小學(xué)生演講稿(熱門)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好！
我最喜歡、也對(duì)我最好的外公走了，在我還沒來得及見到他老人家最后一面的時(shí)候，他離開了我。如果換做別人，我可能不會(huì)這么傷心難過，可為什么走的偏偏是我的外公。
我的外公是世界上對(duì)我最好最好的人，也是世界上最最慈祥的人。外公的離世，不僅我把眼睛哭腫了，而且連總喜歡拿外公開玩笑的爸爸也偷偷的抹了好幾次眼淚，可最后需要被安慰的還是我，因?yàn)槲姨矚g我的外公，也太舍不得他的離開了。
沒辦法，人死不能復(fù)生，在外公走了大概三個(gè)月后，我慢慢開始好起來，而這三個(gè)月里，我就像個(gè)寶寶一樣，常常抱著媽媽哭，常常抱著媽媽要外公回來，常常做夢(mèng)夢(mèng)見外公陪我看電視……可我也清楚的.知道，我已經(jīng)不是一個(gè)寶寶了，我也是一個(gè)上六年級(jí)的小學(xué)生了，我必須面對(duì)外公他的離開，必須學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)起來了。
哪怕過去摔倒了，外公都會(huì)過來把我扶起來，幫我拍拍身上的灰，問我摔的地方還疼不疼;哪怕過去被小朋友欺負(fù)了，外公都會(huì)把小朋友們召集起來教我們要友好對(duì)待彼此;哪怕是過去外公把所有的好吃的都留給我去了再拿出來吃，這些都已經(jīng)是過去式了，外公已經(jīng)不會(huì)再回來了，外公他最多做個(gè)夢(mèng)給我，他不會(huì)再牽著我的手去買好吃，也不會(huì)再陪著我去書店看書了，外公他走了，他真正的走了。我告訴自己，“__，你必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)了，你只有堅(jiān)強(qiáng)起來，才能夠讓去了天堂的外公放下心來過好日子!”，我一遍遍的告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，一遍遍的為自己加油打氣，實(shí)在忍不住了就偷偷的哭一會(huì)兒，哭完之后繼續(xù)告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。也就是在這種跌倒了又爬起來，爬起來又跌倒的循環(huán)往復(fù)中度過了三個(gè)月，三個(gè)月后，我慢慢開始好了起來，自己也在這慢慢中學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
回首小學(xué)生活，我們感嘆不已，小學(xué)，是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校，六年，有多少的事情值得我們回憶？所以，我們要感恩我們的母校，勇敢的踏上屬于自己的路，為人生的理想而奮斗！
在母校，我與老師、同學(xué)們一同生活了六年，是母校給了我們寬大的教室，是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不去感恩自己的母校呢？
在一年級(jí)時(shí)，我們還都是一群無知的'小孩，來到一個(gè)新的學(xué)校，我們圍在一起嘰嘰喳喳的說話，我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友，幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧，說說笑笑，過得很快樂。
上二年級(jí)，我們對(duì)彼此已不再羞澀，我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué)，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論，無憂無慮的度過一年。
三年級(jí)了，我們班又轉(zhuǎn)來許多同學(xué)，這些同學(xué)很快和我們打成一片，一齊努力學(xué)習(xí)，他們給我們講他們學(xué)校的故事，我們聽地津津有味，給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。
小學(xué)生感恩學(xué)校演講稿
四年級(jí)，是小學(xué)階段的“分水嶺”，這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來，有的擅長(zhǎng)彈鋼琴，有的喜歡下圍棋，在班長(zhǎng)的組織下，一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著，使我們實(shí)實(shí)在在快樂了一番。
五年級(jí)，我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年，懂得自己的事情自己做，認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理，很多同學(xué)好像一下子開了竅，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛上學(xué)習(xí)的。
