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傳統(tǒng)文化作文600字

時間:2024-01-11 12:27:38 傳統(tǒng)文化 我要投稿
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[熱門]傳統(tǒng)文化作文600字7篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的傳統(tǒng)文化作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

[熱門]傳統(tǒng)文化作文600字7篇

傳統(tǒng)文化作文600字 篇1

  中國文化博大精深,源遠流長。我們都知道古人的智慧和他們留下來的經(jīng)典佳作都值得我們?nèi)W(xué)習(xí),我們應(yīng)該為之驕傲。

  但現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展,很多人連一些字都不會寫了,一段話很多都是錯字,更別說會什么古詩詞了。這種現(xiàn)象值得我們?nèi)ド钏,從小我們就開始背古詩三百首,開始了解“床前明月光”的李白,“鵝鵝鵝”的駱賓王等,對古代詩歌并不陌生。在我們將要遺忘這些經(jīng)典時,它又重新的回到我們的視野之中。

  前段日子,《中國古詩詞大會》的熱播獲取了一致好評,收視率更不用說了,掀起一陣詩詞熱。觀眾看完都是贊不絕口,反響很大。值得我們?nèi)ド钏嫉氖,為什么這個節(jié)目取得了如此傲人的成績?首先我覺得是節(jié)目的開拓創(chuàng)新,打造了一場詩詞盛典,其次就是它抓住了現(xiàn)在大多數(shù)人的內(nèi)心。我們對中國古代傳承下來的文化都有一定的熱愛,它使我們樹立文化自信,增強民族凝聚力。

  由于現(xiàn)在生活節(jié)奏快,導(dǎo)致許多人都將遺忘去享受文化生活,《古詩詞大會》的出現(xiàn)給世人拉開了光明,提醒我們傳統(tǒng)文化的精髓,值得我們?nèi)ダ^承弘揚。《古詩詞大會》利用了互聯(lián)網(wǎng)的傳播技術(shù),并和互聯(lián)網(wǎng)深深的結(jié)合為一體,向那些因為生活節(jié)奏快而不能去了解傳統(tǒng)文化的人提供了途徑,也向全世界宣傳了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。讓我深刻地感受到傳統(tǒng)文化新時代的到來。

  作為一名高中生,我知道優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化推動著我們前進。我曾一度討厭那些文言文,隨著年齡的增長,我才體會到古人的'智慧,他們留下來的經(jīng)典佳作值得每一個人去深思。我很喜歡《紅樓夢》,我所擁有的知識和閱歷還沒有到深深了解其中的真諦和精華,但我還是深深的被它吸引,這就是中國傳統(tǒng)文化的魅力,讓你深陷其中,無法自拔。

  所以,傳播中國傳統(tǒng)文化是必須要做的事情,也是我作為一名高中生義不容辭的事。當我看到傳統(tǒng)文化利用互聯(lián)網(wǎng)使更多人去認知,我的內(nèi)心很激動。當我看到更多的外國人也在學(xué)習(xí)古詩詞,我們還有什么原因不去努力學(xué)習(xí)并傳承呢!

傳統(tǒng)文化作文600字 篇2

  一條大河奔騰于華夏版圖紙上,時而遇到峽灣,飛沫四濺,趣意橫生;時而流經(jīng)平地,流觴曲水,沙白水清;時而跨過高山,事宜奔騰,萬馬齊喑,不舍晝夜如它。

  古往今來,歷史的浪潮哺育了多少文人名家,從先秦諸子,到秦漢散文,再到唐宋八大家,再到晚明小品,文學(xué)芬香一直傳于今朝,即使穿越百年仍帶著民族獨特的氣息。

  李白之詩仙最豪情,劍光月色躍然于字里行間;王羲之之《蘭亭集序》龍鳳舞動,堪稱天下第一;王昭君之冰清玉潔,繽紛著唐詩宋賦的音韻。

  王國維去了,去了他向往“國學(xué)”天堂,他很是平靜。尚在人間時,他很是激憤,國學(xué)的腳步越走越遠,在那個趨于猛獸般的時代里,他的'聲音太小,罷了,既然不能挽救這個時刻,那就去博取精神的自由吧!他舍棄了世俗,去追隨那內(nèi)心的獨標孤高,他對國學(xué)的堅守,讓人仰視。

  而今,人們對傳統(tǒng)文化議論紛紛,隨著英文縮寫字母編入新華字典的浪潮,有的人漠不關(guān)心,有的人嗤之以鼻,諷刺中國人的無能,還有的人似乎緊跟時尚的步伐。不要說這個小事了。甚至日常交流中也混雜這半不拉幾的英文。我們太過自以為是,傳統(tǒng)文化殿堂仍熠熠生輝,我們卻視之鐵銹,這樣的民族,這樣的子孫,它又能存活多久呢?

