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科技的作文(精選6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
科技的作文 篇1
科技是人類(lèi)進(jìn)步的橋梁,在我們現(xiàn)實(shí)生活中的每個(gè)角落,科技隨處可見(jiàn)。
你看,從遠(yuǎn)古的草房到現(xiàn)在到處高聳林立的高樓大廈,從遠(yuǎn)古丑陋無(wú)比不能遮體的草衣到現(xiàn)在華麗高貴的禮服,從遠(yuǎn)古的`馬車(chē)到現(xiàn)在的汽車(chē),從原來(lái)的芭蕉扇到現(xiàn)在的電風(fēng)扇,從近處看,我學(xué)習(xí)用的自動(dòng)筆,早上聽(tīng)錄音的廣播,上課用的多媒體教學(xué)器材等等,所有這些無(wú)一不是科技的結(jié)晶。
是科技改變了我們的生活,使我們從貧窮落后不斷走向富裕先進(jìn)?萍际刮覀兊纳畎l(fā)生了翻天覆地的變化?萍嫉陌l(fā)展解決了我們的溫飽問(wèn)題,使我們衣食無(wú)憂(yōu);科技的發(fā)展使我們從低矮的草房走進(jìn)了高樓大廈;科技的發(fā)展使我們的交通工具從自行車(chē)到小轎車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機(jī),結(jié)束了趕路基本靠走的時(shí)代;通訊工具也由原來(lái)的手搖電話(huà)機(jī)發(fā)展到bp機(jī)、大哥大到現(xiàn)在幾乎人手一部的手機(jī),結(jié)束了通話(huà)基本的原始時(shí)代;防盜門(mén)、電子鎖使我門(mén)告別了看門(mén)基本靠狗的時(shí)代;我們做飯用的草鍋、碳爐變成了液化氣、電飯煲、微波爐。
現(xiàn)在的時(shí)代是科技的時(shí)代,科技引領(lǐng)著我們的生活,所以我們要尊重科技,學(xué)習(xí)科技,發(fā)展科技,用更加先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)去創(chuàng)造我們更加美好的未來(lái)!
科技的作文 篇2
上周五下午,在我們學(xué)校的操場(chǎng)上,舉行了一年一度的科技展覽活動(dòng)。
吃過(guò)午飯,我們懷著異常激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。為了這次活動(dòng),我們都做好了充分的準(zhǔn)備。我們畫(huà)了科幻畫(huà),做了小制作,還寫(xiě)了科幻作文。一會(huì)兒就要和我們見(jiàn)面了。我們來(lái)到學(xué)校,坐在位置上耐心的等待著,當(dāng)聽(tīng)到廣播說(shuō):“請(qǐng)四(2)班的同學(xué)下樓參觀(guān)科技作品”時(shí) ,我們?cè)僖惨种撇蛔?nèi)心的激動(dòng)和興奮,像利劍一樣沖出教室,齊聲歡呼起來(lái)。
在老師的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的'隊(duì)伍,參觀(guān)科幻畫(huà)。那一張張圖畫(huà)像彩色絲帶一樣飄拂在我們的校園。此時(shí)此刻,我相信,它一定成為了我們學(xué)校最美麗的風(fēng)景線(xiàn)。我們一幅幅的參觀(guān),對(duì)同學(xué)們的敬佩之情油然而生。他們的想象力奇特,十分豐富合理,顏色涂得很均勻,搭配得很鮮艷。其中我最喜歡《月球生活》這幅畫(huà),作者畫(huà)了現(xiàn)在地球污染十分不好,于是,就想到月球上生活,讓我們呼吸新鮮空氣。
接著,我們來(lái)到了“小制作”展覽區(qū)。這里應(yīng)有盡有,使我們看的眼花繚亂,一個(gè)個(gè)小小解說(shuō)員滔滔不絕,是要把他們班的作品優(yōu)點(diǎn)都說(shuō)出來(lái)不可。最后我喜歡上了一串用瓶蓋做的鈴鐺。它做工精巧細(xì)致,作者一定花費(fèi)了不少時(shí)間。
最后,我們參觀(guān)了科幻作文,從每一個(gè)字里行間里,都能體會(huì)出同學(xué)們對(duì)新生活的希望。
通過(guò)這次科技節(jié),又激起了我對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)。只要從小好好學(xué)習(xí),就一定能當(dāng)科學(xué)家的。
科技的作文 篇3
今天,我和小姨來(lái)到了北京科技館,我有非常多的感受和感想。
一進(jìn)大門(mén)就看到里面燈光閃爍,有機(jī)器人樂(lè)隊(duì),機(jī)器人樂(lè)隊(duì)的指揮官它有一雙炯炯有神的大眼睛它老是一眨一眨的,它手里的指揮棍一擺一擺的,非常有節(jié)奏,當(dāng)指揮官的手一抬時(shí),最后一排的機(jī)器人突然動(dòng)了起來(lái)那優(yōu)美的旋律使我陶醉在動(dòng)人的音樂(lè)中。沒(méi)想到我們的國(guó)家還有這樣先進(jìn)的技術(shù),真是了不起,我感到我們國(guó)家的.科技一點(diǎn)不比外國(guó)的差,我感到特別的自豪,當(dāng)然最感興趣的是我和機(jī)器人對(duì)話(huà)你問(wèn)它,它就回答你還特別流利,真好玩,又非常有趣。這真是不可思議,我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名科學(xué)家,解開(kāi)世界是未解之迷,還有發(fā)明世界上最先進(jìn)的機(jī)器人,什么東西都是自動(dòng)的,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),相信我吧!
