科技作文4篇(精品)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的科技作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科技作文 篇1
科學知識，我可不在行，在科技館中可是如同海綿汲取了水。我盡情發(fā)現(xiàn)著里面的事物，感覺很新鮮。
我看見有一個地方有很多人在那里“圍觀”，就決定也去看看。必定人多的地方肯定就很吸引人，我也去看看有什么東西那么受到大家的歡迎了。
我擠了進去，看見有一個小男孩拿著一個東西，我看了看，原來是中間有一節(jié)電池，然后有一個小男孩的兩只手里分別拿著一根如同電線的東西，拿著的部分有一個東西，應該會安全的'吧。不過是有接頭的，他正饒有趣味地嘗試著，但是失敗了，我知道，這就是電池的正極與負極，只要對好，就可以。
我耐心地排著隊。輪到我的時候，我雙手拿著著那兩根如同電線的家伙，然后看了看電池，同時對了上去，可是沒有亮燈，于是，我又嘗試了嘗試，把對的位置給轉(zhuǎn)換了一下，這樣就可以了，我樂滋滋地看著我面前的一個玻璃罩子罩著的小汽車在軌道上面跑了起來，同時亮了燈，很漂亮。但是一松手，就不行了。
之后，我來到了電力發(fā)熱的這個地方，我看了看操作要求，就是把那里的一個東西轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，這樣就會發(fā)熱，玻璃罩子里的奇怪的綠色的水就會冒很小很小的泡泡。于是我轉(zhuǎn)了起來，可是徒勞無功。這時，媽媽走了過來，看見了之后，對我說：“我來轉(zhuǎn)，你來觀察觀察。”
之后，媽媽就拿起來，飛快地轉(zhuǎn)了起來。我在一旁好奇地看著玻璃罩子里的水有沒有變化。
很快，玻璃罩子里的綠色的水就開始變化了。它的里面有了很小很小的泡泡，并且開始上升，
最有趣的就是“穿越時光隧道了”（我起的名字）。
媽媽告訴我，進入“時光隧道”之后會產(chǎn)生幻覺，會感覺暈。我纏著媽媽要進去看看是什么樣的。媽媽同意了。
我們順著一個玻璃走廊揣著忐忑不安的心情走了進去，之后，我仿佛走在時光隧道中。然后，感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉(zhuǎn)網(wǎng) ，但是很快，我就產(chǎn)生了幻覺——最初是感覺這個橙色的“時光隧道”在旋轉(zhuǎn)，可是現(xiàn)在感覺是這個可以扶著的玻璃走廊開始晃動。感覺如同蕩秋千。開始，我使勁撐著，但是逐漸，我也感覺有點兒承受不住，只好用手抓住扶手，才感覺稍微穩(wěn)當了一些。
這就是我在科技館中的所有經(jīng)歷，感覺非常新鮮、有趣。不過，這只不過是其中的一小部分，我希望，下一次我能夠有機會仔細、徹底地把科技館研究研究，獲得更多的知識。
科技作文 篇2
我心中的科技館是那座城市的標志性建筑物。它能讓所有前來參觀的游客感受到這座城市的獨特魅力。
這個科技館被分為兩個館。一個是宇宙館，一個是機器人館。宇宙館的館體是一個地球，所以它的外觀就增加了一份神秘感。一進去，就發(fā)現(xiàn)有很多人已經(jīng)玩得不亦樂乎了。館里面有許多模擬太空艙。當你坐上太空船，就會像一位真正的的宇航員一樣，登上許多星球，如：火星、木星等。你也可以成為世界上的第二個“阿姆斯特朗”。踏上星球，你還可以享受一蹦三尺高的奇特感覺，你可以看到模擬空間站，去感受戴上太空手套擰螺絲的不容易。這里的第二個體驗叫時空運轉(zhuǎn)機。可以通過時空隧道去任意一個年代。我選擇的是1937年9月18日，看著那個年代日本鬼子血腥屠殺中國人民，心底的怒火一下子被點燃了，恨不得一刀把那些日本鬼子全部殺死。離開了那個時代，我的心久久不能平靜。宇宙館的第三個項目是未來的世界。在這里，我感受到了未來的`美好，也讓我對未來的世界有了無限的憧憬。很多東西都機械化，自動化了。如汽車不用人們勞神費力的駕駛，這樣就避免了車禍。并且還可以生產(chǎn)很多資源，讓資源無窮無荊這個館內(nèi)還有很多奇趣的體驗，讓大家看到了科學的魅力。
離開宇宙館，我又來到小朋友們最喜歡的館——機器人館。這館造型獨特，特別具有吸引力。一進門，就好像走進了未來的世界。里面看不到一個工作人員，全是機器人為你全程服務。我首先看見的是一個家用機器人，它可以拖地，洗碗，煮飯，為小朋友們輔導作業(yè)，總之主任想它干什么，它就干什么。這為人們提供了不少的便利。第二是公用機器人，你可以上班時帶上它，它就是你的“秘書”，它還可以為你整理資料，模仿筆跡。第三是高大的勞動機器人，足有3米高，專門打掃街道清潔衛(wèi)生，及保養(yǎng)樹木，這可是清潔工的好幫手。
