畢業(yè)后感想
畢業(yè)后感想1
幾個月的那次離別,我至今仍記得無比清晰。幾縷清風(fēng)將那看不透的朦朧的云,最后的金光從地平線照來,光穿透了那朦朧的云,黑夜從又一天際蔓延開來,天際被紫墨水染成了淡紫色,直至變成那那深黑的星空。
點點繁星閃爍,點綴在漆黑的夜空,今天是個特殊的日子,我不知道是應(yīng)該笑著離開,還是哭著離開。沒錯,今天是畢業(yè)典禮。一個日子,離別的,慘淡的燈光再次照亮了這古香古色的校園,和往日不同的是,這個夜晚格外的熱鬧。
幾首歡快的曲子響起,但在我看來,這是最悲傷的樂曲,每個音符如同針一般扎痛著我的心,一幅幅名為曾經(jīng)的畫面從腦海中一一浮現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)起了霧,看不清。
過去的時光,回不去了。懷著這樣的想法,在燈光焦聚的舞臺上我淚奏人生的里程碑《南海小哨兵》,盡管歡快但卻流露出濃濃的'思念之情。到了抒情的曲段,手指敲出一個一個音符,不是抒情,“臨陣磨槍,不光也快!”我看見有的同學(xué)在抱著書啃,有的好像有很大的把握一樣,在走廊上玩耍,好了,不說了,我也要“啃書”了。
開始考數(shù)學(xué)了,我心里想:“沒什么嘛,卷子好像不怎么難呀!蓖蝗晃颐媲俺霈F(xiàn)了一只碩大的“攔路虎”,我雖然奮力一搏,但還是敗下陣來。我想:最難的最后解決!就向其它的“老虎”發(fā)起挑戰(zhàn)。做完卷子,我看看手表,才過一半時間!時間一分一秒地過去,我是在等不及了,老師一說收卷子,我就一最快的速度將卷子交上去,沖出了教室。
當(dāng)我回到教室時,歐陽同學(xué)的爸爸帶著一臺照相機(jī),在教室里拍攝呢,我急沖沖地奔了過去,大喊:“給我照一張!”。
后來,發(fā)畢業(yè)證了“張晉南、劉鑫.......”班主任余老師的聲音一個比一個響亮!“盧恒宇”,我一聽到老師叫我的名字,就以閃電般速度,沖到老師面前,興沖沖地接過了巴掌大小,方方正正的畢業(yè)證。回到座位上,我一邊撫摸著畢業(yè)證,一邊仔細(xì)看著封面的內(nèi)容:最上面寫著“遂寧市義務(wù)教育”七個字,中間“證書”兩個大字格外醒目,下面還寫著一行小字:“遂寧市船山區(qū)教育局制!狈_了紅艷艷的畢業(yè)證,里面記載著:“學(xué)生:盧恒宇,性別:男,現(xiàn)年12歲,系四川省遂寧市人。于20xx年6月在我校受完《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的小學(xué)六年義務(wù)教育,經(jīng)考核,德、智、體合格,特發(fā)此證。我感到,這不只是一本畢業(yè)證,還是老師校長甚至整個學(xué)校的希望和期盼呀!
放學(xué)了,我走出了校門,回頭望了望母校,教學(xué)樓上的八個大字“成功之路,高升起步!”深深印在我的腦海中。母校,是你變成小橋,讓我走上了初中之路,我不會忘記你的,我也不會辜負(fù)你的希望!
畢業(yè)后感想2
中秋的心
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間?轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠。不應(yīng)有恨,何事長向別時圓?人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟......
