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小制作作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的小制作作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小制作作文 篇1
老師讓我們制作一個(gè)小簡(jiǎn)易潛望鏡。我心里有按耐不住的喜悅,這樣就可以用自己制作的潛望鏡來(lái)觀察事物了。
我迅速瀏覽了書上的制作說(shuō)明,就匆匆照著圖樣做了起來(lái)。因?yàn)椋移炔患按叵霌碛幸粋(gè)自己制作的潛望鏡,來(lái)驗(yàn)證一下是否可以通過(guò)它看到物體。
我按照?qǐng)D樣在一個(gè)牙膏盒上開(kāi)好口,將另一個(gè)同樣的牙膏盒從中間剪成兩段,然后去找老師幫忙用玻璃刀裁割置入牙膏盒內(nèi)的小鏡。
老師看看我開(kāi)好口的牙膏盒,對(duì)我說(shuō):“牙膏盒上的口不是隨意開(kāi)的,應(yīng)該和牙膏盒的橫截面一樣大,那樣牙膏盒才能無(wú)縫對(duì)接在一起?茖W(xué)小制作要有精準(zhǔn)的尺寸!
我一比對(duì),可不是,兩個(gè)牙膏盒連接起來(lái)留有一條很寬的縫隙?磥(lái),科學(xué)小制作并不是不能隨隨便便來(lái)做的。
我重新找來(lái)材料,仔細(xì)閱讀了制作說(shuō)明,嚴(yán)格按照尺寸裁剪、開(kāi)口、制作?墒,我制作的潛望鏡里一片漆黑,什么也看不到。我疑惑的去找老師看是什么問(wèn)題。
老師接過(guò)我的潛望鏡仔細(xì)端詳了一會(huì)兒,說(shuō):“開(kāi)口雖然吻合了,小鏡放置的角度不是45度。你這樣依樣畫葫蘆的簡(jiǎn)單模仿是不行的',要講究科學(xué)。”
由于不懂科學(xué)小制作的精髓,缺乏科學(xué)精神,雖廢了九牛二虎之力辛辛苦苦制作出來(lái)了作品,卻只是一個(gè)“贗品”。通過(guò)這次制作使我明白,科學(xué)小制作不是依樣畫葫蘆的簡(jiǎn)單模仿,而要有一絲不茍的科學(xué)精神,明白其中的科學(xué)道理才行。
小制作作文 篇2
星期六,我在家里做了一盞小臺(tái)燈。
我準(zhǔn)備了一個(gè)紙杯,一個(gè)瓶蓋,一根竹簽,一把剪刀,還有雙面膠。
開(kāi)始制作了,首先我把一個(gè)紙杯剪成兩半,再在上半部分剪一個(gè)小洞,把竹簽從小洞里穿進(jìn)去,用雙面膠粘好。我又在下半部分刺上小孔,把竹簽穿進(jìn)去,用雙面膠托住,小臺(tái)燈就做好了。
小臺(tái)燈沒(méi)有燈泡怎么辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),用雙面膠把一個(gè)瓶蓋粘在竹簽上當(dāng)燈泡。哈哈,聰明吧!
看著自己新手制作的小臺(tái)燈,我高興地笑了。
小制作作文 篇3
今天,我要做的小制作是一輛小汽車。
首先,我準(zhǔn)備一張稍厚的.白紙。雙面膠和剪刀,制作開(kāi)始了。
我先把白紙剪成一輛汽車的形狀,再把窗戶畫好,再剪好兩個(gè)車輪,然后用雙面膠把車輪沾上,最后涂上顏色就行了。
我覺(jué)得我的小制作做得還可以哩!
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