分享的作文[集合]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的分享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

分享的作文1

　　在我家附近有座風(fēng)景優(yōu)美的公園——半山國家森林公園。那一年四季風(fēng)景如畫。

　　春天是綠色的世界。草是嫩綠色的，樹是新綠色的。春雨若絲地下著，所有的樹木，張開“小嘴”吮吸著春天的甘露。春風(fēng)一吹所有的綠色都在顫動，含著晶瑩的綠光。粗壯的葛藤蒼綠而勁拔，一切都那么清新，幽靜而有詩情畫意。

　　夏天，山花盛開，姹紫嫣紅。望著五彩繽紛的`花，美極了！微微的風(fēng)一吹，散發(fā)出陣陣怡人的清香。郁郁蔥蔥的樹林如一把把大傘在山林中撐開著。

　　秋天，風(fēng)吹過金黃的樹葉在空中飛舞，好像一只只翩翩起舞的金蝴蝶。仿佛譜成了一首金色的交響曲。一切都那么燦爛和耀眼。

　　冬是銀色的世界，天是藍(lán)色，地是銀色，樹林銀裝素裹，分外妖嬈，貌似童話世界中風(fēng)景優(yōu)美的情景。

　　沿著青石鋪成的小路旁邊有一條小溪，溪水向下流，那濺著的水花，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。這條小溪如一顆璀璨的明珠鑲嵌在青山綠水之間。

　　�。“肷缴�林公園一年四季，就像一條無邊的彩帶，春的幽靜、夏的火熱、秋的燦爛、冬的祥和都在這條彩帶上。

分享的作文2

　　你的痛苦我來分擔(dān)，我的快樂你來分享。

　　——題記

　　人魚將泡泡與大海分享，太陽將陽光與萬物分享，我們又何不分享出自己？

　　有人會問分享是什么？其實分享很簡單，露出你自己豁達(dá)的心胸，拿出你自己坦誠的態(tài)度，去對待他人。分享可以是物質(zhì)上的，當(dāng)然更重要的是精神上的。分享是有魔力的，分享可以把快樂放大，將悲傷縮小。所謂的`，贈人玫瑰手有余香，說的就是也是這個道理。分享自己的快樂給別人，他人也會得到快樂，對自己來說更是一種快樂。

　　馬克思曾經(jīng)說過：“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學(xué)研究的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識為人類服務(wù)�！彪y道這不是一種偉大的分享科學(xué)的精神嗎？做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的光明。其實分享無處不在：

　　花兒與綠葉分享整個生機(jī)勃勃的春天；

　　鳥兒與白云分享整個蔚藍(lán)的藍(lán)天；

　　魚兒與珊瑚分享整個無邊無際的大海；

　　星兒與月亮分享整個神秘的黑夜；

　　分享，是一朵七里香的花，你一瓣，我一瓣；分享是萬里廣的水，你一滴我一滴；分享是千里之外的太陽，你有一份溫暖，我有一份溫暖。

分享的作文3

　　陽光透過無色的玻璃，穿過紅木的窗欞，折射成七彩的光，投映在淺藍(lán)的墻壁上，像極了他眼睛里閃動的光芒。

　　一直以為痛苦是需要一個人承擔(dān)的，快樂是面具，悲傷一個人收藏。所以一直不想把太多的傷拿出來曬�？墒牵�那天他滑落鬢角的那滴眼淚，卻真正的落在了我的心里。

　　他過早地離開了校園，只身在社會上闖蕩，單純善良的他總是學(xué)不會應(yīng)付形形色色突如其來的`變故和欺騙。

　　終于有一次，他被一個所謂“哥們兒”騙去差不多一個月的生活費后，打電話給我。接到他的電話，我很詫異。只是做過一年的同學(xué)，想不到他會打電話給我說心事。電話里，他聲音哽咽。我不忍心，輕輕的說：“想哭就哭吧，我聽著呢�！�

　　那是我第一次聽見一個男生的哭聲，不是號啕大哭，不是哀慟的哭，是絕望時受委屈時無法發(fā)泄痛到極致的傷悲！我被震撼了，不僅僅是因為這樣的哭聲和遭遇，更是因為他對我的那份信賴！

