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主題班會主持人串詞

時間:2024-01-10 08:56:25 主持詞 我要投稿

主題班會主持人串詞錦集【14篇】

  在日常過程學習中,說起主題班會,大家一定不陌生吧?主題班會有利于提高學生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。敲定一個主題班會,都需要做哪些準備呢?下面是小編幫大家整理的主題班會主持人串詞,僅供參考,歡迎大家閱讀。

主題班會主持人串詞錦集【14篇】

  主題班會主持人串詞 篇1

  (女)你入學的新書包有人給你拿,

  (男)你雨中的花折傘有人給你打,

  (女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,

  (男)你委屈的淚花有人給你擦啊,

  (女)這個人就是娘,

  (男)這個人就是媽,

  (女)母親永遠給我們擋風雨,

  (男)父親一直牽著我們的手;

  (女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

  (男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!

  (女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。

  (男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。

  (女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現(xiàn)在開始。

  (女)回顧自己的成長歷程,這些記憶的點點滴滴,你將發(fā)現(xiàn)細心的父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.

  (男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。

  (男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

  (女:)父母的`愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。

  父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

  ((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

  下面讓我們欣賞小品《感恩》。

  男:母愛猶如月亮,給予我溫情與詩意

  女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情

  男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現(xiàn)著父母深沉的愛。

  女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護

  男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

  合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

  下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事

  當我們懂事的時 候已不再年輕。

  世上有些東西可以彌補,

  但有些東西卻永遠無法 補償

  所以趁我們父母健在的時候,

  多一份關心,盡一份孝心。

  謹記三點

  1.學會做人

  2.學會孝順

  3.學會學習

  (女)今天的班會到此結束,

  (男)我們期待下一次相逢。

  主題班會主持人串詞 篇2

尊敬的各位領導,各位老師晶:親愛的同學們孫:

下午好!

  晶:風而賀喜無言語,排比花枝滿校園

  孫:在這鶯歌燕舞,百鳥爭鳴晶:姹紫嫣紅,絢麗多彩的日子里

  合:“我與高一(三)班共成長”主題班會現(xiàn)在開始!

  孫:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、各位老師的到來!

  晶:十幾天前,我們都來自不同的班級,懷揣著各自的理想,美好的愿望聚到了這里,組成了新的'大家庭,那就是高一三班!

  孫:作為高一三班的一份子,每個學生都要為建設一個良好的班級體而承擔一份責任。

  接下來請大家看一下高一三班的班規(guī)誓言。(找一個同學上來為大家念一下)

  晶:看完了班里新制定的班規(guī)班訓,希望大家能夠就此發(fā)表一下自己的意見

  孫:集體就像汪洋大海,個人就是其中的一朵浪花。

  主題班會主持人串詞 篇3

  (男):尊敬的老師們!

  (女):親愛的同學們!

  (合):大家好!

  (男):伴隨著這首激動人心的《水手》拉開了我們“夢想”主題班會的序幕。

  (女):同學們,今天我們來談一談關于夢想。夢想是個誘人的.字眼。

  (男):夢想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  (女):一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  (男):沒有夢想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有生活;

  (女):羅勃朗寧曾把他的《索爾》中說過:人類的偉大不在于他們在做什么,而在于他們想做什么。

  主題班會主持人串詞 篇4

  男:尊敬的領導、來賓

  女:親愛的老師、同學:早上好!

  男:靜謐的初冬,蕭瑟的風,

  女:溫暖的陽光,慈祥的您

  男:多少次帶著幸福的感覺進入夢鄉(xiāng)

  女:多少回含著感動的淚花暢想未來

  男:今天,在這里,責任與感恩同在

  女:今天,在這里,激情與夢想齊飛

  合:高二14班“提籃春光看媽媽”主題班會現(xiàn)在開始。

  男:人間最美是真情

  女:人間最真是親情。

  下面我們進入第一篇章:對話親情,感悟成長

  男:有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽。

  女:有一個人最要感謝,有一個人最應感恩

  請欣賞情景劇:好久不見

  女:母愛,點點滴滴,稀釋在每一個平凡而瑣碎的日子。或許你從未用心留意過,那么,請同學們用幾十秒靜靜回想,父母對你的關愛。

  男:從出生到現(xiàn)在,父母為我們操碎了心,他們讓我們感動、難忘的事有很多很多,下面就來談談。

  有請X,同學A、B、C、D

  女:美妙的感覺時時有,可我們和父母間一定也有不愉快的時候吧。那,你與父母間發(fā)生過哪些不愉快的事呢? 哪位同學來說說。

  稍停頓,請4名同學回答。

  女:看來,我們對父母的愛還不夠理解啊!張歡,你來說說,這是為什么?

  男:我想,造成不愉快的原因多半是缺少對話或溝通。下面我們就來個互動:

  今天我們很榮幸請到了三位家長,有請他們上場!

