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西游記作文【合集10篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的西游記作文10篇，歡迎大家分享。
西游記作文 篇1
暑假里，我讀了四大名著之一的《西游記》這本神話小說(shuō)，不禁被里面的故事情節(jié)深深吸引。
這本書(shū)主要講了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，一路上他們斬妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難，功夫不負(fù)有心人，他們終于成功取得了真經(jīng)，修得正果。
其中，我最喜歡孫悟空這一角色，他不僅機(jī)靈、可愛(ài)而且聰明。在第五十九回中過(guò)火焰山三借芭蕉扇是我記得最深刻的。傳說(shuō)這個(gè)火焰山可以把銅頭鐵身的人化成汁。孫悟空去借芭蕉扇。可第一次被扇到5萬(wàn)多里遠(yuǎn)的`地方。第二次孫悟空跑到鐵扇公主的肚子，于是鐵扇公主借走了一把假扇子給孫悟空，沒(méi)想到孫悟空越扇火越大。最后用計(jì)策借來(lái)了芭蕉扇，滅了火，過(guò)了火焰山，繼續(xù)去取真經(jīng)。
看到這里，我暗暗想到：在我今后的學(xué)習(xí)以及成長(zhǎng)道路上也不可能是一帆風(fēng)順的，現(xiàn)在雖然有父母的幫助，但他們總不會(huì)一輩子跟著我呀！因此我要學(xué)會(huì)在困難面前不低頭，我們要學(xué)著勇敢，要有一顆執(zhí)著的心，不斷努力奮斗，只有這樣最終才能取得成功。
西游記作文 篇2
哼，每次都打人，媽媽說(shuō)打人不是好孩子，他一定是一個(gè)壞人，最后一定會(huì)被消滅。時(shí)間從指縫中溜走，很快我便成了一名初中生，那些童話故事早以看膩了，老師建議我們讀一些古代的名著，忽然想起家中的書(shū)柜中有一本《西游記》。再次翻開(kāi)有點(diǎn)泛黃的書(shū)面時(shí)，目錄上已沒(méi)有我不認(rèn)識(shí)的字了，即使有一些文言文，書(shū)下面也會(huì)又注解。再次品味時(shí)，內(nèi)容與我原先的想象完全不一樣。
這也使我明白，對(duì)待任何事情，不能只憑借自己的想象，還應(yīng)賦予行動(dòng)。而原先那個(gè)｀壞人＇便是故事的主人公：孫悟空。而他每次與妖精搏斗，都是為了保護(hù)自己的師傅，這一點(diǎn)，也讓我想起我嗎應(yīng)該聲張正義，嫉惡如仇。最后的結(jié)局是：師徒歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，最終取得真經(jīng)，這個(gè)結(jié)局大概是比較美好的.。
同時(shí)我們的人生也像在走一條無(wú)盡的路，這條路上充滿了｀妖怪＇而我們要做的就是煉就一雙｀火眼金睛＇，并努力，堅(jiān)持不懈，最終到達(dá)成功的殿堂，取得真經(jīng)。
西游記作文 篇3
讀了《西游記》我深有感觸，書(shū)中故事情節(jié)生動(dòng)曲折，唐僧師徒取經(jīng)途中離奇經(jīng)歷給我留下深刻的印象。再一次拿出那本在書(shū)架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛(ài)不釋手，道一杯香茗，沒(méi)翻開(kāi)幾頁(yè)，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
本書(shū)作者吳承恩，為讀者講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟取經(jīng)路上降妖除魔，歷盡艱險(xiǎn)，經(jīng)歷九九八十一難，取得真經(jīng)的故事�！段饔斡洝废蛉藗冋故玖艘粋�(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無(wú)不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說(shuō)杰出代表的《西游記》通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
