團結(jié)就是力量作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的團結(jié)就是力量作文 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

團結(jié)就是力量作文 1

　　大家都說螞蟻是一種很有團隊精神的動物，我將信將疑，就想親自去觀察螞蟻，看看螞蟻到底是怎樣一起合作的。

　　我來到了公園，好不容易看見地上有一只小螞蟻,我跟著它走，來到了一塊泥地上，原來它發(fā)現(xiàn)了一塊不知是哪位小朋友丟棄的蛋糕碎末，雖然是碎末，但和小螞蟻相比，蛋糕還是很大很大。螞蟻爬上蛋糕，聞了聞，還嘗了一下，哈哈，肯定味道不錯，小螞蟻圍著蛋糕轉(zhuǎn)了幾圈就跑開了。我想小螞蟻力氣小，搬不動，一定自己吃飽后回家了。不一會兒，我看見有一條黑線向蛋糕方向延伸過來，原來剛才的那只螞蟻搬來了救兵，“人多力量大”這樣就可以把蛋糕一起搬回家了。不久，蛋糕上面和周圍只看見黑壓壓的'一群小螞蟻，它們齊動手，把蛋糕咬成更小的碎片，有的把蛋糕舉在頭頂，有的兩只一組抬蛋糕，再大一些的蛋糕它們就幾只一起把它推著拖著往家走，那場面多壯觀啊！沒多久，先前的蛋糕就不見了蹤影。

　　團結(jié)的力量真大�。�。

團結(jié)就是力量作文 2

　　秋天到了，一只小雁隨一群大雁飛向南方過科，一路上，有的事讓他膽戰(zhàn)心驚世駭俗，有的事讓他驚喜萬分……其中，他也知道了許多知識，明白了道理。

　　一在，正在大雁們休息的時候，小雁問領(lǐng)頭雁，大約有多少天才能飛到南方，領(lǐng)頭雁想了下，回答道：“大約要一個月吧！小雁默默地想：哼，我天天在中心，動也不能動，如果我一個人飛，說不定四、五天就能飛到南方去，成為第一個飛到南方去的.大雁呢！于是我乘晚上，一個人偷偷的飛出了群體，向南方飛。飛著飛著，他漸漸感到十分累，于是，他就停在池塘邊休息。突然，飛來一只老鷹，小雁在前面逃，老鷹在后面追，最后，小雁靠黃色的羽毛，躲在枯葉堆里，這才逃脫老鷹的捕殺。

　　第二天早晨，不雁剛飛京碰上了一位獵手向他開槍，要不是小雁機敏，身子一擺，向旁邊傾斜，他準(zhǔn)會成獵人的盤中之餐。小雁這才恍然大悟：原來群體的力量是強大的，無論如何都不能脫離群體��！

　　最后，小雁終于找到了那個雁群。他在飛的時候把自己的疑問全都提了出來。頭雁對他說：“在飛行中，我們通常排成人字形，因為這樣，在前的大雁們拍幾下翅膀，能使氣流上升，后面的大雁就可借助這股氣流滑翔，這就是你為什么一個人飛行很累的原因了�！�

團結(jié)就是力量作文 3

　　一個人，即使力量再大，一離開團體，也會變得很渺小。是一場比賽讓我重新并更加深刻地懂得了這個道理。

　　今年運動會，我參加了５０米接力棒比賽。其實不是我自愿參加的，是老師當(dāng)場宣布的，所以比賽前我一點兒準(zhǔn)備都沒有，只好在比賽之前的十幾分鐘內(nèi)臨時練習(xí)了一下。

　　比賽就要開始了，我們班的`同學(xué)也都做好了準(zhǔn)備，老師也給我們打氣加油，并不斷地提醒說：“不可以站在那里等著接力棒，一定要跑出去拿棒！”

　　隨著裁判員“砰”的一聲槍響，我們班的第一棒同學(xué)飛快地跑了出去，當(dāng)他將棒交給下一棒季然時，季然竟沒有接住，我們這些后面的同學(xué)直吸冷氣，幸好，接下來的第三棒和第四棒同學(xué)大概感受到了自己身上背負著的“重大使命”，跑得更快了，為我們班暫時取得了第一名。于是，后面的同學(xué)受到鼓舞，也全部使出了吃奶的力氣向前方?jīng)_去。我也不例外，拿到棒后我就拼盡全身力氣跑呀跑。最終，我們班取得了決定性的勝利。得了第一名。

