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科技作文

時(shí)間：2024-01-11 14:32:10 科技我要投稿

科技作文精華6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的科技作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技作文精華6篇

科技作文篇1

　　記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣，戴上密不透風(fēng)的潛水鏡，背上一個(gè)氧氣瓶，再配一個(gè)潛水員做指導(dǎo)，你就可以潛水了。在潛水中，我興致勃勃，看著海底亦奇亦幻的美景，不斷地往下潛。突然，我感覺(jué)耳朵有一點(diǎn)疼，我覺(jué)得很好玩就忍著，又往下去了一點(diǎn)。哎呀，不行，耳朵疼得越來(lái)越厲害，我這才戀戀不舍地浮出海面。問(wèn)潛水員：“叔叔，我為什么會(huì)感覺(jué)耳朵疼？”潛水員叔叔告訴我：“因?yàn)槟銤摰煤苌盍�，�?—10米，水的壓力比較大，你的耳朵承受不了，所以就疼了。

　　我對(duì)壓力產(chǎn)生了好奇，想知道水壓的大小是由什么決定�；丶液�，我上網(wǎng)查了一些資料，知道了水的壓力由深度決定，水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。

　　為此我做了個(gè)試驗(yàn)。材料是：1個(gè)裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個(gè)釘子、1個(gè)平盤(pán)。

　　我放好牛奶盒，用釘子在任意一個(gè)側(cè)面戳三個(gè)孔。三個(gè)孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個(gè)孔封住，將紙盒中加滿水，再將平盤(pán)放在有孔的側(cè)面的下方，將膠布撕開(kāi)。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎？三個(gè)孔的噴水有什么不同嗎？當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn)，其次是中部的水，噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實(shí)了水的深度不同，水的壓力不同。水越深，壓力就越大；水越淺，壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置，耳朵感受到的壓力是不同的。

　　為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個(gè)小試驗(yàn)：我用一根吸管插入一個(gè)小紙盒的`口，插得緊緊的。然后我通過(guò)吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時(shí)，小紙盒的底部裂開(kāi)了。多次試驗(yàn)，結(jié)果都是這樣。原來(lái)，水壓還和重量有關(guān)。因?yàn)榧埡械撞宽毘惺芩闹亓孔畲�，因此承受的水壓也就最大，所以紙盒在底部裂開(kāi)。

　　壓力無(wú)處不在，有水壓，還有大氣壓，都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯，也近在咫尺��！

科技作文篇2

　　從緊張忙碌的暑假生活中抽出一天時(shí)間去鄭州參觀，這真讓我興奮。盡管去過(guò)很多科技館，可跟著一群嘰嘰喳喳的小學(xué)生去鄭州科技館還是第一次。

　　早上很早就從床上爬起來(lái)，經(jīng)過(guò)將近4個(gè)小時(shí)的奔波，終于到達(dá)了目的地——鄭州科技館。一下車(chē)，所有人都戴上了自己的小紅帽，這是我們洛陽(yáng)小記者的標(biāo)志。

　　科技館一樓大廳真大。館內(nèi)一共三層，三個(gè)展廳，第一展廳的主題是電與力學(xué)，第二展廳主要講生長(zhǎng)發(fā)育、飲食與健康，第三展廳的主題是開(kāi)發(fā)人的動(dòng)手能力，有膠畫(huà)、陶器的制作等，可謂全面而有序。我印象最深刻的是第二展廳有關(guān)生命起點(diǎn)的展覽。

