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時(shí)間：2024-01-11 07:58:12 電影我要投稿

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電影作文10篇(集合)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的電影作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

電影作文10篇(集合)

電影作文篇1

　　孔子是春秋時(shí)期魯國人，是我國古代偉大的思想家、教育家，他專心整理了《詩經(jīng)》、《尚書》、《春秋》。

　　電影中孔子已是中年，當(dāng)時(shí)他在魯國名揚(yáng)天下，擔(dān)任代理相國把魯國治理的井井有條，其他國家都紛紛下聘書邀請他，都被他謝絕了�？鬃舆€救了一個(gè)殉葬的奴隸漆思弓，由此還不畏得罪權(quán)貴呼吁廢除殉葬制。

　　孔子的一心為國但卻影響到一些權(quán)貴的利益，參政受阻，他帶著弟子們開始周游列國，在其他國家不參政只講學(xué)，有一次因?yàn)楸鸟R亂七天吃不上東西，最得意的弟子顏回在一次冰裂時(shí)為撈書而凍死。

　　魯國終于發(fā)現(xiàn)失去孔子是錯(cuò)誤的，他們盛情邀請孔子回國，周游列國十四年后，孔子和弟子們回到了故鄉(xiāng)。

　　我從電影中感受到孔子是一位君子，他教導(dǎo)人們怎樣為人處世，遇到挫折也心胸開闊，泰然處之，推廣“仁者愛人”的'儒家思想。

　　我們小學(xué)生要向他學(xué)習(xí)“己所不欲，勿施于人”的處世態(tài)度。

電影作文篇2

　　當(dāng)今社會物欲橫流，不少黨曾信任并委以重任的領(lǐng)導(dǎo)干部忘卻了黨和人民的囑托，忘卻了自己當(dāng)初的誓言，做出了違法亂紀(jì)的事。而像任長霞這樣將個(gè)人安然拋于腦后，全心全意當(dāng)好“家”的好干部，親民、愛民、為民的典范，是我們廣大黨員學(xué)習(xí)的楷模。從她身上折射出一個(gè)共產(chǎn)黨員的特質(zhì)：萬事以民為先、面臨危難沉著應(yīng)對、對工作克盡職守、執(zhí)行公務(wù)清正廉潔。

　　我們常說要以合格共產(chǎn)黨員的身份要求自己，這標(biāo)準(zhǔn)是什么？我認(rèn)為，做一名合格的共產(chǎn)黨員就要像任長霞那樣做人民的好兒女，百姓的知心人，立黨為公，執(zhí)政為民，一切以人民利益為重。

　　電影里，長霞連續(xù)三個(gè)大年三十，都顧不了與家人團(tuán)聚，出現(xiàn)了兒子滿身是傷為媽媽送水餃，她一個(gè)人在空曠的大廳里為戰(zhàn)友們高歌一曲的感人場景。就連拍全家福這件在一般人眼里的芝麻小事，到了任長霞身上，也成了一件難以完成的工程。于是，全家老小都“送”上門了，她還是抽不出身來，因?yàn)橛刑嗟氖乱�，白發(fā)蒼蒼的老人被打破頭了，她要親自過問；路霸、惡勢力惡性案件爆發(fā)她更要過問。正是抱頭“一切以人民的利益為重的信念，才一步步艱難而又執(zhí)著地走了過來，沒有被惡勢力的威脅所嚇倒。

　　哪一位母親不愛自己的孩子，所以當(dāng)她得知兒子面臨危險(xiǎn)，心急如焚�？墒�，她不僅是兒子的母親，更是人民的.兒女。所以，面對罪犯年幼的孩子，她流出了同情的淚水，并以母愛喝斥罪犯為自己的孩子下跪，她以愛讓罪犯幡然醒悟，悔恨不已。

　　“有的人活著，但他已經(jīng)死了；有的人死了，但還活著”，任長霞雖然已經(jīng)漸漸離我們遠(yuǎn)去，但她的精神將伴隨著我們、擴(kuò)大著我們，與我們同在。

電影作文篇3

　　我不知道應(yīng)該怎么為這部電影定性。很多朋友說這是部帶有青春氣息的戰(zhàn)爭片，或是帶有戰(zhàn)爭色彩的青春故事電影。這種電影我看的不多，無法過多評價(jià)。但看完以后，還是覺得想說點(diǎn)什么。

