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一次演講作文

時間:2024-01-17 13:57:28 演講與口才 我要投稿

(熱)一次演講作文6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的一次演講作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(熱)一次演講作文6篇

一次演講作文 篇1

  昨晚,媽媽很欣慰地把我這次《我和我的祖國》演講比賽“優(yōu)秀獎”的獎狀貼在了獎勵墻上,爸爸、爺爺和奶奶都說我表現很棒!可我心里卻十分沮喪,因為,對于我來說,這真的算不上是一次令人愉快的經歷,畢竟我與前三名完美地錯過了。

  比賽那天,受了前面同學卡殼的影響,加上不會手持話筒,一上臺,我的節(jié)奏就完全被打亂了,原本對稿件內容非常熟悉的我,剛說了第一句就突然忘詞了,之前編排好的動作一個也做不出來。當時我的腦子里一片空白,心里七上八下地在打鼓,連手心都在冒汗,我深吸一口氣,在心里對自己說“沒關系,我能行”,這個方法果然奏效,接下來的演講內容我很流利地脫口而出了……

  比賽結束,媽媽給了我一個大大的擁抱,對我說“做得很好”!原來,這就是我人生第一次演講比賽啊!原來,演講比賽不僅要稿件內容寫得好,稿件背得熟,還要學會站在臺上話筒怎么拿?動作怎么展示?怎么隨著內容抒發(fā)情感?這小小的一場演講比賽,要學習的地方還真是不少!

  名次固然重要,但是通過一次次比賽,鍛煉了我的'勇氣,考驗了我的心理素質,也讓我看到了自身的不足。媽媽說“人生有很多的第一次,一定要勇于嘗試,奮勇爭先,不管結果如何,過程就是一種經歷,我們要從中去積累經驗,充實自己,更要享受其中”。我突然有些明白了,我在心里暗暗許下心愿:快樂學習,從零開始!

一次演講作文 篇2

  伴隨著習習秋風,迎來了詩情畫意的秋天,我也終于迎來了學校一年一度的演講比賽。那一天,同學們陸續(xù)走進了教室,個個喜氣洋洋。當班主任齊老師問同學們誰 愿意參加學校演講比賽,嘩啦一聲每個同學的手伸得跟小樹一樣直,幾乎沒有一個不愿意報名參加的,我一看這陣式出了一身的冷汗,因為齊老師說過只有兩個名額參加年級的比賽!

  第二天,齊老師一上課就要我們先模擬演講一次,教室里沒有一個人舉手,也沒有一個人說話,也沒有一個人敢動一下......后來林育儒打破了我們許久的沉 寂,站到臺上就口若懸河般演講了起來,他的演講稿里運用了好多的排比句和許多振奮人心的句子,我的心理壓力變得很大。林育儒同學的演講一結束,教室里就響 起了熱烈的掌聲。接著是同學們的點評,都夸他講得好,把好的原因一一例舉出來,我聽后把手攥得緊緊的,汗好像瀑布一樣傾瀉而出。評講后班里又恢復了原來的 沉寂,齊老師似乎明白了什么問:“準備了稿子的同學站起來!苯Y果只有我和另外四個人,齊老師臉上有點不悅,接著問我們幾個帶演講稿的有沒有誰愿意上去演 講,我一咬牙一跺腳懷著忐忑不安的心情大聲說:“我愿意演講!”,說完我慢悠悠地走上臺,心里就像揣著一只小兔子,那小兔在我的心里翻江倒海,我緊張極 了,汗再一次傾瀉而出。這時我想不能緊張,要充滿信心,想到這,我就鼓起勇氣向臺上走去。我的稿子在網上,所以我在查找稿子的同時,齊老師叫蘇泠蕭先演 講,她應用了一些名人名言使演講稿變得更有感染力,她還運用了同學喜歡的意猶未盡的寫法來做結尾!同學和老師情不自禁地給她鼓了兩次掌。終于到我了,我清 了清嗓子,大膽地開始演講了,我也不知道我演講得好不好,記得當時我感情非常投入,表情非常激昂,我的'演講話音一落,班級里發(fā)出了一陣陣熱烈而真誠的掌 聲,那掌聲有贊許,有鼓勵,我從心底里知道我演講的的確不太好,下臺的時候,我低著頭,皺著眉,還時不時的看齊老師一眼,只見齊老師用眼睛向我致意,我的 眉頭終于舒展開了。