　　在一張展臺(tái)上，放著十個(gè)透明的瓶子，每個(gè)瓶子里都有一個(gè)“孩子”，沒(méi)錯(cuò)，這就是母親十月懷胎的全過(guò)程。一個(gè)月的“孩子”還只有一顆黃豆大小，臍帶開(kāi)始發(fā)育，神經(jīng)管已經(jīng)形成。第二個(gè)月，“黃豆”長(zhǎng)大了，心臟開(kāi)始跳動(dòng)，主要的關(guān)節(jié)也逐漸形成。第三個(gè)月發(fā)育加快，逐漸有了胎兒的形體。四個(gè)月，胎兒的小手上竟然長(zhǎng)出了指甲。第五個(gè)月時(shí)，“孩子”已經(jīng)能有力地運(yùn)動(dòng)了，小臉上也長(zhǎng)出了秀氣的眉毛，它時(shí)不時(shí)地會(huì)在媽媽的肚子里鬧騰，讓媽媽感受到它的存在。到了第六個(gè)月，孩子的外生殖器已經(jīng)可以辨認(rèn)，是一個(gè)有了性別的“他”或“她”了。而這個(gè)瓶子里明顯是一個(gè)“他”。第七個(gè)月的孩子發(fā)育已經(jīng)比較成熟，他急于睜開(kāi)混沌的小眼睛，想要看看外面的世界。八個(gè)月了，聽(tīng)覺(jué)系統(tǒng)已經(jīng)發(fā)育完成，他能聽(tīng)到媽媽的心跳，也能感覺(jué)到自己成長(zhǎng)的旋律是多么動(dòng)人！九個(gè)月，孩子具有了呼吸能力，這時(shí)他已經(jīng)迫不及待地想要出去了，此時(shí)產(chǎn)出的嬰兒已經(jīng)可以在暖箱中成活。終于迎來(lái)了第十個(gè)月！看著他蜷縮的身體，充滿生機(jī)的眼睛，努力舉起的小手，盡管我不是他的母親，卻也油然而生出一種喜悅和感動(dòng)。這是一個(gè)新的`生命呀！他的誕生會(huì)使一個(gè)家庭變得圓滿而有活力。母親終于可以流下幸福的淚滴，這是她十月懷胎的豐功偉績(jī)。我想我也是這樣發(fā)育起來(lái)的，由一顆“黃豆”變成了現(xiàn)在十四歲的花季少女。母親十個(gè)月的辛苦孕育，再加上父母十四年來(lái)的辛苦培養(yǎng)，才有了現(xiàn)在的我坐在桌前拿筆寫(xiě)作，這看似平凡自然的過(guò)程，背后卻有父母親太多默默的付出。父母之愛(ài)的偉大究竟表現(xiàn)在何處呢？不僅是身體的辛勞，更有一顆無(wú)時(shí)無(wú)刻不為子女擔(dān)憂的心，這，便是血濃于水的含義。

　　這次參觀鄭州科技館讓我有了不小的收獲，它不僅讓我明白了許多科學(xué)知識(shí)，還讓我知道了母親十月懷胎的不易，明白了創(chuàng)造生命的偉大。父母給了我們生命，如何走過(guò)自己的一生則是我們必須自己考慮的問(wèn)題。

　　參觀了一天，雖然有些疲乏，但我明白了生命的價(jià)值與意義，這是多么有意義�。�

科技作文篇3

　　如今，我國(guó)的科技技術(shù)已取得令人感慨的成績(jī)，不管是在衣、食、住、行的哪個(gè)方面，都會(huì)讓我們感到科技的高超和重要性。

　　發(fā)達(dá)的科技讓我們明顯覺(jué)得生活越來(lái)越方便。比如：微信、支付寶等電子付款軟件，無(wú)需現(xiàn)金，也可以購(gòu)買(mǎi)。還有網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，坐在家里，就能買(mǎi)到相要的商品�？萍疾坏茉谫�(gòu)物上體現(xiàn)出它的`作用，還能在交通上展現(xiàn)出它的魅力。路上，車(chē)水馬龍;地下，地鐵呼嘯而過(guò);水上，渡輪、商船、游輪等海上交通工具;空中，航班一趟趟的飛過(guò)。這不都是科技給我們的便利嗎?和往日比起，不得不感嘆科技帶給我們的便利。