回首六年，這些都是我記憶里的珍寶，雖然說有苦有甜，但過的是非常充實(shí)，我想，天下沒有不散之筵席，我要勇敢的上路，奔向一片光明的未來！
小學(xué)生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，
我是劉雋弟，
首先在新的學(xué)期里祝愿各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師工作順心如意，我很榮幸能夠和大家歡聚在這個(gè)光榮的班集體中學(xué)習(xí)，過去的一學(xué)期，在老師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下，我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號(hào)，我心里有說不出的.高興。
在過去的一學(xué)期里，我擔(dān)任過我們班的班長(zhǎng)職務(wù)，并獲得了“模范班干部”獎(jiǎng)狀，在感受了這個(gè)光榮稱號(hào)帶給我榮譽(yù)的同時(shí)，也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道，做為班長(zhǎng)，首先要成績(jī)優(yōu)異，并且要有一定的組織能力，同時(shí)還要有集體主義精神，主動(dòng)配合老師的工作，關(guān)心和幫助同學(xué)，通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探索，我與他人相比多了一份經(jīng)驗(yàn)和自信。成績(jī)代表著過去，努力將奔向輝煌，今天我希望這次競(jìng)選能夠成功。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋�(gè)真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長(zhǎng)。如果我今天競(jìng)選不上也沒有關(guān)系，我將一如既往的認(rèn)真學(xué)習(xí)，以一個(gè)班長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)能為一、三班爭(zhēng)光，讓老師、同學(xué)都滿意的好學(xué)生！
同學(xué)們，請(qǐng)相信我、支持我，投上寶貴的一票，讓我們一起努力學(xué)習(xí)，為一、三班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗！謝謝大家��！
唐老師，我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿從這里發(fā)給你，如果你沒時(shí)間掛在你的博客上，告訴我進(jìn)入的方法，謝謝。
小學(xué)生演講稿 篇4
親愛的教師們，可愛的同學(xué)們：
大家好！
中華民族歷史悠久，多少愛國志士流下了千古絕唱。因?yàn)閻蹏�，陸游寫出了“位卑未敢忘憂國”。因?yàn)閻蹏�，杜牧才道：“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花。”是因?yàn)閻蹏��！?/p>
愛國是無條件的，祖國是我們的母親，誰都不能背叛她。因?yàn)樽鎳拖竽赣H，它用豐富的'資源哺育你成長(zhǎng)，逐漸從兒童成為少年，慢慢明事理、長(zhǎng)見識(shí)，成為一個(gè)博學(xué)多才的人，在這個(gè)過程中，你以后子在理解祖國母親的養(yǎng)育之恩，長(zhǎng)大后用自我的本事報(bào)效祖國就成為一種強(qiáng)烈的使命感。
愛國是一種職責(zé)，也是一種義務(wù)。我們要尊敬國旗、國徽，唱好國歌，在升降國旗、奏唱國歌時(shí)，要肅立并行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。愛國、愛校如愛家。愛自我的祖國吧，因?yàn)閻蹏且环N神圣的職責(zé)！
同學(xué)們，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的職責(zé)感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今日為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自我的力量！
我們的演講完畢，多謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇5
各位老師，同學(xué)們：早上好!
今天我與大家交流的話題是“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，做文明小學(xué)生”。