　　不久后，他回來了。見到他的時候，他又恢復(fù)了自信陽光的笑容。我笑著問：“以后還會那么輕易的相信別人么？”他抬起頭，望著天：“會吧！”一滴淚沒入發(fā)間，消失不見，留下七彩光芒。

　　原來分享的傷悲，也可以折射出溫暖的光芒。

分享的作文4

　　我的同學(xué)叫柯天一，今年10歲了，個子不高也不低，烏黑發(fā)亮在頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，真帥。

　　他是一個有愛心的人。那是一個寒冷的冬天，天陰著，西北風(fēng)像獅子一樣吼著。我和我的好同學(xué)柯天一走在放學(xué)的路上，突然我聽到一陣悅耳的弦子聲，咦，天氣這么冷誰在拉弦子？我們飛快的跑了過去，只看見一位殘疾人再拉弦賣藝，他大概有五六十歲左右，滿頭白發(fā)，臉上布滿了皺紋，手凍的通紅。真可憐呀！這時我的同學(xué)柯天一立刻從他的錢包拿出了十元錢，我說：“別管了，走吧，我們還要買東西吃呢。”這時，他瞪了我一眼說：“當(dāng)別人遇到困難的時候，我們就應(yīng)該伸出熱情的'雙手幫助他們�！闭f完他毫不猶豫的捐出了錢。多么有愛心的同學(xué)呀！一股敬佩之情油然而生。

　　這就是我的同學(xué)柯天一，一個有愛心的人，他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

分享的作文5

　　每次回故鄉(xiāng)，我都要看一看那棵棗樹。

　　春天，棗樹好像還是那樣陽光禿禿的，不像柳樹那樣早早就長出了綠綠長葉。棗樹的葉子很小，但很綠。

　　夏天，棗樹終于開花啦，它不像梨花那樣美麗，不像桃花那樣鮮艷。它小小的，黃黃的，很耐看。看著滿樹棗花，我想秋天一定能結(jié)出很多的紅棗，而且一定會很甜。

　　秋天終于到了。俗話說得好：七月十五棗紅圈，八月十五棗上桿�？粗鴿M樹的`紅棗，我真是樂開了花。我們?nèi)�家總是在八月十五前后回故鄉(xiāng)打棗吃，那是我最快樂的事。我會選上最大的，最紅的一顆，吃在嘴里，甜在心里。朋友們，你一定流口水了吧，那好，明年摘棗時，一定給你帶些來。

　　冬天的棗樹要落葉歸根。那棵蒼勁有力的棗樹期待著春天的降臨。

　　每次回故鄉(xiāng)，都要看一看那棵棗樹，都要在那棵棗樹下玩耍。

分享的作文6

　　一個人的快樂是一個快樂，可多個人在一起快樂就不止是一個快樂了！在生活中，每個人都會在每天感到不同程度的快樂，這個快樂不是自娛自樂所得到的，而是與別人交換快樂所得到的。這就是所謂的“分享“，在我們生活中如有人不喜歡把好的東西與朋友共分享的話，我想他也是不會生活的人，不懂得在生活里尋找陽光，他的生活里一定有著凄涼的寂寞。

　　生活中聰明的人懂得善待別人，也許幾十年之后，人們早已忘記了奧爾德林，但卻不能忘記他那種玉樹他人，真誠分享朋友快樂的美德。讓我們將不值得記住的事情統(tǒng)統(tǒng)交給沙灘吧，讓海水卷走那些不快，伴隨著新一輪朝日誕生的.是你無憂的笑臉無瑕的心。

　　分享是一種博愛的心境，學(xué)會分享，就學(xué)會了生活。

　　分享是一種生活的信念，明白了分享的同時，明白了生存的意義。

　　分享是一種心靈的快樂，享受快樂的同時，就懂得了體會人間的美好。

　　快樂的分享，痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時候，就肩負(fù)著一份重任。讓別人更快樂，讓痛苦全部溜走，讓陽光灑滿你的心靈。分享其實很簡單，只需與朋友在一起友好的交談你就懂得了什么是分享。

