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我與書作文

時間:2024-01-11 08:59:11 作文 我要投稿

(必備)我與書作文13篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我與書作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(必備)我與書作文13篇

  我與書作文 篇1

  書是我的朋友,也是我的兄弟。這話聽起來雖然有點江湖義氣,但是也看出來了我對書的癡迷程度。

  你們想知道書是如何成為我的朋友和兄弟的嗎?那就跟我來看看吧,哈哈。我每天都與書朝夕相處,它就像朋友一樣對我了如指掌。每當(dāng)我意志消沉的時候,它就會給我指出人生的奮斗目標(biāo),讓我揚(yáng)起理想的風(fēng)帆;當(dāng)我做錯了事情的時候,它就會毫不客氣的指出錯誤的原因,讓我及時的改正過來;當(dāng)我有了好成績沾沾自喜的時候,它就會告訴我勝不驕敗不餒的道理。你瞧我和書的關(guān)系的確像是朋友和兄弟吧!

  我想告訴你們,每當(dāng)我路過書店時,就會忍不住進(jìn)去看看?吹阶约合矚g的書時,便會想盡一切辦法讓媽媽給我買下來。有時看到同學(xué)手中的好書,我便會忍痛割愛,拿出自己最心愛的玩具去換。而且,每當(dāng)媽媽帶我去別人家里去做客,無論主人給我多么好的東西,我都會不在意。一看到主人家書柜里應(yīng)有盡有的書,經(jīng)主人允許,我便如獲至寶似的,拿出來便如饑似渴的讀起來,其它的事情就再也和我無關(guān)了。直到媽媽說該回家了,我才依依不舍的放下書和媽媽回家。還有一次,我從同學(xué)那里借了一本《三國演義》;氐郊液笞鐾曜鳂I(yè),我拿出書便津津有味的讀了起來。不知過了多長時間,媽媽在廚房喊“兒子我下樓去買點東西,現(xiàn)在正燒水呢,你看一下啊。”我正看得入神呢,怕媽媽在煩我,就滿口答應(yīng)了。等媽媽回來的時候,“兒子,怎么有這么大的氣啊?你看到了嗎?”“呀!忘了您讓我做的事了!”我不知所措的喊了起來,此時廚房到處彌漫著蒸氣。“滿滿的一壺水,就要燒干鍋了,這多危險啊,說你多少回了。讀書是一件好事,但是也不能變成書呆子!”唉,媽媽的話讓我感到很羞愧,是的,只要我一拿起書,多么重要的事情都不會放在心上。

  我最想告訴你們的.是,我讀書的時候,感情很投入,會隨著書里故事情節(jié)的變化而心情起伏。當(dāng)我讀到歡快的文章時,我會高興得手舞足蹈,放佛自己也置身其中呢;當(dāng)我讀到悲傷的文章時,我會難過的潸然淚下,同情故事里的主人公;當(dāng)我讀到令人生氣的賣國求榮的文章時,我會雙眉緊鎖握緊拳頭,好像時刻準(zhǔn)備著與那些人進(jìn)行戰(zhàn)斗。你們看,我是不是一個有愛心和正義感的人啊!喜歡讀書的朋友們,我向你們推薦中國的四大名著。讀《三國演義》,讓你體會書中英雄的才略和霸氣;讀《水滸傳》,讓你感受梁山好漢的義氣和劫富濟(jì)貧的壯舉;讀《西游記》,讓你走進(jìn)孫悟空降妖除魔愛曾分明的性格;讀《紅樓夢》,讓你了解人生的酸甜苦辣,權(quán)勢和富貴有如過眼云煙。朋友,我的介紹你們滿意嗎?讀了這么多的書,讓我知道,書的確是人類靈魂的工程師,書會一直陪伴在我的左右,陪我走好人生里程碑的每一步。

  我和書的故事數(shù)不勝數(shù),它不但是我的朋友和兄弟之外,它還是我的良師益友!我愛書,我愿意在書的海洋里暢游,做一個博學(xué)多才的人!

  我與書作文 篇2

  從我不記事起,爸爸的書櫥就一直擺放在我的睡房里,每天我只要一睜眼就會看到它,書滿滿的,一直摞到了天花板上。小時候,這些硬硬的、花花綠綠的、翻起來嘩嘩響的家伙就是我的玩具。我擺它、摞它、踩它、扔它,有時候還撕它、咬它。在我玩書的時候,爸爸媽媽就在一旁靜靜地看著我。爸爸說,這些書以后就全都是我的了,它們是世界上最值錢的財產(chǎn)。

  我現(xiàn)在很高興以后能擁有這些書籍,可是小的時候并不懂它們是什么。像許多小朋友一樣,我是在爸爸媽媽每天講述的故事中長大的,他們講的故事棒極了,常常讓我又哭又笑。直到有一天,我問爸爸他是怎么知道這么多有趣的故事的?爸爸就拿來了一本書,告訴我全都裝在這里面。我第一次感到了書的神奇,在我眼里這些呆頭呆腦的家伙一下子就不一樣了。后來爸爸跟我說,當(dāng)時的我拿著那本書使勁地?fù)u晃,說是要把故事倒出來,很傻。

  我很早就有自己的書了。當(dāng)時我還不識字。三歲生日的時候,我得到了第一套書——《哈利波特》,七歲的時候我開始看它,到現(xiàn)在也沒有完全讀完。但是,從那時起,每到兒童節(jié)和生日我都會得到書籍作為禮物。慢慢的,我的書就多起來了。它們大小不等、薄厚不一,有的很氣派,有的卻顯得很寒酸。我喜歡它們,總想得到它們。在放學(xué)的路上,我總是在路邊的報刊亭的玻璃上擠扁了鼻子。有時候,還和爸爸在街上的舊書攤上翻書,一次我買到了本很棒的《意大利童話》,才一塊錢,可惜只有上冊。最高興的,要數(shù)媽媽不定時地帶我去書店瘋狂購書,有幾次多的都幾乎拿不動。

  我把自己的書分成兩類:故事書,我喜歡;學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書,有的喜歡有的特別不喜歡。很小的時候我只喜歡帶圖畫的'書,到后來我發(fā)現(xiàn)文字才是最最有趣的,原來一些我認(rèn)為很不好的書籍,現(xiàn)在都已經(jīng)成為了珍貴的寶貝。當(dāng) 我看書的時候,就像縮進(jìn)了一個硬殼里,對外面的世界無知無覺,除了書,什么都聽不到也看不到?磿俏易畲髽啡,連上廁所的時候也要看,媽媽說這個習(xí)慣不太好,但是也不想改,因為爸爸就那樣。每到假期,我就會到爺爺家去,哥哥已經(jīng)不看的故事書放在床下的抽屜里,我就坐在抽屜的書堆里盡情地看,真是太幸福、太快樂了!