　　這是我看過極少的印象深刻的電影之一了。

　　在青春題材的電影里，《芳華》應(yīng)該是一種新的表現(xiàn)形式。相較于那些越戰(zhàn)上和戰(zhàn)地醫(yī)院的血肉橫飛，青春，在這里是一種禁錮里的從容不迫。那個(gè)年代很遙遠(yuǎn)，外面的世界經(jīng)歷了從文革到平反的大變化，朦朧的社會瘡斑逐漸褪去，但開放的思想觀念尚未降臨。一個(gè)文工團(tuán)相對于整個(gè)中國社會莫過于是桃花源，這里不受外界約束，沒有斗爭或盲目。雖不是十全十美，但已足夠漂亮。劉峰和何小萍是理想中的好人原型，只是在整個(gè)社會的壓力和誤解下人生道路變得曲折。而其他人們雖然在文工團(tuán)里，可無法克制的接受著社會盲目心態(tài)，或者說這也不能怪他們，是他們被動的接受這種世界觀。

　　其實(shí)在那個(gè)年代，誰知道誰對誰錯(cuò)呢。以為當(dāng)了兵就不受欺負(fù)，以為不上戰(zhàn)場又遠(yuǎn)離社會就都是好人，以為我們所愛都能理解自己，這些都是無法區(qū)分對錯(cuò)的問題。因?yàn)槭巧鐣䴖Q定了這種思想，又間接否定其存在的可能性。別說當(dāng)時(shí)，就是現(xiàn)在或是很久以后都會存在這種沒有答案的問題，因?yàn)樯鐣拇嬖冢覀兙筒坏貌桓ミm應(yīng)，但誰又會在適應(yīng)之后或沒有適應(yīng)時(shí)想起自己的初心，誰又會在那時(shí)候想起身邊不為大眾接受的一群人，一群也許是遵從初心出發(fā)的人們。

　　誠然，劉峰是個(gè)好人，他的設(shè)定就是個(gè)所謂“社會主義社會乃至共產(chǎn)主義社會所需要的社會普通公民”。但他也有私心，這點(diǎn)他自己沒有說錯(cuò)。他也有自己喜歡的人，他甚至為此放棄高升的機(jī)會。這其實(shí)與英雄主義相輔相成。但時(shí)代是殘酷的，一些辦法是沒有辦法的辦法，就像監(jiān)察部紀(jì)委說的那句“犯了錯(cuò)承認(rèn)就行”，即使這個(gè)錯(cuò)誤是人之常情。

　　相對而言，女主何小萍則是一位二十世紀(jì)六七十年代的普通百姓代表。有苦說不出，有不公平對待就像逃，卻發(fā)現(xiàn)逃到哪里都有白眼。對于整個(gè)屬于干部子弟的文工團(tuán)來說，這樣一位農(nóng)村出身生活坎坷的.窮姑娘，的確惹人嫌棄。但我還是認(rèn)為這是一個(gè)縫隙，由此看見整個(gè)社會。最后小萍因?yàn)橹暗娜棠团c戰(zhàn)場上的刺激而成了精神病的一幕簡直就是歐亨利劇情，這個(gè)彎轉(zhuǎn)的是有點(diǎn)快，但轉(zhuǎn)得很好看。

　　印象較深的是那句燒傷的石林峰對小萍說的話。

　　“你一定很漂亮吧？”

　　“一定有對象了吧？”

　　小萍說：“算是有吧。但我配不上他，他是最好最好的人。”

　　其實(shí)并不是，小萍也并沒有和劉峰真正的處過對象，但她還是說出口了。我不知道這是馮導(dǎo)的隨性之詞還是刻意為之，這句話很真實(shí)，真的見骨頭。一位重度燒傷即將死亡的戰(zhàn)士和一位飽經(jīng)排擠的戰(zhàn)地醫(yī)生在即將遭受轟炸的營房里的聊天，顯得很自然，也很雋永。

　　另外一句是劉峰進(jìn)草地的那個(gè)長鏡頭。幾位戰(zhàn)士跟著他，他喊：“跟我來！”他們走進(jìn)草地，交戰(zhàn)后兩位戰(zhàn)士仆地，他又喊：“來人！”又有幾個(gè)戰(zhàn)士跟上來，幾秒后又是一陣掃射，兩個(gè)仆地。最后劉峰右手中彈，救不了在沼澤里的伙伴，大喊：“再來人！”不得不說這讓人心痛，配著整段的血腥，這段話帶來絕望。也訴說著一段被人埋藏的歷史，一段曾被隱瞞的傷痛。