分享的作文7

　　寒冷的冬天過去了，溫暖的美麗的春天來到了我們身邊。

　　你看，田野多美��！大白菜、青菜、蔥、窩筍、蠶豆、豌豆……，都穿上了碧綠的新裝，煥發(fā)出美麗的春天的活力。

　　池塘里的鴨子在水里快活的游來游去，不時的發(fā)出嘎嘎嘎的叫聲，有時潛到水里抓小魚，突然一躍而起，鉆出水面，有時一只鴨子帶著一群鴨子在平靜的水里快活的嬉戲。

　　池塘邊的那棵小樹就更加可愛了，它長出了嫩綠的新葉，在老葉的.襯托下，顯得格外嬌嫩，在微風(fēng)的吹拂下，一搖一擺，好像在和人們打招呼。一只小鳥飛過來，落在它的身上，嘰嘰喳喳的叫個不停，那聲音真像優(yōu)美的歌聲，轉(zhuǎn)眼間，那只小鳥“呼”的一聲飛走了。

　　不遠(yuǎn)處，一位農(nóng)民伯伯正在辛勤地除草。

　　美麗的春天真美�。�

分享的作文8

　　母親為我們所做的一切都是她認(rèn)為最快樂的事，哪怕是釘個扣子這么簡單，不要拒絕母親的關(guān)懷，不要讓母親無望的等待，因為母親是很容易滿足的，快樂的接受幫助母親實現(xiàn)她的.愿望。愛就是這么簡單。

　　記得去年夏天，媽媽為我整理衣服時，發(fā)現(xiàn)我的外衣上的鈕扣松了，他決定幫我把鈕扣釘起來。

　　我還小，卻是一個拿過金獎的小女孩。天賦和勤奮成就了今天，媽媽媽因此為我驕傲。

　　房子里很熱，只有我和媽媽在家，我在那認(rèn)真地練琴。而媽媽聽著美妙的曲子幫我整理抽屜里拿出了攏針線時，不敢弄出一點聲，惟恐打擾我練琴，還好，母親發(fā)現(xiàn)了一個針管，針就插在線管上，她把它們?nèi)〕鰜�，輕輕推好抽屜。

　　這一個月來，媽媽天天熬夜，視力不斷的下降，她明明看見針扎在那，就穿不進(jìn)去，她再次穿，把它弄得又尖又細(xì)，抬直手臂，讓線穿過針眼——還是失敗。

　　我偷偷用眼角看媽媽難穿的樣子，我眼睛紅了，我說媽我來幫你，我離開了琴，只一那間，線穿針而過，母親笑雷如花，為我釘鈕扣，像在縫合一個美夢。

　　我知道今后該怎么做了，因為，讓母親容易滿足，比如，只幫她穿一個線，實現(xiàn)她的愿望，使她付出愛暢通無阻。如此簡單。

分享的作文9

　　在我的記憶中，有無數(shù)節(jié)的課讓我難忘，要說最難忘的得一節(jié)課那還得說是支玉恒老師給我們上的《可愛的草塘》。

　　聽說支玉恒老師要來給我們上課了，同學(xué)們可高興了！一上課，大家便被支老師那風(fēng)趣幽默的話語吸引住了�！巴瑢W(xué)們好！”“老師好！”“同學(xué)們真可愛！”“老師真可愛！”“同學(xué)們請坐下！”“老師請——”短暫的停頓以后，同學(xué)們齊聲喊道：“老師請站著！”瞧，這開場白就別具一格，在陣陣笑聲中，課堂氣氛變得輕松活潑起來。

　　看，同學(xué)們一個個都積極地要求發(fā)言；聽，同學(xué)們朗讀課文的聲音是那樣的悅耳動聽。支玉恒老師尤其注重朗讀方法的指導(dǎo)，至今我還深深記得支老師指導(dǎo)我讀課文時的'情景，“這么大這么美的草塘，我還是第一次看到，走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣……”老師一句句地做示范，我一句句地讀著，尤其是“走了進(jìn)去就像置身于大海中一樣”一句，讀著讀著仿佛自己也置身于那遼闊美麗的草塘中一樣，支老師說當(dāng)你感覺到這一點時，你就讀懂了課文。不知不覺中一個小時過去了，下課了，可同學(xué)們?nèi)匀粦賾俨簧岵幌腚x開。

