(熱)競(jìng)選班長(zhǎng)作文14篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的競(jìng)選班長(zhǎng)作文，歡迎閱讀與收藏。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇1
今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天吳郭鑫與李悅進(jìn)行了競(jìng)選演講，吳郭鑫與李悅都是體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng)，這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李悅與吳郭鑫，六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的`階段了。
今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。
同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，教室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級(jí)氣氛與諧融洽！
我私下里向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班長(zhǎng)，起初想選李宥宗的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，教室一塵不染。看來(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！
花落誰(shuí)家，拭目以待了！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇2
今天上課時(shí)，教師讓大家投票選班干部。同學(xué)們都很高興，我聽(tīng)了以后心里很害怕，想?yún)⒓拥峙伦约菏裁匆伯?dāng)不了。
教師叫同學(xué)們自己舉手發(fā)言，鄭馨先舉了手，只見(jiàn)她很自信地走到了講臺(tái)，她說(shuō)得特別好，真不愧是我們班的班長(zhǎng)。我覺(jué)得我也行，于是我是第二上臺(tái)發(fā)言的。
上講臺(tái)時(shí)，我特別緊張，也特別激動(dòng)，深深地吸了一口氣。發(fā)言時(shí)，幸好有教師在一旁，我才有勇氣講完，我心里特別感激教師，當(dāng)看到這么多同學(xué)為我舉手，我心里很開(kāi)心，感謝同學(xué)對(duì)我的支持和信任。
最后同學(xué)們都發(fā)完言了，直到下午，教師宣布我當(dāng)副班長(zhǎng)，心里又高心又擔(dān)心。高興的是我競(jìng)選成功了，擔(dān)心的.是自己干不好。
回到家，媽媽對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)副班長(zhǎng)，不僅要嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí)，還要團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)，做好教師的好幫手，才無(wú)愧于副班長(zhǎng)這個(gè)頭銜。”我聽(tīng)完后，心里想，我一定要做到：在家做一個(gè)乖寶寶，在校做個(gè)好學(xué)生。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇3
大家好！
我叫劉羽泉，我最期盼能當(dāng)上班長(zhǎng)了。在我眼中，班長(zhǎng)是一個(gè)神圣、光榮的職位，我相信我有足夠的能力去勝任這個(gè)職位。
首先，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，勵(lì)志做好每一項(xiàng)工作。其次，我上語(yǔ)文課等科目時(shí)，總是積極思考，不吵鬧。再次，我字寫(xiě)得好，起到了表率作用，引導(dǎo)大家把字寫(xiě)好。 拿破侖說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的`士兵不是好士兵�！笔前�！不積極向上，只在原地踏步的人怎么會(huì)有出息呢？我一定要勇于進(jìn)取班長(zhǎng)這個(gè)職位，雖然我有很多的缺點(diǎn)，但我一定會(huì)努力完善自身，揚(yáng)長(zhǎng)避短的。
謝謝大家聽(tīng)取我的發(fā)言。我如果真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)打擊班里的不正之風(fēng)，并且努力要求自己做好表率作用，讓各班干部嚴(yán)管到位，創(chuàng)建良好的班級(jí)建設(shè)之風(fēng)。
請(qǐng)大家投給我那寶貴而神圣的一票吧！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇4
大家好，我是五（2）班的王xx。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有什么不能超越，也沒(méi)有什么不可以超越，最難的是超越自己�！苯裉欤揖蛶е鴿M滿的自信，前來(lái)挑戰(zhàn)、超越自己。
我是一個(gè)聰明的女孩，比較擅長(zhǎng)寫(xiě)作，課外知識(shí)豐富，獲得過(guò)好多獎(jiǎng)狀。但是，我不會(huì)為此而驕傲，我會(huì)放下一切，重回起點(diǎn)，讓一切歸零，將帶領(lǐng)著大家一起積累、一起挖掘知識(shí)的寶庫(kù)。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)辦幾個(gè)興趣小組。喜歡寫(xiě)作、看書(shū)的`可以到“語(yǔ)文興趣小組”；喜歡數(shù)學(xué)、幾何的可以到“數(shù)學(xué)興趣小組”；喜歡外語(yǔ)、英語(yǔ)單詞的可以到“英語(yǔ)興趣小組”。