科技的作文 篇4
今天下著毛毛細(xì)雨,我的心情卻很舒暢。瞧,我正在“萬(wàn)丈深淵”上行走呢!沒(méi)錯(cuò),我正和張馨月一起在寧波科技館參觀(guān)!
進(jìn)入科技館,第一個(gè)映入我們眼簾的就是支起科技館的參天大“柱”。柱子是用玻璃做的,電光在里面忽上忽下,像個(gè)巨型血壓計(jì),有趣極了!再往里走,一個(gè)巨大的飛機(jī)模型就出現(xiàn)在你眼前,原來(lái)我們來(lái)到了航空航天展區(qū)。在這里,我們能看到并了解各種一戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)用的戰(zhàn)斗機(jī),還看到米格16、殲10等,應(yīng)有盡有,還有一個(gè)大飛碟在那里左搖右擺呢!
在航天展區(qū),我們能了解蘇27;在生命展區(qū)中,我們能看到藻類(lèi)植物的生長(zhǎng);在數(shù)學(xué)與力的展區(qū)中,我們能認(rèn)識(shí)發(fā)明了“!(圓周率)的祖沖之;在機(jī)器人展區(qū)中,我們還能與機(jī)器人說(shuō)話(huà)。
不過(guò)在所的展區(qū)中,我還是最喜歡光這個(gè)展區(qū),這里有像“萬(wàn)丈深淵”、“可以彎曲的隧道”等許多有趣的游戲等著你,你還可以了解光的.反射、光的直射、光的分解等知識(shí),讓我們知道我們天天都見(jiàn)的光其實(shí)并不平凡。
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)快樂(lè)、充滿(mǎn)知識(shí)的下午過(guò)去了,我們依依還舍地離開(kāi)了科技館。這次科技館的參觀(guān)不僅讓我收獲了許多科學(xué)知識(shí),還把陰雨天氣的沉悶給驅(qū)散了呢!
科技的作文 篇5
學(xué)校舉行“城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園”的科技節(jié),因?yàn)槲覀儼嗥綍r(shí)是先進(jìn)班級(jí)體,有幸成為參加此次活動(dòng)的兩班之一。
晴空萬(wàn)里的早上,我們坐著校車(chē),在一路的歡歌笑語(yǔ)中,不知不覺(jué)就來(lái)到了美麗的梓埠中心小學(xué)。他們那里的學(xué)生彬彬有禮,熱情待人。
活動(dòng)開(kāi)始了,我們來(lái)到了寬敞的操場(chǎng),老師告訴我們,我們的口號(hào)是:城鄉(xiāng)手拉手,科技進(jìn)校園。精彩的時(shí)刻開(kāi)始了,你看,一位帥氣的男老師,操控著幾架紅的、黃的、藍(lán)的、黑的無(wú)人機(jī)向我們飛來(lái),一會(huì)兒高空飛翔,一會(huì)兒低空盤(pán)旋,那無(wú)人機(jī)仿佛是老師的一個(gè)玩物,完全聽(tīng)從老師的指揮,這幾架無(wú)人機(jī)中還有一架帶有拍照功能,希望能把我們拍得美美的。一輪精彩的無(wú)人機(jī)表演后,老師向我們逐一介紹,原來(lái)這些無(wú)人機(jī)都是老師從購(gòu)買(mǎi)的無(wú)人機(jī)經(jīng)過(guò)自己不斷的`改進(jìn)才有如此驚人的表演,當(dāng)時(shí)我就想如果是我的無(wú)人機(jī),我會(huì)自己進(jìn)行改裝嗎?就算改裝能成功嗎?不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步,我想這大概就是這次科技節(jié)的主要目的吧!