  我的生活離不開書,到哪里去都要帶上一本,有時候因為入迷上課也看,這個特別不好,后來家里就不許我?guī)W(xué)校了。書給我的是濃濃的快樂,又變成了 讓我長得快、長得好的知識和力量。 《夏洛的網(wǎng)》讓我知道了 生命、友情與忠誠。 《木偶奇遇記》讓我知道了誠實與 愛 !缎★w俠》讓我知道了勇敢與拼搏!豆ㄌ亍纷屛抑懒诵皭航K究不能戰(zhàn)勝正義!抖《v險記》讓我知道了智慧的力量。正像爸爸說的,這些都是最寶貴的財富。

  這就是我和書的故事,我還小,未來的我要做什么還不是很清楚,但是,可以肯定的是,在未來我要帶上我的書,繼續(xù)這寫不完的故事。

  我與書作文 篇3

  每每翻開一本本書,我就忍不住抬起頭,想想那一段段與書的故事,一段段與書的美麗邂逅,一個個溫暖的回憶

  總記得,小學(xué)老師姓蔣,語文課上,她給我們朗讀《我的姐姐克拉拉》,節(jié)奏均勻,口齒清晰,加上時而俏皮的動作和話語,書的內(nèi)容便顯得更加有趣了,我們都入了神,而又不時地笑出了聲。我想了想,一本正經(jīng)地自言自語地說:書真是有趣呀,讀書肯定是件快樂的事!

  課間一旦閑下來,她總戴著眼鏡看書,每次讀書時總是笑著,我很好奇,書有那么好看么?偷偷地湊上去,發(fā)現(xiàn)只是一些一點意思都沒有的散文,還有很多陌生的字。她發(fā)現(xiàn)我,輕輕地?fù)崦艺f:這些書還不適合你看。我便更好奇,我可以看什么書呢?我總在向文學(xué)的窗口探頭張望,卻又找不到進(jìn)入文學(xué)大門的鑰匙。

  老師建議我們交換閱讀,好書自然多了,我把最喜歡的《瑪?shù)倌取钒崃巳ィ蠹乙矤幭瓤趾蟮貛窒,班級里?jīng)常談?wù)撝P(guān)于書的話題,閱讀的氛圍格外深厚。老師,你傳授給了我們知識,贈送給我們許多書籍,如書般美的你,帶我在書的海洋暢游。

  每天晚上,媽媽總是給我讀書,媽媽的普通話雖不標(biāo)準(zhǔn),朗讀也不生動,偶爾也會出錯,但我靠在媽媽的身邊,聽著媽媽平淡間充滿著溫柔的朗讀,心里便十分踏實,十分溫暖,慢慢地進(jìn)入了一個個夢鄉(xiāng)。媽媽,你不正如書一般美麗嗎?

  日復(fù)一日,年復(fù)一年的朗讀,使我每天都期待著明天,一本一本的閱讀,使我牢記了每一段優(yōu)美的`文字,我們一起讀過了各種童話、《愛的教育》、《三字經(jīng)》、《木偶奇遇記》等等,我認(rèn)字比一般同學(xué)都要快,漸漸地,我不再滿足于聽媽媽讀了,對書的渴望,對文字的喜愛,促使我有了自己的閱讀的想法。

  我漸漸地發(fā)現(xiàn)曹文軒的文字不是我想象地那樣枯燥,常新港的兒童文學(xué)寫得很棒,黃蓓佳、秦文君的校園小說很貼近生活很生動,名著很勵志,魯迅的文章我也很喜歡,方衛(wèi)平編輯的文學(xué)選更有助于我作文提高,冰心獎書系的文字優(yōu)美流暢,三毛,林清玄、余秋雨的散文更是讓我體驗到文學(xué)之美,《孩子先別急著吃棉花糖》有助調(diào)節(jié)情緒,科普類的《美國地理》讓我開拓眼界了解世界,中國古代文學(xué)讓我進(jìn)入了閱讀的另個階段

  是啊,我漸漸發(fā)現(xiàn)我竟永遠(yuǎn)忘不了第一次自己讀完《最美的一課》的自豪,忘不了讀《少年川川的故鄉(xiāng)》時如遇知已的興奮,忘不了讀《魔季》時春天人與景那般透凈的震撼

  伴隨著我的長大,我對書的渴求渴望越來越強(qiáng)烈,書中有我的回憶,書是我的善友,書讓我滿足,書讓我快樂,書讓我充實,書讓我成長。暮然回首,我已不是那位在門口翹望的小女孩了,讀書早已融入了我的生活,我已經(jīng)離不開書了。

  是啊,那一段段與書的故事,我又怎能割舍,又怎能忘懷!

  是啊,我要感謝你--書,更要感謝那些記憶中如書般美麗的人。

  我與書作文 篇4

  周末到了,呼!終于可以放松一下了。我想拿幾本書看看,放松一下心情,跑到書柜前,看到這些書時,才想到這些都看了兩遍以上了。于是,我又想到書店再買幾本書。我來到媽媽的房間,看見正在玩手機(jī)入了迷的媽媽,我心想:媽媽一玩起手機(jī)來就著迷,看來,又要費我一大堆口水了。我對媽媽說:“媽媽,我要去買書!眿寢尣荒蜔┑卣f:“下次再買吧!”我可不愿意了,就說:“您總是這樣,總是說下次再說,這樣是不對的,您要給我做榜樣啊,還有……”接著,我又舉了語文書上第一單元的課文作為例子,“媽,您看《竊讀記》里面的主人公,她想看書都看不了,只能悄悄地在書店里看,我們現(xiàn)在能看不就得抓緊看嗎?《走遍天下書為侶》還讓我們把書當(dāng)成朋友……”終于,在我的軟磨硬泡之下,媽媽同意陪我去買書了。太好了,我的心里歡呼著:親愛的書們,我來了!

