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藝術(shù)的作文

時(shí)間:2024-01-15 18:20:06 藝術(shù) 我要投稿

[優(yōu)]藝術(shù)的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的藝術(shù)的作文,歡迎閱讀與收藏。

[優(yōu)]藝術(shù)的作文15篇

藝術(shù)的作文1

  在這個(gè)豐富多彩,充滿活力的校園里,永遠(yuǎn)都洋溢著藝術(shù)的氣氛。而我,在這里又會(huì)有什么不一樣的藝術(shù)的故事呢?

  我是一個(gè)多才多藝的女孩。而學(xué)校也給了我一次又一次表演的機(jī)會(huì)。就在去年,學(xué)校專門請(qǐng)來了天天培訓(xùn)學(xué)校的喻校長為我們排舞蹈,因?yàn)槲覀兙鸵^(qū)里參加比賽啦!考慮到我們都是一群沒有舞蹈基礎(chǔ)的孩子,喻校長專門為我們排了一個(gè)特別的節(jié)目——流動(dòng)娃。為了這次比賽,我們練了幾個(gè)月,每天都是很晚回家,特別的累。但是在那幾個(gè)月中,我很享受,享受舞蹈帶給我的樂趣。而專業(yè)的喻校長也是非常認(rèn)真地給我們排練,我覺得喻校長上課很有趣,人也很有魅力,我想,這可能就是對(duì)藝術(shù)的熱愛吧!當(dāng)然,經(jīng)過這樣專業(yè)的培訓(xùn)后,我們也取得了成功,在市里獲得了一等獎(jiǎng)。這不僅為自己獲得了榮譽(yù),也為學(xué)校爭(zhēng)了光!

  在這里,我還要謝謝我的班主任李老師,因?yàn)樵诿恐艿陌嚓?duì)活動(dòng)課上,都會(huì)給我們獨(dú)自表演的時(shí)間。我?guī)ьI(lǐng)著班里一群可愛的女同學(xué)們一起排演節(jié)目,表演節(jié)目,在校園籃球節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式上給全校師生留下了難忘的回憶,這樣的'校園生活真是豐富多彩!

  在這所充滿藝術(shù)的學(xué)校里,我成功的突破自己,我愛上了舞蹈,走上了一條通往藝術(shù)殿堂的道路。我愛這所充滿藝術(shù)的學(xué)校!

藝術(shù)的作文2

  天帝需要藝術(shù),于是把畫家、音樂家和文學(xué)家叫來,說:“在天堂的任何地方,去追求你們心目中理想的藝術(shù)吧!”

  經(jīng)過一段時(shí)間的探求創(chuàng)作,藝術(shù)家們拿出自己最滿意的作品來見天帝。

  畫家的作品是一幅天堂宮女圖,畫上的宮女婀娜多姿,衣著鮮艷,但不偏不正眼里卻流出一滴淚來,眼淚順流而下在涂滿胭脂的臉上劃出一道淚痕。音樂家為天帝表演了最新創(chuàng)作的《宮女幽怨曲》,曲調(diào)嗚咽梗塞,如哭似泣,演繹著宮女的凄苦和幽怨。文學(xué)家的作品摘取了天堂各類小人物的生活細(xì)節(jié),活生生地描繪出他們生活的悲哀和無奈。

  天帝一一欣賞著他們的.作品,臉色由紅變青變紫變白,最后忍不住勃然大怒,拍案而起:“難道這些鬼東西就是你們所探求的理想藝術(shù)?”

  天真的藝術(shù)家們不知所措了,支吾地回答道:“在我們的心里,這些就是最有價(jià)值的藝術(shù)。”

  天帝怒氣斗升,呵斥道:“世界上人人向往的天堂,美好的東西那么多,為什么你們都故意不去發(fā)現(xiàn),卻去探求那些微不足道的小人物的痛苦?”

  藝術(shù)家們惶恐地四處張望。

  天帝稍停片刻,看著驚慌的藝術(shù)家們說道:“天堂是不允許有痛苦的,作品表現(xiàn)的種種純屬捏造,為了懲罰你們,朕要把你們流放人間!”