我有許多優(yōu)點(diǎn)，但我也有缺點(diǎn)。我只要被人一夸，可能就會(huì)心花怒放，有點(diǎn)兒小驕傲而迷失自己。希望同學(xué)們可以指出我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，我會(huì)虛心接受，學(xué)習(xí)你們的優(yōu)點(diǎn)。
希望大家可以投我一票，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇5
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了。這節(jié)課是班隊(duì)課。我快步走進(jìn)教室，突然，教室里亮堂了許多。原來(lái)，整個(gè)上午都沒(méi)有露面的太陽(yáng)竟穿透厚厚的云層，將溫暖的陽(yáng)光灑進(jìn)教室。周老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室。
競(jìng)選活動(dòng)開(kāi)始了。我一馬當(dāng)先，然后走上講臺(tái)，競(jìng)選班長(zhǎng)。此時(shí)我的心里像打翻了五味瓶一樣，什么滋味都有：激動(dòng)、畏怯、緊張、還有期待……特別復(fù)雜。接著我深吸了一口氣，開(kāi)始發(fā)表演講：“尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)，下午好！……”我越說(shuō)越激動(dòng)，越說(shuō)越慷慨激昂，“希望大家投給我那神圣又寶貴的.一票吧。謝謝大家！”話音剛落，教室里就響起一陣熱烈的掌聲。我頓時(shí)信心百倍，自信地回到座位。因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我順理成章地獲選班長(zhǎng)。大家紛紛向我祝賀。
接下來(lái)，同學(xué)們紛紛上臺(tái)競(jìng)選。學(xué)習(xí)委員、科代表、小隊(duì)長(zhǎng)……幾乎每個(gè)班干部的競(jìng)選都十分激烈，我不禁為自己感到有些遺憾，好希望自己也是經(jīng)過(guò)種種考驗(yàn)，劈波斬浪，最終戰(zhàn)勝所有對(duì)手，當(dāng)選為班長(zhǎng)。
不過(guò)競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的，不光對(duì)選手而言，對(duì)參與投票的我來(lái)說(shuō)同樣也是。在競(jìng)選班長(zhǎng)時(shí)，我就面臨著一個(gè)艱難的抉擇。一個(gè)是實(shí)力派的丁楠，一個(gè)是我挺要好的朋友高宇翔。投誰(shuí)呢？我好糾結(jié)。高宇翔？他的能力略輸一點(diǎn)點(diǎn)；丁楠？那高宇翔一定會(huì)傷心的。我猶豫了好久。最后還是投給了學(xué)習(xí)優(yōu)秀、能力出眾的丁楠。結(jié)果，可想而知，高宇翔落榜了�？粗门笥咽谋砬�，我有些迷茫：真不知道自己做得對(duì)不對(duì)？
盡管自己再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，我卻仍然為高宇翔感到難過(guò)。再看看獲選的幾個(gè)同學(xué)，臉上都寫(xiě)滿了勝利的喜悅；落選的呢，自然開(kāi)心不起來(lái)。真是“幾家歡喜幾家愁”呀！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！
我叫李方皓，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的`勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
五年級(jí):1994321488
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇7
今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲覀兊炎影喔?jìng)選班長(zhǎng)。
我早早地來(lái)到老師家里，趕緊拿起笛子復(fù)習(xí)一下。我認(rèn)真地吹了一首又一首的曲子，終于復(fù)習(xí)完了，正好也上課了。我們都認(rèn)認(rèn)真真地吹著，都想當(dāng)班長(zhǎng)呢！
開(kāi)始競(jìng)選了，第一個(gè)上去的`是宋恬恬，她的眼睛看著地面，六個(gè)手指有上有下，可有次序了。她的手把一個(gè)個(gè)笛孔壓得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，吹出來(lái)的音也很響亮，老師給她一個(gè)優(yōu)秀，她得意洋洋地走下臺(tái)。第二個(gè)就是我了，宋恬恬這么好，我不服氣，我一定要比它吹得好。我輕輕地拿起笛子，放在唇前，像平時(shí)一樣輕松地吹起來(lái)。我眼睛看前方，認(rèn)真地吹著，不讓它錯(cuò)一個(gè)音。吹完了，教室里響起一片掌聲，老師也給我一個(gè)優(yōu)秀。后面的同學(xué)有好有壞，老師宣布：劉雯潔和宋恬恬是副班長(zhǎng)。
原來(lái)我盡力也不賴，下次我要爭(zhēng)取當(dāng)班長(zhǎng)。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫申曉陽(yáng)，我想在這次競(jìng)選班干中當(dāng)選班長(zhǎng)。
在大家的鼓勵(lì)和建議書(shū)中，我信心十足地走上講臺(tái)，我想當(dāng)班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁霝槔蠋煼謸?dān);位同學(xué)們給予幫助;為班級(jí)爭(zhēng)光!
