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學(xué)農(nóng)小學(xué)日記

時(shí)間:2024-01-06 17:51:24 農(nóng)/林/牧/漁 我要投稿

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí),請好好地記錄下在日記里。為了讓您不再為寫日記頭疼,以下是小編收集整理的學(xué)農(nóng)小學(xué)日記,歡迎閱讀與收藏。

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記1

  20xx年5月27日 星期三 陰天

  今天又是一個(gè)美好的一天,只是天空不作美下起了雨,但沒關(guān)系,我們繼續(xù)進(jìn)行精彩的活動(dòng)。 我們冒著大雨,一路走到了“飲樂園”!斑是原來的景色!”我時(shí)不時(shí)放出聲來。我們很快到了大鵬底下,教官先給我們介紹這里,并告訴我們生火用的材料。首先這個(gè)鍋很臟要清洗,我們要用刷子把鍋刷幾下,刷好的鍋里面要用鏟子鏟掉。之后教官告訴我們生火要用這三種木頭去燒。松針,木棒和木板,一定要先用松針,松針?biāo)砩嫌杏鸵兹迹c(diǎn)燃松針后再放入木棒,最后放木板。隨后我們開始做飯了,我們先把米和菜洗干凈,放入米之前一定要把鍋洗干凈。接著我們把洗好的才放進(jìn)去,鍋蓋蓋上。生火!說干就干,火點(diǎn)燃了,等了半小時(shí)左右,我們的豆飯終于好了,我們就像饑餓的狼一樣狼吞虎咽,品嘗我們的`勞動(dòng)成果。雖然豆飯的水太多了,都粘粘的。但是吃起來香噴噴!

  短暫的午休后,我們當(dāng)了一回森林醫(yī)生。我們跟著教官經(jīng)過一座茶園,那里的茶非常多。慢慢地,我們走到了森林。那里雜草叢生,有非常多的二氧化碳,不一會(huì)兒,我們到達(dá)了目的地。教官先告訴我們看病需要的工具,鐵榔頭,蟲藥,胸經(jīng)尺。治病前,教練叮囑我們,必須治有顏色標(biāo)記的才能去治。我們馬上四處分開,去找十棵樹。不一會(huì)兒,我們看完了10棵樹。

  今天真是一個(gè)美好的一天,不僅吃自己燒的飯,還給大樹治醫(yī)。真是收獲多多!

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記2

  4月24日星期三氣候陰

  今日早上一同床,咱們都很快樂,由于今日上午要野炊。

  野炊是我在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,最等待的項(xiàng)目。

  野炊開端了,各組的組長紛繁去領(lǐng)野炊需求的東西和食物。

  咱們首要從魚身上下手,咱們計(jì)劃用魚頭做“清蒸魚頭”,用魚身做“紅燒鯽魚”。配菜配好后,咱們就開端制造。首要咱們要剖魚——徐昕杰拿起剪刀從魚的肛門插進(jìn)去,然后向魚的前面劃去,將魚肚子剖開。咱們向魚肚子里張望,里邊都是肚腸、苦膽、魚泡……組員們看得都想吐了,一個(gè)個(gè)都推辭掉了“挖內(nèi)臟”這項(xiàng)作業(yè)。最終仍是組長挺身而出,閉著眼睛把魚內(nèi)臟挖出來。咱們看了都沒了胃口。

  接著咱們要燒魚。咱們把魚的兩部分都割出幾條縫,然后在縫里塞上幾片生姜,接著往魚頭上抹鹽最終將魚頭放在蒸板上,和飯一同蒸。咱們向鍋?zhàn)永锓派嫌,開端炒魚。徐昕杰把魚翻來翻去,咱們則在一旁加鹽加味精,忙得不可開交。陣陣魚香飄了出來,咱們的胃口又回來了,一個(gè)個(gè)垂涎欲滴了。最終往鍋里加一點(diǎn)水,燜一瞬間,魚就燒好了。它作為咱們組的招牌菜,被端上了餐桌。隨后咱們又做了幾道家常小菜,可都做得不太好。

  盡管最終咱們組做的'菜并不是最好吃的,乃至魚里邊還半生不熟的,但這是咱們經(jīng)過自己的盡力換來的,吃在嘴里,甜在心里。

  盡管學(xué)農(nóng)才進(jìn)行了三天,但咱們都收獲頗豐,這樣的活動(dòng)實(shí)在是太有含義了。

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記3

  “春天孩兒面,一日三變臉!