  于是,天堂再也沒有了藝術(shù)家。沒有了藝術(shù)家,人間只知道天堂在濃濃紫氣的籠罩下,依稀有金碧輝煌的宮殿,宮殿里輕盈裊娜的仙女如云,并且整個(gè)天堂總是歌舞升平一片祥和。

藝術(shù)的作文3

  上上個(gè)星期的今天,學(xué)校里可熱鬧了。我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)隆重的拉開了帷幕。

  同學(xué)們高興的參加了各種各樣的活動(dòng),有的參加了舞蹈,有的參加了書法、繪畫項(xiàng)目,有的參加了唱歌,吹葫蘆絲,各個(gè)場(chǎng)地上的項(xiàng)目異彩紛呈。雖然我在攝影上沒得到獎(jiǎng),但我要在跳舞中取得好成績。

  最讓我難以忘懷的是四年級(jí)的幾位同學(xué)的童聲獨(dú)唱《讓愛傳出去》,那歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,在我們每個(gè)人的耳畔回蕩!皭凼强床灰姷恼Z言,愛是摸不到的感覺,愛是我們小小的心愿……”

  一個(gè)個(gè)節(jié)目在進(jìn)行著,一個(gè)個(gè)選手下了場(chǎng)。終于輪到我們的節(jié)目上場(chǎng)了,我的心里像是揣了只小兔子似的.,七上八下。我自己在給自己加油助威。心里想,我們訓(xùn)練了這么多遍了,放心跳吧!我們一定是最棒的!

  “請(qǐng)欣賞由414班為我們獻(xiàn)上的舞蹈《我的偶像》”!扳,怦,怦”,我的心激烈地跳動(dòng)著!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明不忘本……”的音樂下跳著舞。

  “啪!啪!啪”!……臺(tái)下響起了一陣陣熱烈的掌聲,我們深深地向臺(tái)下的觀眾和評(píng)委老師鞠了三個(gè)躬。

  由于我們有些緊張,有幾個(gè)同學(xué)有幾個(gè)動(dòng)作不是很整齊,所以我們最終的評(píng)分只是一般般9.36分,只評(píng)了個(gè)第四名,但我多么希望我們的節(jié)目能獲得第一名。≌孢z憾。

  通過這次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),讓我大開了眼見,一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目在我腦海里久久回蕩,參賽選手們精神飽滿,熱情高漲,用深情和智慧演繹著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的樂章。謝謝你,藝術(shù)節(jié),你讓我得到了鍛煉,獲得了成長。我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取在下一次的藝術(shù)節(jié)中拿出更精彩的節(jié)目呈現(xiàn)給大家。

藝術(shù)的作文4

  今天下午陽光普照、晴空萬里,我興致勃勃地乘車來到了梅林一村的奧韻培訓(xùn)中心。

  一位阿姨熱情地迎接我們的到來并安排我們就座,一位小主持人走上舞臺(tái)宣布:“奧韻培訓(xùn)中心演出現(xiàn)在開始!蔽覀冋J(rèn)真地觀看了演出,節(jié)目有鋼琴演奏、古箏演奏,有故事演講、詩歌朗誦,還有舞蹈表演。小演員們都有各自的特點(diǎn),表演得非常精彩。觀看完小演員們的表演后,我們對(duì)校長進(jìn)行了采訪,我問校長:“你們這里的'學(xué)員是業(yè)余學(xué)習(xí)還是全天學(xué)習(xí)?”校長回答說:“我們這里的學(xué)員都是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的!毙⊙輪T們刻苦努力地練習(xí),才有臺(tái)上精彩的表演,這使我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。

  采訪結(jié)束后,奧韻培訓(xùn)中心還贈(zèng)送給我們每人一個(gè)小背包,里面裝有兩本童話故事書和一張格林童話故事光碟。我非常喜歡這個(gè)小禮品