書(shū)中抓住了師徒四人的個(gè)自特點(diǎn)，對(duì)各個(gè)人無(wú)物描寫(xiě)的栩栩如生。雖然他們師徒四人的樣字不同，三個(gè)徒弟的樣字長(zhǎng)的有點(diǎn)可怕，但是他們都有著一顆善良和正義之心，他們?cè)谂c妖魔鬼怪的打頭中，不顧自己生命。在去天取經(jīng)的路上不知幫助過(guò)多少需要幫助的人。為了取得真經(jīng)，他們不怕困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。書(shū)中塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——一心向佛，頑固執(zhí)著，人妖不分，心地善良；孫悟空——武功高強(qiáng)，忠心耿耿，不屈不撓，任勞任怨；豬八戒——貪財(cái)好色，好吃懶做，但又不缺乏善心；沙僧——心地善良，安于天命。四人之中，我最喜歡的'便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大，技藝高超，一路保護(hù)師傅取得了真經(jīng)，他是我心目中的英雄。他一路保護(hù)師父，即使師父誤會(huì)了他，將他趕走，還不忘叮囑八戒碰到妖怪要提他的名字，一聽(tīng)?zhēng)煾赣须y就立即回來(lái)救他。他有七十二般變化，一個(gè)跟頭就翻出十萬(wàn)八千里，手中一根金箍棒一萬(wàn)三千五百斤，敢于與強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)，其勇敢精神令我十分欣賞。
書(shū)中寫(xiě)了唐僧師徒經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)，我敬佩他們的執(zhí)著及不畏艱險(xiǎn)的堅(jiān)定信心，孫悟空鍥而不舍的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我一想到自己遇到困難的事情經(jīng)常半途而廢，不能持之以恒，就感到慚愧。讀了這本書(shū)我最大的收獲是，我要把一件事從頭做到尾，不管成功還是失敗，只要我善始善終，這就是勝利。
讀了《西游記》，我知道了取得真經(jīng)除了靠本領(lǐng)，還要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈的精神，如果把這份精神放到學(xué)習(xí)上，我一定會(huì)學(xué)的更好。
西游記作文 篇4
中華文化，博大精深。四大名著，這經(jīng)典中的經(jīng)典曾一時(shí)讓我著迷，而長(zhǎng)篇神話小說(shuō)《西游記》則是我兒時(shí)文學(xué)生活的主
角。
假如沒(méi)有孫悟空——
在模糊的記憶中，《西游記》中那個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空在我看來(lái)，卻是個(gè)殘忍，不可一世的家伙，偶然一次翻開(kāi)我童年的日記，上面寫(xiě)道：今天那個(gè)‘其’天大圣把一個(gè)漂亮的妖怪打死了，腦‘將’象豆腐一樣流出來(lái)。我突然想到了今天剛學(xué)的詞語(yǔ)：殘忍。孫悟空就很殘忍�，F(xiàn)在讀來(lái)真是幼稚的可笑�？稍囅�，假如沒(méi)有了孫悟空，那整部小說(shuō)也就仿佛失去了色彩。沒(méi)有了如來(lái)把他壓在五行山下，沒(méi)有了大鬧天宮更沒(méi)有了保護(hù)唐僧西天取經(jīng)那一檔麻煩事兒�？伤吘故且淮蠊Τ�，降妖伏魔，一路上盡心盡力地保護(hù)好唐僧�，F(xiàn)在的`孫悟空是《西游記》中我最欣賞的人物，并非因?yàn)樗切┯⑿坌袨橐膊皇且驗(yàn)槟浅錾袢牖钠呤�，有的只是那精神上的觸動(dòng)。是的，他有些驕傲，有些霸道，當(dāng)他敢作敢當(dāng)，永遠(yuǎn)趨向于正義。他反映了作者對(duì)封建同志的藐視和鄙夷，贊揚(yáng)了勇于反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個(gè)窗口，假如沒(méi)有他，故事又何談起呢？