畢業(yè)后的中秋
告別了校園,我的中秋不能和家人一起過了。開始明白什么是思念。再也沒有芝麻糊,我再也吃不到奶奶,媽媽弄的芋頭包,再也不能和妹一起爭著吃那一塊蛋黃,再也沒有同學(xué)們的笑聲,歡呼聲陪伴。只能千里共嬋娟了。
還好,我有一個愛我的人,可以陪我走過以后的每一個中秋。我當(dāng)時是這么認(rèn)為的。
今年中秋
我想家了,遠(yuǎn)在太平洋彼岸的家,以前一直都不在乎的家,上大學(xué)后就離開了的家。中秋了,我們已經(jīng)隔著千里共那個嬋娟5年了。曾經(jīng)的`月亮,曾經(jīng)的山盟海誓,曾經(jīng)的永遠(yuǎn),這個曾經(jīng),也只是兩年。今年的中秋,我還是自己過。原來家人才是永遠(yuǎn)和我在一起的。
我們身邊有很多過客,你愛的,不愛的,愛你的,不愛你的,都從不間斷地與你的生命線交錯,一些只是擦肩而過,一些只是彌留片刻,一些擁有一些曾經(jīng),一些說要長相思守。只有父母,自己的親妹,才是真正永遠(yuǎn)留在身邊的人。那些擁有曾經(jīng),說要長相思守的,他說的永遠(yuǎn)是永不會遠(yuǎn),說的未來是未必來。
所謂的愛情,所謂的婚姻,那都是浮云。中秋,應(yīng)該是屬于家人的。我希望未來的每個中秋,不是隔著太平洋千里共嬋娟,而是坐在一起把酒邀明月。
畢業(yè)后感想3
幾個月的那次離別,我至今仍記得無比清晰。幾縷清風(fēng)將那看不透的朦朧的云,最后的金光從地平線照來,光穿透了那朦朧的云,黑夜從又一天際蔓延開來,天際被紫墨水染成了淡紫色,直至變成那那深黑的星空。
點點繁星閃爍,點綴在漆黑的夜空,今天是個特殊的日子,我不知道是應(yīng)該笑著離開,還是哭著離開。沒錯,今天是畢業(yè)典禮。一個日子,離別的,慘淡的燈光再次照亮了這古香古色的校園,和往日不同的`是,這個夜晚格外的熱鬧。
幾首歡快的曲子響起,但在我看來,這是最悲傷的樂曲,每個音符如同針一般扎痛著我的心,一幅幅名為曾經(jīng)的畫面從腦海中一一浮現(xiàn),只發(fā)現(xiàn)起了霧,看不清。
過去的時光,回不去了。懷著這樣的想法,在燈光焦聚的舞臺上我淚奏人生的里程碑——《南海小哨兵》,盡管歡快但卻流露出濃濃的思念之情。到了抒情的曲段,手指敲出一個一個音符,不是抒情,更多的是無盡的悲傷,也就是這曲,勾起了名為回憶的思念。手劃過臉郟,便觸到了兩行熱淚。彈罷,響起了震天掌聲。燈,又照向熒屏,一幅幅曾經(jīng)的畫面一一掠過。
又回教室,輕摸曾經(jīng)坐過的桌椅,熟悉的講臺,還有那一張張熟悉的面孔。
老師將那最后的禮物贈給了我們,一句話,還有曾經(jīng)期盼的同學(xué)冊。
說來還真可笑,同學(xué)錄里竟還有十幾頁的空白,留言欄上,又有誰認(rèn)真寫過?嘆息,時間過太快,我還未熟悉這每一個面孔;后悔,我還未踏遍這整個校園;悔恨,在這幾一些未完成的嘗試。
又留戀,校園的一花一木;又留戀,那些老師、同學(xué)。我們在那熟悉的操場上許下了小學(xué)時最后的一個心愿,十年后在此重逢,記念那些逝去的時光。
罷了,忽明了,望明月,頓醒悟——人生沒有回頭路,只能前進(jìn),我們?nèi)松鷽]有彩排,只有現(xiàn)場直播。只能迎向未來,不能沉于過去,過去畢為回憶,未來在眼前,但未來不等于過去,我只能擁有名為回憶的花和無盡未知的未來。
終了,與兒時伙伴約定,友誼天長地久,永遠(yuǎn)為友。人,走了,影,被慘淡的燈光再次拉長,幾個同伴勾肩搭背,走出了校門。轉(zhuǎn)身,面對古樸的鐘樓,深深一敬,爾后,淚下,目送同伴的熟悉又陌生的背影,目送名為過去的花園……
夜,仍黑……
星,仍亮……
燈,仍亮,溫暖的燈光又照亮了那名為回憶的花園。
目送回憶……
畢業(yè)后感想4
一,畢業(yè)后才知道原來學(xué)生花錢最大手大腳
在學(xué)校的時候從來都是過的是衣食無憂的生活。錢的概念都不知所云,更何況花錢?待到畢業(yè)時,花錢容易賺錢難!看臉色、拍馬屁;察顏觀色、見風(fēng)使舵!為的是那幾毛剝削無幾的血汗錢!平日花錢哪知儉?畢業(yè)方知掙錢難!