  曾經(jīng),魯迅棄醫(yī)從文,以筆代刀,挑開黑暗的帷幕,刺痛那一雙雙黑暗的眼睛,挽救邊緣的國人,他聲聲吶喊,聲聲祝福,讓中國文明重新在大地上開出血紅的花,讓中國脊梁在此鏗鏘有力。如今,我們也需要這樣一些人,為華夏,為文明,為傳統(tǒng)而奔走呼號。我們需要用血淚灌溉,讓中華傳統(tǒng)文化之林屹然挺立于世界東方,我們需要取飲華夏大河之水,讓祖國的未來,祖國的花朵綻放最美姿態(tài)。

  我的華夏文明!我愿跟隨你的腳步,去跋山涉水,領(lǐng)略四季變化!

傳統(tǒng)文化作文600字 篇3

  端午記憶中的如水母愛

  “一月紅燈高高掛,二月就把風(fēng)箏扎;三月清明墳頭掛,四月秧子滿田插;五月龍舟下河壩……”小時候,唱著這首兒歌,天天盼,月月盼,直到端午節(jié)到來。

  其實,我并不在乎看什么龍舟,倒是想著母親親手包的粽子,親手給我搽上那帶點香味的雄黃酒。不過,那時候吃粽子是很難的事。

  有一年,母親在端午節(jié)的前幾天就許諾,說是要吃粽子的。于是,我就天天苦盼著。到了端午節(jié)那天,我連早飯也懶得吃,一心憧憬著那用翠綠色箬葉包扎著的白生生的粽子。

  一放午學(xué),我便急急忙忙地回到家中,可是母親不在家,灶里的灰是冷的,桌子上放著一摞干凈的碗。我知道,我那希望像美麗的肥皂泡般破滅了。一種失落感立即襲上心頭,鼻子一酸,眼淚撲簌簌地掉下來。這時候,院子里有幾戶人家已經(jīng)掛上了艾草,鄰家?guī)讉孩子耳根、脖子擦得黃黃的正在打鬧,空氣中彌漫著雄黃酒的香味。我倚著門框,望著村口那條通向場鎮(zhèn)的大路。我不再期望吃粽子了,只盼母親能夠賣掉熬了一個通宵才做成的豆腐,只盼母親能夠快一點平安回來。

  不多時,母親挑著豆腐擔回來了。我看見盛豆腐的木板破成了兩塊,一挑竹籃也好像被人踩過。母親看到我難過的樣子,立即從口袋里掏出一根僅值四分錢的麻花,哄著我說:“原諒媽媽,宏兒,今天大家都吃粽子了,豆腐不好賣……”我分明看到媽媽的眼里噙著淚水,便情不自禁地撲到她懷里,傷心地哭著,母親緊緊地摟住我,我感到背上有些熱乎乎的'東西在滾動……

  菖蒲青青,懸于五月之門。為了班上的學(xué)生,好多年我都沒能回家與母親一起包粽子了。本想趁著第一個法定的端午節(jié)和母親團聚,而母親卻與我陰陽兩隔。不過,我不會忘記那個沒有粽子的端午節(jié),更不會忘記那根僅值四分錢的麻花,還有我親愛的母親!

傳統(tǒng)文化作文600字 篇4

  汨羅江畔的沉重一縱,留下曠世的遺憾,污濁的塵世容不下透明的眼睛,空帶一腔情愁,一縷忠魂獨守著寒水三千

  耳邊依稀的還縈繞著響徹九天的鼓噪,那熱血沸騰的吶喊加足了龍舟的馬力,像支支箭,在江面飛馳無數(shù)的槳影掀翻無際的江水,在無邊的歲月里,升起無限的情思那粒粒飽米被揉在了一起,夾著幾點棗甜與幾點葦葉的清香,跟著懷念情結(jié)一起沉進了江底。

  屈子嫣然一笑,心已被安慰,可那時往昔 長發(fā)飄飄,屈子對月獨酌,他舉杯,飲盡了風(fēng)雪如今的寂寞,向誰傾訴?

