（精選）科技作文300字4篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的科技作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技作文300字 篇1

　　星期天，我們一家三口去參觀濟(jì)南科技館，我高興的一蹦三尺高，這是我盼望已久的，真想馬上飛到科技館。

　　進(jìn)入一樓，我看到了好幾個(gè)奇形怪狀的鏡子，它們是波面鏡，凹柱面經(jīng)，上凸下凹波面鏡，凸柱面竟等。照的人奇形怪狀真有意思。還有一個(gè)我最感興趣的.是"無源之水",看上去沒有水管，但是水卻源源不斷的流出來怎么回事呢?經(jīng)過我仔細(xì)的觀察，我知道了原來這是由水泵水龍頭有機(jī)玻璃組合起來的。

　　二樓有一個(gè)“傾斜小屋”我很感興趣。那小屋在外面看是平面的，但是進(jìn)去人卻搖搖晃晃的，為什么小屋在外面看是傾邪的呢?原來它是利用了人的錯(cuò)覺產(chǎn)生錯(cuò)覺。

　　三樓主要是教小朋友水是怎樣發(fā)電的。

　　四樓是介紹的“水的來源”和“看得見的力量”和古代的“蒸汽火車”。

　　在這次科技館我學(xué)到了許多知識(shí)，也給我了一些啟發(fā)使我受益匪淺。將來我一定要好好學(xué)習(xí)，讓祖國(guó)變得更加科技化，更加繁榮富強(qiáng)!

　　下午，我們踏上了返回的路程，坐在車?yán)镂疫�沉浸在知識(shí)的王國(guó)里。

科技作文300字 篇2

　　大家好 我叫周昊男 今天我演講的題目是科技在我身邊

　　說起科技產(chǎn)品，首先我會(huì)想到的就是我特別喜歡的電視機(jī)，還有幫媽媽干活的洗衣機(jī)和裝了滿滿好吃的的冰箱，但我覺得這些都不算什么了，因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在更離不開的是電腦了。

　　電腦給我也帶來了巨大的幫助，我們現(xiàn)在的作業(yè)有時(shí)候都可以用電腦的方式傳到老師的電子郵箱了，電腦里什么都有，寒假時(shí)我有一道題不會(huì)做，我正著急呢，像熱鍋上的螞蟻一樣，忽然我靈機(jī)一動(dòng)，我可以問一問百度先生啊，，電腦里的百度先生是無所不知，無所不曉的要什么有什么！無論多大難題在百度面前根本就是小菜一碟，我急忙向百度求救，很快問題就解決了。

　　電腦如果排第一，我覺得還有一個(gè)同樣很高科技的東西，那就是現(xiàn)在每個(gè)人無論走到那都呆在身邊的手機(jī)，手機(jī)現(xiàn)在不光能打電話了，能聽見聲音還能看到電話那邊的.人，太神奇了。手機(jī)現(xiàn)在也是我們身邊的小電腦了。

　　現(xiàn)在的電腦和手機(jī)這些高科技給我們帶來了很多益處，已經(jīng)到了我們無法想象的地步，所以我們要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取發(fā)明更多讓人連連稱贊的更先進(jìn)的科技產(chǎn)品。

科技作文300字 篇3

　　今天媽媽帶我去上海科技館玩，我們先去看電影。這個(gè)電影院是在一個(gè)球里面的。我們戴著眼鏡看電影《極速賽車手》，這個(gè)電影很短，只有一刻鐘。賽車在雪地里開的時(shí)候電影院里真的下起了雪，賽車手領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候電影院里也飄起了彩帶，賽車發(fā)動(dòng)的.時(shí)候我們的椅子也會(huì)“突突突”地發(fā)抖，真是神奇呀！我覺得我自己就是一名賽車手，正在參加比賽呢！

　　經(jīng)過一個(gè)上午的準(zhǔn)備，今天我和爸爸等幾個(gè)人去植物園吃燒烤。吃著吃著我看到不遠(yuǎn)的地方有個(gè)池塘邊圍了一群小朋友，好像在做著些什么。我好奇地跑過去，原來他們?cè)谀轻灲痿~呢。

　　從小我就喜歡養(yǎng)小金魚。在好奇心的驅(qū)使下，我也很想釣幾條金魚。我向服務(wù)員阿姨要了一根魚竿，也坐在那里釣金魚�？墒轻灹税胩煳乙粭l也沒有釣上來。這時(shí)候爸爸過來了，他接過我的魚竿，不到一會(huì)就釣了四條小金魚。但是服務(wù)員阿姨只能讓我們帶兩條回家。我挑了一只花的和一只紅的。爸爸還給我買了個(gè)魚缸，我把它們放在魚缸里，看著它們?cè)隰~缸里歡快的游來游去，我是多么的高興啊！

科技作文300字 篇4

　　今天下午，我們參觀了了科技展，那里面有很多有趣、好玩的東西呢！

　　我來到展覽室門前首先看到了門前有四副畫，曲線正方形把我吸引了，你看圖上畫的線條彎彎曲曲的組成了許多正方形。這些正方形有紅，黃，藍(lán)，綠四種顏色，可有意思了。

　　走進(jìn)展室，我來到了一個(gè)正在旋轉(zhuǎn)的紙板前方。仔細(xì)一看，原來紙板的`上面畫了一只小鳥，只見它頭上紅的似火焰，身上綠的發(fā)亮，腳上黃的像金子，還很可愛呢！紙板的另一面畫了一個(gè)籠子，轉(zhuǎn)起來像鳥在籠子里一樣。

　　我看到在它的旁邊有一個(gè)小野鴨，看到?jīng)]有玻璃，我就伸手去摸，咦！怎么摸不著，我明白了，這個(gè)機(jī)器的特點(diǎn)就是它里面放的東西看得見卻摸不著。

　　我來到跟拼圖想似但不是拼圖的智力游戲前方，我拿起上面放著的四個(gè)箭頭擺了好長(zhǎng)一段時(shí)間也不能把四個(gè)箭頭放在一個(gè)圓圈里。聽旁邊的老師說要按順時(shí)針方向放，就可以放下了。我照她說的去做，果然成功了。

　　我又來到一臺(tái)機(jī)器前，可不知道怎么玩，我的同學(xué)周錢宇讓我把手放在上面的手印上，我剛把手放上去，只見他用手把旁邊的輪子一轉(zhuǎn)，呀！頓時(shí)我的手好像被電電了一下似的，非常麻。

　　啊，今天參觀了科技展，我非常開心！

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