  今天下午陽光普照、晴空萬里,我興致勃勃地乘車來到了梅林一村的奧韻培訓(xùn)中心。

  一位阿姨熱情地迎接我們的到來并安排我們就座,一位小主持人走上舞臺(tái)宣布:“奧韻培訓(xùn)中心演出現(xiàn)在開始!蔽覀冋J(rèn)真地觀看了演出,節(jié)目有鋼琴演奏、古箏演奏,有故事演講、詩歌朗誦,還有舞蹈表演。小演員們都有各自的特點(diǎn),表演得非常精彩。觀看完小演員們的表演后,我們對(duì)校長進(jìn)行了采訪,我問校長:“你們這里的學(xué)員是業(yè)余學(xué)習(xí)還是全天學(xué)習(xí)?”校長回答說:“我們這里的學(xué)員都是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)的!毙⊙輪T們刻苦努力地練習(xí),才有臺(tái)上精彩的表演,這使我懂得了“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。

  采訪結(jié)束后,奧韻培訓(xùn)中心還贈(zèng)送給我們每人一個(gè)小背包,里面裝有兩本童話故事書和一張格林童話故事光碟。我非常喜歡這個(gè)小禮品。

藝術(shù)的作文5

  今天真開心呀!因?yàn)槲覀円患胰ビ^看了精彩的藝術(shù)節(jié)閉幕式聯(lián)歡晚會(huì),里面的表演,真是good!

  一進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我就被里面的景象吸引了:舞臺(tái)下面一排排美麗的燈光不斷地閃爍、變換著耀眼的、五彩繽紛的顏色,一會(huì)讓人感到柔和、一會(huì)兒又刺人眼睛;舞臺(tái)兩邊,一排排小彩燈也不停地閃爍著光芒,讓人覺得非?蓯郏槐荒徊忌w著的黑黑的舞臺(tái)中間有一圈朦朧的光點(diǎn)……讓人覺得好美好美。表演開始,幕布打開了,頓時(shí),舞上光芒四射,臺(tái)下的觀眾都在打叫、吶喊,因?yàn)檫@實(shí)在是太美了!并且,舞臺(tái)的背景也布置得特別漂亮。主持人開始報(bào)幕了,第一個(gè)節(jié)目是新區(qū)小學(xué)的.學(xué)生們帶來的大合唱:《紅星閃閃》。演唱的學(xué)生們一上臺(tái),臺(tái)上就蹦出了燦爛的燈光。他們的歌聲是這么的響亮、美妙、清楚,讓人聽了特別舒服。演員們表演完了,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節(jié)目是舞蹈:《我給地球洗個(gè)澡》,不僅有舞蹈,還有幼兒園小朋友模仿地球老爺爺?shù)穆曇簟P∨笥延眠@童真的、奶聲奶氣的聲音贏得觀眾的一片掌聲。中間還有一個(gè)小品,是教師們表演的,這個(gè)小品實(shí)在是太搞笑了,觀眾在下面瘋狂地吶喊、助威、鼓掌,讓整臺(tái)聯(lián)歡晚會(huì)達(dá)到了高潮。最后,一首滿懷激情的歌使晚會(huì)的氣氛燃燒到極點(diǎn),舞臺(tái)旁邊也燃起了煙花……晚會(huì)就在這歡樂的氣氛中結(jié)束了。

  這次藝術(shù)節(jié)閉幕式很精彩吧?我真希望再次感受這種精彩!

藝術(shù)的作文6

  今天,我們一家到杏花公園去玩。

  我們剛準(zhǔn)備進(jìn)公園大門,突然我被一陣迷人的香味兒吸引住了,回頭一看,原來有一位師傅正在做糖畫,四周圍了好多人。

  我們立馬跑了過去,只見師傅的前面擺放了一張小桌子,左邊放了一個(gè)火爐,火爐上面有一口鍋,鍋里熬制的就是做糖畫的糖料了,糖料在鍋里冒著小泡泡,顏色呈褐色,很美。師傅說,糖料一般是紅、白糖加上少許飴糖放在爐子上用文火熬制,熬到可以牽絲時(shí)即可以用來澆鑄造型了。只見他把一些溶化了的糖料舀了一勺飛快地來回澆鑄在光溜溜的大理石板上,然后用光光的銅片把糊在石板上的糖攤平,再輕輕地雕出花紋,等 糖畫成型后再把長長地竹簽搭上去,用糖固定住,之后把它鏟下來,一個(gè)完美的糖畫就做好了!