我國是一個(gè)具有悠久歷史和燦爛文化的文明古國，也是一個(gè)舉世聞名的禮儀之邦，中華民族在自己發(fā)展的歷程中，形成了代代傳承的美德。這種美德具體表現(xiàn)為熱愛祖國、勤奮節(jié)儉、尊師重教、團(tuán)結(jié)友愛、尊老愛幼、禮貌待人、誠實(shí)守信、見義勇為、嚴(yán)于律己、寬以待人、先人后己、勤學(xué)不倦等等。為了這五千年延綿不絕的`中華文明，為了這五千年生生不息的民族之魂，作為新時(shí)代的小學(xué)生我們要繼續(xù)傳承這一優(yōu)良傳統(tǒng)，立志報(bào)效祖國，爭(zhēng)做一名文明的小學(xué)生。
而今天，我們常常會(huì)看到一些與中華傳統(tǒng)美德不和諧的一面。從一些資料上可以看到，在國外的公共場(chǎng)所，大聲喧嘩、不遵守公共秩序的很多是中國人。東南亞很多地方用中文提示，不要大聲喧嘩，不要隨地吐痰，只有中文，沒有英文和日文。這實(shí)在是一種恥辱。在國外，很少有人會(huì)闖紅燈，而在我國這種現(xiàn)象每天都會(huì)出現(xiàn);在德國，連醉酒的人都會(huì)去找垃圾箱，而我們的大街小巷垃圾隨處可見。在我們美麗的校園里，一部分同學(xué)還沒有做到見到老師和長(zhǎng)者主動(dòng)問好，不亂扔廢紙和雜物，愛護(hù)公物，不在課桌上亂寫、亂刻、亂畫的是否有之，在教學(xué)樓內(nèi)不喧嘩打鬧、不說不文明語言等等。
同學(xué)們快快行動(dòng)起來吧，讓我們一起來爭(zhēng)做文明的小學(xué)生，從自己做起，從細(xì)微之處做起，改掉各種陋習(xí)，走在校園里，自覺地彎腰揀起腳邊的紙屑;走在教學(xué)樓里，主動(dòng)地向迎面走來的老師問好;步行在大街上，認(rèn)真遵守交通法規(guī)，與文明通行，坐在公共汽車上，真誠地為身邊的老人讓座……其實(shí)“文明”并不遙遠(yuǎn)，它時(shí)刻圍繞在我們身邊。
小學(xué)生演講稿 篇6
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
人生就像一杯酒，一點(diǎn)一滴都香；人生如清泉，冷暖皆涼。記住，一個(gè)樂觀的人，會(huì)嘗到生活的甜頭和喜悅，會(huì)贊美生活正在一步一步走向巔峰，會(huì)迎來美好的未來。
樂觀是歷經(jīng)磨難勇往直前的勇氣；樂觀是對(duì)苦難的一笑置之；樂觀是風(fēng)霜雨雪的潮水。樂觀是水，穿過煩躁的生活；樂觀是光明，照亮黑暗的生活；樂觀是吹著醉人的生命之歌的微風(fēng)。
草樂觀向上，突破土壤，展現(xiàn)生命的希望；鷹是樂觀的，與天空戰(zhàn)斗，擁有天空的藍(lán)色；梨花樂觀，開遍山崖，經(jīng)歷過嚴(yán)冬的磨礪；梅花樂觀芬芳，苦于四季風(fēng)霜。
歷盡艱辛，創(chuàng)造精彩人生。在80年代的.中國大地上，有一個(gè)光榮的名字——張海迪。她縮短自己的生命來延長(zhǎng)別人的生命，用自己的痛苦換來別人幸福時(shí)光的典范。海蒂的事跡到處傳播，海蒂的精神到處發(fā)揚(yáng)。她樂觀自強(qiáng)，是追求人生價(jià)值的典范。張海迪坐在輪椅上高唱生命之歌！
“我只看我有什么，不看我沒有什么�！秉S美蓮從小就是腦癱患者。腦癱剝奪了她四肢的平衡感和說話的能力。她以高昂的精神面對(duì)困難和許多不可能。她抱著樂觀的態(tài)度，終于獲得了加州大學(xué)的藝術(shù)博士學(xué)位。沒有風(fēng)雨的洗禮，海燕怎么翱翔？
陶淵明隱居鄉(xiāng)間，沉醉于山水之中。他讓自己保持高貴純潔，才是真正的自己。即使沒有優(yōu)越的生活，也有“賞月鋤地回家”的從容，“悠然見南山”的自由。他享受醉山水的快樂，擺脫骯臟官場(chǎng)的藩籬，擺脫痛苦。
悲觀的人痛苦有限，前途有限；樂觀的人苦難無邊，前途無量。
學(xué)會(huì)樂觀，你會(huì)克服一切困難和障礙；學(xué)會(huì)樂觀，你就會(huì)打破一切困惑。沒有樂觀和毅力，張燦海迪如何成為時(shí)代的楷模！如果沒有樂觀的品質(zhì)，黃燦美蓮如何在大學(xué)成為藝術(shù)博士？沒有樂觀的人格，陶淵明怎么可能成為偉大的詩人！
人生路上，有三三三五四之風(fēng)；人生的路上，有——場(chǎng)暴雨。讓我們帶著樂觀的手，走過風(fēng)雨，成就我們精彩的人生！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好，今天我國旗下的講話主題是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)》。
老師曾問我們：“最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人珍惜的東西是什么?”年幼的我們瞪大了雙眼，不知怎樣回答。老師沒有說話，轉(zhuǎn)過身去，在黑板上鄭重地寫下了兩個(gè)大字：時(shí)間。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字就深深地刻在我心中。
在不知不覺中，從開學(xué)至今，一百多個(gè)日日夜夜已從我們身邊溜走，永不復(fù)返，親愛的同學(xué)們，你們有什么收獲?