接著,每人從老師手中取過(guò)一張折紙,我大概5分鐘就折好了,然后和梓小學(xué)生共同完成了一個(gè)又一個(gè)紙飛機(jī),我想只要大家一起同心協(xié)力一定會(huì)事半功倍。紙飛機(jī)折好了,接下來(lái)就是有趣的飛飛機(jī)了,預(yù)備,開(kāi)始,老師一聲令下,操場(chǎng)上的紙飛機(jī)瞬間滿(mǎn)天飛,有筆直往前的,有360度旋轉(zhuǎn)的,還有些寸步難行的,最終,我只得到了第四名,雖然獎(jiǎng)勵(lì)只有前三名才有,但是我內(nèi)心的喜悅、激動(dòng)無(wú)以言表。
第二個(gè)游戲開(kāi)始了,每人都得到一個(gè)風(fēng)箏,游戲規(guī)則是兩人一組,看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高,飛得遠(yuǎn)。比賽開(kāi)始了,大家使出渾身解數(shù),有疾風(fēng)奔跑的,有慢慢行走的,我們組的風(fēng)箏乘風(fēng)而飛,仿佛飛到了天邊,成為眾多風(fēng)箏中最亮眼的那一個(gè),又高又遠(yuǎn),最終我們贏得了勝利。老師說(shuō)獲勝的學(xué)生可以把風(fēng)箏帶回家,我們組的風(fēng)箏我送給了梓小我的同伴,愿我們像我們的風(fēng)箏一樣,越飛越高。
意義非凡的科技節(jié)結(jié)束了,我們乘著校車(chē)回到了我們的校園,來(lái)到我們來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)香的教室。半天的奔波過(guò)后,同學(xué)的家長(zhǎng)送來(lái)了美味的食物,同學(xué)們或許都餓了吧,都狼吞虎地吃了起來(lái),大家邊吃邊聊,那場(chǎng)面可熱鬧了!
非常慶幸我們班有這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),讓我們與梓埠中心小學(xué)建起友誼的橋梁,讓我們度過(guò)了有吃、有喝、有玩、有學(xué)的一天!
科技的作文 篇6
周四下午,雪后放晴,正如我們愉快的心情。老師帶領(lǐng)我們乘坐大巴去揚(yáng)州傳習(xí)所和科技館實(shí)踐。
傳習(xí)所有很多體驗(yàn)區(qū):在雕版印刷體驗(yàn)區(qū),我們親自動(dòng)手,人工復(fù)印了一張張字帖;在老人體驗(yàn)區(qū),我明白了,要讓尊老愛(ài)幼的精神發(fā)揚(yáng)光大;木偶戲讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深……
科技館內(nèi)展示的.是一個(gè)充滿(mǎn)無(wú)窮奧妙的科學(xué)天地。這對(duì)鐘愛(ài)科學(xué)的我來(lái)說(shuō),可真是“如魚(yú)得水”。
最令我難忘的是“模擬汽車(chē)”這個(gè)項(xiàng)目。終于輪到我了!我一下子坐到了駕駛座上,按下“開(kāi)始”鍵。我迫不及待地推上“前進(jìn)”檔,使勁踩下“油門(mén)”,汽車(chē)的時(shí)速?gòu)摹?”飆到了“60”,像離弦的箭一樣“躥”了出去。突然,前方兩輛轎車(chē)逆行而來(lái),我忙把“方向盤(pán)”向左轉(zhuǎn)了兩圈,再向右轉(zhuǎn)了四圈,好不容易躲了過(guò)去。正當(dāng)我自鳴得意的時(shí)候,前面又來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,我嚇出一身冷汗,急忙向左轉(zhuǎn),可為時(shí)已晚,一頭撞在了墻上。我向后拉了“倒車(chē)”檔,倒了十幾
米后,再次推到“前進(jìn)”檔,快要拐彎時(shí),我總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),猛地踩下“剎車(chē)”,一轉(zhuǎn)方向盤(pán),用“漂移”過(guò)了這個(gè)彎。隨后,我又驅(qū)車(chē)超過(guò)其他對(duì)手,以“11秒14”的成績(jī)獲得了第一。
虛擬的世界也能如此真實(shí),這就是科技的力量!
此次揚(yáng)州之旅,不僅留下了我們的歡聲笑語(yǔ),也讓我們明白了:“科技成就未來(lái)”。這真是寓教于樂(lè)!
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