  第一環(huán)節(jié):媽媽的愛好我知道

  第二環(huán)節(jié):媽媽的習慣我知道

  第三環(huán)節(jié):媽媽的心思我知道

  我們的'同學準備了禮物,請XXX把自己準備的禮物獻給媽媽。

  男:阿姨,介不介意和我們分享你的禮物嗎?

  學生表演:媽媽,我想對你說…

  女:古語說:“投之以桃,報之以李”

  男:我們身邊有一位同學,她熱愛舞蹈,今天她想要展示一下她的學習成果,來表達對父母的感激之情!下面掌聲有請陳晗曄同學!

  男:感謝陳晗曄同學的精彩表演!

  女:有了泥土,嫩芽才會長大。

  男:有了陽光,花兒才會盛開。

  女:父母給了我生命,

  男:老師給了我靈魂。

  女:父母給了我肉體,

  男:老師給了我思想。

  女:一日為師,終身為父。

  下面,我們進入第二篇章:知恩感恩,成就人生

  男:首先我們來聽一個寓言故事

  男:提到老師,同學們的話就多了, “老師”一詞,家鄉(xiāng)話怎么說?

  女:方言大家都會說,可我想,用外語說的人不多!我們班就有位能人,有請黃律堯同學!(黃上場)

  女:謝謝黃老師,感謝你的參與,下面就由同學們說說我們的任課老師! (學生自由發(fā)言)

  男:沒想到,短短三個月,同學們已經對老師就這么了解。

  女:一天二十四小時,有三分之二的時間是老師在陪我們度過。老師,我們的生活有你才唯美。請聽歌曲:《天之大》吧!表演者:史含心

  男:老師的心,和父母一樣。在學習生活上,老師對我們有很多期望,請看大屏幕,這是老師要對我們的話。

  女:朗讀。

  男:我們各方面做的還有所欠缺,班主任把某些瞬間捕捉了下來,請看下面一組圖片

  女:看完這些圖片,我們是不是應該反思一下自己平時的行為,然后用實際行動來糾正我們的錯誤!

  男:我們每一次錯誤的改正、每一次小小的進步,就是對老師最好的報答。

  女:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您要的是我們的勤奮和努力,讓我們用一首小詩表達我們對您的愛! 請聽詩朗誦《紅燭贊》

  男:感恩父母,感恩老師,感恩社會。

  女:家是最小國,國是千萬家,請大家欣賞小合唱《國家》

  女:人生不能光溜溜的來,光溜溜的走,人總要做點什么。感恩是值得你用一生去完成的一次壯舉

  男:請同學們拿出一張紙,寫下你最想感恩的人,寫下你想感恩的話或行動。

  女:這里裝著我們的理想,這里有著我們的承諾

  男:我們勇于踐行,我們敢于擔當。

  女:讓我們用青春的名義宣誓。

  男:為了母親的微笑,我一定會發(fā)奮讀書,立志成才,

  感恩社會,奉獻青春。

  女:下面有請班主任講話。

  女:學會感恩,從今天開始。

  男:踐行感恩,從我們做起。

  女:今天的班會到此結束!我們期待下次重逢!

  主題班會主持人串詞 篇5

  主持人(男):尊敬的老師們!

  主持人(女):親愛的同學們!

  主持人(合):家好!

  主持人(男):伴隨著這首激動人心的《隊歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。

  主持人(女):理想是個誘人的字眼。

  主持人(男):理想是燈塔,指引人生前進的方向,照亮人生前進的路程。

  主持人(女):一個沒有理想的人,就像鳥兒沒有翅膀,就像打樁的沒有準備。

  主持人(男):沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有堅定的方向,就沒有了美好的生活;

  主持人(女):那么,同學們什么是理想?

  (同學們答:理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義:

  主持人(男):說得好,下面請同學們說說自己的理想,好嗎?

  1、談理想

  (同學們暢所欲言,有的說長后要成為科學家,有的說要成為美容師,有的要成為教師……)

  主持人(女):同學們的理想是那么美好啊!而當一個人到自己的理想的時候,我們可以說他是一個成功的人,那么你對成功是怎么樣看的呢?

  2、談怎樣看待成功

  同學1:我覺得要像時代的偉人才是成功的人;

  同學2:我認為努力去實現(xiàn)自己的理想的人就是成功的人;

  同學3:我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;

  同學4:我覺得一個能在逆境中站起來,勇于向困難宣戰(zhàn)的人便是一個成功的人;…

  主持人(男):同學們說得很好,下面我們請第一小隊的唐曉茹同學們談談“成功的人垃圾王”;家歡迎!