當(dāng)年，我幸運(yùn)的獲得老師給的鍛煉機(jī)會(huì)，今天，我還想為老師分擔(dān)一些。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，會(huì)認(rèn)真做好了老師交給的任務(wù)。這一個(gè)講誠(chéng)信，守信用的少年;做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生;傳一個(gè)守規(guī)矩的班干部;做一個(gè)大家心目中的好榜樣!從現(xiàn)在做起，我要改掉自身的'壞習(xí)慣。聽(tīng)老師，大家監(jiān)督。
如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，請(qǐng)指出我的不足，多多給我建議。
我希望大家相信我的能力，讓我們成為知心伙伴，一起努力，一起進(jìn)步。
請(qǐng)大家把手中那寶貴的一票投給我吧!我會(huì)更加刻苦學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)集體，一定不會(huì)讓大家失望!
謝謝大家!
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！新的學(xué)期開(kāi)始了，為了讓我們五（4）班在新學(xué)期中更精彩，我決定競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)�，�?dāng)上班長(zhǎng)就可以有更多的機(jī)會(huì)為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)爭(zhēng)光，讓我們班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)班長(zhǎng)是我一直以來(lái)最大的愿望！如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，就會(huì)全心全意為班集體服務(wù)，我會(huì)采取以下幾大措施：1、定期整治班風(fēng)，堅(jiān)決杜絕班干部不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象，幫助同學(xué)們改掉上課講小話、吃東西的不好習(xí)慣。2、負(fù)責(zé)搞好公共區(qū)的衛(wèi)生，讓同學(xué)們?cè)诟蓛粽麧嵉慕淌依锷险n。3、搞好課間活動(dòng)，讓同學(xué)們上課時(shí)的緊張神經(jīng)得到松馳，不允許同學(xué)們做危險(xiǎn)的活動(dòng)。4、要繼續(xù)辦好圖書(shū)角，讓我們班有良好的閱讀氣氛，使同學(xué)們能夠盡情暢游在書(shū)海之中。假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。
班長(zhǎng)是許多同學(xué)向往的.職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情，為了我的雄心壯志，為了我們班輝煌的明天，投上你們神圣的一票吧！
唐山市遵化市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：李享
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫包涵，是四年級(jí)的一位優(yōu)秀學(xué)生。
今天，我想競(jìng)選的職位就是班長(zhǎng)。因?yàn)�，我有下面幾大�?yōu)勢(shì)，所以，我要競(jìng)選班長(zhǎng)。
第一，我學(xué)習(xí)成績(jī)非常好。每次考試都可以考到九十分以上，也在前幾名之內(nèi)，都寧我十分滿意。老師，家長(zhǎng)也十分滿意。只要考試完以后就能得到獎(jiǎng)勵(lì)，心里美滋滋，像喝了密糖似的。
第二，我的紀(jì)律數(shù)班上第一好。每次上課我都不擺龍門陣，專心致志、聚精會(huì)神的聽(tīng)老師講課。
第三，我習(xí)慣好。每次做作業(yè)，我很粗心，不過(guò)，我會(huì)檢查，所以不怕考試考不好。那一次，我做完卷子，認(rèn)認(rèn)真真的檢查。忽然，我檢查出來(lái)了一道題，我把乘法做成的加法了，于是急忙改過(guò)來(lái)。那次考試的卷子發(fā)下來(lái)之后，我有得了九十分以上，真得是太開(kāi)心了。
第四，我衛(wèi)生好�？吹絼e人亂扔垃圾，我會(huì)主動(dòng)把它撿起來(lái)，丟到垃圾桶里，而不會(huì)去責(zé)罵他人。自己從來(lái)不扔垃圾一個(gè)下午，我看到了班上有一位學(xué)生亂扔垃圾，我火速地跑在他丟垃圾的那個(gè)地方，迅速地把垃圾撿了起來(lái)，丟到垃圾桶里，默默無(wú)聞地走開(kāi)。