  這些糖畫在師傅精湛的手藝下,變得栩栩如生:有在空中翻騰的蛟龍,有在草地奔跑的山羊,有翩翩起舞的蝴蝶,有伸長脖子啼叫的雄雞……看著師傅熟練的手上功夫,我驚呆了,看著這些造型美麗的.糖畫,我心動(dòng)了。于是我就買了一個(gè)山羊形狀的糖畫,褐色的糖料有厚有薄,有的地方非常透明。剛剛拿到糖畫,我就迫不及待地吃了起來。糖畫很脆,一吃就“咯嘣”一聲響,而且一點(diǎn)也不膩,實(shí)在是太好吃了,于是我和爸爸媽媽就三下五除二就把它吃了個(gè)干干凈凈。

  糖畫是中國的一種傳統(tǒng)民間藝術(shù),作為中國人可一定要嘗嘗糖畫喲。

藝術(shù)的作文7

  跟我談起我和藝術(shù)的故事,也許三天三夜也講不完,既然說不完,那我就挑幾件說說吧!

  記得剛開始學(xué)習(xí)油畫時(shí),我用色總不夠大膽,所以畫出來的油畫魅力不足。后來老師告訴我:“畫畫時(shí)要讓自己放松,要大膽地用色,如果你還覺得把不住,你就亂用吧!彼诤髞碓佼嬘彤嫊r(shí),我是不管三七二十一隨心所欲地畫,等作業(yè)交上去以后,老師卻說我畫得非常好,而且說我的畫用色非常美,其中的一幅還被老師選去參加了一個(gè)全國性的少兒書畫展,獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。所以直到現(xiàn)在畫畫仍是我的最愛。

  而我學(xué)習(xí)毛筆字的經(jīng)歷就和學(xué)畫畫不同了。我一開始學(xué)習(xí)書法時(shí),字就寫得不錯(cuò),但我練得并不多,為此沒少挨爸媽的批評(píng)。有一次書法班里一個(gè)高年級(jí)大哥哥將他的部分練習(xí)作品帶到班里展覽,我發(fā)現(xiàn)他每星期都要練習(xí)寫一百張毛邊紙。難怪他的字寫得最好,這真應(yīng)了“只要功夫深,鐵棒磨成針”的'古訓(xùn)了。所以我平時(shí)也開始主動(dòng)地多練習(xí)寫字了。經(jīng)過不懈地努力,我的毛筆字寫得更好了。今年參加省書法家協(xié)會(huì)組織的比賽,我的一幅四十字的作品獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng),還參展兩個(gè)月呢。

  不過我和舞蹈的相遇還真可以用“奇跡”兩個(gè)字來形容。媽媽說要讓我的個(gè)性中多一些灑脫的成分,所以經(jīng)過實(shí)地考察,我們共同選擇了“拉丁舞”,剛開始學(xué)習(xí)時(shí),我跳得不夠奔放,大家給我的評(píng)價(jià)是:“動(dòng)作都對(duì),但都沒有到位!睘榱诵拚业膭(dòng)作,爸爸媽媽甚至買了兩套楊藝等人的拉丁舞光盤讓我觀摩,經(jīng)過長時(shí)間地努力,我的舞姿終于瀟灑起來了。今年的“五·一”,我和其他幾個(gè)小伙伴的團(tuán)體拉丁舞還在省第十一屆體育舞蹈錦標(biāo)賽上獲得了L組的冠軍呢!

  這就是我,一個(gè)能歌善舞、和藝術(shù)接下不解之緣的小姑娘。

藝術(shù)的作文8

  今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。

  來到了操場(chǎng),我和其他六位同學(xué),被老師選去個(gè)體育老師當(dāng)小助手。來到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著,到時(shí)候再讓我們來幫忙。

  第一項(xiàng)是升國旗,主席臺(tái)上的同學(xué)一宣布“奏國歌!”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂。主席臺(tái)上的同學(xué)又宣布“全體起立!敬禮!”操場(chǎng)上的.所有人都站直,向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個(gè)人就有些不知所措了,經(jīng)過一番討論,也沖著紅旗敬禮。