  很快,班里舉行的演講比賽進行完了,老師開始宣布參加學校舉辦的演講比賽和這次演講比賽獲獎名單。此時我的心就像打翻了五味瓶,真不是滋味!可沒想到最后 我竟然是金獎,太不可思意了!我簡直都不敢相信我自己的耳朵了。我還以為只是個參與獎呢!頒完獎后,我這才相信這一切都是真的。

  在班里的演講比賽雖然結束了,但是我心里還在燃燒著激動的火焰,這火就是前進之火、奮斗之火、自信之火,就是因為這股勁,本來不自信的我,有了自信和奮斗的勇氣,去迎戰(zhàn)下一場年級組演講比賽.....

一次演講作文 篇3

  歲月匆匆而過,時間的洪流沖刷著記憶的大堤。念及往事,不勝唏噓,那人生道路上的無數個第一次,如一小團火,在我心頭一點點地擴散、發(fā)光。第一次去區(qū)上參加演講比賽的事,就使我久久不能忘懷。

  那天,我和六。二班的曾虹同學,一起代表學校到區(qū)上參加一次以“保護環(huán)境”為主題的演講比賽。

  坐在觀眾席上,我一副不以為然的樣子,甚至哼起了歌,但是,看著其他幾位參賽者一個個的走下舞臺。我的心不禁加速跳動!罢13號參賽選手準備!碑斨鞒秩四畹轿业拿謺r,我差點從椅子上滑下去,主任示意我上臺準備,我顫顫巍巍地走上了舞臺。

  心中老是忐忑不安,無法調整好情緒,要開始演講了。攝影師的相機光直對著我的臉閃爍,就像一雙犀利的眼睛在我身上游走。盯的我頭皮直發(fā)麻,當我一眼掃過臺下時,臺下那么多人的目光聚集在我的身上,觀眾們交頭接耳,模糊的`聲音在我耳邊作響。原本就緊張的我,一下子講演講稿的內容拋到九霄云外去了,雙手像篩糠似的抖個不停,呆呆的站在舞臺上。那一剎那間,我望見曾虹投來了鼓勵的眼神,并小聲說:“別緊張,放松!”我緊緊地眨了一下雙眼,深吸一口氣,努力的搜索著昨天已經背的滾瓜爛熟的演講稿。微笑而鎮(zhèn)定地將演講稿娓娓道來。臺下的人漸漸停止了交談,我心里樂開了花,接下來的段落脫口而出,演講完畢。我長舒了一口氣,深深地鞠了一躬,逃跑似的下了臺。

  回到席上,我與曾虹互擊以示鼓勵,待其余幾位選手演講完,主持人半晌才公布了成績。雖然我和曾虹雙雙落榜第一,但我已經很滿足了。因為我因此獲得了勇氣和信心,何樂而不為呢?

  其實,人生有很多這般的第一次,只有我們敞開心扉去迎接第一次,才能嘗到從未有過的快樂與新鮮,收獲更多。

一次演講作文 篇4

  9月9日 放學時,老師通知我明天是老師節(jié),開學典禮,你代表全校同學在開學典禮上發(fā)言。那天我即高興又忐忑不安,我能在老師和眾多的同學們面前班門弄斧嗎?

  回家后,我迫不及待閉門書寫演講稿:敬愛的領導、老師和親愛的同學們你們好……,今天是開學典禮,恰逢一年一度辛辛苦苦教育我們的恩師的節(jié)日……,寫呀!寫呀!花了一個多小時才把這個演講稿寫完了,接著我手拿話筒搖頭晃腦的開始練習演講,對著電視,并且要求弟弟、姐姐、姐媽等全家人都參加旁聽,我演講完之后,要求他們提出寶貴意見。爸爸說我講得不錯,但面部表情要自然一些。