  3、講故事《成功的人垃圾王》

  主持人(女):對,只要我們從小便樹立遠的理想,并為之不斷地努力,我們的理想就一定能實現(xiàn)!請欣賞電子琴奏,表演者張明宇

  主持人(男):第一小隊的節(jié)目真精彩!下面我們來看看第二小隊的節(jié)目,二十年后的我們是怎么樣的吧;

  4、小品:《二十年后的我》

  二十年后的一群中學生實現(xiàn)了自己的夢想,二十年后回來探望自己的老師,并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷;

  主持人(女):啊,真叫人熱血沸騰,羨慕不已;

  主持人(男):但是天有不測之風云,人有旦夕禍福,世事變幻不定,二十年后的事更是難以揣測;

  主持人(女):哎,你是想說“把握今天”吧;

  主持人(男):是啊,真是“心有靈犀一點通”,今天的收獲才是最重要的,明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

  主持人(女):那,怎么樣才能在今天為實現(xiàn)自己的理想而努力奮斗呢?

  主持人(男):我想我們的同學們心中早就有答案了,請問同學們說說好嗎?“你認為你該為實現(xiàn)理想做什么?”

  5、談行動

  同學1;珍惜每一分每一秒的時間,不讓自己有后悔的一刻;

  同學2:樹立遠的理想,并為之不斷地努力;

  同學3:要有吃苦耐勞的精神,不為困難所嚇倒;……

  主持人(女):請繼續(xù)欣賞看第二小隊帶來的兩個節(jié)目《抓壞人》和《上課》

  主持人(男):是啊,我們必須從今做起,為自己理想的實現(xiàn)而努力;請看第三小隊的節(jié)目

  主持人(女):據我所知,我班第第三小隊的張雅娜和劉金瀾同學就也準備了精彩的.節(jié)目?

  主持人(男):不錯,請欣賞他們的表演《我的理想》:

  6、配樂散文《我的理想》

  詩朗誦《我的理想》

  繪畫(xxx與配樂散文同時進行)

  主持人(女):詩歌是美好的,音樂是悅耳動聽的。繪畫是美妙的,請欣賞xxx的即興作畫

  主持人(男):主題班會進行到這里,讓我們來欣賞歌曲輕松一下。

  主持人(女):請欣賞第四小隊的小合唱《小鳥,小鳥》

  主持人(男):她們唱得真不錯!聽說他們小隊還準備了一個更精彩的快板?

  主持人(女):是啊。請欣賞第四小隊帶來的快板《魚兒的對話》、《正話》

  主持人(男):看同學們笑的那么開心,就已經知道今天的隊會開的很成功。

  同學們理想是美好的,時間是有限的。

  主持人(女):天下沒有不散之筵席。

  主持人(男):班會無限好,只是近鈴聲。

  主持人(女):我想,家通過這次班會,一定會樹立遠理想。

  主持人(男):現(xiàn)在有請我們的班主任作總結,掌聲歡迎。

  五、班主任總結:

  首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現(xiàn)得很積極、主動,能膽地暢談自己的理想,樹立自己的信心,看你們自信的表情,聽你們充滿豪情的語言,我相信,你們的理想一定能實現(xiàn)。

  六、呼號

  七、退旗,播放退旗曲,隊員敬禮

  主題班會主持人串詞 篇6

  《迎接初三》主題班會主持人串詞

  一:活動開始:11開場舞

  獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。

  主持人女:大家玩完了,那么給大家請來這么兩個大明星,他們來自五中,今天要話話家長,談談學校。他

  們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事 》迪麗熱巴,巴音布魯格,楊怡曄

  主持人女:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。

  找兩名學生說體會和感受,并結合實際生活的事例來說。

  主持人女:大家說得真好,初三,是一種歷練,他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧!相信未

  來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。

  主持人男:在通往未來的路上 也許會經歷太多的辛酸 但不我們不妨回頭看看 最初的夢想 也許最單純的夢

  想 一直與你相伴請欣賞 8《最初的夢想 》

  主持人女:堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的`努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。有一個

  女孩她用自己的舞蹈表達自己的信仰,請欣賞舞蹈9《per face》瑪依熱。

  主持人男:大家說她跳的舞好嗎 (熱情的說) 下面有請我們的老師做初三寄語:

  班主任:同學們,.......

  集體朗誦10《面朝大海,春暖花開》

  主題班會主持人串詞 篇7

a:各位尊敬的嘉賓,老師們.

  b:各位親愛的同學,朋友們.

  ab:大家晚上好.

  a:歡迎來到我們國貿1101班的團日活動,很榮幸由我和b一起為大家主持活動.謝謝大家一直對我們的支持與鼓勵.擁有你們的支持就是讓我們進步的動力.

  b:沒錯,a剛剛說的話正好響應了我們這次活動的主題:”心存感恩,勵志奮進”

  a:上個月我們一起去陽光安養(yǎng)中心,看望一群可愛的孩子,留下了許多美好的`回憶。(同時播放ppt)

  b:我們懂得感恩,回報社會。為那些智障兒童送去關懷。

  a:感恩的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)彩虹b:一生都懷抱感恩,在紙上勾勒出絢爛的一筆,也就有了美好的人生.。

  主題班會主持人串詞 篇8

  主持人:(1)班“勞動最光榮”主題班會現(xiàn)在開始!