  第二項(xiàng),便是宣布比賽規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。第三項(xiàng)才是重頭戲——開始比賽了!我們七個(gè)同學(xué)除我以外,其他人負(fù)責(zé)把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。

  隨著一聲哨響,二年級(jí)的第一組風(fēng)箏飛上天空了!六個(gè)風(fēng)箏同時(shí)飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著一只麥克風(fēng),給站在旁邊的同學(xué)當(dāng)起了解說員,“歡迎來到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我是解說員。下面是我校第一場(chǎng)比賽畫面!蔽抑钢焐弦恢伙L(fēng)箏又說道,“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩(wěn)定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻巧妙地控制住了風(fēng)箏,使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場(chǎng)上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽到低年級(jí)的幾個(gè)小同學(xué)大喊:“太神奇了!太厲害了!”

  之后,比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)雖是辛苦,可還是非?鞓贰

藝術(shù)的作文9

  一江春水,流入門內(nèi)的世界。

  橫槊賦詩,即使歲月染白了他的須發(fā),依舊能夠高唱“烈士暮年,壯心不已”的不屈之音,那一份遙遠(yuǎn)的絕響。

  被文學(xué)藝術(shù)化了的靈魂與生命,在文學(xué)的殿堂里凝固永恒。當(dāng)我站在文學(xué)的門口,那軒舉的意氣已將我深深感染,那盛下了悲歡離合的真情淚滴已將我浸濕,他們以文學(xué)的方式存在于歷史的視線里,輕易地將我俘獲,又用他們高貴的靈魂鍛造的文字凝滯我的步伐,不肯再做那人間的閑狐兔。

  站在文學(xué)的門口,那門里飄散出的生活的哲思,仿佛夜幕上璀璨的群星,將我的生命旅途照亮。

  自嘲“職業(yè)是生病,寫作是業(yè)余”的史鐵生,他文字里關(guān)于生命的思索給予我深深的感動(dòng),他的堅(jiān)忍使我在遭遇崎嶇時(shí)亦能淡定從容。冰心筆下深邃的.大海與圣潔的母愛亦使我在匆匆行走的間隙里駐足體察彌滿我生活的愛意。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我動(dòng)容于保爾的晨風(fēng)陣陣飛來,讓我走得堅(jiān)強(qiáng)并且詩意。

  站在文學(xué)的門口,終究只是欣賞文學(xué)別樣的乾坤。我知道,終將有一日,我會(huì)走進(jìn)文學(xué)的殿堂,用自己手中的筆勾勒出生命別樣的風(fēng)貌。

  欣賞文學(xué)里別樣的乾坤,擁一份敬畏的心情去聆聽,去觀看,去收獲;徜徉在文學(xué)的海洋,體味藝術(shù)的靈魂與生命,領(lǐng)略作品飄散出的生活哲思,讓“我”在生命旅途中走得堅(jiān)強(qiáng)且詩意,淡定且從容。將思緒化作一江春水,流入文學(xué)門內(nèi)的世界,信手拈來。

藝術(shù)的作文10

  馬上就要到我的10歲生日了!為了留個(gè)美好的紀(jì)念,媽媽提前跟照相館預(yù)約好時(shí)間,帶我和弟弟去拍藝術(shù)寫真照。

  一到那里,漂亮的小姐姐熱情接待了我們,笑著說:歡迎光臨,請(qǐng)跟我來挑選衣服。大家一起來到了服裝間,我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面有好多各式各樣的衣服、鞋子、帽子,還有數(shù)不清的裝飾品。我不自覺地左看看右摸摸,最后在媽媽的.幫助下精心挑選了三套適合自己的衣服:可愛夢(mèng)幻的公主裙、古典優(yōu)雅的漢服、調(diào)皮活潑的運(yùn)動(dòng)服。選好衣服后便是化妝,我在小姐姐的帶領(lǐng)下走進(jìn)化妝間,坐在鏡子前,閉上眼睛,感覺有個(gè)刷子在臉上不停飛舞。過了一會(huì)兒,化妝師讓我睜開眼睛,我發(fā)現(xiàn)鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)小仙女,她正在鏡子里對(duì)著我微笑,嘻嘻!

