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元旦匯演作文【精】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的元旦匯演作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦匯演作文 篇1
今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演，我很開心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開始，加油！
我到那大概10點(diǎn)左右先去彩排，上了舞臺心里就不由自主地緊張起來，身上直冒冷汗，彩排結(jié)束后，我們?nèi)コ燥垼?3點(diǎn)左右又回到了那里，演出馬上要開始了，我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很，第一個，二個，三個……我的心怦怦地直跳，第二十二個終于聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準(zhǔn)備《四季歌》，在第二十一個唱的時(shí)候我們先過去，我拿著爸爸的手機(jī)來調(diào)琴，手機(jī)之前下載了調(diào)音APP軟件，每個音都要調(diào)，不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準(zhǔn)備，第二十一個表演完之后，我們走上臺，坐在椅子上，手中拿著吉他，嘴對著話筒，調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準(zhǔn)備動作，當(dāng)時(shí)我既緊張又興奮，不一會兒就不緊張了，為什么呢？因?yàn)槭种杏屑�，吉他就像老朋友一樣，已�?jīng)伴隨我3個月了，幾乎每周六都會練1小時(shí)，我們?nèi)犞魳�，嘴在打�?jié)拍一二三“愛春天的人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的'狀態(tài)，短短兩分鐘很快就過去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結(jié)束了，我的心像大石頭落地一樣很輕松，老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來座的位置上接著聽了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂隊(duì)演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時(shí)我的伙伴宋慈摔了個四腳朝天，老師看見后趕緊過來幫忙，難道她還沒清醒過來表演結(jié)束了，我明白了原來不止我一個人興奮。
短短三小時(shí)表演結(jié)束了，我們?yōu)榱诉@三小時(shí)練了三個月，這就跟學(xué)習(xí)一樣，考試就像表演，沒有平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累，以及一點(diǎn)一點(diǎn)的掌握知識，就考不出理想的成績，不管如何今天的表演，我很滿意！
元旦匯演作文 篇2
12月31日，我們五（5）班舉行了一場有趣的元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給臺下的觀眾帶來了歡樂。
下午一上課，班里就熱鬧起來了：有的談?wù)撃阄冶硌菔裁垂?jié)目，有的忙著布置教室，有的還在抓緊時(shí)間排練，大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴(yán)地走上講臺，大聲宣布：“五（5）中隊(duì)元旦聯(lián)歡會正式開始！”隨著臺下雷鳴般的掌聲，元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕。
接著，同學(xué)們開始表演節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容可謂五花八門：有令人回味無窮的小提琴表演；有風(fēng)趣幽默的`相聲表演；也有真實(shí)動人的話劇表演。最令我喜愛的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴著音樂，周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上，與其他同學(xué)一起帶給我們無窮無盡的歡樂。
音樂一響，早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的節(jié)奏站了起來，靠著黑板的李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中，大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場，臺下的觀眾不時(shí)的鼓掌、歡呼。接著，周成杰與其他幾位同學(xué)一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳著騎馬舞，一邊唱著歌。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟著他們一起唱。最后，應(yīng)我們的要求，周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。
節(jié)目演完后，同學(xué)們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球游戲中，同學(xué)們結(jié)束了這場有趣的聯(lián)歡會。
元旦匯演作文 篇3
今天下午，是我們期盼已久的元旦聯(lián)歡晚會。我一進(jìn)教室，就看見教室的每一個角落被掛滿了五顏六色的氣球，美麗極了。