  主持人: 五一國際勞動節(jié),是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日,在美國 芝加哥,20萬工人舉行大罷工,要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國 人民的支持。 后來,國際工人組織為了紀念這個有意義的日子,就把這天定為 國際勞動節(jié)。

  主持人:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動 來創(chuàng)造”每當唱起這支歌,親愛的同學們,你會想到什么呢?對,小喜鵲靠 勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福 的生活,勞動最光榮!下面,由我們全班同學齊唱:《勞動最光榮》。

  主持人:走在鄉(xiāng)間的小路上,牧歸的老牛是我同伴每當唱起這首《鄉(xiāng)間小 路》時,我就想起“農民老伯伯勞動歸來,小伙伴放;丶摇钡'情景,請欣賞詩 朗誦《晚歸》

  主持人:各行各業(yè)的勞動者,在自己平凡的崗位上辛勤的勞動著,為我們創(chuàng)造了 今天這樣的幸福生活。請聽詩朗誦《礦工的太陽》

  主持人:彭德懷是我們國家的開國元勛,也是八路軍的總指揮,他非常體諒農民 伯伯的辛苦,請聽《彭德懷開田的故事》

  主持人:勞動是人間最亮麗的風景線 ,幸福的生活靠勞動創(chuàng)造,請聽詩朗誦 《五一頌》。

  主持人:勞動創(chuàng)造了世界,光榮永遠屬于偉大的勞動者,請聽故事《我的名字叫 勞動者》

  主持人:浪漫從詩篇中走來,走向轟鳴的機床,走向勞動者光榮的崗位。勞動永 遠是美麗的,勞動永遠伴隨著芳香的浪漫。

  主持人:勞動者的世界豐富多彩,勞動者的心靈細膩透徹,傳世的樂曲在思念 中 ,追述著勞動者的浪漫。

  主持人:“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。請聽詩朗誦 《勞動創(chuàng)造幸!

  主持人;勞動創(chuàng)造了今天的業(yè)績 ,勞動裝點著祖國的繁榮,請聽xxx為我們講述 一個動人的故事《勞動者的故事》

  主持人:沒有建筑工人的辛勤勞動,就沒有我們漂亮的教室,舒適的房間,請聽 詩朗誦《平凡的勞動者》

  主持人: 勞動描繪了美好的前景, 勞動釀造了甘甜的美酒 ,歡樂與我們共 享,幸福與我們共享,讓我們一起為祖國干杯,讓我們全班為勞動者一起高唱 《蝸牛與黃鸝鳥》

  主持人:“要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造 最光榮!”同學們,用我們的雙手去勞動,用我們的雙手去釀造更甜美的生活! 主題班會到此結束 !

  主題班會主持人串詞 篇9

  一、活動開始:11開場舞

  主持人男:尊敬的老師!

  主持人女:親愛的同學們!

  合:大家好!

  主持人男:時光匆匆,轉瞬即逝。在不經意間,我們已經在克拉瑪依市第五中學度過了兩年的時間。我們懷念初一,感恩初二,憧憬初三。

  主持人女:我們的心,經過歷練,已不再脆弱。迎接初三,我們信心滿滿。我們精心準備了“心不在那嗎脆弱—迎接初三”主題班會。

  主持人合:下面我宣布,合:初二(13)班“心不在那嗎脆弱—迎接初三”主題班會現(xiàn)在開始!

  一主持女:請欣賞視頻1《相信自己》俞敏洪

  主持人男:是的,俞敏洪老師說的很對我們每一個人都應該像樹一樣成長,即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分,自己成長起來。

  主持人女:大家還相信夢想么?(注意要停頓讓學生回答)讓我們來聽聽歌曲:2《夢的光點》蘇偉哲,侯曉菁

  主持人男:感謝他們帶給我們的精彩表演。

  二、主持人女:帶著夢的光點我們經歷了太多,請欣賞葫蘆絲3《月光下的鳳尾竹》馬嘉言

  主持人男:優(yōu)美的音樂帶我們飛回了曾經的.點點滴滴。

  主持人女:我們沒有什么不同,我們只是一群孩子,一群努力奮斗的孩子。

  主持人男:下面請欣賞我們班最高個女生和最矮個男生獻歌一曲4《沒有什么不同》楊怡曄,考薩爾

  主持人女:歌曲唱的好聽么?