  雨絲,輕揚(yáng)。飄飄渺渺,云騰霧繞……

  一陣風(fēng)把烏云吹散,多了幾絲溫暖……

  今天,雖然天氣有些陰晴不定,但卻抵擋不了同學(xué)們的熱情,或是因?yàn),我們期待許久的拓展活動(dòng)終于開始了!

  一大清早,我們便已整裝待發(fā)。在大自然的召喚下,那一縷縷朝陽在基地中帶來一絲絲溫暖。

  拓展課終于開始了,大家先在老師的帶領(lǐng)下做了些熱身運(yùn)動(dòng)。雖然汗水浸透了衣衫,但我們的心,是雀躍地。

  過了一會(huì)兒,老師見我們完成的差不多了,便將我們召集起來,帶到了拓展活動(dòng)區(qū)。那兒真大,各種各樣的器材令人眼花繚亂。

  接著,我們在老師的領(lǐng)導(dǎo)下走了“木樁”,過了“秋千橋”,爬“三角梯”……豐富的活動(dòng)讓我們洗去了之前的疲憊。哦,對(duì)了,說到“洗”,我還真洗了個(gè)澡呢!

  雖說之前的秋千橋“傷亡慘重”,但我的.以“幸存”。不過老話說得對(duì)“福無雙至,禍不單行”呀!

  最后一個(gè)項(xiàng)目是過雙人橋,我和葉倩琳組成了一對(duì)。前面幾組大多過去了,雖然也有個(gè)例,但讓我們漸漸放下心來。

  哦,終于到我們了,我和葉倩琳手扶手,肩搭肩,向橋的另一端走去。一開始,我們走得很快,橋劇烈的抖動(dòng)著。到了中央,我們不得不停下,因?yàn)楱D―我們被困了!葉倩琳一會(huì)兒向前倒,我一會(huì)兒向后拉。終于,在一次向前行進(jìn)時(shí),她沒站穩(wěn),往我身上靠過來,我愣住了,將她也一拉,后來……

  雖然這次活動(dòng)有些遺憾,但知足者常樂嘛。我們已經(jīng)擁有了那么多歡歌笑語,有些得不到的,也將是最美的,不是嗎?

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記4

  今天上午,我們懷著興奮激動(dòng)的心情去參加養(yǎng)護(hù)樹木的活動(dòng)。

  養(yǎng)護(hù)樹木的步驟聽起來比較簡單,但是要真正把每一步都落實(shí)地做好、做細(xì)卻需要我們有效的分工、緊密的團(tuán)隊(duì)合作和充分的耐心。第一步,我們需要在離樹40厘米處挖一條小溝。我和同組的呂卓謙將鐵鍬插到土中,然后踩在鐵鍬上,用力一踩,再一提,一小段土溝就開鑿成功了!這活兒可是不輕松啊,我和同學(xué)費(fèi)盡了“九牛二虎之力”,一點(diǎn)點(diǎn)的慢慢開鑿,總算不辱使命地完成了我們的挖掘任務(wù)。第二步是打水。我和劉熙成二話沒說就提起了水桶去打水。哈!前兩項(xiàng)任務(wù)利用省力杠桿的原理被我們輕松搞定。呂卓謙負(fù)責(zé)的有機(jī)肥運(yùn)到后,我們立馬進(jìn)入了第三個(gè)步驟——施肥。大家把有機(jī)肥均勻地撒在剛剛完工的那個(gè)深15厘米的'小溝里,使肥料和土壤有效結(jié)合。最后我們只需要將土溝填滿并在上面灑上水就大功告成,程靳喬自告奮勇地接過來這項(xiàng)完工任務(wù),不一會(huì)兒的功夫,土溝就又恢復(fù)了原樣,只是現(xiàn)在它成了一片“暗藏玄機(jī)”土地。接著就是修剪的工作,我們要給枝條做“美發(fā)”,修去小于30厘米長的小枝桿。負(fù)責(zé)給小樹苗修剪枝條的鄭藝洋做的有模有樣的,只見她一會(huì)兒低下頭,小心翼翼地修剪,一會(huì)兒又往后退,查看自己是否修剪得美觀,還時(shí)不時(shí)地環(huán)繞樹仔細(xì)審查,看看有沒有美中不足之處。伴隨著剪刀“咔嚓,咔嚓”的聲響,小樹苗轉(zhuǎn)眼間就在她的手中變成了一個(gè)“穿著得體大美女”。

  在辛勤勞動(dòng)了許久之后,我們組載著“全班第一”的榮譽(yù)滿心歡喜地回去了。但是,對(duì)那些平日就默默地為樹木的養(yǎng)護(hù)付出辛勤勞動(dòng)的人們的敬重之情卻會(huì)永遠(yuǎn)在我心中環(huán)繞,因?yàn)樗麄儾粌H為城市送去了綠色植物,更在人們心中種下來綠色的期望!

