音樂的字作文4篇（推薦）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的音樂的字作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

音樂的字作文 篇1

　　在人生的旅途中，有如巨石般的壓力，有時會突然出現(xiàn)。每當(dāng)我身心俱疲時，就會聽到耳邊傳來熟悉的歌聲。沒錯，那正是我的知己─音樂，在為我高歌。

　　每一天在課程結(jié)束后，我總會在手機上，下載許多西洋音樂。每一天都是依照自己的`心情來選擇歌曲。憂傷的時候就聽著抒情曲，高興時，就聽搖滾樂。有時，還會聽到渾然忘我，跟著節(jié)奏搖擺。 在自己的音樂世界中，我彷彿能看到音符，也能感受到它的色彩。音樂，不僅是一個藝術(shù)，“他”更是我們無所不談的朋友。在我們身邊以高亢、柔和的曲調(diào)，撫慰著我們的心靈，給予支持和鼓勵。 不僅是古代，現(xiàn)代人們也都借由著這位音樂朋友，來尋求歡樂。音樂不分種族、時代，它永遠都是受人歡迎的地球公民。

　　我相信，在我往后的日子里，它會一直陪伴著我�！靶菹⑹菫榱俗吒�長遠的路”，每一個一定都有自己的休閑良友。不要把自己關(guān)在家里，出去走走，去享受身邊美好的事物。你會發(fā)現(xiàn)在渺小的事物，都有其存在的意義。放松吧！讓我們一同去找尋自己的休閑良友!

音樂的字作文 篇2

　　音樂，自然之美，包羅萬千，訴說著最最古老的動人故事，抒發(fā)了最最質(zhì)樸的純潔感情，洋溢著最最濃郁的春春氣息。它就像黑暗中的一道曙光，驟雨后的一道彩虹，懸崖邊上的一樹綠蔭，給人以希望，給人以力量，給人以信心。

　　音樂的種類更是五花八門，有的慷慨激昂，有的鏗鏘有力，有的歡快明朗，有的悲痛沉重，有的意味深長，有的發(fā)人深省……然而就在這樣繁多、讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇的.音樂中，唯獨只有《世上只有媽媽好》讓我情有獨鐘。

　　記憶中，我是愛唱這首歌。每當(dāng)唱起它時，仿佛就感受到媽媽無私，廣博的愛。眼前就浮現(xiàn)出媽媽教我學(xué)走，教我學(xué)說話，教我學(xué)做人，教我學(xué)會面對成功與失敗，教我學(xué)會怎樣克服人生路上的坎坎坷坷。心里不禁涌起一股暖流。 感謝媽媽無微不至的照顧，感謝媽媽樸實無華的諄諄教誨，感謝媽媽充滿力量的鼓勵話語。 媽媽的手是那么地溫柔，媽媽的懷抱是那么的溫暖，每當(dāng)想起時，感覺都是那么的幸福，那么的甜蜜。

　　音樂，心的交融，愛的化身！我要用自己的行動為母親譜寫一首幸福歌。

音樂的字作文 篇3

　　有些人一定認為，一張音樂賀卡能有什么特別之處？別急，請聽我慢慢道來--

　　那是我上二年級時的事兒。一天課間，我突然發(fā)現(xiàn)一些同學(xué)的臉上都洋溢著歡樂的笑容，而且每人手中都拿著一張正在“唱歌”的賀卡，乍一看，像是賀卡在“聚會”。我用眼睛一掃，原來是陳楠從家里拿來十多張賀卡，正向同學(xué)們分發(fā)呢。過了一會兒，她把我和何若妍叫到身邊，又取出了好幾張賀卡讓我們欣賞�！巴郏�好漂亮呀！”圍觀的同學(xué)們不約而同地發(fā)出贊嘆。見我們這么喜歡賀卡，陳楠大方地說道：“那就送給你們每人一張作紀念吧！”于是，她面帶微笑地把一張張賀卡遞到我們手中，我們連連向她表示感謝。