第五，五心二力。我有愛(ài)心，就像一個(gè)充滿愛(ài)心的天使；我有誠(chéng)心，就像一個(gè)虔誠(chéng)的朝拜者；我有公心，就像一個(gè)為人民服務(wù)的警察；我有公益心，就像一個(gè)慈祥的母親；我有組織能力。當(dāng)老師不在的時(shí)候，我會(huì)帶領(lǐng)全班同學(xué)去下面做體操。當(dāng)老師去開(kāi)會(huì)的'時(shí)候，我就帶領(lǐng)全班同學(xué)讀書(shū)或做作業(yè)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的聰明才干和豐富的知識(shí)去教一教那些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的成績(jī)上升，如果他老是不會(huì)，我會(huì)耐心的去教他們；我會(huì)用自己的善心去幫助那些成績(jī)一上升就驕傲的人，讓他們虛心起來(lái)。
假如我沒(méi)有當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)灰心，我會(huì)一步一步的向班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)靠近。我相信，下一年的今天，我會(huì)得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可的。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)你們把你們手中寶貴的一票投給我吧！謝謝大家。
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
很榮幸今天我能站在這個(gè)講臺(tái)上競(jìng)選班干部，今天我要競(jìng)選的職位是—副班長(zhǎng)。首先我的學(xué)習(xí)成績(jī)好，責(zé)任心較強(qiáng)，如：做勞動(dòng)時(shí)，認(rèn)真打掃自己的工作，會(huì)幫助勞動(dòng)委員留下來(lái)整理班級(jí)，最后檢查一下班級(jí)衛(wèi)生。因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)起就擔(dān)任了文藝委員、和宣傳委員的工作，經(jīng)驗(yàn)比較多，同時(shí)也讓我鍛煉了管理的能力。平時(shí)也經(jīng)常幫助老師做事，有時(shí)也會(huì)較同學(xué)一些不懂的題目。另外，我擅長(zhǎng)：寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、唱歌等。我曾經(jīng)在學(xué)校年段作文比賽中獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在唱歌方面我從4年紀(jì)參加了學(xué)校合唱隊(duì)的訓(xùn)練，比賽獲獎(jiǎng)多多，其中也有我的一份貢獻(xiàn)。副班長(zhǎng)這個(gè)職位對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)槲覐臎](méi)當(dāng)過(guò)副班長(zhǎng)，但我在平時(shí)也細(xì)心地觀察擔(dān)任副班長(zhǎng)同學(xué)的工作，從中我學(xué)到了很多，所以我相信，我一定可以勝任副班長(zhǎng)一職。
如果我當(dāng)上了副班長(zhǎng)，我一定會(huì)以身作則，在各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，熱情地為同學(xué)們服務(wù)，成為老師和班長(zhǎng)的左臂右膀。幫助科代表分發(fā)作業(yè)，組織早讀、午休的紀(jì)律。認(rèn)真做好老師與學(xué)校布置的任務(wù)。另外，我在學(xué)習(xí)上必須更加認(rèn)真，爭(zhēng)取德、智、體、美、勞各項(xiàng)達(dá)標(biāo)，為班級(jí)爭(zhēng)光。老師交代的任務(wù)在最快最短的時(shí)間內(nèi)最好地完成！
我建議班級(jí)每周五第三節(jié)課組織開(kāi)一個(gè)“讀書(shū)交換聯(lián)歡會(huì)“。與同學(xué)交換自己喜歡的一本書(shū)籍，說(shuō)說(shuō)喜歡的'理由，并且推薦給對(duì)方。在下一周再交換回來(lái)，說(shuō)說(shuō)對(duì)方的書(shū)籍有哪里好或不好，交流自己讀后的感受。然后在繼續(xù)交換下一本書(shū)。
如果我沒(méi)有當(dāng)上副班長(zhǎng)我也不會(huì)灰心，因?yàn)榫退銢](méi)有當(dāng)上也照樣可以為班級(jí)做貢獻(xiàn)，這和當(dāng)不當(dāng)是沒(méi)有關(guān)系的。老師、同學(xué)們，請(qǐng)你投上你手中那神圣寶貴的一票吧，謝謝大家！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇12