  第二天,我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的'紅領巾來到學校,學校早以熙熙攘攘,同學們排著整整齊齊的隊伍,等候開學典禮。接著鳴炮,升國旗,奏國歌。校長走向演講臺談笑風生,洋溢著動人的演講,同學們熱烈的掌聲歡迎。然后我上臺演講,雖然我昨天講得很熟,但是面對這么多的人,我心里還是心驚膽戰(zhàn),因為我沒有經歷過二千多人的演講場面,我的眼里好像麻痹了一樣,不知用了多大的力量才站了起來。

  這一天真是過得又開心,又緊張。謝謝老師給了我一次上臺演講的機會。下次一定會講得更好。

一次演講作文 篇5

  今天,蘿卜娃舉行了一次專對作文的演講,演講的題目就是《什么是好作文》我有幸在此聽到季老師的講解。

  季老師問我們什么是好作文?我們都不解的搖搖頭,季老師告訴我們好作文就是認識自我;觀察和認識世界。

  認識自我就像是三年級剛剛開始寫的.一篇作文“我的自畫像”一樣,要找到不足,認真對待,要去改正,要能讓自己認同并滿意自己。不能知道錯誤還不改;也不能不知道自己的不足還不找;最重要的就是不能知道了自己的不足還不去改正。如果你說呢沒有不足是不可能的!因為俗話說:“金無赤金,人無完人!蔽覀円l(fā)揚我們的優(yōu)點,改正自己的不足!

  觀察就像是五年級中的習作四中“秋天的葉子”一樣。要多去觀察葉子有風時、無風的樣子。大片的、小片的、單片的、雙片的,它們的形狀差異。

  認識世界我也不知道它是什么意思?墒俏抑浪欢ê颓懊鎯蓚一樣重要!

  這次演講讓我終生難忘。

一次演講作文 篇6

  如果把我一天所經歷的所有事情編成一本書,那么這次演讓比寒就是最精彩的一頁,如果把我一天所經歷的所有事情編成一首歌,那么就這次演講比賽就是最優(yōu)美的一句。

  今天,我們在班級里舉行了一次演講比賽,有10個人參加,我們抓鬮來排順序,我是最后一位上場的。比賽的評委和打分都是由10個組的小組長來擔任,滿分10分,最后要取平均分數來作為最終結果,以此來選出第一、二、三名。

  比賽前,我做了充分的'準備工作。這次的主題是關于讀書的,在寫演講稿時,我不僅引用了平時積累的名人名言,還談到了古人讀書的小故事和我的讀書體驗,來為我的稿子增色添彩。我還在下邊反復練習,注意語速的把握、情感的宣泄和姿勢的拿捏。

  雖說如此,但由于我從來沒有參加過演講比賽,我的心里非常緊張,就像是壓著塊大石頭似的,怎么也落不下,又像是有一只小兔子在“怦怦”亂跳。同學們都全神貫注地聽著,雷鳴般的掌聲一陣接一陣的。隨著主持人說著:“下一位,有請九號選手上來臺演講!本盘栔v完就該我了,我不停地自我安慰,平靜自己的心情。

  突然,響起了一陣掌聲,我這才反應過來,該我演講了。我大步流星地走上講臺,手中拿著話筒和稿子,全班同學都盯著我,我為了克服緊張,不敢直視同學們,但慢慢的,我就克服了緊張,而且語速流暢!拔业难葜v完畢,謝謝大家”。臺下又響起了掌聲。

  我演講完之后,老師和小組長就開始計算分數。這期間,教室中異常安靜,仿佛掉一根針都能聽見,因為每個人都十分緊張,都希望有自己小組的同學獲得名次。沒過幾分鐘,老師和小組長們就把分數算出來了,我們組有兩個都獲得名次,我獲得了第三名。

  雖然這只是班級中的一個小小的比賽,但它鍛煉了我的表達能力,提升了我們小組的團隊凝聚力,讓我在今后的學習生活中語言組織能力得到了加強,我很開心。

  時光就像一支歌,它有著歌的精彩;時光如一首詩,它包含詩的韻味;時光好似一幅畫,它有畫的美麗。美好的時光都是短暫的,這次難忘的演講比賽讓我收獲良多。

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