元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的元宵節(jié)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
在我國許多的地方,元宵節(jié)比春節(jié)更熱鬧,舉辦鄧展,猜燈謎,放煙火,舞獅子。
今年元宵,我們吃過晚飯,來到了步行街上,欣賞休閑廣場元宵節(jié)別具一格的夜景;觀賞壯觀的大場面;熱熱鬧鬧的元宵節(jié)表演。從步行街到廣場的一路上,這里全部都燈火通明,美麗極了。在茂盛的松樹跟柏樹上都掛滿了五顏六色的彩燈,一閃又一閃,像眨著神秘眼睛的星星。這樹上的每一片樹葉在十萬盞燈的照耀下,似乎都有一個新的生命在顫動,這充滿了希望的樹。在廣場的`入口處還掛著一排排的大紅燈籠,為元宵節(jié)增加了色彩。這五顏六色的燈照著廣場雄偉的建筑物,照耀著每一個人民的笑臉,使人心中感到親切,感到光明,更感到溫暖。
走進(jìn)毛石市,又是一派熱熱鬧鬧的景象。這里已經(jīng)是人山人海。這里的人群再加上燈光,壯觀得真不知道用什么詞語來形容了!這里人聲鼎沸,美麗的景象讓人看得眼花繚亂了。節(jié)目開始了,首先是秧鼓隊的上場,她們用雙手創(chuàng)了一段有節(jié)奏的秧鼓,臉上都洋溢著節(jié)日的喜慶,美好極了。接著是八隊跳擺手舞的表演者一擁而上,頓時填滿了整個場面。她們動作優(yōu)美,猶如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放禮花。只見五彩繽紛的禮花朵朵綻放,然后就星星點點地向大地?fù)鋪恚盟埔恍┫M姆N子灑在大地上,迎接一希望的美好的未來!
。∵@個熱熱鬧鬧別具一格的元宵節(jié)真美好,它仿佛寄托了每個人的希望,向著美好的未來展翅飛翔!
元宵節(jié)作文 篇2
在我的家鄉(xiāng),元宵佳節(jié)這天不單單只是吃元宵,還要辦一件很令人意想不到的事。這個神秘的事情是什么呢?就是——迎接大娘。
說起這事兒,可非同一般呢!迎接大娘是一年一度的`傳統(tǒng)地方習(xí)俗。每一年每戶人家還得輪流請客。以表式對三位大娘的敬意。
這天,早上起來還是有一絲絲寒意。但元宵香味還是彌蓋住了這冷空氣。我忍不住走進(jìn)廚房,看見姥姥拿著勺子在煮元宵,我湊近一看,好香。∪滩蛔⊥低祰L了一口,“好燙!”姥姥看了就笑說:“心急吃不了熱豆腐,你出去走走吧!”
走到街上,整個村莊熱鬧起來。每家每戶門口都會有幾個人在談天說地,聊得不亦樂乎!幾乎每一戶人家的房子里都彌漫著香味。寺廟門前人山人海,人們都在籌辦大娘的事,小孩都在搶旗子,大人小孩都興高采烈,臉上都洋溢著笑容。
天一黑,元宵的高潮到了。家家都更繁忙了。姥姥在點蠟燭,必須點上四根。還得備上一些食物,也包括元宵。門外的空地還得點上兩堆火把,以照亮路為用。要備好煙花爆竹,還得把要經(jīng)過的路盡量打掃干凈。年邁的嬸婆也不落后,拿著竹掃把到小路打掃。
我在門外等著,一陣鑼聲慢慢進(jìn)了,燈光也若隱若現(xiàn)閃著。對面的人家鞭炮聲響了,煙花也悄然綻放。大概過了十幾分鐘,一群大人就用轎子抬這三位大娘……小孩也在后面舉著旗子。我家的鞭炮也“啪啪”響了。
煙花也升上天空,姥姥和嬸婆各拿著三炷香,一個人端著香爐走了過來,隊伍也停了下來。以三炷香換別人的三炷香……
村子全部走了一遍后,廟就開放了。想吃什么就有什么,怎么吃都行,應(yīng)有盡有。晚上大概幾點,湖南臺的元宵喜樂會開播了……
這一天的確是美好快樂的日子!