　　最后來談?wù)勥@電影本身。其實(shí)這部電影的上映很有意思，原來的預(yù)告片里顯示的上映日期是9月30日，國慶上映。但時(shí)至今日《芳華》才被搬上銀幕，所以它應(yīng)該一開始并沒過審，想都不用想就能知道理由：血腥畫面過多，題材涉及政治敏感。但其實(shí)這部電影已經(jīng)把歷史背景方面處理的很精妙了。電影里并沒有直接描寫文革的動亂或者社會的愚昧，這方面已經(jīng)最大限度的淡化了。且越戰(zhàn)方面也并未明確指出，只交代了一個(gè)“西南邊境”。但這電影本身的定位還是問題，另外順帶一提的是里面出現(xiàn)了國罵。由此可見，這部電影能搬上熒幕，還是或多或少靠的是馮導(dǎo)，靠的是一種“實(shí)力”，這種東西不用我直說了吧。

　　然而說回來這還是得回歸“芳華”這個(gè)主題，電影里展示了不同種類的芳華，跨度也許是有點(diǎn)大，有文藝的也有殘酷的。但對于一部國產(chǎn)電影來說，已經(jīng)相當(dāng)深刻了。這莫過于是國產(chǎn)電影的芳華。

電影作文篇4

　　有人說人生如一場戲。我說，如果主人公長相平凡，上身瘦下身粗，臉上有雀斑，聲音不夠甜也不性感，頭發(fā)始終是黑色。中學(xué)的時(shí)候讀書不夠認(rèn)真也不貪玩，談過一場溫柔的戀愛，上大學(xué)時(shí)遇見了未來的丈夫，后來找到一份月薪1500左右的工作，如果工作順利，下一個(gè)打算是結(jié)婚。這樣的戲，誰會買票去看。

　　貓頭鷹學(xué)院只收11歲有魔法天賦的孩子；小飛俠有勇氣和信心；大雄有多拉a夢；瑪麗蓮夢露有驚世駭俗的容貌；葉湘?zhèn)愒诠爬系男@建筑的2樓的書房里的年代久遠(yuǎn)的鋼琴上彈奏一曲不能說的曲子，于是——穿越。

　　你是否會在11歲時(shí)幸運(yùn)的收到一封來自貓頭鷹學(xué)院的邀請函？不會

　　你是否有勇氣信心和神奇金粉？一半

　　你是否在命運(yùn)受到挫折時(shí)看到從抽屜里蹦出來一個(gè)裝電池的.沒耳朵的貍貓？沒有

　　你是否有一張讓人永遠(yuǎn)不想轉(zhuǎn)移視線的臉？非凡基因

　　你或是我，轉(zhuǎn)動你所有的思維想一想。有沒有人在你的耳邊偷偷告訴你說“想和我一起跳支舞嗎？你會是全場的焦點(diǎn)，因?yàn)闆]人看得到我�！笨墒悄銥槭裁纯吹玫轿夷兀恳�?yàn)槲掖┰絹淼侥闵磉叀?/p>

　　所以說嘛，沒有誰的人生可以像電影那樣有看點(diǎn)。如果一切都很平常，偶爾有一兩個(gè)出人意料，也沒有電影那種不同.驚訝.完美人生的感覺。電影是人想出來的，就算是根據(jù)真實(shí)故事改編，讓你我感動，那也不是人生，那些演員的表演深情且專一且迷離且夸張且漂亮且把感情翻了倍的流露，把高興翻了倍，把悲傷翻了倍，把人生翻了個(gè)底朝天。傻子才會說我覺得我和他一樣。

　　人生如彩排�？倳行龌蛲~。

　　幻想如電影。偶爾讓你覺得真實(shí)，但主人公不會永遠(yuǎn)簡簡單單，偶爾的一句話改變一個(gè)人，或者幻想著自己變成電影某部電影中的主角而導(dǎo)演要的就是他幻想中的劇本。

電影作文篇5

　　1939年11月，我八路軍與日軍精銳獨(dú)立混成旅激戰(zhàn)太行山脈黃土嶺，在日本軍界被譽(yù)為“名將之花”的中將阿部規(guī)秀命喪于此。這是抗戰(zhàn)以來八路軍擊斃的'日軍最高級別將領(lǐng)，此舉極大地振奮和鼓舞了中國軍民的抗日信心。76年后，電影《誘狼》藝術(shù)再現(xiàn)了這一著名戰(zhàn)役。