　　事后，老師意味深長地說：“這次接力棒比賽我們班之所以能取得第一名，是因為大家都很努力。這就是團結(jié)就是力量的大道理。

　　老師點評：一次接力比賽，很好地詮釋了團結(jié)就是力量的道理。選材精當(dāng)。

團結(jié)就是力量作文 4

　　常聽大人們說“團結(jié)就是力量”。但是我一直不明白為什么“眾人拾材火焰高”？直到那天發(fā)生的那件事，我才突然明白了這句話的涵義。

　　那天風(fēng)和日麗，院子里的小伙伴都一起在玩耍。突然，不知誰喊了一聲：“看呀，天下奇觀”。于是大家在好奇心的驅(qū)使下一窩蜂似的圍了上去，我費了九牛二虎之力，終于擠到前面，這才看見：原來是一只已經(jīng)死了的.大馬蜂。這馬蜂足有一片槐樹葉那么大，在它的周圍還圍著許許多多的螞蟻士兵，里三層外三層的把這只馬蜂未了個水泄不通�！斑@些小螞蟻要干什么呢？”小伙伴們發(fā)出疑惑的聲音。“我想，是小螞蟻應(yīng)該在想辦法把這只馬蜂移回洞中吧”，我自信地說。“可是它們怎么把這個比它們大很多的家伙挪回洞呢？”帶著好奇心，大家都專心致志的看了起來。只見那些小小的螞蟻鉆到馬蜂的身子下面，密密麻麻的都是，然后一起站立起來了，�。∵@么大的馬蜂竟被小小的螞蟻太了起來，并被輕而易舉的抬到了洞里。

　　通過這次的觀察，我才懂的“人多力量大”、“團結(jié)就是力量”的道理，一個人干不了的事，只要大家團結(jié)起來，就沒有干不成的事。

團結(jié)就是力量作文 5

　　在漫長的一生中，我們可以悟出許多人生的哲理。每一次抉擇，都可以悟出人生深刻的道理。

　　在一次語文綜合實踐活動中，老師讓我們幾個人組成一個小組，完成任務(wù)。下課后，我的兩個好朋友小宋和小銳跑過來說：“哎，小琳，我們?nèi)齻�人組成一個小組吧，好嗎？”我嫌棄地說：“不用了，我自己一個小組，不用你們幫忙，你們自己找人組吧。”小宋和小銳剛要開口說，我卻掉頭跑了。

　　到了周末，我做完了其他功課，準(zhǔn)備做手抄報，可是卻還有許多工作沒做呢。我匆匆忙忙地弄了十來分鐘，終于拿來了畫紙和畫筆及工具。畫著畫著，又到了寫字的部分了。又到了一個難題，我還沒準(zhǔn)備好詩歌方面的資料呢。這時，時鐘已經(jīng)敲到晚上九點了。可是，除了這一份詩歌的.手抄報，還有另一份詩歌的知識呀。我忙得焦頭爛額的，才開始后悔起來。當(dāng)初就不應(yīng)該那么高看自己，認為不需要同學(xué)的幫助。這下好了，作業(yè)都完成不了。真是“早知如此，何必當(dāng)初”呀。

　　最后，我馬馬虎虎地寫完了字，草草地畫了幾筆，就交了手抄報。

　　通過了這件深刻的事，我明白了：團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量作文 6

　　人心齊，泰山移。獨腳難行，孤掌難鳴。水漲船高，柴多火旺。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。一塊磚頭砌不成墻，一根木頭蓋不成房……每當(dāng)讀到這一篇文章，我就想起了那次拔河比賽。

　　那一天體育課上，我們和(2)班來了一次拔河比賽。先開始，張老師說明了比賽規(guī)則：“一局定勝負，二班站在繩子的一邊，三班站在繩子的另一邊，哪班把紅條拉到自己線那一邊，哪班勝出”。

　　比賽開始了，同學(xué)們表現(xiàn)良好，紅條子卻依然不動，漸漸的，我們班同學(xué)的手心開始出汗了，有人的手緩緩松了，紅條子朝他們那邊去了一點，同學(xué)們的`臉上漲的通紅通紅，活像一個個的大蘋果，就在這時，紅條又向他們那邊去了一點，顯然，他們勝出的幾率已達到百分之七十五以上，看到這樣的場景，我著急萬分，突然想起老師曾對我們說過的一句話：團結(jié)就是力量！于是，我對他們說：“等一會，我數(shù)一，二，三，當(dāng)數(shù)到3時，咱們一起用力”。剛說完，紅條又往他們那邊去了一點，眼看他們就要贏了，我亮起嗓子叫了起來：“一！二！三！”。紅條瞬間飛了過來，三班勝！