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記5

  今天,是我們“學(xué)農(nóng)”的第一天,早上同學(xué)們背著旅行包,提著旅行袋,興高采烈地上了車。一路上歌聲、歡笑聲充滿了整個(gè)車廂,在歌聲中車到了目的地――“農(nóng)!薄

  到了宿舍后,八個(gè)人一個(gè)房間,上、下床,我被按排在下床。我先把床單鋪在床上,然后把枕巾鋪在枕頭上,剛想套被套只聽一聲口哨聲,該集合了。我們走了大約七、八分鐘的路,來到了“水稻研究所”參加開學(xué)典禮,開學(xué)典禮上老師講了關(guān)于“學(xué)農(nóng)”的要求,我都牢記在心,在掌聲中開學(xué)典禮結(jié)束了。

  中午,吃完飯回到宿舍,我繼續(xù)套被套。原以為套被套是件容易的'事,可誰知道我把一個(gè)被角塞進(jìn)被套里,卻怎么也找不到另一個(gè)被角,就這樣套過來又套過去,結(jié)果被子和被套纏成了一團(tuán)。此時(shí),我真想大喊一聲:“媽媽快來幫幫我!”后來,在老師的幫助下,我終于套完了被套,卻已累得夠嗆。想著媽媽平時(shí)給我換被套時(shí),我總是嫌這嫌那的,老是要求媽媽重新給我換一個(gè),現(xiàn)在想想,我真后悔,今天,我套一次被套就累得精疲力盡,可想而知,媽媽平時(shí)是多么的勞累。此時(shí),我暗下決心,以后自己的事一定要自己做。

  通過“學(xué)農(nóng)”套被套這件事,使我深深體會(huì)到了媽媽平時(shí)做的家務(wù)看似輕松簡單,做起來卻是多么的牢累復(fù)雜;丶液,我想對(duì)媽媽說:“媽媽您辛苦了,以后讓女兒來幫您吧!”

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記6

  今天,是學(xué)農(nóng)的第一天——我們杭師附小與金都天長小學(xué)、紫陽小學(xué)的六年級(jí)同學(xué),即將在學(xué)農(nóng)基地開展為期一周的學(xué)農(nóng)活動(dòng)。

  在今天下午,我們就體驗(yàn)到了一個(gè)有趣的活動(dòng)——花卉栽培。

  指導(dǎo)我們的老師是張老師和朱老師,他們教的分別是移植栽培與水培。其中,我最喜歡移植栽培。

  移植栽培一共有5個(gè)步驟:1、墊底;2、填土;3、插花;4、蓋土;5、澆水。

  “首先,得用一張白布把花盆底部蓋上,免得土漏出去!崩蠋熣诮o我們說明移植的方法,“其次,把捻碎的摻有珍珠巖的土填到花盆里,但只能填三分之一。然后再把挖來的花放到土里,最后把土填上,只是不能填滿!

  老師說得容易,但做起來仿佛是兩碼事一般,非常的困難。當(dāng)我們捻碎土?xí)r,黑糊糊的土立刻在我們手上留下了“腳印”。這讓我們這些怕臟的女孩子怎么辦?沒辦法,只好硬著頭皮做了。

  當(dāng)我們好不容易把土弄碎時(shí),新的問題又產(chǎn)生了——我們挖的花全蔫了!彎著腰的.花兒沒了往日的生氣,成了一株株“楊柳”。但老師說這不要緊,澆完水就會(huì)恢復(fù)的。

  我們把花盆放進(jìn)了裝有水的盆子里,靜靜地等待著。此刻的我們已是累得滿頭大汗了,所以,當(dāng)我們看到花兒挺直腰時(shí),是多么得開心。

  現(xiàn)在,我終于理解為什么不能采公園里的花草了——我們種一朵花都這么累,那么,當(dāng)我們采花時(shí),辛苦的種花人該是多么心痛!