這就是我心中的科技館。
科技作文 篇3
我有一個看似幸福的家庭，爸爸媽媽雖然很愛我，可是我時常要跟一個字來搶他們，那就是——忙！簡簡單單的一個字卻讓我對它充滿了敵意和恐懼。
“爸爸，你能陪我去江邊放風箏嗎？”“嗯，爸爸今天很忙，咱們下次去好不好？”“媽媽，那你能陪我給芭比娃娃設計個新造型嗎？”“寶貝兒，媽媽還有些工作沒做完，明天要交的，你也別顧著玩，作業(yè)都寫完了嗎？今天的英語讀了嗎？”“我都做完了，英語也讀了�！痹诩依锍３？梢月牭轿腋职謰寢屵@樣類似的對話，我多么希望他們能多陪陪我。
終于，我長大了，也做了媽媽。原來大人的世界真的很忙，可是這完全不是問題，因為現(xiàn)在的孩子們都有了自己的新爸爸和新媽媽。
隨著科技時代不斷進步，人們的思想不斷創(chuàng)新，總能根據(jù)生活需要創(chuàng)造出一些天才的設計�！戆謰尅媸且豁梻ゴ蟮�.發(fā)明。比如今天孩子需要爸爸媽媽參加學校運動會，可是爸爸媽媽要上班不能去，那么只需要在‘代理爸媽’這個傳輸機上輸入時間、地點、事情、交通工具、路線等等一系列相關的數(shù)據(jù)，然后就會有一個跟真人一樣的爸爸媽媽出現(xiàn)了，他們會根據(jù)傳輸機的指令代替你去完成今天的事情。
這是‘代理爸媽’的基本功能，它還可以根據(jù)孩子們的喜好改變風格和造型，讓孩子們可以為自己的爸爸媽媽量身定做出自己喜歡的類型。就像我們小時候玩芭比娃娃一樣，你可以打扮自己的媽媽。男孩子也可以讓爸爸扮超人、蜘蛛俠等等那些我們眼中的英雄人物。滿足孩子們童年的幻想。
‘代理爸媽’還有一個龐大的數(shù)據(jù)庫，可以在數(shù)據(jù)庫存放很多信息，例如只要將書籍掃描一遍，里面所有的知識就會存檔，當孩子們有疑問的時候‘代理爸媽’可以在任何時候進行解釋。還比如當孩子們遇到危險的時候，代理爸媽也會一一化解，就像保鏢一樣。
除此以外，‘代理爸媽’還具備各種技能，例如開車、開飛機、做飯等等等等。只有你想不到的，沒有他們做不到的。當‘代理爸媽’圓滿完成任務回到家的時候，就會自己進入傳輸機“休息”去了。這個時候真的爸爸媽媽就要盡到自己的責任了，因為‘代理爸媽’在感情上是不能代替的。
有了這項發(fā)明再也不用擔心沒時間陪孩子了，孩子們也可以擁有一個完整的童年�？萍紕�(chuàng)新和我們的生活密切相關，是人類必不可少的，希望我們的生活能夠在科技創(chuàng)新的道路上越走越遠！
科技作文 篇4
放假了，老師給我們布置了一項任務，就是用廢舊物品制作一個科技小制作，做什么好呢？突然想起自己那些破舊的玩具，便來到奶奶家的陽臺上，翻騰了起來。
這是我的小汽車，車頂子都被爺爺一腳踩沒了，這是我的風扇，外殼都摔碎了，這是我的積木，已經(jīng)殘缺不全了，這是我的風鈴，已經(jīng)不響了……哎，我可以重新組裝一個小風扇啊！
我打算先把小汽車的`電機拆下來，不知道還能用嗎。我先從抽屜找出一個新電池裝上，小汽車還嗡嗡的響，應該還能用，我便拿著小螺絲刀，把小汽車分解了，電機留下，那個殘破的汽車殼扔進了垃圾箱。接著我再拾掇風扇的主體，把外殼拆了扔掉，把風扇里邊的風扇翅擦洗干凈，晾干�？墒怯檬裁醋鲋黧w呢？咦，桌子上有一瓶旺仔牛奶，我先把它喝了，洗干凈晾干，等會就用它了。一切材料準備就緒，準備開工了。
姥爺拿著錐子小心翼翼地在瓶子頂部均勻地扎了三個眼兒，姥姥拿出了她珍藏已久的竹子毛線針，把兩端剪齊，姥爺幫我用螺絲把竹簽、馬達和風扇翅連接起來，我把竹簽釘在一塊小木板上，姥爺又幫我把小木板固定在旺仔牛奶的瓶蓋上，我再把電池粘貼在旺仔牛奶的后邊，姥爺幫我把線連接好，開始實驗了。
激動人心的時刻到了，我和姥姥歡天喜地，以為做好了，可是實驗的時候，風扇轉(zhuǎn)，軸沒轉(zhuǎn)，線沒繞，瞬間感覺像喝了冰水一樣，心哇涼哇涼的。我們一起找原因，原來是竹簽太細，風扇帶動不起來。第二次我們換成了一根水筆桿，可這次也沒有成功，我好失望呀！姥爺繼續(xù)查找原因，第三次，我們只用了一根吸管和一個膨脹螺絲就按好了我的小電扇。一試，嘿！風扇旋轉(zhuǎn)，軸動，線繞，成功啦！
成功的感覺太棒了！終于在大家的努力下，我的小風扇終于完成了！小風扇一轉(zhuǎn)動，風涼颼颼的，心情也美美噠！
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