　　通過這次拔河比賽，讓我明白了團結(jié)就是力量！

團結(jié)就是力量作文 7

　　團結(jié)就是大家攜起手來向著同一個目標(biāo)奮進，不惜犧牲個人利益。團結(jié)起來的力量可以讓一切無望變成希望。就連小小的昆蟲也有這樣的精神，真讓人震驚。

　　在一個草木蔥郁的森林里，忽然燃起了熊熊大火。許多動物都安全、快速地逃離了火海�？捎幸环N小小的昆蟲螞蟻還留在火圈中。螞蟻們并不慌張，它們立即聚集在了一起，一眨眼的功夫，竟變成了一個黑球。這黑球到底是什么呢？原來是螞蟻們重重疊疊，緊緊地抱在一起，不容遲疑，黑球迅速向火海滾去。只聽見噼里啪啦的`響聲，黑球滾出了火海。外表的螞蟻為了保護球心的螞蟻，獻出了寶貴的生命，讓螞蟻家族得以延續(xù)，場面何等壯觀。

　　還有這樣一個童話故事：從前，有幾只猴子搬石頭，走了一會兒，有只猴子忽然想：它們這么多人抬，我一人休息一下沒關(guān)系。于是它把胳膊稍微松開了。結(jié)果其它的猴子都這樣想。啊！猴子們大叫了起來。原來是石頭掉下來，砸到它們的腳了。人心渙散，各顧各當(dāng)然沒有好結(jié)果。

　　俗話說：一人劃槳難開船，眾人劃槳開大船。只要我們團結(jié)一心，就能讓原本辦不到的事成為現(xiàn)實，取得勝利，獲得成功。

團結(jié)就是力量作文 8

　　今天是一個晴空萬里的好天氣，我早早的來到學(xué)校走進教室。不一會兒，我們老師也來了，接著，老師說：“同學(xué)們，我們做個游戲，游戲名字叫”孤島生存“！”同學(xué)們一聽要做游戲，立馬都興奮起來�！巴！保±蠋熀傲艘宦�，大家立刻全都變得鴉雀無聲，這時老師先從桌上拿下來兩張紙，放在地上，把紙拼在一起，接著又說：“同學(xué)們可以自愿結(jié)組，5個人一組，你們組的5個人必須全都在上面。”等老師說完游戲規(guī)則，我們幾個平時玩得好的同學(xué)趕快結(jié)成5人一小組。一切安排好之后，我們小組商量了一下對策，便自告奮勇向老師要求我們組先上。游戲開始，我們組其中一位身體比較胖的同學(xué)先站在上面，接著又上來一位身體比較瘦的'同學(xué)，趴在剛才那位胖同學(xué)身上，我們其他3位同學(xué)“金雞獨立”站在紙上。站了一會兒，我的身體開始晃來晃去，突然，腳下一滑，身體往后退了幾步腳落地站在了地板上，由于我的這次失誤，我們小組其他同學(xué)也離開了小島，我們的游戲失敗了。

　　通過這個游戲使我懂得一個道理。在一個團體，做任何事情單單依靠一個人的力量是不夠的，只有大家團結(jié)一致才能取得成功，團結(jié)就是力量。

團結(jié)就是力量作文 9

　　在陽光明媚、風(fēng)和日麗的下午，老師說要拔河，不一會兒，就開始選人了。不可思議的是，我竟然也被選上了。去操場時，大家異口同聲的說："一定要贏！一定一等獎！”這時，太陽公公仿佛在向我們微笑，興奮地說：“加油！我祝愿你們一定要光明正大的贏！”老師去抽簽了。 不一會兒，老師回來了：“是五班！”我們一下子蹦了起來。我們看到三條粗繩子，想：如果大力士拔也拔不動吧？我們走到粗繩子旁邊，排好隊形，手一前一后，一只腳弓著，一只腳直。只聽一聲哨響，比賽開始了，我們想：一定要贏！啦啦隊的聲音比雷聲還響：“加油，加油，加油…”張云軒摔倒了，也沒有松開繩子，還躺在繩子上使勁拔…孫豪毅拿著一半的`衣服，也沒有讓別人拿一點，摔倒了還不忘努力的喊加油… 比賽結(jié)束了，我們輸了。