大家好！
我是來(lái)自五（2）班的龔已君。我是一個(gè)性格活潑開(kāi)來(lái)，處事沉著果斷，能顧全大局的人。
我很榮幸能站在這里表示自己的愿望：我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我在一至四年級(jí)的時(shí)候，都是班長(zhǎng)，所以，我當(dāng)班長(zhǎng)能很好地理解同學(xué)，知道他們的心理想法，并從工作中學(xué)會(huì)了怎么為人處事，怎么解決一些矛盾，怎么動(dòng)員團(tuán)結(jié)的力量……
如果我能擔(dān)任班長(zhǎng)的話，在工作上我會(huì)更加誠(chéng)懇，任勞任怨，牢記“水能載舟，也能覆舟”這句話，絕不驕傲自大，我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)，帶著他們走入學(xué)習(xí)的'殿堂，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，成為學(xué)習(xí)的主宰！
如果我落選了，我也不會(huì)泄氣，這證明我還有不足之處，但是我依然會(huì)幫助同學(xué)，使班上的班風(fēng)“更上一層樓”！
希望大家能相信我，投我一票，謝謝！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇13
今天是班干部競(jìng)選的第三天，今天吳郭鑫和李悅進(jìn)行了競(jìng)選演講，吳郭鑫和李悅都是體育運(yùn)動(dòng)愛(ài)好者，他們倆理所當(dāng)然競(jìng)選體育班長(zhǎng)，這下體育班長(zhǎng)已經(jīng)有阮家銘、Jack、時(shí)譽(yù)瑋、汪茵馳，以及李悅和吳郭鑫，六位同學(xué)競(jìng)選同一職位了，競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了。
今天兩位同學(xué)準(zhǔn)備都很充分，尤其是英文演講，瞧，Jeff老師索性走到講臺(tái)，認(rèn)認(rèn)真真地欣賞吳郭鑫的.演講稿了，時(shí)不時(shí)露出了笑容。
同學(xué)們依然很認(rèn)真地聽(tīng)演講，課室里不時(shí)響出孩子們熱烈的掌聲，班級(jí)氣氛和諧融洽！
我私下里向孩子們打聽(tīng)，他們心目中的理想人選。我發(fā)現(xiàn)，他們心中的人選每天都在變動(dòng)，比如衛(wèi)生班長(zhǎng)，起初想選李宥宗的占多數(shù)，現(xiàn)在有不少孩子想選陸君怡了，李宥宗的演講很能打動(dòng)人，但是這周陸君怡的值日工作做得非常出色，課室一塵不染�？磥�(lái)，孩子們已經(jīng)早就懂得了“說(shuō)得好不如干得好”的道理了！
花落誰(shuí)家，拭目以待了！
競(jìng)選班長(zhǎng)作文 篇14
新學(xué)期的第一天，老師在班上宣布：“我們班要準(zhǔn)備競(jìng)選班長(zhǎng)，希望愿意為班集體服務(wù)的同學(xué)都踴躍參加！”
老師的話一直在我的耳邊回蕩。我反復(fù)問(wèn)自己：我行嗎？大家會(huì)選我嗎？雖然我平時(shí)有些小氣，和同學(xué)鬧過(guò)別扭，但我非�？释麨榘嗉w服務(wù)。何況做班干部多神氣��！同學(xué)們會(huì)向我投來(lái)羨慕的目光，老師也會(huì)對(duì)我特別欣賞。我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，問(wèn)同桌：“你會(huì)投我一票嗎？”同桌滿臉疑惑地看著我，問(wèn)道：“你也想當(dāng)班干部？”頓時(shí)，我羞得滿臉通紅，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
別門縫里看人！我下決心要改變自己，讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。從那一刻起，我處處嚴(yán)格約束自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，處處為別人著想。漸漸地，老師父母夸獎(jiǎng)我的次數(shù)多了，身邊的'朋友也多了起來(lái)。
一天，同桌滿臉興奮地對(duì)我說(shuō)：“你變了！如果你想競(jìng)選班干部，我一定支持你！”同桌的鼓勵(lì)給了我莫大的信心，我一邊繼續(xù)努力，一邊認(rèn)真準(zhǔn)備起競(jìng)選稿來(lái)。
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