  上了公交車,我就在想:一會先買些什么書呢?在書店里我可不可以先看會書呢?過了一站又一站,乘公交車去書店只是幾分鐘的事,可在我的心里像過了幾個小時。

  下車了!我狂奔到書店。哇,書店里的書各種各樣,琳瑯滿目。可我的眼睛依然在一排排花花綠綠的書里急切地尋找著我期盼已久的書。終于找到了《茶花女》《父與子》《稻香渡》等等。我不管三七二十一,拿起一本書就開始看。一頁、三頁、六頁……我像一匹餓狼貪婪地讀著。時間一分一秒地過去了,眨眼間,我竟已經(jīng)在這讀了半個小時,呀,快八點了,書店就要關(guān)門了!我急忙挑了幾本書,呀!這本也想買,那本也想買,過了一會,我做出了艱難的抉擇,就選 《茶花女》《父與子》《稻香渡》《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》吧!我付完了錢,戀戀不舍地走出了書店。我感覺這天晚上的星星格外亮,路燈格外耀眼,我低頭看了看袋子里的書,實在忍不住想拿一本看。我的手不由自主地伸向袋子里,就像老鷹準(zhǔn)備撲向哪只倒霉的小兔子一樣。我拿起書,目光剛移到書上,我的心就被這有魔力的書拽住,怎么甩也甩不掉,看《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》里的小米,雖然她上五年級了,但穿衣服還要媽媽幫忙,懶惰,獨立性差,直到有一天……太吸引了,可我突然覺得腳下一空,身體向前傾去,還好媽媽及時扶住了我,我頓時掙脫了書的手,清醒過來,頭上出現(xiàn)了滴滴冷汗,原來我剛才差點摔跤,我急忙把書放了回去?墒,又走了一會兒,我的`手又癢癢了,心想:一會兒走路注意點就行了。我又情不自禁地打開書:自從班里轉(zhuǎn)來了個新生,叫智律,他自己做飯,自己給奶奶買藥,自己乘兩個小時的車回老家,他的舉動徹底改變了小米,小米也漸漸變得……旁邊突然傳來媽媽急切的喊聲,我飛速地回過神來:心想,這次反應(yīng)夠快了吧,不會再摔跤了吧!可是,我意想不到的事發(fā)生了,我還是慢了一拍,我的額頭上火辣辣地痛,我抬頭一看,原來撞電線桿上了,我急忙跑到媽媽的身邊,看看媽媽無奈的眼神,我不好意思地笑了笑。小心翼翼地望望四周,還好,沒人看見。這下我再也不敢拿書了,一路上我都在抱怨:我不就是想看會書嗎?老天干嘛這么對我!我又想起了邊走路邊看書對眼睛不好,只好自嘆自己“不自覺”。

  到家了,我又急忙打開書了,小聲地嘟囔了一句:“這下,我可以安心地看書了吧!”

  我與書作文 篇5

  今年九月,我們寶帶小學(xué)舉行了以“誦兩千年文化傳統(tǒng),賀新中國六十華誕”為主題的閱讀節(jié)活動,在這次閱讀節(jié)活動中,我閱讀了一本本好書,了解了大量的知識,讓我受益匪淺。

  書,自古就是人們贊美的對象,孔子說:“知之者不如好知者,好之者不如樂知之者。”只有感到讀書的樂趣,才能樂于勤奮學(xué)習(xí)。前蘇聯(lián)著名作家高爾基也曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”閱讀一本好書,就能讓人不斷的進(jìn)步。是呀,書是一位相知的朋友,每當(dāng)翻開書本,世界便向我們款款走來:孔子這位圣人的睿智淵博,諸葛亮“上知天文、下知地理”的神機(jī)妙算,林肯的偉大,莎士比亞的文思泉涌,魯迅先生寫作的廢寢忘食,拿破侖的豪情壯志……

  我從小熱愛讀書,一年級,剛認(rèn)識拼音,我便一頭扎進(jìn)了知識的海洋,看起了拼音版的讀物;二年級,我讀起了《安徒生童話》《格林童話》等童話故事,我為賣火柴的小女孩如此次凄涼的生命而倍感傷心,我為阿里巴巴的聰明機(jī)智而高興,我會為書中主人翁的悲歡離合而喜怒哀樂;三年級,我開始有意識的讀一些世界名著,海明威的'《老人與!贰⑾穆宓佟げ侍氐摹逗啞邸,書中的故事情節(jié)雖然讓我似懂非懂,可我卻依然魂牽夢繞,一下課,便津津有味的讀起來;四年級,四大名著,我都讀了個遍,其中,我對令人蕩氣回腸的《三國演義》情有獨鐘,運籌帷幄的諸葛亮,勇武過人的趙云,情深義重的關(guān)羽,爽直豪放的張飛,求賢若渴的劉備 ……這些人物在羅貫中的筆下栩栩如生,讓人回味無窮。五年級,司馬遷的《史記》,司馬光的《資治通鑒》讓我一下穿越了時光隧道,一下子回到了古代,項羽的驍勇善戰(zhàn),藺相如的顧全大局等,無不讓我沉浸于洋洋灑灑的文字之中,F(xiàn)在,我已是六年級的小學(xué)生了,讀過的書數(shù)不勝數(shù),因為博覽群書,我的課外知識很豐富,名詩佳詞我也能脫口而出,大人們討論,我也總能插上那么一兩句,同學(xué)有疑問的詩詞,我也能應(yīng)答如流。

  “書中自有顏如玉”、“書中自有黃金屋”、“讀書破萬卷,下筆如有神”的確,因為書,我的作文水平突飛猛進(jìn),在歷次作文大賽中也屢獲佳績,受到了老師與同學(xué)的好評。最讓我欣慰的是,我的作文還得過特等獎呢!這自然不乏書的功勞,這個成功,也更讓我喜歡讀書,來豐富自己,來充實自己。

  書,在熱浪中為我們送出一份清涼,在嚴(yán)寒中為我們托出一份溫暖,在我們最困難時,為我們排憂解難。有一次考試,考的是一些課外知識,正百思不得其解之時,忽然腦中靈光一現(xiàn),有一本書山上好像看到過這個只是,我開始冥思苦想,終于,我想起了答案,完成了題目。

  書,是我的良師,當(dāng)我因失敗而迷茫時,書會對我說:“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所蒙蔽罷了!边@時,我便會振作起來,勇往直前。當(dāng)我畏首畏尾躊躇不前的時候,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!、“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”便會映現(xiàn)在我的腦海中,讓我斗志昂揚(yáng)。

  書,豐富了我,充實了我,它是指引我走向成功的指明燈,是讓我不斷求索的一位良師,它伴我一路走來,“少壯不努力,老大徒傷悲”,我一定會更加珍惜時間來讀書,真正做到博古通今,知識淵博!