  一切準(zhǔn)備就緒,拍攝正式開始,首先我換上了漢服去拍外景,在攝影師的指導(dǎo)下拿著手中的道具——團(tuán)扇及油紙傘擺出五花八門的姿勢(shì),做出豐富有趣的表情。其中印象最深刻的是攝影師為了讓拍攝過程更加輕松順利,不斷做出各種滑稽的動(dòng)作逗我開心,他一會(huì)兒扮猴兒抓腦袋,一會(huì)兒學(xué)豬八戒走路,真的是十八般武藝全用上了。很快我就換好了第二套衣服,扎著兩小辮兒,戴著帥氣的帽子,變成了愛運(yùn)動(dòng)的陽光女孩,根據(jù)平時(shí)在電視上看到的運(yùn)動(dòng)員模樣,試著做出一系列動(dòng)作:奔跑、跳躍、旋轉(zhuǎn)、拋擲這組照片很快就拍完了。終于到了最后一套,我和弟弟分別換上了公主裙和小西裝,扮演童話故事中的王子與公主,一會(huì)兒牽手、擁抱,一會(huì)兒追逐、打鬧,更多的時(shí)候是開心大笑,大家都說我們是一對(duì)有愛的姐弟呢!

  屋子外面夜幕漸漸降臨,與此同時(shí)今天所有的照片也按照計(jì)劃順利拍完,回家的路上我就滿懷期待,希望能給自己10歲留下最美好的畫面。

藝術(shù)的作文11

  從很小的時(shí)候,我就十分喜歡繪畫,可一直都是業(yè)余的。直到上一年級(jí),我才鼓起勇氣讓媽媽給我報(bào)了繪畫班。

  記得第一節(jié)課時(shí),老師讓我們畫圓,咦!有意思。一開始,我可給勁了,一個(gè)圓一個(gè)圓的'畫?傻搅撕蟀胄r(shí),我便有些坐不住了,屁股好像被針扎了左一擰右一擰,心情也浮躁起來了,筆和紙好像也在和我作對(duì),我硬是畫不出圓。最后我實(shí)在是受不了了,直接把紙一揉想扔,可就在這時(shí)我腦子閃過了一個(gè)念頭—達(dá)芬奇畫個(gè)雞蛋畫了那么長時(shí)間都堅(jiān)持下來了,我這算得了什么。于是,我又把紙展開畫了起來,還別說,這次一回就畫好了,老師在課堂上還表揚(yáng)了我,我心里還美滋滋的呢。

  暑假的時(shí)候,我每天下午都要去畫畫,當(dāng)時(shí)正好是大夏天,外面都沒有幾個(gè)人。而我繪畫班正在學(xué)習(xí)畫蝴蝶。一畫就是一下午,我中指旁已經(jīng)起過好幾次泡了,現(xiàn)在手上也有了一層厚厚的繭子。

  經(jīng)過長時(shí)間的磨練,我已經(jīng)可以畫許多有難度的畫了,現(xiàn)在我的許多畫都在學(xué)校張貼著呢。

  繪畫現(xiàn)在已經(jīng)是我最好的朋友了,我高興時(shí)會(huì)用彩筆畫出一張張色彩鮮明地畫;我生氣時(shí)會(huì)用鉛筆畫出一張張黑白相間的畫。

  學(xué)繪畫讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,學(xué)繪畫讓我懂得了付出就會(huì)有回報(bào),繪畫,我會(huì)永遠(yuǎn)得繪下去。

藝術(shù)的作文12

  今年暑假,我和父親,媽媽一起去上海游玩,在一家工藝品店,我發(fā)現(xiàn)了一匹黑色的駿馬,看著這匹馬,心里琢么著:姥爺是屬馬的,我為何不買一匹送給他作85歲生日時(shí)的禮物呢?