上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)的走進(jìn)了教室，等待聯(lián)歡會的開始。只見主持人走上臺來，我發(fā)現(xiàn)他們緊張得直發(fā)顫，只聽“轟”的一聲響，主持人拉響了彩條，并說：“元旦聯(lián)歡會，現(xiàn)在正式開始！”
我們的班長白雪原首先登場，演唱了一首《奔跑》之歌，本是吵鬧的'教室一下子靜了下來，都被這美妙的歌聲陶醉了，好像真的把我們帶到了草原上，我們騎馬奔跑，快樂極了！第二個節(jié)目剛要開始，就在這時(shí)，校長來了，校長為我們演唱了英文歌曲《新年快樂》，我們都紛紛說好聽，并報(bào)以熱烈的掌聲，我還上臺向校長頒發(fā)了一個面包獎呢！還有就是王梓涵的武術(shù)表演，別看他人很弱小，可他的武術(shù)打得特別好，馬步扎的穩(wěn)，出拳有力，大家看的目瞪口呆。
時(shí)間過得真快，一眨眼，元旦晚會就要結(jié)束了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，節(jié)目沒能表演完，我們都意猶未盡。
今年的元旦，使我終身不忘的一次元旦晚會。
元旦匯演作文 篇4
星期四12月31日終于來臨了，精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動。
“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字，非常醒目。在鴉雀無聲的教室里，主持人宣布“元旦匯演”正式開始，下面?zhèn)鱽硪魂図懥恋恼坡暫秃炔事曇慌沤右慌哦稀?/p>
我的腿開始顫抖了起來，因?yàn)槲沂堑谝唤M。主持人說：“有請第一組上臺”。我走上了教室中間，腳不時(shí)軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開的開水一樣燙，紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎么辦呢？我又只好硬著頭皮走了過來。
音樂有律動的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰，猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒那么緊張的.，我的身子在跟著音樂的起伏而跳動，是多么的和諧。我還沉浸在音樂中舞動，音樂停止了，我走下了場。
接下來是趙彥邦這組，一開場彭祥麟就以一句話引得同學(xué)們捧腹大笑，有的同學(xué)站在椅子上看著他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著他們有什么秘訣，有的……千奇百怪的姿態(tài)，我也是形容不了了！讓我覺得最精彩的部分，當(dāng)然是老師“李宇春”，她被那幾個學(xué)生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。
還沒過一會兒，同學(xué)們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。
歡樂的時(shí)光總是過的那么快，匯演結(jié)束了，回想那時(shí)的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來年我們能辦的更精采！
元旦匯演作文 篇5
星期三的下午，我們班開了元旦晚會，那么多的裝飾品，都是我們幾個班長的勞動成果，晚會很精彩，下面我就給大家講講吧！
我們開始，老師先把食品發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們也很高興，有的是發(fā)下就吃，還有的是把他裝起來，發(fā)完再吃�？傊瑢W(xué)們都很興奮。接著，老師又放了《歌聲與微笑》這首歌，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都跟著唱了，唱完了這首歌，我們又唱了幾首歌，下一個環(huán)節(jié)就開始了——擊鼓傳花。
這個游戲的'規(guī)則是這樣：老師擊鼓，同學(xué)們傳花，傳到誰手上，誰就表演節(jié)目，（當(dāng)然，也可以自愿表演。）我們幾個班長先自愿表演了朗誦詩歌的節(jié)目，得到了掌聲，接著，就是擊鼓傳花了，傳花時(shí)，同學(xué)們都不想表演，所以，他們都一個勁的把花傳到別人跟前。幾個同學(xué)表演過后，自愿表演的人就多了起來，有的唱歌，有的背古詩……下一個環(huán)節(jié)是猜字謎，字謎貼在氣球上，氣球里有獎品，同學(xué)們個個都開動著腦筋，猜著答案，贏走獎品的人不少，老師都說：“咱班同學(xué)還挺聰明的�！边@個環(huán)節(jié)結(jié)束后，我們就以《難忘今宵》歌曲結(jié)束了晚會，同學(xué)們把一個大氣球在講臺上扎蹦了，是講臺上都是金星星。同學(xué)們又把后面的氣球扎蹦，歡聲笑語起來。
元旦匯演作文 篇6
20xx年12月31日早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了。我的心情非常地激動，因?yàn)槲覀儼嘁e行一場元旦聯(lián)歡會。走進(jìn)學(xué)校，學(xué)校就充滿了喜氣洋洋的氣息，小伙伴們的臉上洋溢著節(jié)日的快樂。走進(jìn)教室，教室在家長的裝扮下充滿了節(jié)日的喜慶的氣氛。同學(xué)們都帶著自己喜愛的零食，準(zhǔn)備大顯身手。個個身著盛裝，等待著聯(lián)歡會拉開序幕。
在三個小主持人宣布聯(lián)歡會開始的時(shí)候，教室里響起了一陣熱烈而持久的掌聲。同學(xué)們把自己的 特長展現(xiàn)出來，有跳舞的，有唱歌的，拉二胡的，拉小提琴的，變魔術(shù)的……有趣極了！