二,畢業(yè)后才知道原來學(xué)習(xí)是如此那般的重要
學(xué)校本是學(xué)習(xí)、上進(jìn)的樂園、天堂。到了才知道學(xué)校是多么的令學(xué)生放縱、迷茫!仿佛考上大學(xué)后,要全力彌補(bǔ)高中時代學(xué)習(xí)所留下的創(chuàng)傷!莘莘學(xué)子哪,學(xué)習(xí)好比逆水行舟!社會行走才覺所知僅僅一無所有!
三,畢業(yè)后才知道原來校園戀情真的有些虛無縹緲
還在感嘆“校園”號稱絕無僅有的一方凈土,便開始融入這“新型流氓”生產(chǎn)基地,成為其中的一份子!女人翻臉勝過翻書多,男人換偶更比換衣快!仿佛都應(yīng)了一句話:“21世紀(jì),不是大魚吃小魚,是快魚吃慢魚!”為了避免稍慢一步便只能撿些殘羹冷炙的結(jié)果,也只能硬著頭皮扛下去!美其名曰:“人不風(fēng)流枉少年,耶!”步入社會,方悟人情與世故!覺悟,覺誤!
四,畢業(yè)后才知道原來大學(xué)生已經(jīng)沒人要
愁啊愁!為了工作就白了頭!現(xiàn)今的大學(xué)生,就是社會的最底層!一出校門做苦工,少人關(guān)心少人問!每周六日火爆的人才市場,無論夏熱還是冬寒,總是那么如此的迷人!吸引了無數(shù)步入社會的“大”學(xué)生。為什么這么多的單位對大學(xué)生總是一而再的亮紅燈?
五,畢業(yè)后才知道原來專業(yè)對口的的確很少
不離校根本不知道!一出校門就嚇一跳!拿著簡歷滿街跑,對口專業(yè)真難找!學(xué)歷文憑不頂用,能力水平才看好!學(xué)校學(xué)的那些,第一,太過古老,第二,學(xué)的也不好……實在不成,只能找份工作糊口,一了百了!
六,畢業(yè)后才知道原來大學(xué)生活不應(yīng)該有煩惱
在校生活,光嫌不好!老師管教,考試煩惱!走入社會才發(fā)現(xiàn),學(xué)生簡直是活神仙!社會生活真辛酸!不僅畢業(yè)開頭難,簡直事事都為難!領(lǐng)導(dǎo)張張嘴,跑的`累斷腿!鈔票一天比一天難賺,居然女友媽媽都嫌我長得寒酸!雖然已沒日沒夜的苦干實干,但前方依然怎么也看不到岸!
七,畢業(yè)后才知道原來宿舍生活挺好
離開母校后,住宿都成了困難!為省房租幾毛錢,差點把嘴皮都磨穿!以前覺得宿舍好吵,現(xiàn)在自己反倒更好……再也不用擔(dān)心自己的“沙宣”被舍友偷偷用完,再也不用為了討論一件事而爭吵吶喊!一切都是靜靜的,靜靜的只有自己的心跳聲,偶爾伴奏點小偷的串門聲!
八,畢業(yè)后才知道原來學(xué)校和老師已不再高尚情操
世界上的眼睛千雙萬雙,最難忘的是那老師的目光……充滿了對金錢的渴望,使我們過早的感受到了人情冷暖和世故滄桑!校園,已不是教學(xué)育才的地方!虛偽和勢利蒙蔽了被喻為“春蠶”和“蠟燭”的光芒。到底是誰,讓如此圣潔的校園和老師也這般瘋狂?
九,畢業(yè)后才知道原來食堂打飯的師傅都比老板友好
“這是什么態(tài)度?”在校園應(yīng)該特指“食堂打飯的師傅”!碰著心情好時,就給多給幾塊肉!碰著不爽時,你就甭想有個好吃頭!罵他幾句是經(jīng)常的事!考入社會大學(xué)才發(fā)現(xiàn),不管心情如何,永遠(yuǎn)都是老板有理!即使你長的渾身是嘴!為了端手上的這碗飯,就甭想找到說理的地兒!