  從上;貋硪院,我父親就把這匹黑色的駿馬小心翼翼地?cái)R在了我家窗臺(tái)上。他千叮嚀,萬囑咐千萬不要讓我去碰它,生怕摔壞了給姥爺?shù)亩Y物。這匹黑色的駿馬是用陶瓷做的,摸起來特別的光滑,手指放在上面,像坐上滑滑梯似的,“哧溜”一聲滑到底。這匹馬長的英俊帥氣,馬的臉稍微有點(diǎn)長,兩只耳朵直豎立在頭頂,一雙水汪汪像黑寶石的大眼睛,在臉上顯得炯炯有神。馬張著嘴,仿佛在呼喚,在嘶鳴。馬脖子后面長著長長的鬃毛,顯得很瀟灑。前邊的雙蹄高高昂起,腿上顯得健壯有力,它真像一名出色的運(yùn)動(dòng)員。它俊美地形象深深地吸引了我。我敢肯定,它一定匹是千里馬!馬正視著前方,它的心中只有一個(gè)念頭,那就是到達(dá)想到的`目的地。

  每天放學(xué)回家,我都要和它目光對(duì)視,它好象在溫和的對(duì)我說:“小學(xué)生,趕快寫作業(yè)!做完了可以好好地放松放松!碑(dāng)媽媽布置的課外作業(yè)太多使我熬到深夜時(shí)還做不完的時(shí)候,馬一刻都不停歇,努力奔馳的精神便感染了我,使我忘記了疲勞,使我忘記了煩惱……不知不覺中,我便寫完了所有的課外作業(yè)。

  我感謝這匹黑色的駿馬,雖然它只是一件普通的工藝品,可他幫助了我很多很多……它激勵(lì)著我去認(rèn)真干每一件事,讓我不怕辛苦,我非常地感謝它!

藝術(shù)的作文13

  我校的藝術(shù)節(jié)在陽光明媚的四月拉開了帷幕。作為班級(jí)的中隊(duì)文體委員,我?guī)ь^報(bào)名參加了“舞林大會(huì)”,因?yàn)槲移綍r(shí)非常喜歡跳舞,所以想在這次“舞林大會(huì)”上展現(xiàn)自己,同時(shí)也想為班級(jí)集體爭(zhēng)光添彩。

  從報(bào)名的那天起,我就開始了積極的準(zhǔn)備。我認(rèn)真地選舞、練舞,并跳給媽媽看,讓她幫我參考、糾正。初賽那天,我由于準(zhǔn)備充分,所以絲毫不緊張,舞姿優(yōu)美地跳完了整支舞蹈,好幾位評(píng)委老師都給出了10分滿分,使我順利地進(jìn)入了決賽,我興奮不已,同時(shí)也告訴自己要好好練習(xí),爭(zhēng)取在決賽那天取得冠軍。

  藝術(shù)節(jié)閉幕式暨“舞林大會(huì)”決賽的日子終于來到了。我早早地起床,作好一切準(zhǔn)備來到學(xué)校。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員老師報(bào)完:“接下來由三(7)班的仇天麟帶來大家最熟悉、最時(shí)尚、最動(dòng)感的'《Nobody》!”后,我滿懷自信地走上舞臺(tái),隨著音樂舞動(dòng)起來。比賽完畢,大家熱烈鼓掌,同班同學(xué)紛紛高呼:“仇天麟真棒!”看到同學(xué)們那么支持我,我的心情無比激動(dòng),仿佛自己已經(jīng)成為冠軍了。比賽結(jié)果,我獲得了學(xué)校藝術(shù)節(jié)“舞林公主”的稱號(hào)。

  通過這次藝術(shù)節(jié),我增強(qiáng)了自信心,也體會(huì)到了集體榮譽(yù)感對(duì)于個(gè)人的意義,在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取為班級(jí)、為學(xué)校爭(zhēng)光!