最有趣的`就是仝仝和朝陽表演的小品《羊肉串》。仝仝扮演的小販機(jī)靈有趣。朝陽扮演的警察秉公執(zhí)法。全班同學(xué)為他們情不自禁地鼓掌。丹丹的拉丁舞更是精彩，他的每個動作都自然流暢，輕盈自如。子信的魔術(shù)表演出了點(diǎn)差錯，但是他非常鎮(zhèn)定，信息十足地完成了這次表演。我在臺下拼命地鼓掌喝彩，因?yàn)槲抑勒坡暿菍e人最大的鼓勵和支持。
一眨眼的功夫到了元旦聯(lián)歡會結(jié)束的時(shí)候了，我們意猶未盡的離開了教室。我永遠(yuǎn)也不會忘記這一次聯(lián)歡會。
元旦匯演作文 篇7
這個元旦晚會非常有趣。也是我來到這個新學(xué)校最開心的一次。事后想想我還情不自禁的露出笑容。也許是因?yàn)檎娴奶_心了。
那天上午的`節(jié)奏非常快。第一節(jié)課我們就沒有按照老師說的來做，好好上好第一節(jié)課。所以第二節(jié)課我們的老師罰我們寫作文，原本的計(jì)劃也泡湯了！可老師在我們垂頭喪氣的時(shí)候，又給了我們一句話，就好像一陣及時(shí)雨：“寫好作業(yè)就可以裝扮教室了�！蓖瑢W(xué)們聽到了歡呼雀躍拼命地寫作文。那節(jié)課同學(xué)們都以最快的速度寫好作文。開始裝扮教室，同學(xué)們?yōu)榱私淌腋用�，都熱火朝天的干著。教室里傳出陣陣歡聲笑語，不一會該回家吃飯了。走出教室只見其它班都還沒有開始裝扮教師呢。我覺得老師真是一個永遠(yuǎn)不老的小孩子！她也喜歡熱鬧，愛玩。其他班同學(xué)都羨慕的是不是看看我們班里的裝飾品。
下午，我一來教室就裝飾完成了。晚會開始了，同學(xué)們都拿出了自己盡心準(zhǔn)備的節(jié)目開始表演。可我認(rèn)為還是我的幾個好朋友她們的節(jié)目好看！因?yàn)橐魳肥謿g快，可以給我們的晚會營造氣氛。她們的舞蹈和表情也配合的很好！時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，晚會也到了尾聲了！主持人也宣布晚會結(jié)束。
這個晚會讓我體會到了我們這個班的十分溫馨！
元旦匯演作文 篇8
XX年的最后一天上午,我們學(xué)校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊(duì)列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。
演出開始了，一個個精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的`腦海中蕩漾：“感恩的心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結(jié)束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數(shù)《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時(shí)做些搞笑的動作，把“保護(hù)環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水
但我感覺最好看的還是自己班上的同學(xué)———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手?jǐn)[成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點(diǎn)地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續(xù)下面的動作真是好看極了！
表演結(jié)束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎，但我還是很開心，因?yàn)檫@次節(jié)目對我來說已經(jīng)夠精彩了！
元旦匯演作文 篇9
摘要：“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑�，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。
有時(shí)，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。
有時(shí)，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時(shí)，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
有時(shí)，……
因?yàn)橛袗郏瑦壑腥诤现p識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的內(nèi)容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑�，我們咬咬牙，利用好每一段時(shí)間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標(biāo)沖刺。每每想起在臺上的.風(fēng)光，我們?nèi)煌浟伺_下的困難。
時(shí)間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導(dǎo)下，我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團(tuán)結(jié)過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好！”我們上了臺，鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功！”
演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強(qiáng)了我們大聲讀英語的勇氣。
老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！
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