  我與書作文 篇6

  書就像神秘的寶石,里面藏著無限的璀璨價值;書是知識的寶庫,使無知的人們變得博學(xué)、多才;書就像忠實的朋友,在你遇到困難的時候總會默默地給予你幫助和支持,照亮我們前進(jìn)的道路。所以,我愛書,甚至達(dá)到愛書愛到癡迷的境界。

  杜甫曾經(jīng)說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!

  我模模糊糊地記得,在我兩三歲的時候,媽媽一下班回家,我就趕忙迎上去,死纏爛打地扭著很疲倦的媽媽,拉著她給我講故事,我聽一遍還不夠,還要讓媽媽給我講第二遍,第三遍,然后我才肯罷休,稍稍長大了些,我能記事兒了,能認(rèn)識幾百個漢字了,這時,媽媽便帶我到新華書店,和我一起挑買了幾本帶插圖的故事書;氐郊,我一把將書從媽媽的手里奪過來,跪在沙發(fā)前,如饑似渴,津津有味地“閱讀”起來,一看就是幾個小時。有一次,我看得太投入,媽媽幾次叫我吃飯我都沒有聽到,后來媽媽實在忍不住了,走過來牽著我的.耳朵來到飯桌前……

  在我看過的童話書中,《聰明的狐貍爸爸》讓我快樂;《農(nóng)夫與蛇》告訴我:做人一定要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人;《小貓釣魚》告訴我:做事不能一心二用;《誠實的樵夫》讓我明白做人要做一個誠實的人;《海的女兒》又讓我為主人公悲慘的一生淚落如珠……

  上小學(xué)了,我們踏上學(xué)拼音認(rèn)漢字的路途,媽媽給我買來一些有注音的故事書,其中,我最喜歡的就是《少兒幽默文學(xué)經(jīng)典故事大全》,我清晰記得,當(dāng)我第一次拿到這本書時,高興得一蹦三尺,跳到沙發(fā)上,如醉如癡地看了起來,完全到了癡迷的境界。媽媽說,她那天有事叫了我好多次,我都充耳不聞一點反應(yīng)都沒有,最后還是她來了一招“河?xùn)|獅吼”,我才把頭抬起來回應(yīng)她。

  在我上四年級的時候,有一次作文要求寫《春色·在人間》,經(jīng)過班主任老師的指點,我們便開始埋頭整理思路,迅速進(jìn)入到寫作狀態(tài),我平時看書時積累下來的好詞佳句,現(xiàn)在如同開始膨脹的酵母一樣,很快就發(fā)揮出了它的作用,我決定從春天的顏色著手,先從綠色開始,以萬年青等植物來寫綠色,以櫻花等花卉來寫粉色,以油菜花和蜜蜂來突出寫黃色……第二天,作文批改出來了,班主任老師給我打了一個“A++”的等級,文中波浪線,一條接一條地打著畫著,一個個段落旁邊時不時會出現(xiàn)一顆小星星……看到這些,我的心里美滋滋的。

  如今,我已經(jīng)是五年級的大哥哥了,自然我也有了自己喜愛的“文星”——那就是曹文軒了,光是曹文軒寫的小說,我家里就有幾十本呢!幾乎是應(yīng)有盡有,這些書的書名,我是一個不忘,倒背如流,里面每一個章節(jié)的名字,我都記得滾瓜爛熟。現(xiàn)在,只要我一拿到曹文軒出的新書,我就會在上學(xué)下課休息的時候看,做完作業(yè)的時候看,晚上睡覺時偷偷躲在被窩里看,總之,只要我手里一有書,我就會忘了吃,忘了睡……

  書,是你最好的,最最可靠的朋友,它會在你遇到困難時幫助你,會在你迷茫時為你指明方向,會在你最無聊的時候,讓你快樂,讓你感動。讀一本好書,就像是交到了一位知心朋友,讀千千萬萬本好書,就像交到了千千萬萬個知心朋友。

  我與書作文 篇7

  書是一座知識的寶庫;是一把開啟智慧大門的鑰匙;也是一盞指引你向前的明燈。我們都要讀書,當(dāng)然是讀好書,都要與書相伴。是啊,書是我們的精神糧食,良師益友,是引導(dǎo)我們沖出溝谷、駛向世界和未來的航船。它使人類的文化知識不斷積累、發(fā)展,使無知的人變得博學(xué)多才。也正是它,不斷充實我的頭腦,給我的生活帶來無限歡樂和希望。

  從此,書就和我結(jié)下了不解之緣,成為我生活中必不可少的伙伴。當(dāng)我第一次看見同學(xué)們有課外書時,我就纏媽媽給我買,很快我就得到了第一本書。我像得到了一件稀世珍寶,喜歡得不得了。我還用牛皮紙給它做了件衣服。每次看書時我都是小心翼翼的,生怕把它弄臟弄壞。也許當(dāng)時太高興,一天拿出來看十幾遍。如今,隨著時光的流逝,那本幼年時的書已不在,但我的“讀書熱”絲毫沒有減退。每逢假日或課余時間,我都捧著書翻看,所以我看過好多書!兑话贄l裙子》、《新作文大全》、《同桌冤家》等等。每次看書,我都會沉浸在故事情節(jié)之中。有一次我正在看《劉胡蘭》,當(dāng)我看到敵人拿起鉔刀向劉胡蘭砸去的時候,忍不住叫了起來;“住手!”正在切菜的媽媽馬上住手,看著我不知所措。