西游記作文 篇5
小時(shí)候，媽媽會(huì)給我講《西游記》的故事，每次我都會(huì)被故事深深吸引�，F(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我要自己閱讀這本著名的小說(shuō)。今天，我和媽媽一起讀了這本書(shū)。
我給媽媽講了幾個(gè)故事，又認(rèn)真的有感情地讀著，媽媽專心的聽(tīng)著，有時(shí)候，我們還交流一下自己的看法。幾個(gè)故事過(guò)后，媽媽問(wèn)我：“既然你也知道許多關(guān)于《西游記》這本書(shū)的'故事，那可不可以告訴我，我最喜歡誰(shuí)？又最不喜歡誰(shuí)？”我不假思索地回答到：“我最喜歡孫悟空，原因十分簡(jiǎn)單，就是因?yàn)閷O悟空在去西天取經(jīng)，每當(dāng)唐僧很困難的時(shí)候，都是孫悟空去營(yíng)救。而我最不喜歡的是唐僧，原因也很簡(jiǎn)單，因?yàn)樗^(guò)于仁慈，不分是非。孫悟空一把變成人的妖怪打死，唐僧不分是非就念緊箍咒，很嘮叨，最后還把孫悟空趕回花果山。”我們繼續(xù)邊看書(shū)邊交流，時(shí)間過(guò)得真快呀。
我很喜歡這種親子共讀的方法，既可以看書(shū)，又可以交流。我和媽媽約定，有時(shí)間，我們自己舉辦親子共讀，一起享受快樂(lè)的閱讀時(shí)光。
西游記作文 篇6
今天，我讀完了《西游記》這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，里面講了唐僧師徒四人不管春夏秋冬，不管受多少苦難終于取到真經(jīng)的故事。
讀完了這本書(shū)，我最喜歡的人物是大師兄孫悟空，因?yàn)樗活欁陨戆踩ケＷo(hù)唐僧，被誤會(huì)也沒(méi)有抱怨。不管什么妖魔鬼怪，他都去與他們戰(zhàn)斗或找人幫忙。他很勇敢，但也會(huì)偶爾做錯(cuò)事。三師弟沙和尚很老實(shí)，讓他干什么就干什么，讓走就走，從不抱怨，從不懷疑好人，并且很信任孫悟空。而我最討厭的人就是是豬八戒，他好吃懶做，還愛(ài)把事情搞糟糕，遇到問(wèn)題不趕緊想辦法，還懷疑好人。唐僧也很老實(shí)，但耳朵根軟，意志力不夠堅(jiān)定，經(jīng)常受人誘惑，還經(jīng)常不相信自己的大徒弟孫悟空。
在《西游記》里，我最喜歡的故事是：三打白骨精。故事講的`內(nèi)容是這樣的：唐僧師徒四人走到了一座山前，唐僧餓了， 就叫孫悟空去化些齋飯。孫悟空一看，周圍沒(méi)有人家，于是去摘野果子。這時(shí)，白骨精看見(jiàn)了唐僧，本想撲下去，但一看還有兩人在保護(hù)他，就變成一位年輕的美女，拿著飯菜，來(lái)騙唐僧。這時(shí)正巧被孫悟空看見(jiàn)了，孫悟空的火眼精金一下就認(rèn)出來(lái)這個(gè)姑娘是妖精，于是把金箍棒拿出來(lái)打算去打這個(gè)妖精�？上�，妖精機(jī)靈，真身化作清風(fēng)，逃了，地上留了一具假尸體。唐僧以為出人命了，一頓數(shù)落孫悟空，并讓他不要再犯錯(cuò)。第二次，妖精又變成了老奶奶來(lái)騙唐僧，被孫悟空又識(shí)破了，后來(lái)又化作風(fēng)逃了。唐僧看著地上的第二具尸體，念了二十多遍緊箍咒，為了懲罰孫悟空。最后妖精又來(lái)了，被孫悟空徹底給打死了，白骨精現(xiàn)出了原形，唐僧猶豫了，但因?yàn)樨i八戒多嘴，唐僧把悟空趕走了。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得豬八戒好笨，唐僧好糊涂，孫悟空好委屈��！
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得很好看，講了許多道理，故事內(nèi)容很豐富，非常引人入勝。我決定以后要看更多這樣的書(shū)，了解更多的事情，學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
西游記作文 篇7
