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學(xué)校婦女節(jié)廣播稿

時(shí)間：2024-01-12 07:55:48 廣播稿我要投稿

學(xué)校慶祝三八婦女節(jié)廣播稿推薦度：
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學(xué)校婦女節(jié)廣播稿

　　有在學(xué)校廣播站鍛煉的同學(xué)們，廣播前都會(huì)預(yù)先準(zhǔn)備好廣播稿，廣播稿寫得漂亮才會(huì)有更好的節(jié)目效果，那么大家知道正規(guī)的廣播稿怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的婦女節(jié)廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)校婦女節(jié)廣播稿

　　學(xué)校婦女節(jié)廣播稿篇1

　　播放歌曲《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

　　男：王博宇女：朱柏屾

　　(男)尊敬的老師們

　　(女)親愛的同學(xué)們：

　　(齊)大家好!

　　(男)伴隨著這熟悉的樂曲

　　(女)聆聽著這動(dòng)人的旋律

　　(男)紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

　　(女)我是朱柏屾。

　　(男)我是王博宇。

　　(齊)這次的紅領(lǐng)巾廣播由四(1)中隊(duì)為您播音!

　　一、“風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心。”讓我們乘上時(shí)代的快車，穿越時(shí)空隧道，了解新聞動(dòng)態(tài)，這里聚焦了最新最快的國內(nèi)新聞。陳海洋、王泓普邀請(qǐng)您走進(jìn)“天下大事”。

　　略

　　二、校園通訊：陽春三月，吳曉軒、耿楠邀你共同關(guān)注“校園通訊”。

　　略

　　三、學(xué)習(xí)方法講壇

　　我是主持人徐梓航，課堂是學(xué)校教育的中心環(huán)節(jié)，是學(xué)生獲得科學(xué)文化知識(shí)的主要途徑。如果小學(xué)生不會(huì)聽課，聽不懂，學(xué)不會(huì)，就會(huì)增加課后復(fù)習(xí)的困難和壓力，造成不良循環(huán)。為此，在課堂中，要注意以下幾點(diǎn)。

　　(1)認(rèn)真聽。要聚精會(huì)神地聽講，充分理解教師講課的內(nèi)容及其表達(dá)方式的含義，如節(jié)奏的快慢、聲音的高低等。

　　(2)注意看。要全神貫注地注視教師板書的內(nèi)容，對(duì)教師用彩色粉筆標(biāo)記的部分、用電化教具突出演示的部分尤其要仔細(xì)觀察，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)和重點(diǎn)記憶。

　　(3)多動(dòng)腦。要積極思考，要邊聽、邊看、邊思考，要與教師講課的進(jìn)程保持同步，要多問幾個(gè)為什么，要把新舊知識(shí)聯(lián)系起來思考，做到融會(huì)貫通，舉一反三。

　　(4)主動(dòng)練。在課堂上要大膽發(fā)言，勤學(xué)多練，從而加深理解，提高聽課效果。

　　(5)做筆記。對(duì)教師講課中的要點(diǎn)、難點(diǎn)都要簡明扼要地寫在筆記上，以備課后復(fù)習(xí)。

　　(6)善歸納。對(duì)教師課堂講授的內(nèi)容，要抓住綱目，歸納要點(diǎn)，力求當(dāng)堂理解。

　　四、三月，是個(gè)美麗的季節(jié);三月八日，是所有媽媽們的節(jié)日。你知道三八婦女節(jié)是怎么來的嗎?我是蔡璇，接下來我給大家介紹三八婦女節(jié)的來歷。

　　1909年3月8日，美國芝加哥女工和全國紡織、服裝業(yè)的工人，聯(lián)合舉行了聲勢(shì)浩大的游行和罷工，要求增加工資、實(shí)行八小時(shí)工作制和獲得婦女選舉權(quán)，得到美國和世界廣大勞動(dòng)?jì)D女的熱烈支持和響應(yīng)，影響擴(kuò)及全球。 1910年8月，在丹麥?zhǔn)锥几绫竟匍_的第二屆國際社會(huì)主義婦女大會(huì)上，根據(jù)主持領(lǐng)導(dǎo)這次會(huì)議的克拉拉的提議，為紀(jì)念美國芝加哥女工大罷工，團(tuán)結(jié)各國婦女共同革命，特確定每年3月8日為“三八國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)�！痹诜饨ㄉ鐣�(huì)，婦女們沒有自由，沒有地位，沒有工作，受盡欺負(fù)和壓迫，為了自由，為了解放，為了爭(zhēng)取婦女的合法權(quán)利和社會(huì)地位，國際上把每年三月八日定為國際婦女節(jié)，紀(jì)念婦女爭(zhēng)取自由和解放的精神。我國第一次紀(jì)念"三八"國際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)始于1924年。中華人民共和國成立之后，中央政府政務(wù)院于1949年12月通令全國，定3月8日為婦女節(jié)。

　　五、世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。我是祝寧秀，本期的“作文之窗”我來夸夸我的好媽媽。