  主持人男:只要為了夢想,腳步一直不會停止。讓我們一起加油!下面玩一個趣味游戲5《猜猜我是誰?》有獎問答哦。答對者將得到豐厚的獎品。

  主持人女:大家玩完了,那么給大家請來這么兩個大明星,他們來自五中,今天要話話家長,談談學校。他們是白云和黑土。大家掌聲歡迎。請欣賞小品6《小崔說事》迪麗熱巴,巴音布魯格,楊怡曄

  主持人女:看了這個小品,我想大家都有很多想法,請大家來說說你對怎么樣迎接初三的看法。

  找兩名學生說體會和感受,并結合實際生活的事例來說。

  主持人女:大家說得真好,初三,是一種歷練,他讓我們成長。讓我們用無限的熱情去迎接初三吧!相信未來會因我們的努力越來越好。請欣賞詩朗誦7《相信未來》吐爾蘭。

  主持人男:在通往未來的路上也許會經歷太多的辛酸但不我們不妨回頭看看最初的夢想也許最單純的夢想一直與你相伴請欣賞8《最初的夢想》

  主持人女:堅定地相信未來吧,相信不屈不撓的努力,相信戰(zhàn)勝死亡的年輕,相信未來,熱愛生命。有一個女孩她用自己的舞蹈表達自己的信仰,請欣賞舞蹈9《pokerface》瑪依熱。

  主持人男:大家說她跳的舞好嗎(熱情的說)下面有請我們的老師做初三寄語:

  班主任:同學們,......

  集體朗誦10《面朝大海,春暖花開》

  主題班會主持人串詞 篇10

  天:各位叔叔、阿姨、老師、同學們下午好:

  初一(5)班主題班會現(xiàn)在開始,首先代表班主任和全體同學熱烈歡迎各位家長和領導的到來。(幻燈片1)

  玲:今天我們的主題班會是“珍惜今天,勵志勤學”。“勵”是“鼓勵”的“勵”、“激勵”的“勵”!皠钪尽钡降资鞘裁匆馑寄?它與“立志”有什么區(qū)別呢?(幻燈片2)

  天:“立志”的意思是立下志向,而“勵志”是志向更加堅定、是行動更加刻苦努力。“勵志”就是“為了實現(xiàn)志向激勵自己刻苦努力奮斗”。勵志是一種美,勵志是一種精神。如果沒有勵志這種精神,那么有再好的天資也不會成功。沒有堅強地毅力,同樣也不會成功。

  玲:我們不曾忘記汶川的地震,舉國同悲、舉世同哀;我們更不能忘記貧困山區(qū)的學姐、學弟,那一間間破舊地教室,那一雙雙凍瘡的手腳,還有那一雙雙渴望學習的眼睛……

  (幻燈片3:貧困孩子學習的影片,背景音樂是:天空之城)

  天:拔萃的校園,美麗的蘇州園林建筑風格,營養(yǎng)可口的`飯菜,潔凈的教室,可親的老師,友善的同學……,在這樣的環(huán)境當中,我們找不出任何理由不去學習,不去努力地學習。(幻燈片4)而現(xiàn)實生活的我們又是怎樣的呢?請看我們匯總的班級行為習慣問卷調查表。(幻燈片5)

  主題班會主持人串詞 篇11

  甲:尊敬的各位領導

  乙:敬愛的各位老師

  丙:各位叔叔阿姨

  。河H愛的同學們

  齊:大家下午好!

  甲:首先請允許我介紹我們的各位校領導:坐在最左邊的是,最右邊的是,中間依次是,請大家用熱烈的掌聲歡迎各位領導。

  乙:其次,也感謝各位叔叔阿姨能夠在百忙之中抽出時間來參加我們的.這次班會。

  丙:溝通,總能架起心靈間的橋梁;交流,引領我們走進彼此的心。下面我宣布:

  齊:初一一班“面對面,溝通與交流”主題班會現(xiàn)在開始!

  。菏紫冉榻B我們的主題:“走下去,前面還是你的天空”,這是一個有著詩意的主題,我相信大家一定能從中感悟到什么。

  甲:在生活和學習中,我們總希望做一個強者,可,那一張成績單卻把許多人從這個美好的幻想中拉了回來,因為,成績單代表了一切。下面請欣賞啞劇表演《那一張成績單》

  主題班會主持人串詞 篇12

  男:首先歡迎各位老師光臨高二(3)班,參加我班的“文明禮儀在我心中”的主題班會。

  女:那么在班會開始前,請大家可以展開自己的想象,現(xiàn)在我們就身在音樂廳中欣賞由某某為大家?guī)淼母枨,大家掌聲歡迎。

 。ǜ枨Y束)

  男:欣賞完美妙的歌曲,我們繼續(xù)回到我們的主題上來。下面我想請一位同學回答我?guī)讉問題。當臺上開始表演時你應該做那些事情?

 。淄瑢W回答)

  男:那當表演過程中我們又應該怎么呢?