元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)是我國不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日,小時候,我便想了解這個節(jié)日,可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認(rèn)真,不會馬馬虎虎。元宵節(jié)的來歷有很多,最合理的一種是傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后,呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中,我們又會有花燈寄寓,元宵燈詩,元宵燈謎等的習(xí)俗,真是無不歡樂。
作為一個兒童,盡管有時候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個角度一想,如果沒有這些作業(yè),我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業(yè),我們會在玩的過程中學(xué);有了一些作業(yè),我們會去更多地了解,關(guān)注一些中國的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè),我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂趣呢?
我認(rèn)為老師留的`這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,還可以讓我們重視起中國的傳統(tǒng)文化。與此同時,我們還能培養(yǎng)實踐能力,增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù),但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時,我就變得發(fā)自內(nèi)心得去感受了解了。
因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實,更完美。讓我們認(rèn)真地對待每一項作業(yè),讓每一個假期都變得有充實,有意義!
元宵節(jié)作文 篇4
正月十五鬧元宵,歡歡樂樂猜燈謎。元宵節(jié)已經(jīng)過了幾天了,至今我還難以忘懷呢!
元宵節(jié)這天,我、爸爸、媽媽都很興奮,剛吃完晚飯,就坐著車子準(zhǔn)備去翠竹路看隆重的元宵節(jié)燈會。來到翠竹路,只見人山人海,整條街被擠得水泄不通。咱們好不容易擠了進(jìn)來,但我還是看不見。于是我爬到了鐵欄上,也只能從夾縫中看到一點亮光,這是我真恨不得現(xiàn)在就長高點兒!
元宵晚會結(jié)束了,人們就開始放禮炮。突然,只聽“轟”的一聲,空中綻放出了五彩繽紛的禮花,美不勝收,就如同為這黑色的星空繡上了一朵絢麗的花兒。接著,連放了幾十個漂亮的禮花。有的像紅色的花兒一樣,露出紅撲撲的臉蛋;有的像碧綠的柳枝一樣,長長的,綠綠的`,美麗極了!我身邊的一個小弟弟,拿著熒光棒不停地歡呼著:“哇,太漂亮了!媽媽,你快看!”我也情不自禁的跟著歡呼:“哇,太美啦!”
回到家,咱們一邊猜燈謎一邊看元宵晚會。我開了個頭:“龍鳳胎??打一字!”爸爸笑嘻嘻地說:“這個太簡單了!不就是‘好’嘛!一個兒子一個女兒,加起來不久是‘好’嘛!”老爸真聰明!該老爸來出題了:“喜上眉梢??打一字!”媽媽想了半天也沒有想出來,我冥思苦想,抓耳撓腮,經(jīng)過一陣思考,我靈機(jī)一動:“是不是‘聲’字!上面一個‘喜’字的部首,下面一個‘眉’字的部首!是不是?”老爸點了點頭,我高興的一蹦三尺高,還自夸道:“我真是太有才了!”爸爸媽媽也夸我這個小不點聰明。
在這個熱鬧的夜晚,我度過了一個開心的元宵節(jié)!
元宵節(jié)作文 篇5
2月26日,周五,王語涵的媽媽帶著我和王語涵一起去植物園看花燈。
一進(jìn)門,就看到一只虎虎生威的大老虎,啊咯戶的全身都是黃色的,頭上頂著一頂黑帽子,帽子上寫著四個大字:“虎年大吉”,旁邊還掛著三盞菱形的`燈籠。往里走,我看到了一座五顏六色的城堡,一只巨大的油燈收住了一只怪獸,這就讓我想到了阿拉丁神燈的故事。然后,我和王語涵坐游覽車,看到了八仙過海、十二生肖的花燈,這些燈籠形態(tài)各異,千姿百態(tài),非常漂亮。
我覺得花燈很漂亮,我們要感謝工人叔叔給我們帶來了快樂。
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