　　我的好媽媽

　　如果你問我，我最愛誰，我可以很認(rèn)真的告訴你，我最愛我的媽媽。

　　媽媽勤勞能干。白天在單位上班兢兢業(yè)業(yè)，下班后又忙著做家務(wù)，卻從來沒有一句怨言。在單位里，同事們都很喜歡她;在家里，我和爸爸更是離不開她。

　　媽媽有時(shí)很幽默。一次，我們?cè)谡f笑話時(shí)，我笑得鼻孔冒出了一個(gè)大泡泡，媽媽逗我說：“有了你這盞大鼻燈，咱們家可以不用電燈了”。我聽了，又是一陣開心地大笑。

　　媽媽是最愛我的人。天變涼了，媽媽會(huì)及時(shí)為我添加衣服;肚子餓了，媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜;作業(yè)做錯(cuò)了，媽媽會(huì)一遍又一遍的給我講解，直到我弄懂為止;我生病了，媽媽會(huì)把我照顧得無微不至。

　　雖然媽媽在生活中疼我，愛我，但是為了讓我養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)我堅(jiān)強(qiáng)勇敢的性格，媽媽從不放松對(duì)我的要求。記得有一次，我們學(xué)校流行滑風(fēng)火輪，下課的時(shí)候同學(xué)們都紛紛在操場(chǎng)上“飛來飛去”，好瀟灑。于是我讓媽媽也給我買了風(fēng)火輪。剛開始，我興趣盎然�？墒鞘虑椴]有我想象的那么簡單。才沒有一會(huì)兒工夫就摔了好幾次，我有點(diǎn)灰心了，我肆無忌憚地大吼，生氣地扔下風(fēng)火輪要放棄。媽媽把我拉住心平氣和地對(duì)我說：“要做好一件事不是那么容易的，經(jīng)常會(huì)碰到這樣或那樣的困難，困難就像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。如果你就這么放棄了，你就被困難打敗了”。我也是個(gè)好勝的人。聽了媽媽的話，我慚愧的點(diǎn)點(diǎn)頭。你知道嗎，后來我戰(zhàn)勝了困難，也可以像很多同學(xué)一樣在操場(chǎng)上自由地“飛來飛去”了，真開心呀!

　　這就是我的媽媽：美麗、勤勞、幽默、嚴(yán)格。我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)好媽媽。

　　六、媽媽的'節(jié)日即將到來，你們是否也想借此機(jī)會(huì)向媽媽做點(diǎn)什么呢?其實(shí)，即使你做的只是一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是媽媽們最喜愛的禮物。楊慶寧和王藝欽這里有幾個(gè)“感恩方案”可以供同學(xué)們參考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的實(shí)施方案。

　　女：1.了解媽媽對(duì)我的愛

　　問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時(shí)候“我”有沒有“調(diào)皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動(dòng)的事情。

　　男：2.了解媽媽的艱辛

　　聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

　　女：3.我對(duì)媽媽的愛

　　想想我對(duì)媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

　　男：4.真情回饋、溫情行動(dòng)

　　告訴媽媽“我愛你”;

　　給媽媽做一張賀卡;

　　給媽媽做一頓可口的飯菜;

　　為媽媽分擔(dān)一些家務(wù);

　　為媽媽洗一次腳;

　　七、大家好，我是朱啟瑤，在媽媽的節(jié)日到來之際，我們一起來唱支歌，祝媽媽節(jié)日快樂。請(qǐng)聽歌曲《媽媽你最好》。

　　結(jié)束語：

　　(男)在這美妙的歌聲中，今天的紅領(lǐng)巾廣播要跟您說再見了，我們四(1)班的全體同學(xué)，感謝您20分鐘的溫暖陪伴。

　　(女)愿我們的節(jié)目能給您一份收獲，一份記憶，一份感動(dòng)!

　　(齊)感謝您的收聽，再見!

　　六、媽媽的節(jié)日即將到來，你們是否也想借此機(jī)會(huì)向媽媽做點(diǎn)什么呢?其實(shí)，即使你做的只是一件小事或有一點(diǎn)小進(jìn)步都將是媽媽們最喜愛的禮物。楊慶寧和王藝欽這里有幾個(gè)“感恩方案”可以供同學(xué)們參考，當(dāng)然，你也可以根據(jù)情況自己設(shè)計(jì)有創(chuàng)意的實(shí)施方案。

　　女：1.了解媽媽對(duì)我的愛

　　問問媽媽，自己是怎樣降臨到這世界上的，媽媽在懷著我的時(shí)候“我”有沒有“調(diào)皮”;回憶媽媽做出的最讓自己感動(dòng)的事情。

　　男：2.了解媽媽的艱辛

　　聽媽媽講我成長的故事;聽媽媽講她的工作、她的故事。

　　女：3.我對(duì)媽媽的愛

　　想想我對(duì)媽媽做過些什么?想想還有哪些方面做得不夠，以后有什么打算?

　　男：4.真情回饋、溫情行動(dòng)

　　告訴媽媽“我愛你”;

　　給媽媽做一張賀卡;

　　給媽媽做一頓可口的飯菜;

　　為媽媽分擔(dān)一些家務(wù);

　　為媽媽洗一次腳;