 。淄瑢W回答)

  男:好,謝謝甲同學的回答,請坐。正如那位同學所說的,我們在節(jié)目開始前,應該用熱烈鼓掌歡迎,在表演時就應該認真欣賞節(jié)目,這是對表演者的尊重,結束時,演員謝幕觀眾再次以熱烈的掌聲表示感謝。這是觀眾和演員應該遵守的最基本的禮儀。

  女:懂禮儀、有禮貌,這都是有道德修養(yǎng)的表現(xiàn),這樣的人就會得到大家的尊重,當然假如不懂禮儀,沒有禮貌的話自然大家就不愿意和他多接觸,可見這文明禮貌和人際交往又是密不可分的。

  男:齊萍萍,你覺得我們同學當中有不文明的行為嗎?

  女:有啊,象見到老師不問好,進辦公室不喊報告,這樣的一些小的細節(jié)就很容易被大家給忽視了。

  男:那我們就來看看我們平時到底容易忽略那些小的地方。請欣賞由某某同學帶來的小品《小Q的一天》

 。ㄐ∑方Y束)

  女:看完了精彩的小品,我先給大家?guī)追昼姲芽赐晷∑返母惺芟嗷ビ懻撘幌隆?/p>

 。2分鐘后)

  女:各位請安靜下來,從剛才熱烈的討論來看,大家都很有感觸。那么我們就請幾位同學結合自己談談他的感受。

 。◣孜煌瑢W發(fā)言,)

  女:幾位的發(fā)言都很精彩,都把認識到了文明禮儀的`重要性。那到底我們中學生又應該注意那些文明禮儀呢?下面就有請趙崇文同學給大家講講我門中學生的文明禮儀的規(guī)范。

 。ㄚw崇文講解中學生文明禮儀)

  男:聽完了趙崇文同學的講解相信大家對中學生的文明禮儀又有了新的了解和認識。齊萍萍,我們中國是五千年歷史的文明古國。那么講禮的人和事自然是不勝枚舉了,你能舉幾個出來嗎?

  女:看來你是想要考考我,這個還難不倒我。象孔融讓梨,黃香溫席、王郎臥冰等等。

  男:看來這個還真難不倒你,那有一個程門立雪的典故不知道你聽過沒有。

  女:這個還真沒有聽過。

  男:別急我馬上就找個同學來給大家講講這個程門立雪的故事,有請劉洋。

 。▌⒀笾v故事)

  男:聽完了程門立雪的故事,相信大家對古代人的講禮也有了一定的認識吧,我們也請幾位來談談他聽完這個故事的感受

 。ㄍ瑢W發(fā)言)

  女:剛才的幾位同學說的都非常好,把故事和我們的現(xiàn)實生活相聯(lián)系起來,說明從古至今,禮都是至關重要的。我們再回到教室中來,想想我們的教室里什么是不講文明最大的受害者?沒錯就是我們的課桌椅,那也請讓我們聽聽《桌椅的告白》,有請劉洋、吳瑞平、宋雪萍和陳佳藝同學表演配樂詩朗誦《桌椅的告白》

  (詩朗誦……)

  女:聽完課桌的告白不知大家想到了什么?

  男:也許大家認識到不講文明也會對人或者物帶來很大的傷害。

  女:是的,今天我們看到聽到很多關于講文明懂禮儀的人和事,那么我們就應該重視起來,不要讓它只是停留在我們的思想中,讓我們把它付諸于中來。

  男:20xx年,萬眾矚目的世博會將在上海召開。我們不僅要在科技上不輸給別的國家,同樣在精神文明上我們一樣要展現(xiàn)出中國禮儀之邦的風采。

  女:下面有請班長陳玲宣讀倡議書,同時請杜旭章同學為大家書法表演。

 。ǔh書……)

  男:短短的四十五分鐘已經過去,我們的主題班會也接近尾聲了。

  女:但是我們講文明懂禮儀的行動還在進行中,作為中華民族的后代,我們有責任為繼承和發(fā)揚我國的文明古國,禮儀之邦作出貢獻。

  男:作個成功的人,懂得文明禮儀是非常重要的。希望我們每一個人都可以從小事做起,走向成功。

  男、女:高二(3)班文明禮儀在我心中主題班會到此結束,謝謝各位。

  主題班會主持人串詞 篇13

  甲:王昶乙:李嘉展

  甲:尊敬的各位領導、老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家下午好!

  乙:首先,感謝您在百忙之中抽出時間參加我們本次班會,我們在這里歡迎您的到來。

  甲:時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,我們已走過了初中兩年多的學習生活。

  乙:懷著彷徨、緊張的心情,帶著美好的希望,載著理想的帆船,我們走進了初三。

  甲:初三的生活究竟是怎樣的?有人說它是高山,需要抓住一條信念的繩索,努力向上攀登

  乙:有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戮穿它虛幻的外衣,領略它神圣的美景。

  甲:如今,身處初三,才深深地感受到了初三的生活,經歷了許多的困難和艱辛,也戰(zhàn)勝了磨難

  乙:每當奮力拼搏時,遙遠的曙光在激勵著我們努力向前,我相信自己的拼搏必能換來最后的一笑。

  甲:不錯。人生因拼搏顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!下面我宣布:

  合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,現(xiàn)在開始。

  甲:以往的時光里,我們在披荊斬棘中成長,領略著奮力的過程,享受著成功的喜悅。接下來,就讓我們回顧兩年來努力拼搏的精彩瞬間!