十,畢業(yè)后才知道原來學(xué)校的生活是如此的美妙
曾經(jīng)有一份令人向往的校園生活擺在我的面前,我沒有珍惜,等到失去的時候才后悔莫及,人世間最痛苦的事莫過于此。如果上天能夠給我一個再來一次的機(jī)會,我會對那菁菁校園大聲說:“我愛你!”如果非要在這份美麗的校園生活上加上一個期限,我希望是一萬年……
畢業(yè)后感想5
今年的夏天,我畢業(yè)了。
炙熱的夏日擋不住我們比太陽還要火熱的激動心情。可以睡覺到正午,可以看電視到天亮,可以一天只吃兩頓,可以忘記日期和晝夜,可以晚上出去打球,可以在書店一待就是一天,可以放松的享受這個專為我們準(zhǔn)備的最后一個夏天。
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的悲傷,曾經(jīng)的教訓(xùn),曾經(jīng)的喧囂,曾經(jīng)的寂靜,曾經(jīng)的幼稚,曾經(jīng)的抱怨,曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的安靜,曾經(jīng)和老師們在課堂上你不讓我我不讓你的爭得面紅耳赤,曾經(jīng)和同學(xué)們一起在操場上為運動員助威吶喊的阻擋不助的興奮,曾經(jīng)為了爭當(dāng)班長而拼個你死我活,曾經(jīng)很無聊的每天數(shù)著老師的新衣服。曾經(jīng)厭倦的讓我們做得喘不過氣來的試卷,曾經(jīng)那暈死人的.跳得飛快的中考倒計時牌,曾經(jīng)讓我累死的可以讓我罰掃地到中考的值日,曾經(jīng)讓我分不清的歷史和政治,曾經(jīng)讓我廢寢忘食的數(shù)學(xué),曾經(jīng)讓我丟盡了面子的語文,曾經(jīng)讓我興致勃勃的化學(xué)和物理,一切的一切,都隨著畢業(yè)而成為過去,一切的一切,都隨著我們這一群人的離開而成為學(xué)校永遠(yuǎn)都不能再打開的記憶,一切的一切,都會留住,留住在這個讓人歡喜讓人憂的季節(jié)。
作為一個畢業(yè)生,我清楚的認(rèn)識到,這是我們?nèi)松囊粋中點,也是另一個起點。我們沒有理由驕傲,只有繼續(xù)努力才是我們唯一的旗幟,只有不斷加油才能對得起辛苦培育我們?nèi)甑睦蠋熯有自己。
面對畢業(yè),意味著我們又要接受一個更大的挑戰(zhàn)。
面對畢業(yè),意味著我們又要開始一個更偉大的征程。
面對畢業(yè),意味著我們又要重新去認(rèn)識這個多變的社會。
是呀,這是我們收獲的季節(jié),也是播種的季節(jié),或許三年后的今天才是真正的最燦爛的時候。
加油吧,每一個有理想的莘莘學(xué)子們。
努力吧,每一個有夢想的莘莘學(xué)子們。
畢業(yè)后感想6
隨著一聲“放假了”我們沖出教室,你一定會驚訝,平時應(yīng)該是“放學(xué)了”怎么是“放假了”?哈哈哈,告訴你吧,這是我們的小學(xué)六年級的畢業(yè)考試呀,考完試以后我們就升上初中了。就讓我?guī)愠松蠒r光機(jī),去看看我們的畢業(yè)考試的過程吧!
首先是語文考試,卷子一發(fā)下來,原本想鬧市一樣的教室,頃刻變得鴉雀無聲。教室里安靜極了,只聽到筆寫字的沙沙聲。時間一分一秒地過去,監(jiān)考老師在教室里徘徊。收卷子了,有的性子急,三步并做兩步,把卷子交上去了;有的'太懶了,把卷子一把扔給組長,我交了卷子,環(huán)顧四周,看見有的人在悠閑地玩筆,有的提筆疾書趕卷子。
馬上就要考數(shù)學(xué)。俗話說:“臨陣磨槍,不光也快!”我看見有的同學(xué)在抱著書啃,有的好像有很大的把握一樣,在走廊上玩耍,好了,不說了,我也要“啃書”了。
開始考數(shù)學(xué)了,我心里想:“沒什么嘛,卷子好像不怎么難呀!蓖蝗晃颐媲俺霈F(xiàn)了一只碩大的“攔路虎”,我雖然奮力一搏,但還是敗下陣來。我想:最難的最后解決!就向其它的“老虎”發(fā)起挑戰(zhàn)。做完卷子,我看看手表,才過一半時間!時間一分一秒地過去,我是在等不及了,老師一說收卷子,我就一最快的速度將卷子交上去,沖出了教室。
當(dāng)我回到教室時,歐陽同學(xué)的爸爸帶著一臺照相機(jī),在教室里拍攝呢,我急沖沖地奔了過去,大喊:“給我照一張!”。
后來,發(fā)畢業(yè)證了“張晉南、劉鑫......”班主任余老師的聲音一個比一個響亮!“盧恒宇”,我一聽到老師叫我的名字,就以閃電般速度,沖到老師面前,興沖沖地接過了巴掌大小,方方正正的畢業(yè)證。回到座位上,我一邊撫摸著畢業(yè)證,一邊仔細(xì)看著封面的內(nèi)容:最上面寫著“遂寧市義務(wù)教育”七個字,中間“證書”兩個大字格外醒目,下面還寫著一行小字:“遂寧市船山區(qū)教育局 制!狈_了紅艷艷的畢業(yè)證,里面記載著:“學(xué)生:盧恒宇,性別:男,現(xiàn)年12歲,系四川省遂寧市人。于20xx年6月在我校受完《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的小學(xué)六年義務(wù)教育,經(jīng)考核,德、智、體合格,特發(fā)此證。我感到,這不只是一本畢業(yè)證,還是老師校長甚至整個學(xué)校的希望和期盼呀!