　　幽默風(fēng)趣，妙趣橫生而又充滿哲理的一節(jié)課，至今仍讓我難以忘記！

分享的作文10

　　你開心，我開心，大家都開心。有好的事情分享，有開心的事情分享，讓你開心，我開心，大家都開心。俗話說：如果你和困難分享快樂，那么我會和每個人分享快樂。當(dāng)你遇到困難時，你會有朋友和你分享。

　　在一次事件中，我終于感受到了分享的喜悅。我跟你說一下。現(xiàn)在和我一起回憶。那天老師讓我同學(xué)把譯林搬到樓下，一樓，二樓，三樓，四樓，終于做完了。我的心都快瘋了，我想趕緊飛過去把自己的譯林找回來。老師開始發(fā)，剛發(fā)給我。我像老虎一樣貪婪地讀著。我很開心，很開心。放學(xué)后，我打算把這兩本書給補(bǔ)習(xí)班的好朋友一起讀。他們很開心，我也很看得起。這種快樂不是得獎的喜悅，而是分享的喜悅。

　　這就是整個事件發(fā)生的'原因，所以要懂得分享，分享是人生最美的花朵。

分享的作文11

　　從前，有一只大老鼠和一只小老鼠。大老鼠叫飛浪，小老鼠叫樂美。

　　“我們來蓋一所房子吧！”飛浪提議。“好��！”樂美很贊同。就這樣，他倆蓋起了房子。森林里的小動物知道了他們蓋房子的事兒，都趕來幫忙。

　　小兔子把棉花縫進(jìn)一個布袋里，做了一張軟軟的`小床，送給樂美。兔媽媽也做了一張大一點的床，送給飛浪。長頸鹿給了他倆一大盆鮮艷的草莓，放在小房子的旁邊，從房子里都能夠聞見草莓的清香呢！

　　經(jīng)過大家的努力，飛浪和樂美的房子很快就蓋好并布置完了，小動物們開心極了！過了一段時間，樂美的生日到了，小伙伴們都來慶祝。小雞送來了一罐甜甜的蜂蜜，樂美笑著說：“我這兒有小蟲、蜜桃和青草，你隨便吃點，別客氣！”“咚咚咚---”又有人來了�！罢l呀？”“汪汪，我是小花狗，不是大老貓，讓我進(jìn)去吧！”小花狗送來了一大包炸花生米，這可是他們倆的最愛哦！整整一天，樂美收到了好多禮物，她好高興啊！

　　大家很幸福地生活在一起。

分享的作文12

　　我們都知道毛爺爺曾經(jīng)說過的一句話：“世上無難事，只怕有心人�！边@句話，讓我印象深刻，我也從這句話中得到了啟示。

　　暑假的一天里，我看見樓下有幾個小朋友在滑旱冰，我羨慕地看著他們在地上自由自在地滑來滑去。突然，我眼前閃過學(xué)滑冰的`念頭。所以，我開始了滑冰之旅。

　　我在樓下面，穿上滑冰鞋，左腳一抬，“嘭”的一聲，我摔在了地上，屁股好疼喲！但是，我沒有灰心，立刻爬起來。這次，我多長了一個心眼，扶著欄桿，可是，右腳剛一抬，“嘭”又一聲，我再次摔倒在地，我有點不想學(xué)了。但是，我再次想起這句話，爬起來，慢慢地往前滑，左腳、右腳、左腳、右腳……��！我終于學(xué)會了！是這句話給我了無限動力。