唐僧師徒四人取完經(jīng)以后，唐僧回到自己家中，而沙僧、豬八戒和孫悟空就各自來(lái)到不同的地方，想為自己找到一份合適的工作。你知道他們都遇到什么事情了？讓我給大家慢慢道來(lái)。
豬八戒來(lái)到了加油站，老板問(wèn)他：“你知道怎樣給客人的車加油嗎？”豬八戒想了半晌也回答不上來(lái)，只好低著頭，沒(méi)好氣地說(shuō)：“俺不知道呢”，老板大吃一驚，很納悶地說(shuō)：“你既然不知道，那你來(lái)這工作��？唉，我還是教一下你吧”。于是，老板把加油的方法和技巧都告訴他了。可是，豬八戒好笨啊，哪里能學(xué)會(huì)呢？老板見(jiàn)到他笨頭笨腦的'，神情就突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，哈，這樣一來(lái)，豬八戒不一會(huì)兒就學(xué)會(huì)啦。他終于有了自己的本事了。
沙和尚來(lái)到了出租車公司，想做一名的士司機(jī)。經(jīng)理關(guān)心他是否懂市區(qū)的地圖和路線，沙僧如實(shí)地回答：“不是太熟悉�。 苯�(jīng)理就給了他一份很詳細(xì)的地圖，“我先給你培訓(xùn)一個(gè)月吧，你肯定會(huì)一清二楚了，你會(huì)成為一個(gè)活地圖的�！币粋�(gè)月過(guò)去了，沙僧終于找到了一份得心應(yīng)手的工作。
孫悟空到了一個(gè)富翁的家里，想給他當(dāng)保鏢。富翁見(jiàn)到他這么一身本領(lǐng)，這么利害，馬上答應(yīng)他，任用了他。
從此，豬八戒、沙僧、孫悟空都有了自己的工作。他們也分了一部分的錢給唐僧師傅，“受人滴水之恩，定當(dāng)以涌泉相報(bào)�！边@三位徒弟的確能做到知恩圖報(bào)啊。
西游記作文 篇8
混沌未分天地亂，茫茫渺渺無(wú)人見(jiàn)，體味《西游記》中的孫悟空。鬧得天宮罷，震得天庭噬；幾載磨難離，風(fēng)雨兼程，取得震驚滿乾坤�！}記
腰圍虎皮，一副行者孫模樣；頭頂僧帽，火眼金睛顯神通。瞧他那一副模樣，手執(zhí)如意金箍棒，頭戴八字金緊箍。這便是有著“斗戰(zhàn)勝佛”美稱的齊天大圣——孫悟空。
他的放蕩不羈造就了孫悟空獨(dú)特的性格特點(diǎn)。500年前稱霸花果山，領(lǐng)眾猴兒開(kāi)拓自己的一片天地；500年后大鬧天宮，一根定海神針掃盡十萬(wàn)天兵天將。哪怕是有至高無(wú)上的權(quán)利的玉帝，也沒(méi)有鎖住孫悟空對(duì)權(quán)力的欲望。齊天大圣向往自由，無(wú)論遇到再多的羈絆，都無(wú)法阻擋孫悟空對(duì)擁有自己一片天地的向往與追求。
同時(shí)，孫悟空正義凜然，頗有幾番英雄氣概。在師傅唐玄奘的.感化之下，他除惡務(wù)盡，歷經(jīng)九九八十一難，一路風(fēng)餐露宿，披荊斬棘，只為有朝一日步履西殿，取得真經(jīng)。他秉著自己心中的善念與堅(jiān)持不懈，最終才能修成正果�！芭褪静豢梢疲迫酥牟豢扇�。”孫悟空用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志向人們?cè)忈屃耸裁词撬问�；齊天大圣憑借著心中永恒不變的善念，揭示了如何才能做到真正的“一心向善”，讀后感《體味《西游記》中的孫悟空》。
以樂(lè)觀，積極之心，面對(duì)形形色色的生活，如悟空一般，知其善果，方可沉淀人性，才能戰(zhàn)勝心魔，以無(wú)畏化為永恒，化腐朽為神奇，便能立足于社會(huì)，無(wú)愧于根本。
“大圣”，我心中的孫悟空，以善行事，以志傳義，把數(shù)不盡的絆腳石，化為自己前進(jìn)的動(dòng)力。伸張正義的他，積極樂(lè)觀的他，桀驁不馴的他，為《西游記》陌上了一抹神秘的色彩，給我的心中留下了這樣一位梟雄！
西游記作文 篇9
《西游記》這本書(shū)是吳承恩所寫(xiě)，是我國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)，但一切都不是表面看得那么簡(jiǎn)單，其中蘊(yùn)含著無(wú)限的細(xì)節(jié)，就比如“三”，在三打白骨精中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只這一個(gè)“三”，今天就用文字來(lái)感受一下白骨精“三變”中的藝術(shù)。