放學(xué)了,我走出了校門,回頭望了望母校,教學(xué)樓上的八個大字“成功之路,高升起步!”深深印在我的腦海中。母校,是你變成小橋,讓我走上了初中之路,我不會忘記你的,我也不會辜負(fù)你的希望!
畢業(yè)后感想7
一晃,六年過去了,我也即將離開我這親愛的母校。在這即將離別之際,我想母校道一聲深深的感謝:“我愛你,母校。”
我不想離開母校,因為我愛她,這畢竟是我啟蒙的地方。我在這里做的沒一件事,都在這里記錄著。好事、壞事、對事、錯事,都被記錄著。我和同學(xué)的一言一語都記錄著,這里的一草一木,一石一鳥,我都想念著,我不想離開她,因為我愛她。
他對我們的教導(dǎo),總是循循善誘給人一種親切的感覺,讓人不再有畏懼感。
她似乎就是我的母親:在我做錯事的時侯,他對我總是和藹可親,讓我知錯就改。在我做了好事的.時候,他總是夸獎我,鼓勵我。在我考試得了好成績時,她總是教育我,告訴我‘驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,讓我一直成績保持名列前茅。不僅僅是這些的,還有“母校,再見,我回永遠(yuǎn)愛你的。
畢業(yè)后感想8
小學(xué)的生活,隨著時間無聲無息地從我的身邊飛走了。我將要成為一名中學(xué)生,我感到無比的興奮,但又感到了無比的難過。 小學(xué)生活中,有許許多多令我的難忘的事,這些難忘的記憶將要成為我腦海中畫上一條長長的畫圈!在這六年里,令我難忘的要數(shù)我的好朋友,我們是經(jīng)過了無數(shù)的友誼風(fēng)波才成為了好朋友的,我的好朋友吳名杰,她既是我的戰(zhàn)友,也是我的知心朋友。想起我和他一起過的快樂日子的一點一滴,一想到我們將要分開了,我感到了無比的難過。
每當(dāng)我參加活動的時候,吳名杰總是在我背后支持,鼓勵我。有一次,我去參加數(shù)學(xué)奧林匹克的前幾個小時。吳名杰來到我的座位上,突然問我:黎雪,你去不去廁所啊 我納悶地說:哇,你有沒有搞錯啊 !居然是來問我去不去場所,我還以為你有什么重大的事情要跟我說!不過呢,我……去!我跟著她進(jìn)了廁所,我的直覺告訴我,欣一定是有什么事!!果然,吳名杰突然停了下來,雙手里多出一張卡,我奇怪地看著他,他笑嘿嘿地說:龍寶,那!這張卡是送給你的,祝你考到一個好的'成績!我說:哦,原來你叫我來,就是為了這件事!一開始我還以為有什么重點的事呢!怪怪的!之后,我們聊了很多話。雖然他送給我卡不是很美,但這張卡里面包含著許許多多的感情!
當(dāng)然,我也忘不了學(xué)校里的老師。是他們教育了我,把我從一個幼稚無知的小男孩,教導(dǎo)成一個有一定文化基礎(chǔ)的人。當(dāng)我遇到困難的時候,是老師伸出溫暖的雙手,把我扶起來;當(dāng)我有了煩惱的時候,是老師為我揭開了心結(jié);當(dāng)我傷心的時候,是老師在一旁安慰我……
時間一轉(zhuǎn)眼過去了,再多的話,也無法表達(dá)的我里所想的。我不知道,我離開母校后,會不會再遇到像欣那樣的好友。但是,我相信這次分離,我和欣還會相遇的,因為我們之間有一種東西在拉近著我們——緣分。小學(xué)的的同學(xué),老師和母校,都是我最難忘的,因為我在那里度過了美好的童年。
真舍不得離開母校,不想離開母校的一切,不想離開我所熟悉的同學(xué),老師,不想離開熟悉的環(huán)境……因為這里培育了我,這里記錄了我的成長過程,在這里讓我交不少良師益友。
畢業(yè)后感想9
今天到新學(xué)校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學(xué)校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的“老地方”??只是沒想到當(dāng)我真正離開的時候,心里會如此的不舍?