藝術(shù)的作文14

  今天是我們一年級(jí)的藝術(shù)節(jié)表演,我們每個(gè)班都準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。

  老師告訴我們,我要到下午才能表演,我興奮極了。

  到了中午,老師就喊:“排練守株待兔的快到多功能廳”我就飛快的跑出了教室,跑到了多功能廳。

  多功能廳里來了三個(gè)阿姨來給我們化妝,阿姨給我畫的漂亮極了,把我畫得像公主一樣,我的眼睛畫得是紅色的,因?yàn)槲已莸氖切“淄茫米拥难劬褪羌t色的,三個(gè)阿姨給別的同學(xué)們畫的可漂亮了。畫完妝,我就換上我的兔子服裝,準(zhǔn)備表演了。

  我們一年級(jí)十個(gè)班級(jí)同學(xué)都來了,我喜歡九班表演的鵝鵝鵝的舞蹈,因?yàn)樗麄儽硌莸奈枳朔浅W匀,非常的好,下來到我們班表演了,音樂響起了到我表演了,我就大聲地說我的臺(tái)詞,我一點(diǎn)兒也不緊張,臺(tái)下的葛老師和我的媽媽都立起大拇指,說我很棒。我們表演完了,我和所有表演的同學(xué)向臺(tái)下所有的.人鞠了一個(gè)躬,說了一聲:“謝謝大家”,臺(tái)下就想起了激烈的掌聲,我心里甜滋滋的。

  我下了臺(tái)以后,媽媽就大聲地說:“馨兒,你們班表演的太棒了”,我太高興了!我要感謝這段時(shí)間給我們辛辛苦苦排練的葛老師,葉一健媽媽,何易郴媽媽,和所有參加表演的同學(xué)的爸爸媽媽們,你們辛苦了。謝謝你們。我們以后會(huì)表現(xiàn)得更好,學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。

藝術(shù)的作文15

  寒冬十二月,我校的“年度大戲”——海曙中心小學(xué)藝術(shù)節(jié)終于開始了!今年的藝術(shù)節(jié)真可謂精彩紛呈,熱鬧非凡:有氣勢(shì)磅礴的詩朗誦,風(fēng)格各異的合唱,還有幽默風(fēng)趣的校園劇……各個(gè)班級(jí)用自己精彩的表演,向全校師生展示了自己的風(fēng)采。

  隨著震耳欲聾的音樂響起,紅色的帷幕緩緩拉開,臺(tái)下觀眾的眼球立刻被臺(tái)上的`演員吸引住了。一個(gè)戴著墨鏡,身穿西裝的小鳥叔出現(xiàn)在觀眾面前。別看他年紀(jì)小,模仿得倒是有模有樣,只是多了幾分稚氣。他身后的幾十位演員臉上洋溢著笑容,動(dòng)作做得十分賣力,而且整齊劃一,臺(tái)下的觀眾被這快樂的氣氛所感染了,身體也隨著音樂不住地?fù)u擺,還時(shí)不時(shí)地為演員們獻(xiàn)上熱烈的掌聲。

  最有趣的要數(shù)四年級(jí)的校園劇《皇帝的新裝》。瞧那卑躬屈膝的仆人,趾高氣揚(yáng)的國王和詭計(jì)多端的騙子,個(gè)個(gè)都表演得栩栩如生,神態(tài)各異。當(dāng)愚昧的皇帝聽信了騙子的謊言,光著身子在大街上游行時(shí),觀眾們都被皇帝那滑稽可笑的形象樂得捧腹大笑;當(dāng)勇敢的小孩揭穿了騙子那荒唐可笑的謊言時(shí),大家都情不自禁地為小孩的誠實(shí)鼓起掌來。他們生動(dòng)的表演令大家感觸頗深:為人要坦誠,做事要踏實(shí),千萬不能為個(gè)人的名利而愛慕虛榮,顛倒是非,混淆黑白。

  最后學(xué)校四位老師上臺(tái)演唱了一首歌。這首歌旋律優(yōu)美動(dòng)聽,平緩中帶著幾分歡快。四位老師一改往日講臺(tái)上的嚴(yán)肅,在舞臺(tái)上即活潑又深情,宛如專業(yè)演員,同學(xué)們被老師們的多才多藝而折服,掌聲蓋過了舞臺(tái)上的歌聲。

  藝術(shù)節(jié)就像是一場(chǎng)藝術(shù)的盛宴,給我們帶來了視覺和聽覺的享受。藝術(shù)節(jié)更像是一場(chǎng)心靈的盛宴,讓我們?cè)诤惺艿搅藢W(xué)校大家庭的溫暖和歡樂。

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