白骨精第一次變?yōu)榱艘粋�(gè)月貌花容的村姑，豬八戒就動(dòng)了色心，而悟空有火眼金睛，毫不留情的將假扮美人的妖怪打走，其實(shí)這白骨精的一變就是美人計(jì)，為了先制服八戒，使八戒與悟空頂撞。而第二次白骨精又變?yōu)閷ふ遗畠旱睦掀牌�，�?dāng)妖怪再次被打走時(shí)，師徒四人已經(jīng)開(kāi)始起內(nèi)訌了，八戒因被誘惑，一直與唐僧說(shuō)悟空是在騙人，而肉眼凡胎的唐僧還相信了八戒的話，堅(jiān)信那不是妖怪所變。其實(shí)這也是妖怪的一個(gè)大陰謀，這回的苦肉計(jì)，更讓八戒唐僧信了妖怪。第三次白骨精變?yōu)閷ふ依习榈睦蠣敔�，這次用的`是離間計(jì)，真正地讓唐僧認(rèn)為悟空就是毀掉了一個(gè)幸福的家庭，而且老爺爺也是向善信佛的，唐僧也是佛教出身，老爺爺?shù)男愿衽c唐僧相似，即使最后妖怪化成了一堆白骨，唐僧還是無(wú)法相信。
白骨精真是老謀深算，這三次陰謀連成了一條線，這時(shí)就會(huì)有問(wèn)題了，白骨精變得三次可以調(diào)換順序嗎？當(dāng)然是不可以的，假設(shè)白骨精一變老頭，二變老婦，三變少女，也許第一次悟空打死老頭后，八戒不會(huì)起色心，不會(huì)頂撞悟空，就沒(méi)有最后的結(jié)局，所以白骨精以八戒為突破口，再搞定了唐僧，也說(shuō)明它在借刀殺人，所以白骨精這個(gè)計(jì)謀是非常狡詐的，只有白骨精按順序三變后，才會(huì)使幾個(gè)點(diǎn)連成一個(gè)情節(jié)，又使幾個(gè)情節(jié)推動(dòng)故事，到了最后的高潮。
這部故事，表面體現(xiàn)了西游記師徒四人歷經(jīng)磨難向西行走取經(jīng)的故事，而真實(shí)描繪了師徒磨練心境的故事，白骨精的這三變，哪一次不是在促使他們團(tuán)結(jié)，塑造優(yōu)良品質(zhì)呢？
西游記作文 篇10
《西游記》是我國(guó)四大名著之一，作者是吳承恩，寫(xiě)了唐僧師徒四人千里迢迢去西天取經(jīng)，一路斬妖除魔，終于到達(dá)西天，修成正果。他們堅(jiān)持不懈、不畏險(xiǎn)阻的精神，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方。
唐三藏，他有一個(gè)永恒的信念、目標(biāo)。每當(dāng)遭遇誘惑時(shí)，他也不上當(dāng)，向自己的目標(biāo)勇往直前。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)，向著目標(biāo)去努力學(xué)習(xí)、努力前進(jìn)。
孫悟空，他的神通廣大不是天生的。他在花果山時(shí)，劃著木筏，飄洋過(guò)海，拜菩提老祖為師，學(xué)到了七十二變的本領(lǐng)。他在取經(jīng)途中碰到妖怪不退縮、不放棄。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)上刻苦練習(xí)，不退縮、不放棄，慢慢領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的`奧秘。
沙悟凈，他任勞任怨，不怕苦、不怕累，人也十分老實(shí)。千里迢迢一路挑著擔(dān)子，從來(lái)不說(shuō)謊。我們要學(xué)習(xí)他做人老實(shí)，學(xué)習(xí)他不怕苦、不怕累的精神。
豬悟能，他好吃懶做，一路可以說(shuō)哪一餐他都吃了，他還經(jīng)不起誘惑，被妖怪騙了無(wú)數(shù)次，不知青紅皂白、黑白不分。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上不能學(xué)他，做人也不能學(xué)他。
《西游記》里人物的優(yōu)點(diǎn)我們都要學(xué)一學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，一定有所進(jìn)步。
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