短暫三年,轉(zhuǎn)瞬即過。沒留下什么,但卻帶走了很多??
今天到新學(xué)校報到,不禁想起三年前的8月2號,想起那個一臉懵懂的自己。對于“衛(wèi)國”,起初的我是抗拒的,我總是不停抱怨自己為什么不能去一個更好的學(xué)校,抱怨自己為什么不能和最好的朋友考在一起,抱怨自己為什么就不能離開這個生活了14年的'“老地方”??只是沒想到當(dāng)我真正離開的時候,心里會如此的不舍?
我無法很快融入一個新的環(huán)境,也許是對過去積壓了太多地不舍,所以讓我無法喜歡上這里,我總是一個人,不太愛講話,不想要結(jié)交新的朋友,對于班里的一切都漠不關(guān)心??其實我不過是在賭氣,但我就是這樣一個死擰的人。 直到開學(xué)一個月,運動會的時候,我才真正意義上的交到了在這里的第一個朋友,她是一個很開朗大方的女生,我常常會從她那里聽到班里一些瑣碎的事,然后通過她,認(rèn)識了更多的人??我漸漸發(fā)現(xiàn),他們,其實都是一些很好,很單純,很善良的人??我開始試著去接受這所學(xué)校,接受這個班級,接受我是這里的一分子??
下課或午休,我不會再一個人在座位上看書寫作業(yè),而是被大家拉出去到處溜達(dá),我們一起聊天,說笑,打打鬧鬧??那段日子,很快樂,在不知不覺中,漸漸喜歡上這個雖然只有這么一大點兒,卻充滿歡笑的校園。
初一的生活并不算緊張,但卻很充實。認(rèn)識了很多人,也交到了不少朋友。我開始慢慢學(xué)會和班里的同學(xué)交流,不再那么緊張,害怕,膽怯?
初一的生活一直很平靜,上學(xué),回家,和大家打打鬧鬧??直到下半學(xué)期,大概是5月份的時候,我們班,轉(zhuǎn)來了一個新生,很巧的,她坐到了我的前面。老師要我好好照顧這個新生,我說好。后來,我和她自然而然的混得很熟了。再后來,不知怎的,發(fā)現(xiàn)原本的那個朋友離我越來越遠(yuǎn),直到,完全離開??其實我們誰都沒有錯,難過的是,兩個都是朋友,我卻只能擁有一個?? 這一年就這么過去了,有快樂,也有不舍。
畢業(yè)后感想10
十年后,我會成為一名教師。我會讓我的學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)新知識,上課前我都會帶給同學(xué)們一個驚喜,上課時我會讓教室充滿快樂,不讓學(xué)生感覺到上課枯燥乏味。
十年后,我會成為一名老師。放學(xué)回家我不讓學(xué)生們做作業(yè),讓他們在這段時間里好好學(xué)習(xí)課外的知識。我會平等對待每一名學(xué)生。
十年后,我會成為一名老師。我會下課后和學(xué)生們一起玩耍,上課我不會一直帶在講臺上,而是下來和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)文字和課文。
十年后,我會成為一名老師。我會經(jīng)常帶我的學(xué)生去學(xué)習(xí)更多大自然的`知識,讓他們?nèi)ヮI(lǐng)悟大自然的奧秘,讓他們?nèi)W(xué)習(xí)大自然這本神奇的書。
十年后,我會成為一名老師。我會帶我的學(xué)生去感受春夏秋冬。春天我?guī)麄內(nèi)シ棚L(fēng)箏、蕩秋千;夏天我?guī)麄內(nèi)ズ壤滹、吃冰淇淋;秋天我(guī)麄內(nèi)ゲ烧S碩的果實;冬天我?guī)麄內(nèi)ネ嫜、打雪仗堆雪人?/p>
十年后,我會成為一名老師。我會讓我的學(xué)生與眾不同,我會讓我的學(xué)生更加出類拔萃。我會以不同的方式看待他們,讓他們每個人都擁有自己的目標(biāo),也讓他們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)奮斗!
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