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記7

  陽光明媚,我滿懷喜悅的心情來到蕭山青少年素質(zhì)活動(dòng)中心。

  到了目的地,我們首先進(jìn)入寢室,將行李放好,拿著小椅子去參加開營式。

  下午,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到了桃園,開始學(xué)農(nóng)的第一課,怎么為植物剪枝、澆水、施肥。老師認(rèn)真地為我們介紹具體的注意事項(xiàng)及需使用的工具,接著就是讓我們自己來試試。我們帶著園林剪、鐵鍬、化肥桶、挑桿和水桶,來到了一棵桃樹前,給桃樹“剪發(fā)”,它的頭發(fā)參差不齊,高矮不一,我有時(shí)跳起來剪,有時(shí)蹲下去剪,還有時(shí)踮起腳尖剪,最后在我的修剪下,桃樹的頭發(fā)變得很有型了,希望它能滿意我修剪的.發(fā)型。第二項(xiàng)活動(dòng)是給樹施肥,我先沿著樹干的周圍挖了一個(gè)圈圈,輕輕地將肥料撒播在圈圈里,然后我們用水桶去打了水,把水澆在施過肥的土地上,我們小心翼翼地澆著水,嘴上不停地嘮叨著:“小樹,小樹快喝水,快汲取營養(yǎng),來年我們就可以吃上桃子了!庇淇斓臅r(shí)光總是一晃而過,一天很快過去了。

  第二天,我們的課程是耕種。我們拿上耙和種子來到地里,我先把耙往地里鋤,然后往人跟前拉耙,隨著耙的拖動(dòng)地里烏黑的泥土被拖出來了,就這樣反復(fù)地鋤地,使土地變得松軟,我和沈卓爾不放過一個(gè)個(gè)大土塊,戴上手套,用手揉搓著,讓它變得比黃豆還小,我們干得可歡了,連我們的鞋子和褲子都沾滿了泥土。松完土,我們把種子播種在松軟的土地上,然后輕輕地蓋上泥土,期盼著來年好收成。

  學(xué)農(nóng)是快樂的,而且讓我受益匪淺。

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記8

  4月24日 星期三 天氣陰

  今天早上一起床,大家都很高興,因?yàn)榻裉焐衔缫按。野炊是我在這次學(xué)農(nóng)活動(dòng)中,最期待的項(xiàng)目。

  野炊開始了,各組的組長紛紛去領(lǐng)野炊需要的工具和食物。

  我們首先從魚身上下手,我們打算用魚頭做“清蒸魚頭”,用魚身做“紅燒鯽魚”。配菜配好后,我們就開始制作。首先我們要剖魚——徐昕杰拿起剪刀從魚的屁屁插進(jìn)去,然后向魚的.前面劃去,將魚肚子剖開。我們向魚肚子里張望,里面都是肚腸、苦膽、魚泡……組員們看得都想吐了,一個(gè)個(gè)都推卻掉了“挖內(nèi)臟”這項(xiàng)工作。最后還是組長挺身而出,閉著眼睛把魚內(nèi)臟挖出來。大家看了都沒了食欲。

  接著我們要燒魚。我們把魚的兩部分都割出幾條縫,然后在縫里塞上幾片生姜,接著往魚頭上抹鹽最后將魚頭放在蒸板上,和飯一起蒸。我們向鍋?zhàn)永锓派嫌,開始炒魚。徐昕杰把魚翻來翻去,我們則在一旁加鹽加味精,忙得不可開交。陣陣魚香飄了出來,大家的食欲又回來了,一個(gè)個(gè)垂涎欲滴了。最后往鍋里加一點(diǎn)水,燜一會(huì)兒,魚就燒好了。它作為我們組的招牌菜,被端上了餐桌。隨后我們又做了幾道家常小菜,可都做得不太好。

  雖然最后我們組做的菜并不是最好吃的,甚至魚里面還半生不熟的,但這是我們通過自己的努力換來的,吃在嘴里,甜在心里。

  雖然學(xué)農(nóng)才進(jìn)行了三天,但我們都受益匪淺,這樣的活動(dòng)實(shí)在是太有意義了。

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記9

  4月3日 星期四 天氣陰

  今天是學(xué)農(nóng)的第四天,今天我們的課都很好,上午是野外拓展,下午是野炊,晚上是才藝表演。

  早上我們開開心心地起慶,吃完了每天一樣的'早飯,來到大操場。

  老師先讓我們做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),我一開始還沒在意,結(jié)果一開始就讓我們跑1200米。我還好,有的同學(xué)氣喘噓噓了。葉天嶸還在說:“我們是在運(yùn)動(dòng),不是在刑場!”我們聽了都暈了。最后蛙跳一圈。之后終于來到了拓展?fàn)I地。