  【幻燈片照片播放(李嘉展)】

  乙:這些照片喚起了我們的回憶。初三的生活很艱苦,那堆積如山的書本,每天兩點一線枯燥乏味的生活,映在窗前那苦讀不倦的'身姿,讓我們銘記。

  甲:我們經過了八年的風雨拼搏,距離期盼已久的中考僅有200天了。

  乙:200天,在歷史的長河中如同滄海一粟,然而對于我們,它可以使時光倒流,可以讓我們完成九年積淀的知識的回顧甲:同學們,一切的榮辱得失都已成為過去,鼓起你的勇氣,抓住每一天的機遇,拼好這最后200天,搏一生無怨無悔。

  乙:下面進行中考前二百天小型誓師會。請副班長柳雪妍同學領誓。

  【柳:全體起立。請大家舉起右手,握拳,與耳齊平。我說一句,大家跟我說一句。沖刺的號角已經吹響,我們謹以青春的名義在此宣誓:不讓百日青春虛度,不讓理想之花凋謝,不讓失望的淚水蔓延,我們會用熱情去學,用激情去拼,用豪情去斗,讓這一刻成為青春不朽的紀念!宣誓畢。全體請坐!】

  甲:嘉展,宣誓結束后,你現(xiàn)在有什么感受?

  乙:我現(xiàn)在有一種熱血沸騰的感覺。斗志昂揚,充滿信心,看到了希望的曙光。

  甲:嗯嗯,我也是有這種感覺。相信同學們和我們的感受是一樣的。

  乙:不過我在平時和同學們的交流中發(fā)現(xiàn)有的同學雖然充滿斗志,可卻不知道怎樣去學,學什么。

  甲:那我們接下來就有請張文迪同學和我們分享一下她的學習經驗,介紹一些學習方法。

  【張文迪放幻燈片】

  乙:我們了解了學習方法,相信同學們會根據自己的實際情況制定適合自己的學習方案。在這過程中,隨之而來的,可能會是一些壓力。保持一個良好的心態(tài)是成功的必備條件,下面就有請心理咨詢員王美倩同學為我們介紹怎樣緩解壓力。

  【王美倩介紹緩解壓力方法】

  乙:昶姐啊,你說,在生活中誰最關心你的學習?

  甲:毋庸置疑,當然是家長!

  乙:是啊,哪個家長不是望子成龍、望女成鳳。

  甲:我們這次在私底下,采訪了幾位家長。他們也說出了對孩子的期望和鼓勵。下面,我們就來聽一聽。

  【王昶放幻燈片錄音】

  甲:嘉展,你聽了之后有什么感受?

  乙:我覺得挺感動的。家長們殷切的希望,讓我們有了前進的動力。

  甲:是!雖然每天我們總是覺得家長的嘮叨很煩或者覺得家長并不關心自己?墒亲屑毾胂耄總家長都是疼愛自己的孩子的,只不過方式不一樣。

  乙:恩。這樣也能讓同學們知道家長的心聲,也許家長在孩子面前不會表露自己的心聲。其實他們心里有很多話相對孩子說。在家長心中啊,自己的孩子永遠是最棒的!

  甲:有的家長會總把自己的孩子和別人的孩子相比較,可那是為了讓孩子更好,能夠再進步。

  乙:我們要多多和父母多多溝通,相互理解。

  甲:說了這么多,我比較好奇,剛剛那幾個聽到自己父母對自己的期望和鼓勵后有什么感受。

  乙:我也很好奇呢!就讓王美倩來采訪他們一下吧!

  【王美倩采訪,播放幻燈片背景音樂】

  甲:謝謝幾位同學,也謝謝王美倩!其實,平時生活中關心我們學習、成長的不只有我們的父母,還有我們的老師。老師們就拿我們當做自己的孩子看待,無時無刻關心、幫助著我們。下面就由請周師說一說對我們的期待。

  【周師講話,幻燈片顯示】

  甲:謝謝周師!我們一定不會辜負周師的期望,盡自己最大的努力!同學們說對不對。ㄍ瑢W回答)

  乙:同學們,盡管有時我們無法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來把握與選擇

  甲:縱使前景無法預測,也一定要頂風雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,只要目標信念依舊,前行的腳步就不會停止!

  乙:所以我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢?十年的求學之路,我的童年,我的少年,風霜雪雨,不就是為今天作鋪墊的么?