  記得還有一次,媽媽叫我吃飯,我滿口答應(yīng)著,身子卻沒挪動半步,眼睛一直盯著書。也不知過了多久,外婆叫我去吃飯,我放下書,來到廚房,等著開飯,誰知等了很久,也不見飯菜,我只好回到房間,看起書來。原來我跑錯了房間,我不禁啞然失笑。記得又有一次,媽媽叫我去吃喜酒,我就假裝拉肚子,一直蹲在廁所里如饑似渴的竊讀著,拼命“啃”著書。突然,媽媽推開了門我手忙腳亂,心里如十五個吊桶——七上八下。我連忙把書藏了起來,誰知“撲通”一聲掉進(jìn)了馬桶里。為此,我哭了一場,這是我最喜歡的書。媽媽卻又可氣又可笑,不知道拿我怎么辦。每當(dāng)我獨處一室,在可口食品的伴隨之下沉醉于佳作之中,忘情于紙頁之間的時候,那種快樂,在當(dāng)時是任何一種感覺也無法比擬的。每當(dāng)提起書,媽媽總會愛憐地說我是個“書蟲”,一個恨不得把天下好書都吃掉的“小書蟲”。當(dāng)然,我不否認(rèn),我確實有這個野心。說起書,它給我許多幫助和好處。書讓我懂得了許多教科書中沒有的知識,讓我開拓視野。書讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的`火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和信心,當(dāng)我悲傷痛苦時,它告訴我,悲傷是短暫的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)樂趣!當(dāng)被人誤解時,書會告訴我,勇敢地走你的路,他們會看到真實的你。于是我勇敢地面對生活,面對挑戰(zhàn)。

  由書的陪伴,我的寫作水平也增長了,這一切都?xì)w功于讀書,讀書的樂趣傳遞著我每一天。古人說:“書可‘醫(yī)愚’、‘增智’、‘明理’、‘通情’”。我愿與書交朋友,讓書陪伴我度過快樂的童年,邁向成功的道路,擁有一個有意義的人生!書和我是親密的伙伴,它使我懂得對真、善、美的追求,對假、丑、惡的痛恨,它擦亮了我的眼睛,打開了我心靈的窗口。我在書的世界里無憂無慮地生活,我似乎與每一部小說的主人公和為一體,和他們共悲傷共歡樂。我與書的故事是那么多,讀書已成為我生命中的一部分。

  我與書作文 篇8

  我小時候,不愛讀書,于是媽媽給我買許多本書。一開始,我覺得這些書一點也不好看,就不屑一顧地把它們丟在一個角落里。

  一年級時,我看見許多同學(xué)都在津津有味地看《豌豆笑傳》這本書。我便叫媽媽也給我買這本書,我看了之后覺得真和同學(xué)們說的那樣十分好看,于是“豌豆”和我寸步不離。媽媽看了以后,覺得我這樣笑下去可不行,得給我定定神。媽媽就到圖書館借了一本五百多頁的《十萬個為什么》給我看,媽媽把書一拿回家,我看了,大叫:“天。∵@么厚的一本書,我可以讀三本《豌豆笑傳》了!”媽媽笑著說:“大就對了,我要把她全裝進(jìn)你的腦子里!薄鞍,怎么辦?我要西了!

  星期五,我早早地寫完了作業(yè)。媽媽說:“去看半時小時《十萬個為什么》!蔽衣犃诉想反抗,可是,我想到媽媽生氣的'樣子就沒有辦法了,只好坐在椅子上,我三心二意地讀著,一下子想想等下怎么玩,又想想去哪里,結(jié)果半小時、半分鐘都沒有看到,最多讀了十幾個字。媽媽看見半小時已到,就進(jìn)來問我看了什么?背一背,說一說?墒俏夷臅缘迷趺凑f呀!吞吞吐吐半天沒結(jié)果,媽媽看到我啞口無言,怒氣沖沖地說:“再看四十分鐘,我坐在你身邊!”我聽媽媽這么說,沒辦法,只有裝著一本正經(jīng)地看?墒,在這四十分鐘里有十來二十分鐘還是認(rèn)真看了的,這一看,可是讓我大吃一驚呀!里面的知識太神奇了。于是,我如醉如癡地看著,我越看越著迷,漸漸地我開始愛上它了。午飯到了,媽媽叫我吃飯我才從知識海洋里出來,一看,哇!不是吧,現(xiàn)在十二點了,我竟然看了兩個小時,原來連兩分鐘都不看的我,現(xiàn)在竟然看了兩個小時,我朦朦朧朧地走到飯桌,心里還想著那奇妙的大自然。一天后,我用自己的壓歲錢買了一本小的《十萬個為什么》,它小巧玲瓏方便攜帶。一回到家我便拿起它津津有味地讀著。

  從那天起我的左右將軍換成了《十萬個為什么》。有一次晚上我早早寫完了作業(yè),洗了個澡就跳上了床一心一意地讀起《十萬個為什么》來,不一會兒媽媽說:“十點了睡覺。”不說不知道,一說嚇一跳,我七點三十上床如今就十點了,媽媽的話,我怎能不聽,只有放下我的《十萬個為什么》睡覺了。半夜媽媽睡著了,我關(guān)上我的房門,打開小臺燈又看了起來。這時,聽見一陣腳步聲走來,我立刻關(guān)上了臺燈,放下書裝睡。切!原來是媽媽在喝水,我心里暗暗得意:“哈哈!爸爸、媽媽都睡得很甜不會再起來的,我可以安心地看《十萬個為什么》!蔽铱粗粗耍墒桥_燈那明亮的光線讓我一下又起來了,我看著感到臺燈的光有點暗了,一看窗外,天快亮了!再看看表6點了,我的天哪,今天上課要睡覺了。這時,媽媽過來一看我還在看書,又一看我的黑眼圈像個熊貓一樣,真是令她哭笑不得。

  。墙o我雪中送炭的好友;書是在我遇到難題時,出面相助的熱心人;書是在我煩惱時幫我調(diào)解的伙伴;書是為我學(xué)習(xí)上升而良苦用心的老師。!書我愛你。

  我與書作文 篇9

  我是一個愛看書的人,也是一個愛藏書的人。有了書,我的生活就變得有滋有味;有了書,我的生活就不缺乏色彩;有了書,我的人生就會故事不斷。

  也許正因為我收藏了那么多書,感動了上天吧,一件不可思議的事情就在我身上發(fā)生了。

  一天早晨,我剛睡醒,朦朧中,就捧起書看了起來。

  “你好,小姑娘!我是書神,世界上所有的書都?xì)w我管,你可以叫我書先生。你呢?你叫什么名字呢?”我突然聽到了奇怪的說話聲。

  “我,我叫……我叫應(yīng)晨晨!蔽揖o張得臉紅心跳,東張西望一陣,確定無人后,小心地對著手中的書應(yīng)道。

  “我聽說你是個特別愛看書的小姑娘,今天特地來看看你。”書上的每一個人物都好像活了,都對我笑瞇瞇地,聲音就像從他們的口中發(fā)出來一樣。

  “好的,好的!”我又驚又喜,連忙說,“歡迎,歡迎你們的到來!”

