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送水的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的送水的作文,歡迎大家分享。
送水的作文1
炎炎夏日,我的舌頭快起火了,爸爸媽媽又不在,水也喝光了,情急之下,我只得打電話買水了。
送水工人說:“五分鐘之后,一定送來!”我等呀等,五分鐘就象五年,我等呀等,但是二十分鐘過去了,水還沒送來。我又不耐煩地?fù)芰藗電話,送水工人答道:“實(shí)在對不起,您是一百八十五號,現(xiàn)在我才送到一百三十六號!”“什么!”我恨不得把電話給砸了,“那您快點(diǎn)!”我?guī)缀跏呛鸪鰜淼?。
又過了十五分鐘,那盼望已久的門鈴聲終于響起來了,我三步并作兩步向門口撲去,只見門口站了一個“黑人”,背上背了一桶水,正“呼呼”地喘氣,那藍(lán)色的工作服被汗水浸透了。他問我:“我?guī)湍惆阉诺斤嬎畽C(jī)上,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,他放好了水,正要再去送水,我看不下去了,拿了一個大甜瓜塞給了他,他楞了楞,鞠了個躬,走了。我看著那藍(lán)色的背影,心里涌起一股暖流。
送水叔叔,謝謝您,您為了幫我們解渴,自己卻要和那火辣辣的太陽作斗爭,比誰都辛苦!
送水的作文2
教師節(jié)的早晨,同學(xué)們一大早就興高采烈地來到學(xué)校。方紅、王剛和張明從家里帶來了暖壺和茶葉。他們要以給老師送茶的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝賀和對老師的感激之情。
他們來到了五年級教研室,推開門一看,張老師和李老師正在為今天的課做最后的準(zhǔn)備。方紅用清脆的.嗓音對老師們說:“節(jié)日快樂,喝一杯我們給您沏的茶吧。”說著,她把茶葉放進(jìn)了張老師的杯子里。王剛提起暖瓶,往杯子里倒入熱騰騰的水,然后他把茶水送給張老師。
這時,張明把她的賀卡拿了出來,賀卡上是分紅色底,紅色的花,她把賀卡送給李老師和張老師,說:“老師,我送給你一個賀卡,這是我自己做的,它表達(dá)了我對老師的敬意!”李老師說:“謝謝!”張明說:“您教會我們這么多的知識,應(yīng)該說謝謝的是我們!”老師看著杯中冒出的熱氣,看著凝結(jié)著同學(xué)們深情厚意的賀卡,心里感到十分溫暖。
教室里洋溢著一片暖融融的師生情。
送水的作文3
隨著氣溫逐漸升高,在馬路上人們越越少,都躲在家里吹著空調(diào),舒舒服服地躺在長椅上休息。但也就在這種如此炎熱的天氣下,我們的環(huán)衛(wèi)工人和交警叔叔還在自己的崗位上工作,不怕炎熱,堅(jiān)持為人民服務(wù)。
就在前幾天,我約了幾個同一起去城西菜場附近的一個垃圾處理站,給這個點(diǎn)位倒垃圾環(huán)衛(wèi)工人們送水,感謝他們,為我們清除了又臟又難聞的垃圾。
在垃圾站門口,我看到了許多環(huán)衛(wèi)工人進(jìn)進(jìn)出出,我找準(zhǔn)了時機(jī),一個健步?jīng)_上去把水送給環(huán)衛(wèi)工人,過了會兒,我再拿起一瓶水,向另一位環(huán)衛(wèi)工人送去,由于我們速度太快,也不看他們手中有沒有,直接遞上去,導(dǎo)致有一些環(huán)衛(wèi)工人有了三四瓶水。
隨后,我們又到了交警大隊(duì),在這里等待出勤后又回隊(duì)的交警叔叔。
過了沒多久,有許多交警陸陸續(xù)續(xù)地趕回了,我們井然有序,送水。
在大熱天這般辛苦工作的人還有很多,讓我們更多的'人幫助他們。
送水的作文4
橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。
橡皮它在我們練習(xí)的時候可以擦掉錯誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯的時候,用什么來擦掉呢?
盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。
在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的.生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個年級要喝多少桶水。每天送水工都會來送一車的水。這些水可不會自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。
不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵硭汀?/p>
但誰會有時間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。
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