　　同學(xué)們臉上都帶著沮喪、惱怒…有些同學(xué)甚至哭了，哭的天塌了，地裂了，哭的震耳欲聾…聽到他們哭了，我們眼眶也紅了，也濕潤了。連古老師也哭了。 又開始了第二場比賽，我們的眼中閃著怒火，說；“一定要贏！”果然，真的贏了。最后一場比賽是拉拉隊隊員上場，不用一分鐘，又贏了一場。 我們互相埋怨，沒有團結(jié)，要知道‘團結(jié)就是最大的力量’。

團結(jié)就是力量作文 10

　　有一天，“神奇寶貝”里的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個神秘的地方，同時“數(shù)碼寶貝”里的飛蟲獸，也被傳送到了那個神秘的地方。這時，正是上午七時三十分。

　　正在這時，它們的耳邊傳來了一個神秘的聲音，他說:“你們要用自己的特長、團結(jié)和智慧，才能回到你們自己的世界。

　　第一關(guān)開始了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關(guān)。這關(guān)是由皮卡丘和機甲獸完成的。由于機甲獸在來之前沒有充電，飛了一半就掉了下來。這時，皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電，機甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來。

　　第二關(guān)開始了，要求拿到大鑰匙，由妙蛙種子和飛蟲獸完成的`，大鑰匙在100米外的亭子中，飛蟲獸只飛了50米就口渴了，妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸，飛蟲獸又飛了50米，拿到了大鑰匙，來到了第三關(guān)。

　　第三關(guān)開始了，要求拿到銀鑰匙，由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下，因為飛蟲獸沒有了火就不能飛了，所以小火龍幫飛鳥獸充了火，飛鳥獸渾身充滿了力量，飛了500米，拿到了銀鑰匙，來到了天堂之門。

　　它們用智慧和團結(jié)，把三把鑰匙組成了一把金鑰匙，打開了天堂之門，來到了自己的世界。這時，正是上午七時四十分。

團結(jié)就是力量作文 11

　　團結(jié)這兩個字多么簡單啊 ，可 都有誰做到過呢？到現(xiàn)實中來看一看吧 ，社會上 ，大人們之間的爭斗 ，在工作中 ，為了自己能賺到更多的錢 ，不惜以犧牲別人來做代價 ，只會去找別人的缺點 ，說看看自己做的多好 而別人做得多爛 怎么怎么樣的 ，這些事實 是不會被泯滅的 ，還有 在生活中 動不動就打架的 ，不就是因為一點小事嗎？就連那些動物都知道要團結(jié)起來去捕獵 食物 而 我們?nèi)祟惸?連這些動物都不如嗎？

　　看看我們美好的家園吧 ，已經(jīng)被我們破壞成什么樣了 ，森林被砍伐 奪去了 小鳥的家園，污染河流 ，趕走了可愛的小魚， 天空不再是蔚藍的 ，而變成了黑色的 ，煙還不時飄上天空，人在線面走都會咳嗽 不停 。這不都是我們做出來的團結(jié)嗎？大家 不要再沉迷不悟了，這樣下去 只會使我們的'家園破壞 ，到時候后悔也晚了。

　　團結(jié) 是做的到的 只看我們愿不愿意去做，是取決于我們的 ，我們不能再坐以待斃了是時候行動了 ，大家一起保護地球 一起 團結(jié)起來吧 ！讓我們喊出一句話 團結(jié)就是力量！

團結(jié)就是力量作文 12

　　您聽過這樣的故事嗎？在一次火災(zāi)中，有一堆螞蟻馬上就要遇難了，這時它們立刻圍成一個球，這個“球”就滾到外面，獲得逃生的勝利。這包圍在最外面的一層的螞蟻被燒死，但是在里面一層的螞蟻，全部都毫發(fā)無損。雖然有些螞蟻被燒死，但是大部分的螞蟻都獲救了。

　　這個故事讓我想起昨天的軍訓(xùn)中的拔河比賽。我們班是與6班比賽，也就第三批。雖然我沒有去參加這個比賽，但是我比誰都緊張。到我們班的時候，我們班可能因為6班所參加比賽的人都是高個子，所以有點擔(dān)心。而我心里想：一定要相信自己的班，相信自己的新同學(xué)，這樣我們就會互相信任，互相幫助。