　　現(xiàn)在，人類(lèi)早已離不開(kāi)科技，因?yàn)榭萍家押翢o(wú)保留的滲透到我們的生活中，讓我們的生活更加方便、舒適和智能。以前要通訊，只能寄信，不但傳得慢，信息量小，還極不方便。但今日，只用拿出手機(jī)，點(diǎn)擊幾下屏幕，遠(yuǎn)在天邊的人，幾秒鐘就能收到你的信息。可見(jiàn)科技的發(fā)展與我們的生活也是息息相關(guān)的。

　　科技不光能在生活中起到作用，在軍方、政府、商業(yè)等等，都能讓科技融入當(dāng)中。軍方可以用高科技武器來(lái)抵御他國(guó)入侵，這讓我們感到科技帶來(lái)的安全。政府可以用科技網(wǎng)絡(luò)來(lái)抓捕、搜索、了解現(xiàn)今社會(huì)風(fēng)氣等作用，這能讓我們感到科技的智能。在商圈里，商人隨時(shí)都需要觀察市場(chǎng)上的變化，以便做出相應(yīng)的判斷，這能讓我們感到科技的實(shí)用。要做到這些，都不能離開(kāi)科技。

　　科技的發(fā)展會(huì)是無(wú)窮無(wú)盡的。未來(lái)極有可能出現(xiàn)更高端的技術(shù)。有人預(yù)計(jì)說(shuō)，二零三零年前會(huì)出現(xiàn)機(jī)器智能送貨，有屏幕的衣服，甚至是3D打印汽車(chē)、房屋等。讓我們拭目以待吧!

　　科技帶給我們便利、快捷、安全、舒適等許多的享受。只要小一輩的我們肯與上進(jìn)，我們的科技技術(shù)絕對(duì)會(huì)越來(lái)越高超，到達(dá)一個(gè)個(gè)里程碑，畫(huà)上一個(gè)個(gè)句號(hào)。我相信，科技會(huì)服務(wù)好我們的每一代人。同時(shí)，我們也會(huì)讓科技有更加高超，更加優(yōu)良的服務(wù)。

科技作文篇4

　　一個(gè)人如果只是讀過(guò)許多書(shū)，但從未走出家門(mén)看看外面的世界。那么，他雖然知道許多知識(shí)但是從沒(méi)出去看過(guò)，那是沒(méi)用的，他看過(guò)外面的世界，但從不讀書(shū)，也是沒(méi)用的.�！安恢褂醒矍暗钠埱�，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方”。

　　今天，我去了山東省科技館，還沒(méi)到大門(mén)就是人山人海，人擠人。我們等了一段時(shí)間進(jìn)去了。山東省科技館建筑物占地8400平方米，建筑面積2。1萬(wàn)平方米，分為科普展覽和科技活動(dòng)兩大區(qū)域。以“人類(lèi)、探索、創(chuàng)新”為主題，布設(shè)了各科學(xué)領(lǐng)域400多件展品，讓觀眾與展品產(chǎn)生互動(dòng)，切身體驗(yàn)科學(xué)的魅力，加深對(duì)科學(xué)的理解感悟科學(xué)的力量。

　　第一層令我印象最深刻的是無(wú)皮鼓。我想：“沒(méi)有鼓皮還響，這操作，牛”。我聽(tīng)了講解，原來(lái)是每個(gè)鼓內(nèi)裝有紅外傳感器，一端發(fā)射，一端接收，當(dāng)手擊下，遮住發(fā)射器，使紅外接收器接不到信號(hào)了，就觸發(fā)裝置發(fā)出鼓聲。原來(lái)如此，我明白了。再往前走，看到了墻上掛著科學(xué)巨匠的照片，比如：愛(ài)因斯坦、牛頓、錢(qián)學(xué)森，我有點(diǎn)生氣，因?yàn)闉槭裁粗挥幸粋€(gè)中國(guó)人，“少年智則國(guó)智”我們應(yīng)該為國(guó)家貢獻(xiàn)一份力量。