  “小姑娘,我來問你幾個問題好嗎?”他又親切地問道。

  “嗯,好吧!”我爽快地答道,他的聲音很和藹,我不再那么緊張了。

  “那么,請問《一千零一夜》中的漁翁和魔鬼的故事主要講了什么?最后魔鬼的又怎么樣了?”

  我立刻把漁翁和魔鬼的故事,告訴了書先生,可有些地方記不清了,就自己亂加了些進(jìn)去,也算是八九不離十吧。

  書先生的眉頭皺了一下,這時,我書柜上的《紅樓夢》跳了出來,“嘩嘩”的翻了幾頁,從里面“嗖、嗖……”地跳出了十二個女子,“一”字排在我的面前,微施一禮,說 “請問小姑娘,你認(rèn)識我們是誰嗎?”

  “。∥也徽J(rèn)識你們,你們從哪里來的?咦,怎么又好像有點面熟呢?”我緊張的頭上直冒冷汗,臉上火辣辣的,可這冷汗?jié)矞绮涣藷峄,整個臉都扭曲的'像個葫蘆娃了,心想這下要出丑了!

  我剛說完,那十二位美麗女子袖子一甩,轉(zhuǎn)身就隨《紅樓夢》消失在我的眼前,緊接著又跳出了一本《三國演義》,接著又化身為劉備,哭喪著臉問我:“你知道我那不爭氣的兒子——阿斗,后來怎么樣了嗎?”

  “我不知道啊,我只是在諸葛亮后面偶爾見過他一次,我平時看書都是看那些漂亮的畫面的,你別問我啊,自己去找兒子啊。”

  剎那間,周圍變的好安靜,我感覺到這幾分鐘的時間就像考一張試卷,半個小時就做完了,卻還要等待1個小時才結(jié)束那樣漫長。

  又不知過了多久,書先生終于語重心長地開口了:“看書不可求快,并不是快就是好的,看書講究的是細(xì)細(xì)品味。如果你為了速度快而不細(xì)細(xì)品味,或者僅僅只是留意那些美麗的畫面,那你就永遠(yuǎn)都不會知道書的價值。你平時看書就像是囫圇吞棗,不知其味,即便你買再多的書,藏了再多的書,又有什么用呢?”

  這個時候,我敢發(fā)誓,要是地上有個洞,我會毫不猶豫地鉆進(jìn)去不出來……

  猛然間,“書先生”扯大了嗓門喊道:“你這個死丫頭,剛把你叫醒,怎么又睡回去了啊,還不快點起床,上課要遲到了。。 

  啊,不對,是我媽媽在用她的高音喇叭喊我起床呢!

  “還好,還好”原來是南柯一夢!

  但夢中“書先生”的話,讓我悟出了許多道理:好好利用書的人才知道書真正的價值,買書浪費書的人永遠(yuǎn)不會知道書的精粹所在!

  我以后一定要看好書,好看書,書看好!

  我與書作文 篇10

  有人說,一個愛讀書的人,身上總有一種淡淡的書的清香味,給人以溫文爾雅的感覺。

  我是一個熱愛閱讀,熱愛書的人,從小就喜歡。一旦擁有一本好書,恨不得把自己融入到其中。就像高爾基所說的,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”。聽我媽媽說,我上幼兒園時還沒到規(guī)定的年齡,是看著別的孩子背著書包去學(xué)校羨慕得緊,就哭著鬧著要上學(xué)。直到爸爸領(lǐng)了工資給我買了書包,報了名,我就乖乖的自己去學(xué)校了。

  那時,或許是我對知識的太渴望,對未知世界的太好奇吧。猶記與課外讀物的第一次邂逅,是我小學(xué)三年級。我的生日,媽媽送了我兩本書,《聰明的一休》和《比爾·蓋茨》,我愛不釋手,迫不及待地在書桌前讀了起來。時至今日我仍然還記得書中的內(nèi)容。二那年與書相遇,相約未來在一起。自從那年與書相遇,我就這樣深深的甚至癡迷的愛上了這片書的海洋。光陰荏苒,日月如梭。漸漸長大的我已不再只知道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,也不再只滿足與此。有了新的認(rèn)識,新的理解,新的求知。

  開始渴望有更多的書,了解更多的知識;渴望進(jìn)入到別人的故事,看到別人的心情;渴望到歷史里去游一圈,看古往今來,看那時人們的生活;渴望到書的海里去翱翔,洞察世間的一切變化。所以高中時代的圖書館是我們的圣地。因為同樣愛書,我遇到了最好的朋友;因為遇到了最好的知己,我們幾乎讀遍了圖書館里所有感興趣的藏書。以每天三兩本的速度,饑餓的撲在這塊“面包”上汲取知識的養(yǎng)分。那時,喜歡三毛阿姨真實自然又憂傷的文字;喜歡哲思愛格里面感人肺腑、痛徹心扉的情感故事;喜歡余秋雨的散文倉央嘉措的詩集;喜歡一切優(yōu)雅而扣動心弦的活的靈魂。

  那時,最愉快的時光就是放學(xué)后借書看書的時光;最美麗的風(fēng)景就是圖書館里陳列的一排一排的書籍;最遙遠(yuǎn)的距離,大概就是教學(xué)樓到圖書館的距離了吧。那時,最洋氣最驕傲的事就是和圖書館借書登記處的老師特別熟悉了吧,他總把最新到的圖書給我們留著。高中時代最精彩的`部分大概要屬高三了吧。在那兵荒馬亂的時光里,跑散了漫不經(jīng)心,跑散了無憂無慮,沒有跑散的是對閱讀的專情。就算再忙碌,就算再浮躁,也會抽出時間來閱讀,來慰藉一顆浮躁的心。