　　比賽開始了，繩子開始時只是微微的前后移動，后來我們沒有參加比賽的同學(xué)就喊起：“5班，加油！”同學(xué)們的激動，讓比賽的`同學(xué)發(fā)出最大的力氣。這時，天下起很大的雨，好像也在為我們班加油。就在這時候，比賽的同學(xué)就一起竭盡全力，突然一陣喊叫：“耶！”我們班贏了。

　　這次比賽我體會到了團結(jié)就是力量。希望在以后的日子，我們也能夠團結(jié)起來，為班級爭光。

團結(jié)就是力量作文 13

　　上星期的軍訓(xùn)，使我收獲不小。體會最多的還是：團結(jié)就是力量。

　　進行背摔臺這一項目的時候，我和另外幾名同學(xué)負責(zé)最后的.一個

　　重要使命：接趙老師和袁老師，并且由我和閻明接最沉的地方——

　　臀部。

　　我們很怕，怕老師直接掉在地上，因為兩位老師雖然都不胖，但她們

　　畢竟都是大人，體重都在90斤以上，比我們大部分同學(xué)的體重都重。

　　首先是趙老師先來，當(dāng)趙老師倒下來的一剎那，我們?nèi)�班同學(xué)都屏住了

　　呼吸，緊張得心咚咚直跳，特別是我們參與接人的同學(xué)更是相互緊緊

　　地把雙手放在對方的肩膀上，左腿向前弓起，一動不動。當(dāng)趙老師安

　　全地躺在我們的胳膊上的時候，我們信心倍增，我們知道我們勝利了，

　　因為只剩下袁老師了，并且袁老師比趙老師輕許多。當(dāng)袁老師安全落

　　地的時候，同學(xué)們歡呼起來。

　　這時，我才真正體會到：團結(jié)就是力量�。。�

團結(jié)就是力量作文 14

　　俗話說：“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃。"為什么呀？這是笑話嗎？不是，在我們?nèi)粘Ｉ�活中，也有這樣的三個"和尚”。

　　有一天，三個小朋友去游戲館，他們?nèi)齻�是非常要好的朋友，他們在路上談天說地，有說有笑，不亦樂乎�？墒�，當(dāng)他們到了游戲館，同時看到了一個好的玩具時，他們就開始搶奪這個玩具，而且把游戲館弄得一團糟，一個小朋友說：“這是我先看到的'，所以我先玩。”站在旁邊的小朋友也不示弱，我先看到的，三個小朋友同時拿著一個玩具嚷成一片，是我，是我，我先玩。

　　吵完之后，在沒有結(jié)果的情況下，他們各干各的，一個在看書，一個在玩球，一個拿著木棍在扎氣球，誰也沒想過要收拾游戲館。

　　一個老師看到了這一幕，語重心長地對他們說：“人心齊，秦山移，"一根筷子易折斷，一把筷子難折斷，團結(jié)就是力量��！聽了老師的這些話，他們都愧疚地底下了頭，一起把游戲飽打掃干凈了。

　　是�。�團結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。我們一定要團結(jié)��！

團結(jié)就是力量作文 15

　　左手和右手經(jīng)常為誰的本領(lǐng)大爭論不休。

　　有一天，左手對右手說：“我的力氣比你大，我對主人更重要，”右手說：“雖然你的力氣比我大，但是我能做更多的事情，像寫字、吃飯……都得靠我�！�

　　主人聽到了他們的'爭吵，對他們說：“我有一個辦法，能看出你們誰的本領(lǐng)大�！闭f完，主人拿出一根木棍，“你們誰能把這根木棍掰斷了，當(dāng)然誰的本領(lǐng)就大了�！弊笫纸舆^木棍想：“我的力氣大，我一定能先掰斷木棍，”右手想：“我這么靈活，我一定能先掰斷木棍，”左手拿著木棍使勁的搖，可是怎么也搖不斷。右手接過木棍使勁的扭，怎么也扭不斷。最后兩只手都垂頭喪氣地認輸了。主人這時說：“你們想想辦法，還記得有句話——單絲不成線，獨木不成林嗎？”他們一下子明白了，左手拿著棍子的左面，右手拿著棍子的右邊，兩只手同時用力使勁一掰，棍子斷了。

　　“你們誰的本領(lǐng)大呀？”主人笑瞇瞇的問道。

　　左手看看右手，右手看看左手，都不好意思的笑了，兩只手不由自主的握在了一起。