　　擅長軍旅、戰(zhàn)爭題材的國家一級導(dǎo)演安瀾執(zhí)導(dǎo)，集結(jié)了鞏崢、陸彭、羅昱焜、侯勇、高明、墨陽等著名演員。該片通過大規(guī)模實(shí)拍和大量特效技術(shù)，真實(shí)再現(xiàn)歷史場景，深情譜寫了以晉察冀軍區(qū)第一分區(qū)第三游擊支隊(duì)支隊(duì)長曾雍雅為代表的八路軍將士浴血?dú)�、保家衛(wèi)國的英雄壯舉。

　　影片除了有90后的年輕演員加盟，還有侯勇、高明等老戲骨前來助陣。

電影作文篇6

　　寒假里，我們?nèi)胰ル娪霸骸?/p>

　　剛到電影院門外，我就狂奔進(jìn)去。那時(shí)已經(jīng)晚上八點(diǎn)多了，電影都快放一半了。爸爸媽媽說：“都已經(jīng)快放完了，咱們明天再看吧�！蔽也桓吲d地說：“不行，我們好不容易來一次，不看多可惜呀，再說，我馬上要開學(xué)了，以后想看就不容易了。”爸爸的口袋里有五百元錢，而電影院一張會員卡是三百元錢。當(dāng)爸爸掏出三百元錢買會員卡的.時(shí)候，我的鼻子突然酸了，眼睛里溢出了淚水。我低下頭，對爸爸說：“我不想看了�！卑职终f：“看吧，會員卡已經(jīng)買了。”

　　走進(jìn)電影院，我一點(diǎn)看電影的心思也沒有，爸爸倒是認(rèn)真地陪著我看。我心里不斷在想：我這樣做到底對不對？因?yàn)樽约旱娜涡宰尠职只四敲炊嘣┩麇X，真是太對不起他了。爸爸每天工作那么辛苦，我還這么不懂事，真是不應(yīng)該。

　　看了半個(gè)小時(shí)，電影結(jié)束了，爸爸拉著我回家。一路上，爸爸的手好溫暖，我下定決心，以后再也不這么任性了。

電影作文篇7

　　第一次看電影是什么時(shí)候，已經(jīng)記得不太清楚了，隱約記得是小學(xué)一年級的樣子，學(xué)校組織看的。那時(shí)票價(jià)應(yīng)該是兩毛錢，當(dāng)時(shí)家里還窮，母親也是思量了很久才給的。

　　那是我第一次看電影，是在一個(gè)黑洞洞的大廳里，很多人聚在一起，看一個(gè)很大的臟兮兮的白布，模糊的印象中影片是黑白的，總是無規(guī)律的輕微跳動，比我家的十二寸的黑白電視清晰不了多少，只是大了很多。

　　我討厭黑白電視，因?yàn)樗偸窃谖蚁肟吹酶宄臅r(shí)候飄起雪花，為了看的更清楚，我會用手捏著天線的末端，歪著身子看，一集電視劇看下來手和脖子都酸酸的。

　　也許是這個(gè)原因，我并沒有記得黑白電影的內(nèi)容，只記得中間的歌曲，可能是音樂沒有黑白之分的關(guān)系。

　　曾經(jīng)有兩個(gè)比較談得來的'朋友，談得來的原因主要是音樂，音樂讓我們成為無話不談的朋友，這種關(guān)系維持了很長時(shí)間，直到有一天他們說:音樂終究是太短了，不如電影來的豐滿，只有電影才可以更好的表達(dá)我們的情感。

　　那段時(shí)間我們一起在黑洞洞的小屋里，一遍遍看著“黑暗中的舞者”，“漂流浴室”等文藝片，寫一些關(guān)于影片的分析，后來一個(gè)考上北電導(dǎo)演系，一個(gè)考上北廣什么新聞之類的專業(yè)，具體是什么專業(yè)記不得了，管他呢，反正是一個(gè)想當(dāng)導(dǎo)演，一個(gè)想當(dāng)編劇，我卻什么都不想，只想音樂，在我想來，音樂并不是單薄的，它是有生命的，它賦予更多的情感空間，也比電影更能直指人心。

　　他們在自己的道路上不停的奔跑，為了夢想奮斗著，也許現(xiàn)在成為不知第幾代導(dǎo)演，或者成為非著名編劇。

　　而我卻在自己的路上慢慢的踱步，從聽搖滾，到純鋼琴曲，再到古典樂曲，一路走來卻沒有任何動力去為了音樂，所以只能成為愛好。

　　我會在心情不好的時(shí)候在一個(gè)無人的角落吹上一曲天空之城，靜靜地坐著；或者是一個(gè)人聽著葬花吟，默默地愣神。

　　音樂只是一種寂寞時(shí)的調(diào)味劑吧，生活應(yīng)該不光是夢想。

　　現(xiàn)在我進(jìn)影院看的電影大多是搞笑的，看完出了影院就記不住多少了，可能是大腦的內(nèi)存老化不愿理記載更多的東西，所以不想再看什么觸動心靈的東西了。生活本就不易，何必讓自己在黑暗中徘徊呢？