  我們先走獨(dú)木樁,我跟在王昊后面,他走的真慢,我落后他七八步,都追上了他。第三個(gè)項(xiàng)目是走木板,那木板有高有低,下面雖然有網(wǎng),但還是有同學(xué)掉進(jìn)了水里。我還是跟在王昊后面,還是很快的追上他,他停在一個(gè)板上不動(dòng),我叫他快點(diǎn),結(jié)果他一個(gè)本板沒踩到掉進(jìn)水里。還有小胡同學(xué)更好笑,他走到一半結(jié)果木板蕩了起來,他成90度停在了空中,我們哈哈大笑,就連那邊604班的人也暴發(fā)出熱烈的掌聲,不過,他就是掉不下去,好像腳底有口香糖,死死地粘住了木板,最后還是通關(guān)了,真是有驚無險(xiǎn)啊!

  接下來我們走雙人橋,我果斷不和王昊一組,和小姜同學(xué)一組。我們手拉著對(duì)方的衣服,橋很陡同學(xué)們都站不穩(wěn),必須兩人合力才能過關(guān)。小余和小熊兩個(gè)以超快的速度到達(dá)了對(duì)岸,我和小姜可不敢這樣。一二三動(dòng)一下、一二三動(dòng)一下。在中間時(shí)橋一直在晃動(dòng),而且水還很深,掉下去肯定全身都濕了,我們倆還真不知道小熊和小余是怎么做到的,后面幾隊(duì)人還真不怎么好,小王和小蘇最好笑。剛走第一步就撲通一聲掉了下去。不少女生個(gè)掉下去時(shí)擦破了手,真為她們擔(dān)心啊

  上午的活動(dòng)結(jié)束了,真期待之后的野炊和才藝表演!

學(xué)農(nóng)小學(xué)日記10

  今天是學(xué)農(nóng)的第三天,這一天,讓我真真正正嘗到了當(dāng)農(nóng)夫的滋味。

  一睜眼,我可以傾聽鳥蟲動(dòng)聽的歌唱,品嘗草木甘甜的氣息,融入大自然令人心曠神怡的懷抱。在這美好而又繁忙的一天中,我們進(jìn)行了果樹種植和開梯田活動(dòng),讓我印象最深刻的便是果樹種植活動(dòng)。

  待我們狼吞虎咽地吃完早飯后,我們來到了果園里。果園里隨處可見果子亮麗的倩影,隨處可聞果子香甜的氣息,隨處可聽小蟲們松土的細(xì)微聲音,隨處可摸果子圓潤飽滿的形體。果園里的美景讓我目不暇接!

  老師分完了組后,我們就正式開始了果樹種植活動(dòng)。

  第一項(xiàng)任務(wù)是摘下爛果子。這個(gè)任務(wù)非常簡單,我們很快就開始了行動(dòng)。有的同學(xué)尋尋覓覓,到處在找爛果子;有的同學(xué)如一陣風(fēng)般,從一顆樹下跑到另一顆樹下,麻利地摘去了樹上的爛果子。我也仿佛有了火眼金睛般摘著爛果子。

  接下來,我們需要挖土和施肥。一開始,我們都很不適應(yīng):挖土的同學(xué)皺著眉頭,用手緊緊地捂著眼睛,緊緊地屏住呼吸,似乎怕土里的蟲子一口吞了他;挑肥料的同學(xué)把眉頭擰成了麻花,眼睛里滿是嫌棄,手像只夾子一樣重重地夾住了鼻子,牙齒狠狠地咬住嘴唇;施肥的.同學(xué)用鏟子小心翼翼地鏟了一小勺,抖在了土上。在萬方的領(lǐng)導(dǎo)下,挖土的同學(xué)喊著號(hào)子賣力地干活,挑肥料的同學(xué)仰首挺胸地快步走在石板路上,施肥的同學(xué)沉著冷靜、不慌不忙地撒著肥料。

  最后是蓋土、灑水。

  今天的學(xué)農(nóng)活動(dòng)讓我明白了:要珍惜每一點(diǎn)每一滴食物,千萬不要浪費(fèi)!

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