新的.一周開始了，有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒，早早來到教室，大聲誦讀;有的卻在校園里閑逛，游蕩。有的在課堂上專心致志，心無旁騖;有的卻忙于聊天，擺弄桌底下的玩物。有的放學(xué)后認(rèn)真寫作業(yè)，復(fù)習(xí)，書寫自己的刻苦;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目……
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。同學(xué)們,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)吧!努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來成功!在本學(xué)期最后的時(shí)間里,抓緊復(fù)習(xí),期末一定會(huì)取得令人滿意的成績(jī)。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇8
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
端午即將到來，作為xx小學(xué)的一員，今天我在這里和大家分享自己的心情，端午應(yīng)該算的上是最美好的節(jié)日之一了，對(duì)我來說，能吃到美味的粽子的端午節(jié)無疑能給自己帶來好心情，相信同學(xué)們也喜歡粽子吧，那么大家對(duì)端午的文化又有著怎樣的了解呢？其實(shí)按照我個(gè)人的理解，只要能在端午這天過得開心，那便是有意義的。
大家應(yīng)該都知道端午節(jié)是紀(jì)念屈原的.，但是實(shí)際上在屈原之前便已經(jīng)存在端午節(jié)了，只是沒有像今天這般普及，也沒有龍舟與粽子。記得去年的端午節(jié)，我嘗試了自己包粽子，其實(shí)以前我是不會(huì)這樣技能的，但是我的奶奶認(rèn)為包粽子也是一項(xiàng)傳統(tǒng)的手藝，因?yàn)楝F(xiàn)在的年輕人基本都不怎么學(xué)習(xí)，明明老一輩人都會(huì)包粽子，可是父母這一輩的人都不愿意主動(dòng)去學(xué)，認(rèn)為自己在外面買粽子吃比自己動(dòng)手做要方便得多，味道也好一些，但是這樣的話就沒什么意義了，畢竟自己做的才是最好的，現(xiàn)在不是都流行“隔代親”的說法嗎？我與爺爺奶奶的關(guān)系是非常好的，因此在去年的端午節(jié)，我學(xué)會(huì)了包粽子。
其實(shí)歷年的端午節(jié)我都有一個(gè)比較遺憾的地方，那就是沒有親身體驗(yàn)過劃龍舟，只在電視上看到過，因此我計(jì)劃在今年的端午假期去劃船，這應(yīng)該算是一種另類的劃龍舟方式吧，不過我覺得端午節(jié)的活動(dòng)，重在參與，只要能夠體會(huì)其中的文化內(nèi)涵，那么我就沒有白白度過端午節(jié)。其實(shí)說到端午節(jié)，有種東西我一直沒有分辨清楚，那邊是艾葉，和另外一種植物很像，我以前一直以為兩者是同一種植物，結(jié)果最近在網(wǎng)上查詢的時(shí)候發(fā)現(xiàn)完全不是這樣，不過我還是很喜歡艾葉水散發(fā)的那種清香的。
我已經(jīng)為自己的端午假期規(guī)劃好行程了，不知道大家是如何準(zhǔn)備的呢？其實(shí)我覺得我們可以自發(fā)組織一個(gè)活動(dòng)，晚上一起聚個(gè)餐，也算是活躍一下氣氛吧，畢竟每年的端午節(jié)讓我感到比較遺憾的便是參與的人太少，數(shù)來數(shù)去只有家中的幾個(gè)人，如果爺爺奶奶不在家的話可能就需要到外面買粽子吃了。
今年的端午節(jié)我會(huì)去自己包粽子，然后給父母一個(gè)驚喜，說起來他們還不知道我會(huì)包粽子呢，我可以在他們面前好好炫耀一番，然后再共同度過這個(gè)端午佳節(jié)，果然我還是最喜歡端午節(jié)。
謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇9
同學(xué)們：
我從小的時(shí)候就特別喜歡折紙飛機(jī)，我喜歡把各種顏色的紙飛機(jī)拋向遠(yuǎn)方，就像放飛了我心中的夢(mèng)想。
紅色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我早日能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，成為一名光榮的少先隊(duì)員；藍(lán)色的紙飛機(jī)飛上了天，希望我最喜歡的藍(lán)精靈在他們的小村子里每天快樂地生活；綠色的.紙飛機(jī)飛上了天，希望我們的地球永遠(yuǎn)被綠色環(huán)抱，和平安寧；紫色的紙飛機(jī)飛上了天，希望它能變成一株紫丁香，天天盛開在老師的窗前。最后，我要飛出一架白色的紙飛機(jī)，希望它能飛去我爺爺那里，爺爺雖然已經(jīng)永遠(yuǎn)地離開了我，但是我很想念他，我想告訴爺爺我已經(jīng)成為小學(xué)生了，已經(jīng)長(zhǎng)大了。
我還要折出各種顏色的紙飛機(jī)，讓它們帶著我的夢(mèng)想，飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。