  在那“暗無天日”的時光里,支撐我堅持下去的信念還是閱讀還是書。那時特別想考大學(xué),不是因為大學(xué)里有很多人,可以有很多的交際圈,也不是因為大學(xué)有更好的專業(yè)教育,可以有很大的發(fā)展空間,而是因為大學(xué)有大大的圖書館,有很多很多的藏書。三那年與書相遇,相約不離不棄。后來我真的來到了大學(xué),這里真的有大大的圖書館,有很多很多的書籍,我真的就像一個饑餓的人撲在了面包上,不,這里是一片面包樹。

  在這里我像魚兒回到了水里,自由、美好。這里有我永遠(yuǎn)都可以都汲取的養(yǎng)分,這里的養(yǎng)分我永遠(yuǎn)都汲取不完。書籍里的知識真的是一個人最珍貴的寶藏。在汲取知識的這一路上,我遇見了知己,遇見了另一個自己,遇見了未來,遇見了自己想遇見的一切。未來,也讓我與書相約著去遇見不可預(yù)知的未來吧。

  我與書作文 篇11

  上小學(xué)的時候,老師總愛用“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”教育那些不愛讀書的同學(xué),我不懂其中的含義,但理解那是老師的一片好意,他培養(yǎng)了我從小喜歡讀書的習(xí)慣,F(xiàn)在想起那句話,那個特別的年代,也可能民辦年輕教師的一種現(xiàn)實追求和向往,我不茍同老師用那句話教育學(xué)生,但我和老師同樣有愛讀書的情結(jié)。

  我的童年是在70年代度過的,農(nóng)村條件差,村里人整天生活奔波,根本想不起對孩子的教育,家里當(dāng)然也不會有一本書。所以那時能擁有一本連環(huán)畫,在小伙伴中間算是一件了不起事。雖然,生活在那個艱苦的歲月里,我也感到非常幸福。因為,我擁有哥哥從市里買給我的一本連環(huán)畫,小伙伴整天圍繞著我轉(zhuǎn),其實我和小伙伴斗大字不識一個,我們所好奇的只是看到了連環(huán)畫樣子,這畢竟是我第一次得到自己喜歡又令小伙伴羨慕得書。我連睡覺都拿著它,生怕它丟失,總想把它藏在一個只有我知道的無人世界里,思前想后,就把藏在無人敢去的破舊的危房子里。后來,一場大雨淋倒了那座危房,它埋葬了那本連環(huán)畫,也埋葬了我童年的一段幸福時光,在童年的心里留下了直到現(xiàn)在還隱隱作痛的傷疤。

  小學(xué)時,整天為家庭作業(yè)發(fā)愁,做完時候,天色已是黃昏,還得完成母親交給的到田野里挖野菜的任務(wù),根本沒有時間去讀書,勞動伴我度過小學(xué)時代,勞動造就了我強(qiáng)壯的體魄,體育運動和升學(xué),成為中學(xué)時代的'重中之重,腦子里根本沒有看書的想法。

  90年代初,我就讀于本市師范體育班,在那個特殊的環(huán)境中,很少有人能夠坐下來看會兒書,如果有,那屬于不正常的一類,會遭到同學(xué)的冷嘲熱諷,偷偷看書成了“正!钡膶W(xué)習(xí)方式,學(xué)習(xí)的黃金時期,就在青春的浮躁和激情中消失殆盡,成了永久的遺憾。

  畢業(yè)以后,我從事教書工作。工作和生活并不像上學(xué)時所想象的一樣,經(jīng)!芭霰凇,知識的貧乏成為工作和生活的阻力,面對現(xiàn)實,我只有改變自己。書又一次闖進(jìn)了我生活,書中的人物和我有一樣的遭遇和不幸、有一樣的痛苦、有一樣無法實現(xiàn)的理想,書成為了我會說話、懂人性的知心朋友,它深深地吸引著我,看書成為了我生活的重要組成部分。晚上,翻開床柜上書本,使我雜亂的思想得到統(tǒng)一,成為失眠時最好的良藥;空閑時就會拿起書本,讓我的心靈進(jìn)入無世事紛擾的一方凈土,我的靈魂自由的在文中游弋,它使我忘卻了現(xiàn)實的不公平、忘卻了爾虞我詐、忘卻了所有世間的煩惱和憂愁。我曾沉醉于書中的愛情故事、我曾沉醉于書中的笑傲江湖生活……,我為古人流淚、我為癡人發(fā)狂。書讓我學(xué)會了沉默、思考、拼搏與奉獻(xiàn);書讓我學(xué)會了在文章中宣泄情感;書讓我學(xué)會了為人處世……我愛書,它像師長、朋友一樣伴隨著我一步一步的成長。

  我與書結(jié)下了不解之緣,堅信“書是人類進(jìn)步的階梯”,它凈化了我的心靈,使我的生活充滿動力、學(xué)會做人的準(zhǔn)則;它將與我永遠(yuǎn)相伴,隨著時間和我一起慢慢變老!

  我與書作文 篇12

  曾記得著名的唐代詩人杜甫說過一句千古名言——“讀書破萬卷,下筆如有神!币馑际钦f只有通過大量的閱讀才能夠獲得豐富的知識,寫出好的文章,作出好的詩句。而作為新一代青少年的我也深感這句名言的正確性。因為我對閱讀書籍有著濃厚的興趣,要是有人問我最喜歡什么?我會毫不猶豫地大聲回答:“我最喜歡讀書!”

  書,好象小船,載著我在知識的海洋里遨游;書,猶如階梯,引領(lǐng)我攀登知識的高峰;

  書,仿佛伙伴,陪伴著我成長;書,是美麗的翅膀,與我一起在絢麗多彩的世界飛翔!