  又是端午,江水依舊,屈子只身來此,江面的寒風(fēng)吹皺了青霧,忽左忽右,若隱若現(xiàn),似有似無,他無力看清那艘叫龍的大船不再起錨,岸邊也沒有了熟悉的吶喊聲音,只剩蕭蕭的風(fēng)撕碎幾點野鴨的殘鳴。

  屈子挽袖,拭去眼角的水花江畔來回踱步,他在彷徨著,也許是為了一個民族。

  如今的人們漸漸失去了一種最純樸的民族情結(jié),對自己的文化傳統(tǒng)慢慢淡忘殆盡,屈子側(cè)耳傾聽遠方的晨鐘,而人們似乎不曉得,或者已經(jīng)忘記了今日是端午有些能尋到端午的地方,卻再也看不到粽葉蹤影,包粽子成了工廠機械化的動作,五花八門的粽子被精美的包裝,商家如此的炒作令傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變了味,人們再也吃不出那“原始”的'粽子味了

  屈子不禁悲嘆,一些他未聽過的“洋節(jié)”擠占了我們傳統(tǒng)的民族節(jié)日,什么“情人節(jié)”,什么“圣誕節(jié)”??他不懂這些都是什么意思,而人們?yōu)槭裁慈绱说臒嶂裕?/p>

  屈子低首不語,猛地,望著遠方的迷離茫霧,他慨當以慷,代之昨日啼血的《離騷》的是今日臨江的悲歌,它想用這悲涼的歌聲喚住忙碌的人們該停下來思考一下了,我們舍棄的是否太多,不經(jīng)大腦的拿來是否太多,一人孤守千萬年不要緊,要緊的是一個民族迷失了原來的本性,冷淡了太多的文化傳統(tǒng),而太過于熱衷外來文化

  曾經(jīng)六角形的思念被母親捏在手中,一縷清香,被一個童年將手指含在唇間,那是文化的經(jīng)久不息如今,屈子唱著悲歌,卷起波瀾,消失遠方??

傳統(tǒng)文化作文600字 篇5

  “學(xué)習(xí)爭先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)習(xí)規(guī)定都遵守,見到老師要禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護公物放心上,樹立新風(fēng)我做到。”禮貌和尊老愛幼就是我們中國傳統(tǒng)文化之一。

  小時候,爸爸媽媽就一直教育我要禮貌待人,尊老愛幼。現(xiàn)在我不僅時刻銘記父母從小教我的基本禮儀,我還會盡我所能去幫助需要幫助的人。

  每一次我們坐地鐵,都會碰到老奶奶、老爺爺或者需要座位的人,我都會毫不猶豫地讓給他們坐。盡管有時候我也很累,也很需要座位休息一下,一聽到夸獎的聲音,我會不好意思地說:“沒關(guān)系,這是我應(yīng)該做的!蹦菚r候的累和困都會一掃而光了。有一件事情至今還記憶猶新。那是一個星期天的下午,我和媽媽剛上地鐵,就看見一位叔叔急急忙忙地下了車。我們在空下來的位置上坐了下去,一坐下去我就發(fā)現(xiàn)位子上有一個錢包。我想:一定是剛才那位叔叔遺忘的`。我和媽媽急忙站起來,那時候地鐵車門已經(jīng)關(guān)閉,準備啟動了。隔著玻璃,我看見那位掉錢包的叔叔焦急地在用手示意,意思是叫我們在下一站等他。我緊緊地捏著錢包等待下一站。到站一下車,我就看見掉錢包的叔叔。我們連忙把錢包還給叔叔。叔叔感激地接過錢包連聲說:“謝謝!謝謝!”還從錢包里掏出一佰元,說要給我買好吃的以表示酬謝,被我們委婉地拒絕了,并說道:“這本來就是應(yīng)該做的!痹诨貋淼穆飞,我心里別提有多高興了。