　　我喜歡在音樂中恣意的徜徉，當(dāng)我用陶笛吹起故鄉(xiāng)的原風(fēng)景時(shí)，想到的不是對記憶中美麗故鄉(xiāng)的思念，而是想起兒時(shí)魚塘邊，那翩翩起舞的花裙子，和嬉戲在花裙子周圍，那七彩斑斕的肥皂泡泡，時(shí)間沖淡了一切能沖淡的，包括故鄉(xiāng)，因?yàn)槁兊媚：�；卻能沉淀下一些不經(jīng)意錯(cuò)過的，那美麗的花裙子，也許注定了，我不是那歸來的浪子，只是生命中的過客，所以只能緬懷那青澀的味道。

　　笛聲悠揚(yáng)，輕輕地觸動著內(nèi)心的柔軟；微風(fēng)習(xí)習(xí)，吹散了翩翩起舞的花裙子，像一篷錦簇的花，飛散成黑白的細(xì)霧，輕輕落下。

電影作文篇8

　　今天外面下著小雨，淋著雨去送哥哥們回家，雖然離的不是很遠(yuǎn)，雖然知道不會因?yàn)橄胨麄兌y過，可是還是心情很沉重，這使我不由得想起了蕓，想起了溫溫，想起了婷們，不知道她們彼此分開的時(shí)候是怎樣的心情。

　　我很幸福，因?yàn)樵谖业纳^程中我認(rèn)識了一些人，一些人令我感動，一些人讓我牽掛。我總是問身邊的人，你有沒有一個(gè)異性朋友，他不是你的另一半，卻永遠(yuǎn)在心里為他留著一塊空地。有的說，當(dāng)然有啊，接著神采飛揚(yáng)的給我講他們的故事，我發(fā)現(xiàn)那些故事和我的回憶竟是那么的相似。我說，這樣的朋友，我有幾個(gè)額。但是，沒有人相信。

　　曾經(jīng)年輕的我們在一起聊天，如今同樣年輕的我們卻隔著電腦說著與我們年齡不符的問候，我總是走在街上，就不由自己的走進(jìn)網(wǎng)吧，登上qq搜尋著與她們有關(guān)的一切。有時(shí)候碰到其中一個(gè)，簡單的問候后竟是無語，其實(shí)有很多話要說，卻無法說出口。我發(fā)現(xiàn)我竟然連他們的'心情也無法了解了，我總是在她們的qq空間里，通過只言片語了解一絲絲氣息。

　　我害怕失去，每當(dāng)我走在校園看到那個(gè)熟悉的背影，我都不知道怎么去面對，曾經(jīng)的無話不說到現(xiàn)在的擦肩而過，我不知道怎么辦了，我不想再失去，也許我從來沒有失去過，但是我竟然害怕，我怕有一天她們會從我的心里離開，我想挽留，她們卻執(zhí)意要走。

　　原來曾經(jīng)擁有遠(yuǎn)比失去痛苦......

電影作文篇9

　　今天老師放了一部很好看的影片，它的名字是“有你真好”。

　　故事的內(nèi)容是有一個(gè)男孩名叫小武，因?yàn)閶寢屢呀?jīng)跟爸爸分手了，又欠了一屁股債，工作又很難找，所以先把小武托給奶奶照顧，兩個(gè)月后會回來接他，小武是一位調(diào)皮搗蛋又很不孝順的孩子，媽媽走后，小武天天罵奶奶，又很瞧不起奶奶部會說話。奶奶每天工作，有一天的'早上，奶奶終于病倒了，那天的午餐，由小武親自做菜，也讓他領(lǐng)悟到，奶奶工作的辛苦，于是小武懂得做乖小孩，也懂得幫老人家做事，跟以前的小武真是天淵之別。媽媽來信說要帶小武回家了，小武好傷心，于是趁最后一個(gè)晚上，幫奶奶做事，并告訴她，如果奶奶生病了，寄一張白紙給小武，他一定會趕回來看奶奶的。

　　看完影片后我認(rèn)為小孩子要孝順父母、長輩，不要只是吃喝玩樂，只顧自己不顧他人，而要幫忙做事，管好自己。大人也要用愛心和關(guān)懷對待比自己年紀(jì)小的人，這樣就能體會到“施比接受更快樂”。