  甲:初三,我們要腳踏實地的走下去,無論勝負,我都將堅定、充滿自信地走過。

  乙:在未來的二百天最后的戰(zhàn)役即將打響。

  甲:智慧在鉆研中積累,勇氣在奮進中高漲。

  乙:我們打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

  甲:沸騰的熱血在我心中激蕩,我要實現(xiàn)我的夢想,我要筑就我的圣堂。

  乙:我相信同學們都做好了拼搏的準備,我們來看一段同學們表達自己對初中的回憶,未來的憧憬,以及必勝的決心的視頻。

  【王昶操作視頻】

  【視頻結束,切換幻燈片】

  甲:如今到了一個驛站,要為我的理想境界邁出艱難的一大步,不管明天會如何,只要我奮力拼搏,就無愧我心。

  乙:在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點綴屬于我們的青春。

  甲:讓我們用熱情做船,希望作帆,在花的季節(jié),吹起青春的號角

  乙:讓我們攜手,在生命的海洋中,再一次與青春遠航。在人生花季的我們,把握現(xiàn)在,用心點綴屬于我們的青春。下面我宣布:

  合:九年八班“拼一載春夏秋冬,搏一生無怨無悔”主題班會,到此結束。

  主題班會主持人串詞 篇14

  班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)

  甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。

  乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。

  甲: 這個人就是娘呀!

  乙: 這個人就是媽。

  甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。

  乙: 不管你走多遠,

  甲: 無論你在干啥。

  乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽?

  甲:那是因為自從我們來到這個世界上,

  乙:父母為我們付出了無私的愛!

  甲:所以我們要感恩父母雙親。

  合:我宣布西六路小學四年級三班“感恩父母”主題班會現(xiàn)在開始!

  甲:我是主持人盛路揚 乙:我是主持人秦梓祿

  甲:首先掌聲有請班主任曹老師(曹老師引入內容) 音樂結束 聽韓紅唱的歌曲《天亮了》

  乙:同學們,此時此刻,有什么感受想說 (邊聽邊評)

  甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)

  乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現(xiàn)實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現(xiàn)在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)

  (音樂停)

  乙:同學們聽著音樂可能許多往事現(xiàn)在又浮現(xiàn)在你的腦海里了,說給同桌聽聽吧;

  乙:同學們,誰想說給大家聽呢? 邊聽邊評曹老師插話 請大家繼續(xù)交流吧

  甲:誰還想說?邊聽邊評

  乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛才的`交流中同學們談到了學習則改為這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)

  甲:你們都挨過爸爸媽媽的打嗎?那這打也是愛的表現(xiàn)嗎?請聽焦子嫣給大家?guī)淼囊晃荒赣H的傾訴——孩子,我為什么打你,大家掌聲歡迎

  焦子嫣講述結束

  甲:同學們,此時,你有什么說的呢?邊聽邊評

  乙:是呀,同學們,包容是愛,嚴厲和管教也是愛呀,讓我們記住這句名言吧:(手指屏幕)拒絕父母的訓導就等于失去了做人的機會。讓我們一起來讀

  甲:讓我們把這句話作為我們人生的準則吧!再來讀——

  乙:同學們,人們常說有父母就是一種幸福,說的不錯,多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸?鞓返某砷L,下面就請 劉笑天給我們唱《幸福拍手歌》,如果大家會唱也可以跟著唱,也可以跟著做動作.

  甲:看到同學們剛才那幸福的樣子,好開心,下面請同學們來看一小品《千萬別學他》

  甲:看完了小品,你想說點什么?邊聽邊評

  乙:今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧

  甲:誰想跟大家交流一下呢?邊聽邊評 總評:同學們都想做一個聽話懂事的好孩子

  乙:還記得這兩個日子嗎?手指屏幕邊指邊說:五月份的第二個周日是 母親節(jié) ;六月的第三個周日是父親節(jié) 。思考一下等到爸爸媽媽的節(jié)日時打算送上什么禮物呢?找學生說,邊聽邊評

  甲:同學們都給爸爸媽媽準備了不少禮物,下面先請薛雪 王瑜暢 劉星宇 王敬淳等同學給大家演唱《爸爸媽媽請放心》

  乙:如果你們能好好學習,健健康康的成長,堂堂正正的做人,這就是給父母最好的禮物了,下面就由陳建源 張藝暄代表我們全體同學獻給你的父母一首詩歌《獻給爸爸媽媽的詩》

  陳建源 張藝暄誦讀詩歌。

  甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,為了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!

  下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現(xiàn)在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!

  乙:下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結

  曹老師講話

  甲:學會感恩,就要學會尊重他人。

  乙:學會感恩,就要有奉獻精神。

  甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。

  乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。

  甲:是一種責任、自立、自尊。

  乙:感恩是一種生活智慧,更是學會做人。

  合:我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結束!

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