  我們身邊還有很多優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),像即將到來的清明節(jié),中秋節(jié)我們吃月餅,端午節(jié)吃粽子紀念屈原,過年的時候要貼對聯(lián)、放鞭炮,到親戚家拜年、吃餃子,最重要的是不管平時離得多遠,在那時候都會不遠千里的趕回來與家人團聚。還有很多的傳統(tǒng)文化,都已滲入我們每個人的生活中,需要我們?nèi)グl(fā)揚光大,去傳承。

傳統(tǒng)文化作文600字 篇6

  百善孝為先,孝敬父母長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。最近,我學(xué)習(xí)和觀看了《二十四孝故事》。我被故事里孝子們的行為深深的感動了,其中《孝感動天》的故事更是給我留下了深刻的印象。《孝感動天》主要講的內(nèi)容是這樣的。

  古時候,有一個人叫舜,他的母親很早的時候就去世了。父親又給他娶了一個后母,后母生了一個兒子叫象。父親一直聽后母和象的話,經(jīng)常打他、罵他,讓他做很多的臟活、累活。但舜從無怨言。當時的皇上想要找繼承人,問大臣們有沒有好的人選。有位大臣向皇上推薦了舜,說他是一個有名的孝子。于是皇上召見了舜并把他的.兩個女兒嫁給了舜,還送給舜好多的糧食。舜回到家后,弟弟象很嫉妒他。就和父親母親商量想要殺了舜。舜的妻子聽見了連忙告訴了舜。舜聽了后說我會注意的。

  有一天,父親對舜說。我年紀大了,行動不方便。糧倉上面破了個洞,你上去修修吧。孝順的舜二話不說就爬到糧倉上去修補。突然,舜感覺不對勁,一看糧倉著火了。他冷靜的拿出兩個斗笠,戴到胳膊上,從糧倉上跳了下來。原來,是他的弟弟象用火點燃了糧倉想要燒死他。還有一次,父親讓舜去挖井。等舜挖到很深的時候,父親和象就往井里填土,想要把舜埋到井里。聰明的舜早有準備,從自己提前挖好的地道逃回了家。善良孝順的舜并沒有因此記恨和報復(fù)他的父母兄弟,而是默默地忍受下了這一切。他的行為連上天都被感動了,皇上也把皇位傳給了舜。

  在這個故事里我看到了舜的善良、機智、以孝為先的優(yōu)良品德。也被他高尚的品德深深的打動和吸引。我要以舜為榜樣,以后好好的孝敬父母長輩,做一個善良的人。

傳統(tǒng)文化作文600字 篇7

  漢字的演變豐富而生動。我們越多地了解她,就能越深地感受到延續(xù)在我們血脈中文化的分量。作為一個中國人,我們只有感知到自己身上的這種分量,才能真正擁有一份自信和氣魄。

  漢字包含著豐富的文化內(nèi)涵和審美意蘊,是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華民族最燦爛的瑰寶。漢字不是一種僵化的符號,她有生命,有溫度,有情有義。大學(xué)問家陳寅恪先生曾說:凡解釋一字,即是作一部文化史。讓孩子通過漢字了解其背后的文化內(nèi)涵,進而了解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,我認為這是一條比較有效的途徑。

  以漢字“王”字為例進行說明!巴酢,一個非常簡單但是器宇軒昂、霸氣十足的字。我們常說的“王侯將相”“普天之下,莫非王土”“擒賊先擒王”。那為什么“王”會有這么霸氣、這么厲害的含義呢?甲骨文的“王”字像是一把大斧子的樣子,上面是斧柄,下面是寬刃,所以,“王”字的原義是大斧。大斧既是劈山開路的工具,也是征戰(zhàn)殺戮的兵器,誰掌握大斧,誰便擁有至高無上的權(quán)力,誰就是“王”,這也是祖先以大斧作為權(quán)力象征的'原因。

  到了漢代,大儒董仲舒這樣解釋“王”字,三橫代表天地人,上面是天,下面是地,中間是人,一豎代表貫通,參通天地才能稱之為“王”,也就是王是一個把天地人的關(guān)系想得特別透徹的人。王的所做所為就是天意。所以,你看歷史的更替、文明的演進都藏在文字的變化里。

  漢字是中國文化的基因。作為一個中國人,我們并不需要刻意去背誦多少多少中國文化的訓(xùn)條。只要真正掌握了漢字,這個文化也就在你心里扎下了根。

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