實(shí)用的元宵節(jié)包湯圓作文(常用3篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的元宵節(jié)包湯圓作文3篇,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)包湯圓作文 篇1
我期盼已久的元宵佳節(jié)到了。那天,我早早地起了床,突然想和媽媽一起包湯圓。我一蹦一跳地跑到媽媽的床前,喊道:”媽媽,媽媽,起床啦!公雞叫了!皨寢尡犻_惺忪的睡眼,我又再次叫道:”媽媽,今天是元宵節(jié),教我包湯圓吧!皨寢屗斓卮饝(yīng)了。
開始包湯圓了,媽媽先拿出一些搓好的面團(tuán),捏了一小團(tuán),然后壓扁,拉成圓形的面餅,接著加了一些誘人的豆沙餡。!太美味了!我仿佛浸在了豆沙餡的香味中。我舔了舔口水,感覺好極了。在我還浸在香味里的時(shí)候,媽媽已經(jīng)包好了六只湯圓了。”媽媽,我還沒學(xué)會(huì)包湯圓呢!“我心急地喊著。媽媽聽了,哈哈大笑。在媽媽耐心地指導(dǎo)下,我很快就學(xué)會(huì)了包湯圓。
香噴噴的.湯圓煮好了,看著碗里圓溜溜的湯圓我再也忍不住了,”咕嘟“,一顆湯圓就跳進(jìn)了我的肚子里。媽媽問我:”你知道今天為什么要吃湯圓嗎?“我搖搖頭,媽媽接著說:”吃湯圓寓意著團(tuán)團(tuán)圓圓!霸瓉,元宵節(jié)吃湯圓有團(tuán)圓美滿之意。
元宵節(jié)包湯圓作文 篇2
一年一度的“元宵節(jié)”又到了,“元宵節(jié)”又稱“上元佳節(jié)”。
歲月不斷地流逝,但“元宵節(jié)”的民間習(xí)俗,至今依然非常盛行。比如舞龍、踩高翹、扭秧歌、猜燈謎、放煙花等活動(dòng)給“元宵節(jié)”增添了許多光彩。除了這些活動(dòng)以外,我們寧波還有包湯圓的習(xí)俗,今天我有幸跟爸爸、媽媽到外婆家,正巧碰到外公在包湯圓,我連忙放下東西;洗好手跟外公學(xué)了起來,外公先用開水和糯米粉,然后不斷地用力揉面,一直揉得像橡皮泥一樣有韌性,接著把它揉成“寶塔”的形狀,然后從“寶塔”的頂上拽下一塊塊面團(tuán),然后用手把面團(tuán)壓成面餅把芝麻餡放在面餅中間,再用兩手把它包起來搓圓,不一會(huì)兒,我和外公做好了湯圓。準(zhǔn)備下一道工序就是煮湯圓了,我們把湯圓放在燒開的.水里,不一會(huì)兒水煮開了,一個(gè)個(gè)白花花的、圓滾滾的湯圓浮在水面上,真叫人眼饞,我們吃著熱乎乎的湯圓,心里感到非常得舒暢。
今年的“元宵節(jié)”過得有滋有味的。我在心里默默地祈禱著,希望更多的人和家人團(tuán)聚在一起享受節(jié)日的快樂。我,期盼著下一年的“元宵節(jié)”……
元宵節(jié)包湯圓作文 篇3
元宵節(jié)晚上,我們家要包湯圓。我很高興,就讓媽媽教我包湯圓,媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好,然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形,將一些黑芝麻餡放在中間,最后將它包住,放在手心里滾來滾去,一個(gè)……
元宵節(jié)晚上,我們家要包湯圓。我很高興,就讓媽媽教我包湯圓,媽媽同意了。我看著媽媽把湯圓粉用溫水和好,然后將一團(tuán)和好的湯圓粉壓成扁扁的圓形,將一些黑芝麻餡放在中間,最后將它包住,放在手心里滾來滾去,一個(gè)圓圓的'湯圓就包好了,媽媽把它輕輕地放在撒滿湯圓粉的一個(gè)大盤子里。
我看完后滿不在乎,說:“這么簡單呀,我一看就會(huì)!”我照著媽媽的辦法,先將湯圓皮捏成薄薄的一個(gè)片,將芝麻餡放在湯圓皮上,包的時(shí)候我用力一捏,餡全出來了。我一看泄了氣,決定不干了。媽媽:“一個(gè)沒包好,再包一個(gè),世上無難事,只怕有心人嘛!”媽媽讓我不要放太多的餡,手不要捏的太緊。于是,我按照媽媽教我的方法又包了起來,一個(gè)又一個(gè),餡已經(jīng)很少往外跑了。緊接著我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,在捏皮時(shí)總是有些地方有點(diǎn)干,我加快了速度,盡量讓它多保留一些水分。經(jīng)過精心地學(xué)習(xí),我終于包出了合格的湯圓。
晚上吃著自己包的湯圓,看著窗外絢麗的煙花,我心里美滋滋的。因?yàn)檫@甜美的湯圓也有我的一份功勞呀!
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