　　上課了，班長向老師告了“黑狀”，說陳楠從家里帶來很多張賀卡分發(fā)給同學(xué)。老師聽后眉頭一皺，吩咐班長搜書包。我當(dāng)時驚出一身冷汗，心想：“要是搜到我的賀卡該怎么辦呀？我還想珍藏這張賀卡呢！”轉(zhuǎn)眼間，班長就搜到我了，班長用命令的口吻對我說：“還是你自己交出來吧！”沒辦法，我只好硬著頭皮將書包里的書一本本全部拿出來�？墒亲蠓�翻，右找找，哪有賀卡的影子。咦，我的賀卡呢？難道長腿跑了、長翅膀飛啦？

　　班長見我找了半天，還是兩手空空，就轉(zhuǎn)身去搜別人的'書包了。我的心里一直嘀咕：賀卡到底跑哪兒去了呢？

　　放學(xué)后，當(dāng)我整理書包準(zhǔn)備回家時，卻意外地發(fā)現(xiàn)賀卡正躺在一本書中安安穩(wěn)穩(wěn)地睡大覺呢，原來我無意夾在書中，連自己都沒找到。回家的路上，當(dāng)何若妍和黃婷婷垂頭喪氣地感嘆她們可憐的賀卡時，我向她們講述了我這張賀卡不同尋常的經(jīng)歷。她們齊聲贊嘆：“真是一張神奇而幸運的賀卡，你可要好好珍藏喲！”“我一定會的！”我向她們保證。

　　如今，這張賀卡一直被我珍藏著，偶爾拿出來看看，聽聽里面動聽的歌曲--《鈴兒響丁當(dāng)》，心里總是感到暖暖的，因為那里面包含著濃濃的同學(xué)情誼啊。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時真是虛驚一場。當(dāng)我把這件事告訴爸爸時，爸爸笑著說：“恐怕是你投機取巧才躲過的吧！”我也笑著說，幸虧藏得連自己都找不到，否則也沒了這甜美的回憶。

　　現(xiàn)在，你知道這張音樂賀卡為什么特別了吧。

音樂的字作文 篇4

　　暑假的一天，媽媽睡完覺，就拿起麥克風(fēng)唱起歌來，接著我跟爸爸也被傳染了，唱著唱著我提議“要不我們開一個”家庭好聲音“音樂會吧？”爸媽舉手贊同。

　　老媽第一個出場，唱了幾首歌，有《大�！�、《小蘋果》、《寶貝》、《歡顏》，是一曲接著一曲，老媽自己都陶醉在自己的歌聲里，因為我媽是我們家的“歌王”，歌聲優(yōu)美、動聽，我媽正唱到“我是你的小呀小蘋果”。老爸搶過麥克風(fēng)說：“你別唱了，再唱我們就過敏了。”

　　我老爸可是每次唱歌都不著調(diào)，五音不全，真是南腔北調(diào)呀，越這樣他越能唱，將我們逗得哈哈大笑�！拔沂且恢粊碜员狈降睦恰�…”媽媽接上說：“一只大灰狼，”爸爸瞅了媽媽一眼，接著唱到“我是一只小小小小鳥，想要飛也飛不高”，媽媽手臂一揮說：“如果飛高就摔扁了，”我聽了他們的對話，笑得肚子疼，直拍沙發(fā)，我媽說：“你跟沙發(fā)有仇嗎？”爸爸把媽媽一下推倒沙發(fā)上，又是撓她的腳，又是在她肋骨上彈琴，癢得媽媽哈哈大笑。

　　終于輪到我了，我拿過麥克風(fēng)唱起最拿手的《世上只有媽媽好》，“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”爸爸嫉妒的不得了，直嚷著“改了，改了，改成爸爸”。我唱了唱“世上只有爸爸好，有爸的.孩子像塊寶……”“老爸有點別扭，我給您唱個《爸爸去哪兒》吧”，“爸爸，我們?nèi)ツ膬貉健�…”爸爸搶過麥克風(fēng)“我也會唱，爸爸去哪兒呀，時間去哪兒呀，快樂去哪兒呀，告訴你，爸爸去干革命了，時間去找明天了，快樂到我家了”。

　　“哈哈、哈哈”，在老爸一首不著調(diào)的歌聲中結(jié)束了我們家的家庭音樂會。

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