　　到了第二層，令我印象最深的是一個(gè)水龍頭居然憑空懸浮著，我心中一驚，這這，我聽(tīng)爸爸說(shuō)：“這有一個(gè)玻璃支撐著”，我一下子明白了。第三層看到了張衡發(fā)明的地動(dòng)儀和一古代的日常用品。

　　我們應(yīng)該發(fā)憤圖強(qiáng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，中國(guó)的責(zé)任全部在我們少年身上。我們讓中國(guó)的科技成為世界第一，無(wú)國(guó)可比，假如這個(gè)世界上沒(méi)有科技，那會(huì)發(fā)生什么，誰(shuí)也不知道。記住一句話“人是為了思考才被創(chuàng)造出來(lái)的”。

科技作文篇5

　　“哎呀，頭好暈哦�！币徊恍⌒奶と霑r(shí)光隧道的我被狠狠地甩在了地上，和大地來(lái)了一個(gè)親密的擁抱。我慢慢地睜開(kāi)了眼睛：“咦，這里是哪呀？怎么從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)？”我慢慢的抬起頭，向天空望去------

　　“啊！那些是什么？”看到那片奇特的天空時(shí)，我一下子就愣住了。仔細(xì)一看，才發(fā)現(xiàn)那原來(lái)是人，心里頓時(shí)舒了一口氣：“幸虧只是人，不是什么外星生物�！彼坪跤窒氲搅耸裁�:“什么?他們是人？我的上帝呀，這一定是一場(chǎng)夢(mèng)。人怎么可能會(huì)飛呢？”

　　我越想越不對(duì)勁，趕緊拉了一個(gè)路人過(guò)來(lái)：“他們?cè)趺磿?huì)在天上？”那路人用一種驚訝的眼光看著我，我被盯得毛骨悚然，好像他要把我給解剖了一樣。過(guò)了一會(huì)兒他卻反問(wèn)我：“怎么了，這很奇怪嗎？”人都會(huì)飛了，這還不奇怪？我迷茫的問(wèn)：“這是哪里？”他不可思議的瞪著我：“20xx年的中國(guó)呀！”我一聽(tīng)可傻眼了，20xx年？我先是愣了一下。接著，我把事情的來(lái)龍去脈都告訴了他。

　　“哦，原來(lái)如此�！彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。然后又告訴我關(guān)于人在天上飛的這件事。原來(lái)，他們都踏著可以飛行的隱形滑板呢！這一種滑板，不但速度極快、不會(huì)排放尾氣，而且功能齊全。它的時(shí)速是每分鐘1千米，雖然時(shí)速快了，但是它卻不會(huì)排放汽車(chē)那刺鼻的油煙味，取而代之的是一股淡雅的清香。提起它的功能，那可不是一夜兩夜能說(shuō)完的! 在它的尾翼上有著紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種顏色的按鈕。你可別小瞧了它們，它們的功能可大著哩！下雨天它就會(huì)變出一把可以遮風(fēng)擋雨的雨傘；炎熱時(shí)，它會(huì)變出一把輕便的電扇；寒冷時(shí)它會(huì)變成一件暖和的棉襖……

　　我走在大街上，一會(huì)兒聽(tīng)聽(tīng)路邊燈柱發(fā)出的美妙歌聲，一會(huì)兒看看由花瓣建成的漂亮屋子，一會(huì)兒聞聞到處散發(fā)著花香的空氣。突然間看到了路旁的自動(dòng)零售機(jī)，急急忙忙掏出硬幣丟了進(jìn)去，飲料就自動(dòng)的滾了下來(lái)。我打開(kāi)瓶蓋，里面就彈出了一根吸管。我迫不及待的'把吸管塞進(jìn)了嘴里。頓時(shí)，一股清甜溢滿了我的嘴。喝完了之后，吸管就自動(dòng)的變成了一顆薄荷糖，清涼解暑讓人神清氣爽。