  小時候,我一點也不理解書的含義,不愛看書,甚至覺得讀書很“悶”,很“無聊”。但有一次,我漫不經(jīng)心地打開一本“小人書”,只看了兩頁,已被那撲朔迷離的場面描寫及曲折離奇的情節(jié)深深地吸引住了。我覺得書是那么的富有魅力,那么的神奇美妙,把我?guī)У揭粋又一個神話的世界之中。我的讀書興趣從“小人書”開始,慢慢發(fā)展到故事書、作文書、小說、著名文學(xué)……在書的大千世界里,我學(xué)會了一些寫作的技巧;明白了一些人間的真、善、美以及丑惡的一面;也了解了我們祖國古往今來的巨大變化及燦爛的文化遺產(chǎn)。在學(xué)到了文化知識的同時也錘煉了我的思想:當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》中的小女孩在大年夜被凍死街頭時,不禁流下了同情的眼淚;當(dāng)我讀到《征途》中英勇的解放軍叔叔巧妙地殲滅敵人時,不由得開心地笑起來;當(dāng)我讀到敬愛的周總理少年時代昂然說出:“為中華之崛起而奮斗!”的鏗鏘之句時,心里也就暗暗下了為祖國而努力學(xué)習(xí)的決心;當(dāng)我讀到無數(shù)陌生人對一個殘疾小女孩的熱情幫助時,就感受到人與人之間偉大的愛,心里久久不能平靜……隨著讀書數(shù)量的`增多,我對書的喜愛之情也日益濃厚,書已成為我學(xué)習(xí)生活中不可缺少的一部分。

  在我家的大書柜里,上上下下全塞滿了各種各樣的書,凡是對我學(xué)習(xí)有幫助、對陶冶情操有好處的書,我都認(rèn)認(rèn)真真地閱讀,通過閱讀,使我更深刻地體會到:書是我學(xué)習(xí)的良師益友,是我吮吸知識的源泉。是我精神的食糧。

  因為我愛讀書,所以書也給了我勇氣,賜予了我在知識的無限空間自由飛翔的力量。通過努力,我獲得了令很多同齡人羨慕的榮譽(yù):20xx年3月份我榮幸地被選拔為《江門日報》的小記者,同年還獲得《江門日報》“優(yōu)秀小記者”的一等獎。在20xx~~20xx這兩年時間中,我已有20篇文章發(fā)表在《江門日報》青蘋果的校園?。其中《零用錢的利與弊)和《未來的女市長》兩篇文章分別獲得“青蘋果·江門購書中心杯”中小學(xué)生征文大賽的三等獎”。而另一篇《一張相片的故事》也被選進(jìn)《全國中小學(xué)生優(yōu)秀作文大全》中……

  俗語說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”。在今后的學(xué)習(xí)與生活中,我將會更認(rèn)真、更努力地閱讀有益的書籍,在知識的浩瀚海洋中繼續(xù)奮力拼搏、在科學(xué)的高峰中努力攀登……。愿書伴我成長、與我飛翔!

  我與書作文 篇13

  半米陽光、半卷書香、半張?zhí)梢、半碗茶湯,我曾多次勾畫著以后人生的輪廓,曾一度奢求這半點的閑適、滿滿的幸福......回望前路,不知是該說平淡還是該慶幸,總之20多年的人生歷程沒有轟轟烈烈的大事記。唯一可拿出手的似乎也僅有這個朋友,它曾帶給深深的眷戀與長久的陪伴,現(xiàn)在雖然離它漸行漸遠(yuǎn),但是偶爾遇見極富內(nèi)涵的它還是會欣喜莫名。

  不知為什么,無論何時它都能充當(dāng)朋友的角色,也曾影響我的一生。兒時因它的描述,給予我無窮的想象與向往;也因為它的描述,讓我有無盡的思量。少年時,它讓我在除了爸爸媽媽的教導(dǎo)之外第一次有了自己的另外一分不知對錯的見解,它讓我認(rèn)識了無數(shù)原本我不可能知道的英雄;它讓我懂得了大海的包容,它讓我明白了天空的深邃,它讓我知道了大地的厚德;它教會我力的神奇,它傳授我光的炫麗,它指導(dǎo)我能量的守恒。

  再好的朋友也有吵嘴的時候,它與我也不例外,我們有過冷戰(zhàn),我對它也曾厭倦。我曾一度的討厭它,討厭見到它,討厭與它有關(guān)的一切,因為那時候總感覺它太陌生,變得不再像它,它講述的.一切對我來說都是那么的陌生......但它好像不怎么在乎似的,每日依舊,重復(fù)的講述那些我不甚明白的道理;似乎原諒我的態(tài)度是它最大愛好,無論我給予它多大的創(chuàng)傷,它都能很快愈合,并對我犯下的錯誤給予無盡的包容。不知什么時候,不知是它的寬容打動了我,還是我被它的博愛所感動,我們的關(guān)系忽然間變得比以前更好。

  直到有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我多年的人生歷程都是它在編排,它了解我的一切,它記錄了我喜怒哀樂,也或許是我的喜怒哀樂都來自于它。我才明白我與它的友情并不代表我了解它,我忽然覺得它囊括寰宇蒼穹,包含了所有的一切。它有著細(xì)細(xì)的分支,我們?nèi)松忻恳粋事件是它最小的細(xì)胞;無數(shù)的細(xì)胞組合成一個人生,也是它的組織;無數(shù)的組織形成了它的器官,也是一個時代;不同的器官相互組合,那是它不同的系統(tǒng),也是我們的歷史;不同的系統(tǒng)在相互配合,才是它完整的個體;蛟S由于我的好奇嚇到它了,也或許是它不喜歡被人了解,似乎它對我來說開始疏遠(yuǎn)了,變得神秘了。

  盡管這樣,它與我的關(guān)系在我來說還是越來越緊密了,因為我成了它的一部分。它對于我來說還是親厚的,因為它還是答應(yīng)了讓我為它的延續(xù)出力,同時締造它的組織。因此我得以去追求那個屬于我的夢,為此我開始精心編織,不斷求索不斷充實,也不斷的像向夢想靠近,同時也書寫了我自己,也締造它的一個組織。由此開始我不再僅限于它的講述,它的傳授了,我開始了創(chuàng)造。或許不再風(fēng)平浪靜,我將遇到亂石穿空,也將見識驚濤拍岸,但這畢竟有我的努力。

  我與它已不再僅僅是朋友了,因為它包含了我,我創(chuàng)造了它。至此我與它的故事已經(jīng)告一段落,但是我會一直將我與它的故事講下去。

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