn)獲得同學(xué)們的青睞。

  雖然我們這次表現(xiàn)不太理想的原因,不只是因為我們之間的不默契、怯場,更是因為我們的排練時間不多,才會這樣。

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