　　我又來(lái)到了一個(gè)花園，花園邊有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪一會(huì)兒“彈”起了古箏，一會(huì)兒又“敲”起了鼓，還不時(shí)地高歌一曲。小溪里面有許許多多的珍惜魚(yú)種，它們自由自在的游來(lái)游去仿佛在和溪流一起舞蹈。��！那邊的噴泉在噴水了�？此幌伦幼兂梢恢桓叽笸涞拇笙�，一下子又變成了一只靈巧輕快的小鳥(niǎo)�，F(xiàn)在又變成了一條彩虹，七彩炫麗，光芒四射，真是太精彩了。

　　完美的科技，讓生活更加的美好。在這高科技的世界里，我忍不住的贊嘆：“科技真神奇呀！”

科技作文篇6

　　未來(lái)的一天，我發(fā)明了一種高科技的汽車(chē)。汽車(chē)制造出來(lái)以后，我想要檢驗(yàn)一下這輛汽車(chē)的功能，于是，我就想駕駛這輛汽車(chē)到海底旅行。我按了一個(gè)汽車(chē)上的淺藍(lán)色的按鈕。不到一秒鐘，我就駕駛著汽車(chē)來(lái)到大海邊。于是，我就讓汽車(chē)?yán)^續(xù)往前駛。很快，我就駕駛著汽車(chē)來(lái)到了海底世界。我在海底看到了海藻之類(lèi)的植物，蝴蝶魚(yú)、海豚、鯨一類(lèi)的動(dòng)物，除了這一些外還有海龜、海參……

　　這時(shí)，我覺(jué)得肚子餓了，就按了一個(gè)紅色的按鈕。汽車(chē)?yán)锪⒖套叱鰜?lái)一個(gè)機(jī)器人問(wèn)我要吃什么。我回答說(shuō)：“我想吃燒雞和一杯雪碧�！辈坏揭幻腌�，那個(gè)機(jī)器人就把我要的東西送到我的手上。我就開(kāi)始大吃起來(lái)。吃飽喝足以后，我想睡覺(jué)了。我就按了一下粉紅色的按鈕。我坐的位子迅速變成了一張床。我又按了一下綠色按鈕，汽車(chē)就自己開(kāi)了起來(lái)。原來(lái)，我這輛汽車(chē)上裝著自動(dòng)駕駛系統(tǒng)。

　　我睡了一會(huì)兒，被一種恐怖的'聲音驚醒。這時(shí)，我看到自己來(lái)到了恐龍世界。附近有許多恐龍，有一只恐龍正在發(fā)怒，敲打我的汽車(chē)。幸虧我的汽車(chē)能夠防止一切打擊。我立刻按了一個(gè)紫色按鈕，一個(gè)機(jī)器人就走了過(guò)來(lái)。我問(wèn)它是怎么一回事。機(jī)器人說(shuō)：“主人，你睡覺(jué)時(shí)不小心碰到了一個(gè)彩色按鈕，所以我們就穿越時(shí)空隧道來(lái)到了一億年前的恐龍時(shí)代�！编蓿瓉�(lái)是這樣，我就按了一個(gè)白色按鈕，汽車(chē)一下子往后倒退，并且汽車(chē)變種透明了，我坐在里面可以看清楚外面的一切。

　　唉呀，汽車(chē)的速度減慢了，我想一定是汽車(chē)?yán)锏哪茉床粔蛴昧�，我就按了一個(gè)黃色按鈕，看到那塊顯示能源的儀表上說(shuō)是能源充足，我想怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？我想一定是汽車(chē)?yán)镞€有一種系統(tǒng)沒(méi)有處理好，在海底出故障那就糟糕了。于是，我就按動(dòng)回家按鈕，汽車(chē)迅速往家里飛去。

　　不出一分鐘，我已經(jīng)駕駛著汽車(chē)回到了家里。好了，我還要再對(duì)汽車(chē)進(jìn)行一次檢修。

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