　　毛爺爺不愧是一代偉人，他說的這句話讓世人知道了：做任何事只要肯下決心，就沒有辦不好的，困難總是可以克服的。這句話讓我收益頗豐！

分享的作文13

　　今天，我的媽媽帶我去觀察秋天的九峰公園。因為我的家就在九峰公園旁邊，所以，要去九峰公園的話，沒有人比我更方便了。

　　一路上，暖暖的陽光照在我們身上，加上一陣陣涼風(fēng)，舒服極了。道路兩旁樹上的葉子都黃了，隨著風(fēng)兒翩翩起舞，我想：一定是秋天的小姑娘來了。

　　一進(jìn)公園大門，我們就看到了一大片郁郁蔥蔥的大樹，我想，這些樹可能都是常青樹。秋天的公園，是一個和諧的大家庭，沒有了夏天的炎熱，許多老爺爺和老奶奶都在池塘邊的'長廊里唱歌，還有很多人為他們伴奏。雖然我聽不懂他們唱了什么，但真的十分好聽。

　　再往前走，我就看到了幾棵楓樹，一片片火紅的楓葉像一個個害羞的小姑娘，隨著風(fēng)兒舞動。旁邊還有幾棵桂花樹，上面還掛著幾朵零星的桂花，時不時飄來一陣陣清香，真是令人心曠神怡。

　　兒童樂園里，小朋友們都在做游戲，玩耍。我也忍不住加入了他們的行列。

　　秋天的九峰公園是那么多姿多彩。我愛九峰公園，更愛這美麗的秋天。

分享的作文14

　　也許，每個人都有自家的院子，有的是用來停車的，有的是用來種花草的，有的是用來玩游戲的。而我家的.院子就是我的樂園。

　　我家的院子里，有兩條排排站的花兒。春天，花兒香味撲鼻、爭奇斗艷，各個爭先恐后，你擠我碰，怕晚了搶不到位置。一到院子里，就好像進(jìn)入了花的王國呢！伴隨著微風(fēng)，一片片花瓣飄落下來，落在小水塘里，像一舟木船，在水上靜靜地飄動著。水里的魚兒們你追我趕，自由自在，歡快地游來游去。蝴蝶們翩翩起舞，就像是風(fēng)箏在天空中放飛自我……這里保留著我童年美好的回憶。

　　有時我碰到一兩個小伙伴，就一起到院子里欣賞桃花。把地上的桃花撿一兩個放在頭發(fā)上，你看我，我看你，彼此笑開了花，好玩極了。我還會在院子里追蝴蝶、抓昆蟲。要是微風(fēng)拂過，我便急匆匆地拿起自己心愛的口琴，隨著風(fēng)在溫和的陽關(guān)下放聲演奏，亮麗的琴聲徐徐響起，漸如潮水般四溢開去，充盈著院子里每一個角落。那聲音好像本就屬于大自然的，融合在這微風(fēng)中，一切煩惱都拋在腦后。植物和昆蟲們也都靜下心坐下來，陶醉在這美妙的琴聲里。

　　在這無憂無慮的院子里，不僅留下了兒時歡快又活潑的笑聲，也留下了我美好的童年回憶，我家的院子是我無時無刻的“樂園”。

分享的作文15

　　今天，我和小冰、小嘉和小怡，還有我的爸爸媽媽，一起去探望孤獨老人梁爺爺。他家住在富澤園f6、206房。

　　到了梁爺爺家樓下，我立刻按他家的門鈴：206。門鈴響了，我親切地問：“請問：您是梁爺爺嗎？”他高興地說 ：“是的'，是的！”接著，小冰又說：“請您給我們開開門，行嗎？”梁爺爺問：“那你們是誰？”小嘉說：“哦，我們是專門探望孤獨老人的�！痹挍]說完，梁爺爺就馬上按開了鐵門。

　　到了他家門口，我們聽到屋里傳來廣播聲音。接著，我們輕輕的推開門，看見一個健康的爺爺坐在椅子上。爸爸見了，連忙走上去跟梁爺爺握手，并說：“您好！”“你們好！”梁爺爺熱情地說。爸爸媽媽和梁爺爺聊天，我們就拿起掃把和拖把幫梁爺爺大掃除，人多力量大，很快，梁爺爺?shù)募揖痛懊鲙變袅�。梁爺爺一邊看，一邊笑得合不攏嘴。我們還跟梁爺爺談?wù)勌欤�說笑話。臨走前，梁爺爺拉著我的手說：“好孩子，太謝謝你們，有空常來玩�！�

　　我們說：“不用謝！幫助別人是我們最開心的事!”

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